六种时态重点学习的复习总结模板计划模板练练习习题.doc
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(word完满版)英语时态总结,文档中考时态总结英语时态可分为三类： 1.一般的：一般此刻时，一般过去时，一般将来时。
2.此刻的：此刻进行时，此刻完成时。
3.过去的：过去进行时，过去完成时，过去将来时。
一、一般此刻时1.看法：表示经常性的事情，经常性的动作或一般性事实。
2.根本结构：主语 + 动词原形 /be 动词〔 is,are,am〕+其他成分。
〔如主语为第三人称单数，谓语动词要改为第三人称单数形式〕〔1〕否认形式：is，are ,am加 not; 假设句子的谓语动词为实义动词，那么在其前加don't,如主语为第三人称单数，那么用doesn't，同时复原实义动词。
〔2〕一般疑问句：假设句子的谓语是be 动词，那么要把be 动词放于句首；假设句子的动词是实义动词，就借助助动词do 提问，如主语为第三人称单数，那么用does，同时，复原实义动词。
2.2 谓语动词的“三单规那么变化〞1)直接在动词原形后加-s.ask---asks work---works get---gets stay---stays2)以字母s, x, ch, sh 或 o 结尾的动词，在词尾直接加-es.watch---watches wish---wishes fix---fixesdo---does go---goes pass---passes3)以“辅音字母加- y〞结尾的动词，要先变y 为 i 再加 -es.try---tries study---studies cry---cries fly---flies3.用法a)表示此刻经常性或习惯性的动作。
My sister wears glasses. 我妹妹戴眼镜。
He often goes to the cinema. 他经常去看电影。
【注】咨询某人的习惯时，有时还可用ever。
如：“ Do you ever eat meat?〞“ No, I never eat你meat吃肉吗. ?〞“从〞“不吃肉。
英语常见六大时态总结
英语常见六大时态一般现在时是英语中应用最广泛的时态之一，是初中英语语法重点。
它表示1)经常性、习惯性的动作或存在的状态。
例如：I go to school onfoot. \He is very busy now.2)表示主语的特征、性格、能力、爱好等。
例如： He can swim. I work hard. I like watching TV.3)表示客观真理例如：. There are seven days in a week. The moon moves round the earth.其结构按正常语序，即“主语+谓语+其它”，有时为了起强调作用，时间状语也可提前.其句式变化可分为两种情况1)表示动作，一般人称作主语的，变否定句须在动词前加助动词don’t；变一般疑问句须在句首加助动词do。
例如They have lunch at 12:00. They don’t have lunch at12:00. Do they have lunch at 12:00?2）单三人称做主语的，变否定句须在动词前加助动词doesn’t；变一般疑问句须在句首加助动词does。
如Jenny speaks English very well.→Jenny doesn’t speak English very well. →Does Jenny speak English very well?含有be动词的要在be上做变化.如： Danny is a good student. →Danny isn’t a good student. →Is Danny a good student?常用表示时间的词如：often、 usually、 always、 sometimes等频率副词，on Saturdays、 in the morning(afternoon evening) 、every day等。
常见错误如下：一、be动词与行为动词同时出现在句子中例：We are plant (plant) the trees in spring. 答案：plant解析：学生往往会用汉语的思维方式去翻译，就成了“我们是在春天植树”。
时态归类知识点总结
时态归类知识点总结一、时态基础概念时态是指表示动作或状态发生的时间的语法范畴。
英语中的时态共分为三种：一般时态、进行时态和完成时态。
其中，一般时态分为一般过去时、一般现在时和一般将来时；进行时态分为过去进行时、现在进行时和将来进行时；完成时态分为过去完成时、现在完成时和将来完成时。
二、一般时态1. 一般过去时表示过去某个时间点或一段时间内发生的动作或状态。
