2020高考数学(理科)二轮总复习保分专题3 数列课时跟踪检测(八)

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2020高考数学(理科)二轮专题复习课标通用版跟踪检测:解析几何含答案

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(2)过点A(1,0)且斜率不为0的直线l与椭圆交于M,N两点,记MN中点为B,坐标原点为O,直线BO交椭圆于P,Q两点,当四边形MPNQ的面积为 时,求直线l的方程.
解析(1)设椭圆的焦距为2c,则 = ,又a2=b2+c2,所以b=c= .因为4× ×b× b=2 ,所以b=1,a= ,故所求椭圆的标准方程为 +y2=1.
所以弦长|PQ|=2 =2 .
不妨设点M在直线OB:y=- x上方,点N在直线OB:y=- x下方,即 x1+y1>0, x2+y2<0.
所以点M(x1,y1)到直线PQ的距离为d1= = = ,点N(x2,y2)到直线PQ的距离为d2= =- .
所以d1+d2=
= =2 .
所以面积S= |PQ|·(d1+d2)= ·2 ·2 =2 = ⇒m=±2.
(2)设A ,B ,S(xS,yS).
因为 - = - = ,所以 =2,所以y3-y4=8,
因为线段AB的中点的纵坐标为8,所以y3+y4=16,
联立解得y3=12,y4=4,所以A(36,12),B(4,4).
设直线SA的斜率为k,则直线SA的方程为y-12=k(x-36),
由 消去x得 -与y轴负半轴的交点,经过F的直线l与椭圆交于点M,N,经过B且与l平行的直线与椭圆交于点A,若|MN|= |AB|,求直线l的方程.
解析(1)设椭圆的标准方程为 + =1(a>b>0),
依题意知,c=1,e= = ,所以a= ,b2=a2-c2=1,
所以所求椭圆的标准方程为 +y2=1.
A. B.
C.2D.
D解析抛物线y2=4x的焦点为F(1,0),准线l的方程为x=-1,所以|OF|=1,又双曲线的渐近线方程为y=± x,不妨设A ,B ,所以|AB|= =4|OF|=4,所以b=2a,所以e= = = .故选D项.

2020高考数学(理科)二轮专题复习课标通用版(跟踪检测):解答题分类特训解答题分类特训9含答案

2020高考数学(理科)二轮专题复习课标通用版(跟踪检测):解答题分类特训解答题分类特训9含答案
所以0<x<1时、m≥2.
综合①②可知m的最小整数值为2.
当x∈ 时、f′(x)≤0、f(x)是减函数;
当x∈ 时、f′(x)>0、f(x)是增函数.
③若a>1、则0< <1.
当x∈ 时、f′(x)>0、f(x)是增函数;
当x∈ 时、f′(x)≤0、f(ห้องสมุดไป่ตู้)是减函数;
当x∈(1、+∞)时、f′(x)>0、f(x)是增函数.
综上所述、当a=1时、f(x)在(0、+∞)上是增函数;
①当a≥0时、因为f′(x)=-1-alnx-a<0、所以f(x)在[1、+∞)上单调递减、
所以f(x)max=f(1)=0、无最小值.
②当-1<a<0时、f(x)在(1、e- -1)上单调递减、在(e- -1、+∞)上单调递增、
所以f(x)min=f(e- -1)=ae- -1+1、无最大值.
③当a≤-1时、因为f′(x)=-1-a(lnx+1)≥0、当且仅当 时、等号成立、
(1)讨论f(x)的单调性;
(2)若1<a<e、试判断f(x)的零点个数.
解析(1)函数f(x)的定义域为(0、+∞)、f′(x)=a(x-1)-1+ = 、令f′(x)=0、则x1=1、x2= .
①若a=1、则f′(x)≥0恒成立、所以f(x)在(0、+∞)上是增函数.
②若0<a<1、则 >1.