在肯定句中，一般过去时的结构为“主语+动词过去式”，如“I walked to school yesterday.”；在否定句和疑问句中，一般过去时的结构为“主语+did not（didn’t）+动词原形”和“Did+主语+动词原形”，如“I didn’t go to the party last night. Did you see the movie?”2. 一般现在时表示现在经常性、习惯性的动作或状态，或者通常、永远性的真理、事实。
在肯定句中，一般现在时的结构为“主语+动词原形/第三人称单数形式”，如“He goes to work by bus every day.”；在否定句和疑问句中，一般现在时的结构为“主语+do not/does not（don’t/doesn’t）+动词原形”和“Do/Does+主语+动词原形”，如“She doesn’t like coffee. Do you play basketball?”3. 一般将来时表示将来某个时间点或一段时间内将要发生的动作或状态。
在肯定句中，一般将来时的结构为“主语+will+动词原形”，如“We will have a meeting tomorrow.”；在否定句和疑问句中，一般将来时的结构为“主语+will not（wo n’t）+动词原形”和“Will+主语+动词原形”，如“They won’t go to the concert. Will you come to the party?”三、进行时态1. 过去进行时表示过去某一时刻或一段时间内正在进行的动作。
完整版小学六年级下时态总结讲解和练习
英语时态总复习一、一般此刻时一般此刻时的功能1.表示事物或人物的特色、状态。
如：The sky is blue.天空是蓝色的。
2.表示常常性或习惯性的动作。
如：I get up at six everyday我.每日六点起床。
3.表示客观现实。
如： The earth goes around the sun地.球绕着太阳转。
句子中常有 never, sometimes, often, usually, always, every..., on Sundays, in the evenings 等词或短语。
一般此刻时的构成动词：主语 +be(am,is,are)+其他。
如： I am a boy.我是一个男孩。
2.行为动词：主语 +行为动词 (+其他 )。
如： We study English.我们学习英语。
一般此刻时的变化1.be 动词的变化。
否定句：主语 +be+not+其他。
如： He is not a worker.他不是工人。
一般疑问句： Be+主语 +其他。
如： -Are you a student? -Yes. I am./No, I'm not.特别疑问句：疑问词 +一般疑问句。
如： Where is my bike?2.行为动词的变化。
否定句：主语 +don't(doesn't)+动词原形 (+其他 )。
如： I don't like bread.当主语为第三人称单数时，要用 doesn't构成否定句。
如：He doesn't often play.一般疑问句： Do(Does)+主语 +动词原形 +其他。
如：-Do you often play football? -Yes, I do./No, I don't.当主语为第三人称单数时，要用does构成一般疑问句。
如：-Does she go to work by bike? -Yes, she does./ No, she doesn't.特别疑问句：疑问词 +一般疑问句。
六种时态总复习
三、一般将来时
1.一般将来时的结构：
结构一： 主语+will+动词原形+其它
I will do my homework tonight.
结构二:主语+be going to +动词原形+其它 I am going to buy a car next year.
2. 一般将来时的用法
1）表示将来某个时间要发生的动作或存在的状态，
2）表示现在的状态。
例如：
The boy is twelve. 这男孩十二岁。
3）表示主语具备的性格、特征和能力等。
例如： My sister is always ready to help others . 我妹妹总是乐于助人。 Ann writes good English but does not speak well. 安英语写得不错，讲的可不行。
2. 一般现在时的用法 ：
1） 表示经常性的或习惯性的动作，常与表示频 率的副词连用。常用的频率副词有： always、 often、 usually、seldom、never。频率副词在句 中通常位于行为动词之前，系动词、助动词之 后。
例如: He often goes swimming in summer. 他夏天经常游泳。 I usually leave home for school at 7 every morning.每天早上我七点离开家去学校。
4)表示客观真理，客观存在，自然现象。 例如：The earth moves around the sun.
地球绕太阳转动。
5）在状语从句中，当主句是一般将来时，时间状 语从句或条件状语从句的谓语动词只能用一般现
在时来表示将来。主将从现 例如： I'll tell him the news when he comes back. 他 回来时，我将告诉他这个消息。
人教版小学六年级下册重点时态复习要点
小学六年级重点时态复习要点1.一般将来时态（1）表示计划或打算做某事。
（2）句子组成结构主语+be going to +动词原形+将来时间或者主语+ will +动词原形例句： I am going to see a film tomorrow. 或 I will see a film tomorrow.He is going to take a trip next week. 或 He will take a trip They are going to play football next Saturday. 或 They will play football next Saturday.(3)记住表示将来的时间单词 tomorrow 明天 next week 下周 next weekend下周末 this morning 今天上午 this afternoon今天下午this evening今天晚上 the day after tomorrow 后天 next year 明年next Monday下周一（星期单词还有Tuesday周二 Wednesday周三 Thursday周四 Friday 周五Saturday周六 Sunday周日）next month下个月 next January明年一月(月份单词还有 February 二月March 三月 April四月 May 五月 June六月 July七月 August八月 September九月October 十月November 十一月 December十二月 ) tonight今晚（3）将来时态的一般疑问句和肯定、否定回答。
第一组Are you going to see a film tomorrow?肯定回答 Yes,I am. 否定回答No, I am not.第二组Is he going to take a trip next week?肯定回答Yes ,he is. 否定回答No, he isn’t.第三组Are they going to play football next Saturday?肯定回答Yes, they are. 否定回答No, they aren’t.第四组Is Mike going to read a book?肯定回答Yes,he is. 否定回答No,he isn,t.第五组Will he go to the book store tomorrow?肯定回答Yes, he will. 否定回答No he won’t（4）一般将来时常见的问答对话（黑颜色的为问句，红颜色为答语）What are you going to do tomorrow？你打算明天去做什么？I am going to visit my grandparents tomorrow.我明天打算去拜访外祖父母？Where are you going next week?你下周打算去哪里？I am going to the library next week.我打算下周去图书馆。
6种时态及语态总结计划
6种时态及语态总结计划时态和语态是英语语法中的重要概念。
掌握不同的时态和语态对于准确表达语意和写作能力的提升至关重要。
下面是对六种常见时态和语态的总结计划。
一、一般现在时（Simple Present）一般现在时表示经常发生的动作或存在的状态。
主语+动词原形1. 表示客观事实或普遍真理：The sun rises in the east.2. 表示经常性的习惯动作：She usually takes a walk after dinner.3. 表示观点、感觉和喜好：I think that's a good idea.二、一般过去时（Simple Past）一般过去时表示在过去某个时间发生的动作或存在的状态。
主语+动词过去式1. 表示过去某个具体时间的动作：I watched a movie last night.2. 表示过去经常性的动作：She always walked to school when she was young.3. 表示过去的状态或习惯：He used to live in Paris.三、一般将来时（Simple Future）一般将来时表示将要发生的动作或存在的状态。
主语+will/shall+动词原形1. 表示打算、决定：I will go to the party tomorrow.2. 表示预测：It will rain later this afternoon.3. 表示意愿、承诺：I shall help you with your homework.四、现在进行时（Present Continuous）现在进行时表示正在进行的动作。
主语+am/is/are+动词-ing形式1. 表示现阶段正在进行的动作：She is studying for her exams.2. 表示计划或安排：I am meeting a friend for lunch tomorrow.3. 表示暂时的动作或状况：He is working on a new project this week.五、过去进行时（Past Continuous）过去进行时表示过去某个时间正在进行的动作。
（完整版）初一英语各种时态复习及练习题
（完整版）初一英语各种时态复习及练习题[初一资料] 初一英语各种时态复习及练习题一、一般现在时1. 定义：表示通常性、规律性、习惯性的状态或者动作（有时间规律发生的事件）的一种时间状态，或.表示主语具备的性格、能力和特征。
2. 句型：主语+动词原形+其他注：当主语是第三人称单数时：肯定句主语+动词的第三人称单数+其他。
特别提一点：不可数名词也算作单数处理。
3.常与表示频率的时间状语连用。
如always, usually，often, sometimes，every morning/night/evening/day/week/year等。
4.例句：（1）My mother gives ten Yuan to my sister every week.我妈妈每星期给我妹妹十元钱。