当x∈(0,1)时、f′(x)>0、f(x)是增函数;
②当0<x<1时、因为0<a≤1、所以f(x)≤1-x-xlnx、所以g(x)≤ 、
令h(x)= 、x∈(0,1)、由条件可知h(x)≤m在(0,1)上恒成立、

高考数学二轮复习:专题检测3 数列、推理与证明

高考数学二轮复习:专题检测3 数列、推理与证明

专题检测(三) 数列、推理与证明(本卷满分150分,考试用时120分钟)一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共计60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.已知等差数列{a n }中,a 7+a 9=16,a 4=1,则a 12的值是A .15B .30C .31D .64解析 由等差数列的性质得a 7+a 9=a 4+a 12, 因为a 7+a 9=16,a 4=1, 所以a 12=15.故选A. 答案 A2.在数列{a n }中,a 1=-2,a n +1=1+a n1-a n,则a 2 010等于A .-2B .-13C .-12D .3解析 由条件可得:a 1=-2,a 2=-13,a 3=-12,a 4=3,a 5=-2,a 6=-13,…,所以数列{a n }是以4为周期的周期数列,所以a 2 010=a 2=-13.故选B.答案 B3.等差数列{a n }的前n 项和为S n ,已知a 1=13,S 3=S 11,当S n 最大时,n 的值是A .5B .6C .7D .8解析 由S 3=S 11,得a 4+a 5+…+a 11=0,根据等差数列的性质 ,可得a 7+a 8=0,根据首项等于13可推知这个数列递减,从而得到a 7>0,a 8<0,故n =7时S n 最大.故选C.答案 C4.设S n 是等差数列{a n }的前n 项和,若S 3S 6=13,则S 6S 12等于A.310 B.13 C.18D.19解析 由等差数列的求和公式,可得S 3S 6=3a 1+3d 6a 1+15d =13,可得a 1=2d 且d ≠0,所以S 6S 12=6a 1+15d 12a 1+66d =27d 90d =310,故选A.答案 A5.已知等比数列{a n }的前n 项和S n =t ·5n -2-15,则实数t 的值为A .4B .5 C. 45D. 15解析 ∵a 1=S 1=15t -15,a 2=S 2-S 1=45t ,a 3=S 3-S 2=4t ,由{a n }是等比数列,知⎝⎛⎭⎫45t 2=⎝⎛⎭⎫15t -15×4t , 显然t ≠0,解得t =5. 答案 B 6.观察下图:1 2 3 4 3 4 5 6 7 4 5 6 7 8 9 10 …………则第( )行的各数之和等于2 0092. A. 2 010B .2 009C .1 006D .1 005解析 由题设图知,第一行各数和为1; 第二行各数和为9=32; 第三行各数和为25=52; 第四行各数和为49=72;…, ∴第n 行各数和为(2n -1)2, 令2n -1=2 009,解得n =1 005. 答案 D7.已知正项等比数列{a n },a 1=2,又b n =log 2a n ,且数列{b n }的前7项和T 7最大,T 7≠T 6,且T 7≠T 8,则数列{a n }的公比q 的取值范围是A .172<q <162B .162-<q <172-C .q <162-或q >172-D .q >162或q <172解析 ∵b n =log 2a n ,而{a n }是以a 1=2为首项,q 为公比的等比数列, ∴b n =log 2a n =log 2a 1q n -1=1+(n -1)log 2q .∴b n +1-b n =log 2q .∴{b n }是等差数列, 由于前7项之和T 7最大,且T 7≠T 6,所以有⎩⎪⎨⎪⎧1+6log 2q >0,1+7log 2q <0,解得-16<log 2q <-17,即162-<q <172-.故选B.答案 B8.已知数列A :a 1,a 2,…,a n (0≤a 1<a 2<…<a n ,n ≥3)具有性质P :对任意i ,j (1≤i ≤j ≤n ),a j +a i 与a j -a i 两数中至少有一个是该数列中的一项.现给出以下四个命题:①数列0,1,3具有性质P ; ②数列0,2,4,6具有性质P ; ③若数列A 具有性质P ,则a 1=0;④若数列a 1,a 2,a 3(0≤a 1<a 2<a 3)具有性质P ,则a 1+a 3=2a 2. 其中真命题有 A .4个 B .3个 C .2个D .1个解析 3-1,3+1都不在数列0,1,3中,所以①错; 因为数列1,4,5具有性质P , 但1+5≠2×4,即a 1+a 3≠2a 2, 且a 1=1≠0,所以③④错;数列0,2,4,6中a j -a i (1≤i ≤j ≤4)在此数列, 所以②正确,所以选D. 答案 D9.设函数f (x )=x m +ax 的导函数为f ′(x )=2x +2.则数列⎩⎨⎧⎭⎬⎫1f (n )(n ∈N +)的前n 项和是A.n +12(n +2)B.n +1n +2C.n (3n +5)4(n +1)(n +2)D.3n +44(n +1)解析 依题意得f ′(x )=mx m -1+a =2x +2, 则m =a =2,f (x )=x 2+2x , 1f (n )=1n 2+2n =12⎝⎛⎭⎫1n -1n +2,数列⎩⎨⎧⎭⎬⎫1f (n )的前n 项和等于12⎣⎡⎦⎤⎝⎛⎭⎫1-13+⎝⎛⎭⎫12-14+…+⎝⎛⎭⎫1n -1n +2 =12⎣⎡⎦⎤⎝⎛⎭⎫1+12+…+1n -⎝⎛⎭⎫13+14+…+1n +2 =12⎝⎛⎭⎫1+12-1n +1-1n +2=n (3n +5)4(n +1)(n +2),选C. 答案 C10.等差数列{a n }的前16项和为640,前16项中偶数项和与奇数项和之比为22∶18,则公差d ,a 9a 8的值分别是A .8,109B .9,109C .9,119D .8,119解析 设S 奇=a 1+a 3+…+a 15, S 偶=a 2+a 4+…+a 16,则有S 偶-S 奇=(a 2-a 1)+(a 4-a 3)+…+(a 16-a 15)=8d , S 偶S 奇=8(a 2+a 16)28(a 1+a 15)2=a 9a 8. 由⎩⎪⎨⎪⎧S 奇+S 偶=640,S 奇∶S 偶=18∶22,解得S 奇=288,S 偶=352. 因此d =S 偶-S 奇8=648=8,a 9a 8=S 偶S 奇=119.故选D. 答案 D11.数列{a n }满足a 1=32,a n +1=a 2n -a n +1(n ∈N +),则m =1a 1+1a 2+1a 3+…+1a 2 009的整数部分是A .3B .2C .1D .0解析 依题意,得a 1=32,a 2=74,a 3=3716>2,a n +1-a n =(a n -1)2>0,数列{a n }是递增数列,∴a 2 010>a 3>2,∴a 2 010-1>1,∴1<2-1a 2 010-1<2.由a n +1=a 2n -a n +1得1a n =1a n -1-1a n +1-1, 故1a 1+1a 2+…+1a 2 009=⎝⎛⎭⎫1a 1-1-1a 2-1+⎝⎛⎭⎫1a 2-1-1a 3-1+…+⎝⎛⎭⎫1a 2 009-1-1a 2 010-1 =1a 1-1-1a 2 010-1=2-1a 2 010-1∈(1,2),因此选C. 答案 C12.已知等比数列{a n }中,a 2=1,则其前3项的和S 3的取值范围是A .(-∞,-1]B .(-∞,-1)∪(1,+∞)C .[3,+∞)D .(-∞,-1]∪[3,+∞)解析 ∵等比数列{a n }中,a 2=1, ∴S 3=a 1+a 2+a 3=a 2⎝⎛⎭⎫1q +1+q =1+q +1q . 当公比q >0时,S 3=1+q +1q ≥1+2q ·1q=3, 当公比q <0时,S 3=1-⎝⎛⎭⎫-q -1q ≤1-2(-q )·⎝⎛⎭⎫-1q =-1, ∴S 3∈(-∞,-1]∪[3,+∞). 答案 D二、填空题(本大题共4小题,每小题4分,共计16分.把答案填在题中的横线上) 13.观察下列等式:可以推测:13+23+33+…+n 3=________(n ∈N +,用含有n 的代数式表示). 解析 第二列等式右端分别是1×1,3×3,6×6,10×10,15×15,与第一列等式右端比较即可得,13+23+33+…+n 3=(1+2+3+…+n )2=14n 2(n +1)2.故填14n 2(n +1)2.答案 14n 2(n +1)214.已知{a n }是递增等比数列,a 2=2,a 4-a 3=4,则此数列的公比q =________.解析 由a 2=2,a 4-a 3=4得方程组⎩⎪⎨⎪⎧a 2=2,a 2q 2-a 2q =4⇒q 2-q -2=0,解得q =2或q =-1.又{a n }是递增等比数列,故q =2. 答案 215.在公差为d (d ≠0)的等差数列{a n }中,若S n 是数列{a n }的前n 项和,则数列S 20-S 10,S 30-S 20,S 40-S 30也成等差数列,且公差为100d .