（2）We usually go to school at 7:30. 我们通常7:30上学去。
二、现在进行时1. 定义：表示动作发生的时间是“现在”，动作目前的状态是“正在进行中”。
2. 句型：现在进行时的构成是:主语+be+v.ing〔现在分词〕形式注：在现在时中，be 要根据人称代词和名词的单复数不同，而分别使用am/is/are，即：I am。
/he/she/it 包括单数名词和不可数名词用is。
you/we/they 包括复数名词用are。
注意：be 动词在现在时里算作“助动词”，翻译正在进行时的时候，be不能解释为“是”，否则不通顺。
它只是和现在分词一起构成“进行时”。
3. 常与表示现在的时间状语连用，如now, this week, at this moment 等；或者告诉你一个准确的现在时间，或者用look, listen提醒听者注意正在发生的事。
4. 例句：（1）They are playing basketball now.现在他们正在打篮球。
（2）Listen! She is singing a song.听，她正在唱歌。
20171209_初中英语六大时态总结（共五则）
20171209_初中英语六大时态总结（共五则）第一篇：20171209_初中英语六大时态总结一、一般现在时：(1)适用情况：常常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。
(2)基本结构：①第三人称单数；②疑问句注意do还是does；(3)三种常考基本用法：① 经常性和习惯性动作。
Eg.I always get up early.② 客观事实和普遍真理。
Eg.The earth goes around the sun.③ 在时间状语从句及条件状语从句中，一般现在表将来。
如：If it doesn't rain, we will have a picnic.其中，第三种用法就是学生们熟知的“主将从现”的原则，这一点大家务必掌握，此知识是中考重要考点。
常见时间状语：always, usually, often, sometimes, every day, on Sundays, at weekends, once a week, twice a month, etc.二、一般过去时(1)适用情况：过去某个时间里发生的动作或形态；过去习惯性、常常性的动作、行为。
(2)基本结构：①动词过去式；②疑问用did。
(3)基本用法：① 过去某个时间里发生的动作或状态。
Eg.I got up late yesterday.② 过去习惯性、经常性的动作。
Eg.When I was in the countryside, I often swam in the river.常见时间状语：ago, yesterday, the day before yesterday, last week(year, night, month…), in 1986, just now, at the age of 10, at that time, once upon a time, etc.三、一般将来时：(1)适用情况：表示将要发生的动作或及打算、计划或准备做某事。
时态归纳总结
时态归纳总结时态是英语语法中非常重要且基础的一部分。
掌握时态的正确用法可以使我们在表达中更加准确和流畅。
本文将对常用的英语时态进行归纳总结，帮助读者更好地理解和运用时态。
一、一般现在时（Simple Present）一般现在时表示经常性的动作、习惯、事实或真理，以及现阶段普遍的情况。
1. 结构：主语 + 动词原形 (+ 其他)例如：I play tennis every Sunday.注意：第三人称单数主语需加-s或-es，动词变化。
2. 表达：描写常规或真理例如：The sky is blue.Water boils at 100 degrees Celsius.二、一般过去时（Simple Past）一般过去时表示在过去某个特定时间或过去的时间段发生的动作或状态。
1. 结构：主语 + 动词过去式 (+ 其他)例如：He watched a movie last night.2. 表达：过去的经历或完成的动作例如：I lived in Paris when I was a child.They visited their grandparents last summer.三、一般将来时（Simple Future）一般将来时表示将来某个时间要发生的动作或存在的状态。
1. 结构：主语 + will + 动词原形 (+ 其他)例如：I will call you tomorrow.2. 表达：预测、打算、意图或承诺例如：She will be a doctor in the future.We will have a party next week.四、现在进行时（Present Continuous）现在进行时表示现在正在进行的动作或现阶段临时发生的动作。
1. 结构：主语 + be (am/is/are) + 动词-ing (+ 其他)例如：They are playing basketball right now.2. 表达：当前正在进行的动作例如：He is studying for the exam at the moment.The children are watching TV.五、过去进行时（Past Continuous）过去进行时表示过去某个时间正在进行的动作或在过去某个时间段内经常发生的动作。
英语六大时态归纳与练习(含答案)
一、（1）一般现在时的构成：一般现在时主要用动词原形表示，如果主语是第三人称单数则在动词原形后加“-s”或“-es”。
（2）一般现在时的用法：①表示经常性或习惯性的动作或存在的状态。
与一般现在时连用的时间状语：※表示频度的副词always，often，usually，sometimes等。
※on Sundays，on Monday afternoon，every day，in the morning，every year等时间状语。
※once a year, twice a month, three times a week之类的表示频率的词组。
如：He gets up at five o’clock every day. He often plays football.②★表示客观真理、事实、人的技能或现在的状态时句子里一般不用时间状语。