类比上述结论,相应地在公比为q (q ≠1)的等比数列{b n }中,若T n 是数列{b n }的前n 项积,则有________.答案T 20T 10,T 30T 20,T 40T 30也成等比数列,且公比为q 100 16.经计算发现下列正确不等式:2+18<210,4.5+15.5<210,3+2+17-2<210,…,根据以上不等式的规律,试写出一个对正实数a ,b 成立的条件不等式:________.解析 当a +b =20时,有a +b ≤210,a ,b ∈(0,+∞). 给出的三个式子的右边都是210,左边都是两个根式相加,两个被开方数都是正数且和为20, 又10+10=210,所以根据上述规律可以写出一个对正实数a ,b 成立的条件不等式: 当a +b =20时,有a +b ≤210,a ,b ∈(0,+∞). 答案 当a +b =20时,有a +b ≤210,a ,b ∈(0,+∞)三、解答题(本大题共6小题,共74分.解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)17.(12分)设等差数列{a n }的前n 项和为S n ,公比是正数的等比数列{b n }的前n 项和为T n .已知a 1=1,b 1=3,a 3+b 3=17,T 3-S 3=12,求{a n },{b n }的通项公式.解析 设{a n }的公差为d ,{b n }的公比为q . 由a 3+b 3=17得1+2d +3q 2=17,① 由T 3-S 3=12得q 2+q -d =4.②由①、②及q >0解得q =2,d =2.故所求的通项公式为a n =2n -1,b n =3×2n -1.18.(12分)已知等比数列{a n }的公比q >1,42是a 1和a 4的等比中项,a 2和a 3的等差中项为6,若数列{b n }满足b n =log 2a n (n ∈N +).(1)求数列{a n }的通项公式; (2)求数列{a n b n }的前n 项和S n .解析 (1)因为42是a 1和a 4的等比中项, 所以a 1·a 4=(42)2=32. 从而可知a 2·a 3=32.①因为6是a 2和a 3的等差中项,所以a 2+a 3=12.② 因为q >1,所以a 3>a 2.联立①②,解得⎩⎪⎨⎪⎧a 2=4,a 3=8.所以q =a 3a 2=2,a 1=2.故数列{a n }的通项公式为a n =2n .(2)因为b n =log 2a n (n ∈N +),所以a n b n =n ·2n . 所以S n =1·2+2·22+3·23+…+(n -1)·2n -1+n ·2n .③2S n =1·22+2·23+…+(n -1)·2n +n ·2n +1.④③-④得,-S n =2+22+23+…+2n -n ·2n +1=2(1-2n )1-2-n ·2n +1.所以S n =2-2n +1+n ·2n +1.19.(12分)已知等差数列{a n }满足:a 3=7,a 5+a 7=26.{a n }的前n 项和为S n .(1)求a n 及S n ;(2)令b n =1a 2n -1(n ∈N +),求数列{b n }的前n 项和T n .解析 (1)设等差数列{a n }的公差为d , 由于a 3=7,a 5+a 7=26, 所以a 1+2d =7,2a 1+10d =26, 解得a 1=3,d =2.由于a n =a 1+(n -1)d ,S n =n (a 1+a n )2,所以a n =2n +1,S n =n (n +2). (2)因为a n =2n +1,所以a 2n -1=4n (n +1), 因此b n =14n (n +1)=14⎝⎛⎭⎫1n -1n +1.故T n =b 1+b 2+…+b n=14⎝⎛⎭⎫1-12+12-13+…+1n -1n +1 =14⎝⎛⎭⎫1-1n +1=n 4(n +1), 所以数列{b n }的前n 项和T n =n4(n +1).20.(12分)已知椭圆C :x 2a 2+y 2b 2=1(a >b >0)具有性质:若M ,N 是椭圆上关于原点O 对称的两点,点P 是椭圆上任意一点,当直线PM ,PN 的斜率都存在,并记为k PM ,k PN 时,那么k PM 与k PN 之积是与点P 的位置无关的定值,试写出双曲线x 2a 2-y 2b 2=1(a >0,b >0)具有类似特性的性质并加以证明.解析 可以通过类比得:若M ,N 是双曲线x 2a 2-y 2b 2=1(a >0,b >0)上关于原点O 对称的两点,点P 是双曲线上任意一点,当直线PM ,PN 的斜率都存在,并记为k PM ,k PN 时,那么k PM 与k PN 之积是与点P 的位置无关的定值.证明 设点M (m ,n ),则N (-m ,-n ), 又设点P 的坐标为P (x ,y ), 则k PM =y -n x -m ,k PN =y +nx +m, 注意到m 2a 2-n 2b2=1,点P (x ,y )在双曲线x 2a 2-y 2b 2=1上,故y 2=b 2⎝⎛⎭⎫x 2a 2-1,n 2=b 2⎝⎛⎭⎫m 2a 2-1, 代入k PM ·k PN =y 2-n 2x 2-m 2可得:k PM ·k PN =b 2a 2(x 2-m 2)x 2-m 2=b 2a 2(常数),即k PM ·k PN 是与点P 的位置无关的定值.21.(12分)某企业在第1年初购买一台价值为120万元的设备M ,M 的价值在使用过程中逐年减少.从第2年到第6年,每年初M 的价值比上年初减少10万元;从第7年开始,每年初M 的价值为上年初的75%.(1)求第n 年初M 的价值a n 的表达式;(2)设A n =a 1+a 2+…+a nn ,若A n 大于80万元,则M 继续使用,否则须在第n 年初对M更新.证明:须在第9年初对M 更新.解析 (1)当n ≤6时,数列{a n }是首项为120,公差为-10的等差数列,a n =120-10(n -1)=130-10n ;当n ≥6时,数列{a n }是以a 6为首项,34为公比的等比数列,又a 6=70,所以a n =70×⎝⎛⎭⎫34n -6.因此,第n 年初,M 的价值a n 的表达式为 a n =⎩⎪⎨⎪⎧130-10n , n ≤6,70×⎝⎛⎭⎫34n -6, n ≥7. (2)证明 设S n 表示数列{a n }的前n 项和,由等差及等比数列的求和公式得 当1≤n ≤6时,S n =120n -5n (n -1),A n =120-5(n -1)=125-5n ; 当n ≥7时,由于S 6=570,故S n =S 6+(a 7+a 8+…+a n )=570+70×34×4×⎣⎡⎦⎤1-⎝⎛⎭⎫34n -6=780-210×⎝⎛⎭⎫34n -6, A n =780-210×⎝⎛⎭⎫34n -6n .易知{A n }是递减数列,又A 8=780-210×⎝⎛⎭⎫3428=824764>80,A 9=780-210×⎝⎛⎭⎫3439=767996<80,所以须在第9年初对M 更新.22.(14分)已知数列{a n }中,a 1=1,a n +1=c -1a n.(1)设c =52,b n =1a n -2,求数列{b n }的通项公式;(2)求使不等式a n <a n +1<3成立的c 的取值范围. 解析 (1)a n +1-2=52-1a n -2=a n -22a n ,1a n +1-2=2a n a n -2=4a n -2+2,即b n +1=4b n +2.b n +1+23=4⎝⎛⎭⎫b n +23, 又a 1=1,故b 1=1a 1-2=-1,所以⎩⎨⎧⎭⎬⎫b n +23是首项为-13,公比为4的等比数列,b n +23=-13×4n -1,b n =-4n -13-23.(2)a 1=1,a 2=c -1,由a 2>a 1得c >2. 用数学归纳法证明:当c >2时,a n <a n +1. (i)当n =1时,a 2=c -1a 1>a 1,命题成立;(ii)假设当n =k (k ≥1,k ∈N +)时,a k <a k +1, 则当n =k +1时,a k +2=c -1a k +1>c -1a k =a k +1.故由(i)(ii)知当c >2时,a n <a n +1. 当c >2时,令α=c +c 2-42,由a n +1a n <a n +1+1a n =c 得a n <α.当2<c ≤103时,a n <α≤3.当c >103时,α>3,且1≤a n <α,于是α-a n +1=1a n α(α-a n )≤13(α-a n ), α-a n +1≤13n (α-1).当n >log 3α-1α-3时,α-a n +1<α-3,a n +1>3.因此c >103不符合要求.所以c 的取值范围是⎝⎛⎦⎤2,103.。

2020高考数学(理科)二轮专题复习课标通用版 跟踪检测: 专题3 数列 第1部分 专题3 第2讲

2020高考数学(理科)二轮专题复习课标通用版 跟踪检测: 专题3 数列 第1部分 专题3 第2讲
7.已知数列{an}的前 n 项和 Sn=3+2n,则数列{an}的通项公式为________. 解析 因为 Sn=3+2n,所以 n≥2 时,an=Sn-Sn-1=2n-1,而 n=1 时,a1=S1=5 不适
合上式,所以 an=Error!
答案 an=Error!