如：The earth turns round the sun.(地球绕着太阳转)Light travels faster than sound.(光传播比声音快)③★表示十分确定会发生(如安排好的事情)或按照时间表进行的（将要发生的）事情,用一般现在可以表达将来,句子中可以有将来时间。
如：The train for Haikou leaves at 8：00 in the morning.(开往汉口的列车上午8点开车)④★在时间状语从句中(以when, after, before, while, until, as soon as等引导)和条件状语从句中(以if,unless引导),用一般现在时代替一般将来时,句子可以有将来时间。
如：Please ring me up as soon as you arrive in Germany.(你一到德国就给我打电话) / If it rains tomorrow, we will have to stay at home.(如果明天下雨我们就只好呆在家)⑤★一般现在时用于倒装句中可以表示正在发生的动作,动词以come, go为主。
英语六种常用时态的知识点总结
英语六种常用时态的知识点总结英语六种常用时态的知识点总结英语最早被中世纪的英国使用，并因其广阔的殖民地而成为世界使用面积最广的语言。
下面是小编为大家整理的英语六种常用时态的知识点总结，欢迎阅读与收藏。
一、一般现在时 (be;do/does)1.概念：表示现在发生的动作、情况、状态和特征。
经常性、习惯性动作。
标志词：often, sometimes, usually, always, occasionally等和时间状语如 in the evening, at night, twice a month, on Sundays, every day/week/month/year,等。
用法：（1）.客观事实和普遍真理。
The earth runs around the sun.（2）表示一个按规定、计划或安排要发生的动作，（仅限于某些表示“来、去、动、停、开始、结束、继续”等的动词）可以与表示未来时间的状语搭配使用。
常见的用法是：飞机、火车、轮船、汽车等定期定点运行的交通方式。
The next train leaves at 3 o'clock this afternoon.下一趟火车今天下午3点开车。
How often does this shuttle bus run?这班车多久一趟？（3）在由 when, after, before, until, till, as soon as,等引导的时间状语从句或由if, so/as long as, once, even if, although, whether…or…, in ca se, whatever, whenever, wherever 等引导的条件状语从句中，通常用一般现在时代替一般将来时（主将从现）。
When you have finished the report, I will have waited for about 3 hours.等你完成这份报告的时候，我就已经等了将近3个小时了。
英语六种时态的归纳总结
英语六种时态的归纳总结一、一般现在时一般现在时表示经常性、习惯性或普遍真理的动作或状态。
句中主语为第三人称单数时，动词要加-s或-es。
1. 定义一般现在时用于描述现在的动作或状态，主要有以下几种用法：- 表示经常性或习惯性动作：I usually go swimming on Sundays. （我通常在周日去游泳。
）- 表示客观事实或普遍真理：The Earth revolves around the sun. （地球绕着太阳转。
）- 表示现阶段的状态或性格特征：Tom is a student. （汤姆是一个学生。
）2. 句型- 肯定句：主语 + 动词原形（加-s或-es）- 否定句：主语 + do/does not + 动词原形- 疑问句：Do/Does + 主语 + 动词原形？3. 示例- 肯定句：He plays basketball every day. （他每天打篮球。
）- 否定句：She does not like coffee. （她不喜欢咖啡。
）- 疑问句：Do you speak English? （你会说英语吗？）二、一般过去时一般过去时表示过去发生的动作或存在过的状态。
1. 定义一般过去时用于描述过去的动作或状态，主要有以下几种用法：- 表示过去某个时间的动作：I visited my grandparents last weekend. （我上周末去看望了我的祖父母。
）- 表示过去的习惯或经常发生的动作：I used to play soccer when I was young. （我年轻时常常踢足球。
）2. 句型- 肯定句：主语 + 动词过去式- 否定句：主语 + did not + 动词原形- 疑问句：Did + 主语 + 动词原形？3. 示例- 肯定句：She painted a picture yesterday. （昨天她画了一幅画。
）- 否定句：They did not go to the party. （他们没有去参加派对。
初中英语语法总结 动词的六种时态
2.行为动词用它们的过去式，过去式的变化分为规则和不规则，规则的+ed(注意：+ed的规则有哪些？)
work ...worked
不规则动词务必ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ住（见不规则动词表）
eat ...ate throw...threw
Theywerestudents in 2011
1.区分：have /has been to和have /has gone to…
2.非延续性动词不能与一段时间连用：buy—have/leave--
be away/die—be dead/join--
-- be in/borrow—keep等
过
去
进
行
时
表示过去某一时刻或某一时段正在发生的动作
was /were +动词ing
Iam cleaningthe room this morning
now ,at this time /moment
listen/look ,at the moment
It is ...o’clock，these days.