1
1
8.(2019·广东深圳适应性考试)在数列{an}中,a1=2 019,an+1=an+nn+1(n∈N*),
2n =n2+1-2n.故选 A
项.
3.1-4+9-16+…+(-1)n+1n2=( )
nn+1 A. 2
nn+1 B.- 2
nn+1 C.(-1)n+1 2
D.以上均不正确
C 解析 当 n 为偶数时,1-4+9-16+…+(-1)n+1n2=-3-7-…-(2n-1)=-
n 3+2n-1 2
nn+1
2 =- 2 ;当 n 为奇数时,1-4+9-16+…+(-1)
n-1 [3+2n-1-1]
2
nn+1
n+1n2=-3-7-…-[2(n-1)-1]+n2=-
2
+n2= 2 .综上可得,原
nn+1 式=(-1)n+1 2 .故选 C 项.
4.已知数列{an}的前 n 项和 Sn=an-1(a≠0),则{an}( )
2×3 3 4
n n+1
则 3Tn= 30 +30+31+…+3n-3+3n-2,②
1 1-
3n-1
( ) 1 1
1 n+1
1 n+1 15
1+ + +…+
1-
②-①得 2Tn=6+ 3 32
3n-2 -3n-1=6+ 3 -3n-1= 2 -
2n+5
2·3n-1.

数列-2020年高考数学(理)二轮专项复习

数列-2020年高考数学(理)二轮专项复习

专题05 数 列本专题的主要内容是数列的概念、两个基本数列——等差数列、等比数列.这部分知识应该是高考中的重点内容.考察数列知识时往往与其他知识相联系,特别是函数知识.数列本身就可以看作特殊(定义在N *)的函数.因此解决数列问题是常常要用到函数的知识,进一步涉及到方程与不等式.本专题的重点还是在两个基本数列——等差数列、等比数列上,包括概念、通项公式、性质、前n 项和公式.§5-1 数列的概念【知识要点】1.从函数的观点来认识数列,通过函数的表示方法,来认识数列的表示方法,从而得到数列的常用表示方法——通项公式,即:a n =f (n ).2.对数列特有的表示方法——递推法有一个初步的认识.会根据递推公式写出数列的前几项,并由此猜测数列的一个通项公式.3.明确数列的通项公式与前n 项和公式的关系: S n =a 1+a 2+…+a n ;⎩⎨⎧≥==-)2()1(11n -S S n S a n n n .特别注意对项数n 的要求,这相当于函数中的定义域. 【复习要求】1.了解数列的概念和几种简单的表示方法(列表、图象、通项公式). 2.了解数列是自变量为正整数的一类函数. 【例题分析】例1 根据数列的前几项写出该数列的一个通项公式:(1)3231,1615,87,43,21; (2)2,-6,18,-54,162; (3)9,99,999,9999,99999; (4)1,0,1,0,1,0;(5)12133,1091,857,631,413,23; (6)52,177,73,115,21,53;【分析】本题需要观察每一项与项数之间存在的函数关系,猜想出一个通项公式.这种通过特殊的元素得到一般的规律是解决问题的常用方法,但得到的规律不一定正确,可经过证明来验证你的结论.解:(1)nn n n a 211212-=-= ; (2)a n =2×(-3)n -1;(3)a n =10n -1; (4)⎩⎨⎧为偶数为奇数n n a n 01;(5)nn a n 2112+-=; (6)232++=n n a n . 【评析】(1)中分数的考察要把分子、分母分开考察,当然有时分子分母之间有关系;(2)中正负相间的情况一定与(-1)的方次有关;(3)中的情况可以扩展为7,77,777,7777,77777⇒)110(97-=n n a ;(4)中的分段函数的写法再一次体现出数列是特殊的函数,也可写成2)1(11--+=n n a ,但这种写法要求较高;(5)中的假分数写成带分数结果就很明显了;(6)中的变换要求较高,可根据分子的变化,变换整个分数,如==42218463=,根据分子,把21变为84,其他类似找到规律.例2 已知:数列{a n }的前n 项和S n ,求:数列{a n }的通项公式a n , (1)S n =n 2-2n +2;(2)1)23(-=n n S .【分析】已知数列前n 项和S n 求通项公式a n 的题目一定要考虑n =1与n ≥2两种情况,即:a n =S n -S n -1不包含a 1,实际上相当于函数中对定义域的要求.解:(1)当n =1时,a 1=S 1=1,当n ≥2时,a n =S n -S n -1=2n -3,则⎩⎨⎧≥-==23211n n n a n .(2)当n =1时,,2111==S a 当n ≥2时,11)23(21--<=-=n n n n S S a ,此公式也适合n =1时的情况, 则1)23(21-⨯=n n a . 【评析】分情况求出通项公式a n 后,应考察两个式子是否能够统一在一起,如果能够统一还是写成一个式子更加简洁;如果不能统一就要写成分段函数的形式,总之分情况讨论后应该有一个总结性结论.例3完成下列各题:(1)数列{a n }中,a 1=2)11ln(1na a n n ++=+,则a 3=( )A .2+ln3B .2+2ln3C .2+3ln3D .4(2)已知数列{a n }对任意的p ,q ∈N *满足a p +q =a p +a q ,且a 2=-6,那么a 10等于( ) A .-165 B .-33 C .-30 D .-21 (3)数列{a n }中,a n =4n −52,a 1+a 2+⋯+a n =an 2+bn,n ∈N ∗,其中a ,b 为常数,则ab =______.【分析】本题中三个小题都涉及数列的递推关系,这类问题,最好的办法是给n 赋值,通过特殊的项找到一般的规律.解:(1)∵n n a nn a n a a n n n n ln )1ln(1ln )11ln(1-++=++=++=+, ∴a 2=a 1+ln(1+1)-ln1=2+ln2, a 3=a 2+ln(2+1)-ln2=2+ln3,选A .(2)∵a p +q =a p +a q ,∴,36111112-=⇒-=+==+a a a a a ∴a 3=a 2+1=a 2+a 1=-6-3=-9, a 5=a 3+2=a 3+a 2=-9-6=-15, a 10=a 5+5=a 5+a 5=-30.选C . (3)∵a 1+a 2+…+a n =an 2+bn ,∴⎩⎨⎧+=++=ba a a ba a 24211,∵254-=n a n ,∴⎪⎩⎪⎨⎧-==⇒⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧+=++=212242112323b a b a b a ,∴ab =-1.【评析】这种通过特殊的项解决数列问题的方法今后经常用到,希望大家掌握. 例4 已知:函数f (x )=a 1+a 2x +a 3x 2+…+a n x n -1,21)0(=f ,且数列{a n }满足f (1)=n 2a n (n ∈N *),求:数列{a n }的通项.【分析】首先要应用f (0)与f (1)这两个条件,由题可看出可能与S n 与a n 关系有关.解:由题知:21)0(1==a f ,f (1)=a 1+a 2+…+a n =n 2a n , 即:S n =n 2a n ,则S n -1=(n -1)2a n -1(n ≥2), ∴a n =S n -S n -1=n 2a n -(n -1)2a n -1(n ≥2),∴(n 2-1)a n =(n -1)2a n -1(n ≥2),即:)2(111≥+-=-n n n aa n n,∴)2(31425313211122334211≥⨯⨯⨯⨯--⨯-⨯+-=⨯⨯⨯⨯⨯---n n n n n n n a a a a a a a a a a n n n n ,即)2(21111≥⨯⨯+=n nn a a n ,∴)2()1(1≥+=n n n a n , ∵当n =1时,212111=⨯=a 上式也成立, ∴)()1(1*N ∈+=n n n a n .【评析】本题中,题目给出函数的条件,而f (0)与f (1)的运用就完全转化为数列问题,S n 与a n 的关系应该是要求掌握的,尤其是在n -1出现时,要注意n ≥2的限制,这相当于函数中的定义域.而叠乘的方法是求数列通项的基本方法之一.练习5-1一、选择题: 1.数列1614,1311,108,75,42---…的通项公式为( ) A .1313)1(1+--+n n n B .1313)1(+--n n n C .1323)1(---n n nD .1333)1(---n n n2.若数列的前四项是3,12,30,60,则此数列的一个通项公式是( )A .2)2)(1(++n n nB .5n 2-6n +4C .2)1(93-+n n D .2127ln 12+-n3.数列{a n }中,若a 1=1,a 2=1,a n +2=a n +1+a n ,则a 7=( )A .11B .12C .13D .14 4.数列{a n }的前n 项和为S n ,若Sn =2(a n -1),则a 2=( ) A .-2 B .1 C .2 D .4 二、填空题:5.数列2,5,2,5,…的一个通项公式______.6.