表示位置移动的动词进行时表示将来：leave, go, come,
start等
现
在
完
成
时
1.表示过去发生已完成的动作。
2.表示动作过去发生已经结束但对现在有影响
3.过去发生并延续到现在的动作（可能继续延续下去）
have/has +过去分词
have /has worked have eaten
过去分词分为规则和不规则变化（规则变化同过去式，不规则变化见表，必牢记）
Wehaveplanted100trees in the park
一般现在时、现在进行时、一般将来时、一般过去时知识点总结
一般现在时、一般将来时、一般过去时、现在进行时知识总结一、一般现在时一般现在时表示经常性或习惯性的动作，常与表示频度的时间状语连用，如often, usually, always, sometimes, never, seldom, every week/day/year/month..., once a week, on Sundays等。
动词用原形。
当主语为第三人称单数时（he, she, it, 一个人名），动词变为三单形式。
第三人称单数的动词变化规则：（只有在第三人称(he, she, it, 一个人名)为主语的肯定句中，动词才用三单式）(1)一般情况下，直接加s runs gets likes(2)结尾是s, x, sh, ch, o,前为辅音字母，结尾加es watches, goes, washes, crosses, mixes, does(3)动词末尾y，前为辅音，将y改为i加es study→studies fly→flies但在y前如果为元音则直接加s buys says plays(4)不规则变形have—has二、一般将来时一般将来时表示将来发生的事。
常与tomorrow, next day/week/month/year..., soon, in a few minutes, the day after tomorrow, in the future等时间状语连用。
Will/shall +动词原形；（shall用语第一人称）be(am/is/are) going to+ 动词原形三、一般过去时一般过去时表示过去某一时候或某一段时间所发生了的事情或存在的状态。
常与过去时间yesterday，ago, this morning，just now，a moment ago，last night / year / week/month，once upon a time，the other day，before，the day before yesterday, in 1989, at the age of five, one day, then(那时), on that day,in the past连用。
六年级英语总复习(时态-语法)
六年级英语总复习（时态，语法）(一)一般现在时1、概念：表示经常性或习惯性发生的动作。
2、标志词：often, usually, sometimes, always, every day等3、主语是第三人称单数he, she, it 时，谓语动词要加s或es，其他人称动词要用原形。
4、主语是第三人称单数时，动词变化规则：A、一般情况，在动词后面直接加s，如：walk-walks.B、以sh, ch, o结尾的，在动词后面加es，如：wash-washes,watch-watches, go--goesC、以辅音加y结尾，将y改为i，再加es，如：study-studies.(二)现在进行时：1、概念：表示正在发生的事情或动作。
2、标志词：now, look, listen , it’s……3、结构：b e(am, is , are)+动词ing4、动词加的规则如下：A、一般情况下，在动词后面直接加ing，如：listen-listeningB、以不发音的e结尾，去e加ing，如：take-taking (make, like, write , come)C、以重读闭音节(辅音+元音+辅音)结尾的，要双写最后一个字母再加ing，如put-putting, (get, sit, stop , run, swim, set)但：see-seeing, eat –eating.(三)一般将来时：1、概念：表示将要发生的事或打算，计划要做的事。
2、标志词：this weekend, next Monday, tomorrow, in seven years’ time3、结构：be(am, is , are) going to +动词原形或者 Will+动词原形如：I am going to take a trip next week.4、否定句：be+not going to +动词原形或者 Will+not(等于won’t)+动词原形(四)一般过去时：1、概念：表示在过去的时间里所发生的事或动作。
六大时态专项总结
过去发生的动作或存 在的状态
动词用过去式
yesterday, last week, ten years ago, in 1999, just now等表示过 去的时间
过去进 行时
过去某一具体时刻 或某段时间正在发 生的事
was/ were+ 现在分词
at 9:00 last night, at this time yesterday, from 7:00 to 8:00 yesterday morning, at that time ,at that moment, then等
计划打算干某事 对将来的预测
be going to+动词原 形
tomorrow, this evening, next week等将来的时间
will+ 动词原形
in the future, in 10 years, in 20 years’ time 等
时态名称 表示意义
谓语构成
常见标志
一般 过 去时
I___a_m__g_o_in_g_t_o_p_la(yplay) it tomorrow afternoon.
说出下列时态表示的意义.(4分)
一般现在时： 经常性、习惯性的动作；真理、 规律等。
过去进行时： 表示在过去某一具体时刻或某段 时间正发生的动作。
Answer the question.(3分)
is going to be 7. Don’t make any noise. Your father ____________(sleep).
is sleeping 8. What ______ our life ______(be) like in the future? 9. I ________w__i_ll_(do) my homewboerk at 9:00 last night. 10.Mr Wwaansgd_o_i_n_g__________(teach) English for 20 years.
六年级英语时态综合复习
学
现在进行时 现场直播 正在发生
过 一般现在时 日常生活 常常发生
的
时
一般将来时 展望未来 还没发生
态 一般过去时 雁过留声 已经发生
〔一〕不同时态不同的句子结构：
现在进行时：主语+be doing(动词-ing形式) 一般现在时： 第三人称单数主语+动词-s/-es形式
非第三人称单数主语+动词原形
现在进行时〔 A 〕 A、动词-ing形式 一般将来时〔 D 〕 B、动词过去式 一般过去时〔 B 〕 C、动词-s/-es形式 一般现在时〔C D〕 D、动词原形
购物 go shopping
went shopping goes shopping going shopping go shopping
练习六：我来练一练
1、He_i_s_p_la_yi_n_g_____〔play〕basketball now. 2、They_a_re_g_o_in_g_t_o_p_la_n_t ____(plant) trees next Monday. 3、He w_a_tc_h_e_s__(watch)TV every evening.His parents_re_a_d_(read) newspapers every day. 4、Our classmates ___c_l_im_b_e_d________(climb) mountains together last weekend.
Homework:
复习四个时态，自由各写出两个表示时态的句子。
Thank you!
5、阅读小短文 Hello,I am Yutao .I often _t_ak_e__(take) a
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初中时态复习练习题时态最关键的是找出句中表示时间的“标志”，无论句子结构多复杂。
一般现在时一般过去时一般将来时现在进行时过去进行时现在完成时过去完成时一、选择题练习1. Who _____ over there now? A. singing B. are sing C. is singing D. sing2. It ’s eight o ’clock. The students ___an English classA..have B. having C. is having D. are having3. Listen! The baby _____ in the next room. A. crying B. cried C. is crying D. cries4. Look! The twins _____ new sweaters. A. are wearing B. wearing C. are wear D. is wearing5. Don ’t talk here. Grandparents _____. A. is sleeping B. are sleeping C. sleeping D. sleep6. Tom __ in a factory. His sisters __ in a hospital. A. work/ work B. works/ work C. work/ works7. Who _____ English best in your class? A. speak B. speaks C. speaking8. Mrs Read _____ the windows every day. A. is cleaning B. clean C. cleans9. We _____ music and often _____ to music. A. like/ listen B. likes/ listens C. like/ are listening10. She _____ up at six in the morning. A. get B. gets C. getting11.___the teacher___at this college last year ?Yes,he did.a.Did,taught b.does,teach c.Did,teach12.We___in the sea.The water was too cold. A.swam not B.didn't swim C.didn't swam13.___there many trees here last year?No,but now we have many everywhere. A Were B.Had C .Did have 14Did you__the picnic yesterday ?Yes,we__it very much. A.enjoy,enjoy B.enjoyed,enjoyed C.enjoy,enjoyed 15Look at those clouds. It _____ soon, I'm afraid. A. is going to rain B. is raining C. will rain D. won't rain16. ____ he _____ some shopping tomorrow? A. Will, does B. Is, going to do B. Is, doing D. Shall, do17. He _______ in his garden every morning next year. A. will work B. works C. worked D. is working 18There ______ a party tonight. A. will have B. is going to be C. is going to have D. was going to be 19They _______ a basketball match next Sunday. A have B will have C had D has20 I __this book for two weeks, I have to return it now.A borrowed B have borrowed C kept D have kept 21Have you ever _____to the Great Wall? Yes. It's very beautiful. A gone B been C went D go22Her brother _____the Party since 1978. A joined B has joined C has been in D was in23The Greens __many places since they came to China. A will visit B visited C have visited D visit24 The bookshop _____ for eight years. A has been open B has been opened Chas opened D has open25 By the time we got there, the train____ A left B had left C has left D leaves26 When we arrived at the airport, the plane___ A.take off B took off C has taken off D had taken off27.We ---lunch before we left home. A. had B has had C have had D had had28 While she ______ TV, she ______ a sound outside the room.A was watching, was hearing B. watched, was hearing C. watched, heard D was watching, heard29 They __ a football game from 7 to 9 last night.A were watching B watch C watched D are watching30.-Did you hear what the teacher said just now? --Sorry , I ______about something else .A thoughtB was thinkingC was thoughtD has thought二．填空，划出证据1. Tom and Mary ___________ (come) to China last month.2. Mike _________________(not go) to bed until 12 o st night’. clockShela______ (get ) up late.3. Mary __________ (read) English yesterday morning.4. There _________ (be) no one here a moment ago.5. I listened but ___________ (hear) nothing.6.Tom ___________ (begin) to learn Chinese last year.7 Where _____you____(have)lunch every day? 8. He often ________(have) dinner at home.10. ______ they ________(like) the World Cup? 12. The girl _______(teach) us English on Sundays. 14. There ______(be) some water in the bottle. 15. The child often _______(watch) TV in the evening.16.What ___________ (do) you do last Sunday? I ____(visit) my aunt.17.What _______ (do) next Sunday? I _______(study)for the exam.18Mary __________ (visit) her grandparents tomorrow.19.David _____________ (buy) a big house next year.20How _________(be) Jim's last weekend? It _________(be not) bad.21.________ (be) your mother an assistant last year? No. she __________.22.I don't think that it ______ ( rain ) tomorrow.23.The students _________ ( clean ) their classroom tomorrow.25.She ________ ( go ) to the cinema with her classmates tomorrow evening.26..There _________ ( be ) a meeting next Monday.27.It _________ ( take) him half an hour to finish his homework tomorrow.28We can't find him anywhere. Perhaps he______(go) home.29He _____(read) the book before30Mr. Green _____(teach) us a lot about social studies since September.31I _____never____ (meet) her sister before.32 I ___________(teach) here for fifteen years.33.We ______just_______(repair) our car, now it is good.34.She _______ already_______(have)lunch, she is full35Mr. Brown_______(be)_____( in ,to)Shanghai for three days.36I _____just_______( be) _____( in ,to) the post office.37.I____ already ____ (see) the film. I ___ (see) it last week.38.We_______(learn) 500 English words by the end of last year.39.When the doctor got to the station, the man_______(die)40 I _______(turn ) off the light before I left the classroom .40.I __________ (telephone) a friend when Bob __________ (come) in.41.As I __________ (walk) in the park, it __________ (begin) to rain.42.I _____ (have) my breakfast at half past six yesterday morning.43 What _____ you ___ (do) at that time?We _____ (watch) TV.44.Was your father at home yesterday evening? Yes ,he was. He _____ (listen) to the radio.45.They _____(not make) a model ship when I saw him.46._____ they ____ (have) a meeting at 4 yesterday afternoon?No, they _____. They _____ (clean) the classroom.47.My mother came into the classroom while I ________(dance )。