数列{a n }的前n 项和S n =n 2,数列{a n }的前4项是______,a n =______. 7.若数列{a n }的前n 项和S n =2n 2-3n +1,则它的通项公式是______. 8.若数列{a n }的前n 项积为n 2,则a 3+a 5=______. 三、解答题:9.已知:数列{a n }中,若n n na a a a a =+++=211,21, 求:数列{a n }前4项,并猜想数列{a n }的一个通项公式.10.已知:数列1,2,2,3,3,3,4,4,4,4,5…,求:数列的第50项.§5-2 等差数列与等比数列【知识要点】1.熟练掌握等差数列、等比数列的定义:a n -a n -1=d (常数)(n ≥2)⇔数列{a n }是等差数列;q a a n n=-1(常数)(n ≥2)⇔数列{a n }是等比数列;由定义知:等差数列中的项a n 及公差d 均可在R 中取值,但等比数列中的项a n 及公比q 均为非零实数.应该注意到,等差数列、等比数列的定义是解决数列问题的基础,也是判断一个数列是等差数列、等比数列的唯一依据.2.明确等差中项与等比中项的概念,并能运用之解决数列问题:c b a ca b 、、⇔+=2成等差数列,b 叫做a 、c 的等差中项,由此看出:任意两个实数都有等差中项,且等差中项唯一;b 2=ac ⇔a 、b 、c 成等比数列,b 叫做a 、c 的等比中项,由此看出:只有同号的两个实数才有等比中项,且等比中项不唯一;3.灵活运用等差数列、等比数列的通项公式a n 及前n 项和公式S n : 等差数列{a n }中,a n =a m +(n -m )d =a 1+(n -1)d ,d n n na n a a S n n 2)1(211-+=+=; 等比数列{a n }中,a n =a m q n -m =a 1q n -1,⎪⎩⎪⎨⎧=/--==)1(1)1()1(11q qq a q na S n n ;4.函数与方程的思想运用到解决数列问题之中:等差数列、等比数列中,首项a 1、末项a n 、项数n ,公差d (公比q )、前n 项和S n ,五个量中,已知三个量,根据通项公式及前n 项和公式,列出方程可得另外两个量.等差数列中,n da n d S d a dn a n n )2(2121-+=-+=、,可看作一次函数与二次函数的形式,利用函数的性质可以解决数列问题.5.等差数列、等比数列的性质:等差数列{a n }中,若m +n =p +q ,则a m +a n =a p +a q ; 等比数列{a n }中,若m +n =p +q ,则a m ·a n =a p ·a q ; 【复习要求】1.理解等差数列、等比数列的概念.2.掌握等差数列、等比数列的通项公式与前n 项和公式.3.能在具体的问题情境中,识别数列的等差关系或等比关系,并能用有关知识解决相应的问题.4.了解等差数列与一次函数、等比数列与指数函数的关系. 【例题分析】例1完成下列各题:(1)若等差数列{a n }满足a 2+a 4=4,a 3+a 5=10,则它的前10项的和S 10=( ) A .138 B .135 C .95 D .23 (2)各项均为正数的等差数列{a n }中必有( )A .8664a aa a <B .8664a aa a ≤C .8664a aa a >D .8664a aa a ≥【分析】本题在于考察等差数列的基本知识,通项公式及前n 项和公式是一切有关数列中考察的重点,注意数列中项数之间的关系.解:(1)∵等差数列{a n }中a 2+a 4=4,a 3+a 5=10, ∴a 3=2,a 4=5,∴公差d =3,首项a 1=-4, ∴a 10=a 1+9d =-4+27=23,∴9510210110=⨯+=a a S .选C. (2)等差数列{a n }中a 4+a 8=2a 6, ∵等差数列{a n }各项均为正数,∴由均值不等式2628484)2(a a a a a =+≤⋅,当且仅当a 4=a 8时等号成立 即:8664a aa a ≤,选B .【评析】本题中涉及到等差数列中的重要性质:若m +n =p +q ,则a m +a n =a p +a q ,(1)中可直接应用这一性质:a 2+a 4=a 3+a 3=2a 3得到结论,但题中所给的答案可看作这一性质的证明,同时,等差数列中通项公式并不一定要用首项表示,可以从任何一项开始表示a n ,这也是常用的方法,(2)注意观察数列中项数的关系,各项均为正数的要求恰好给运用均值不等式创造了条件,注意等号成立的条件.例2完成下列各题:(1)等比数列{a n }满足a 1+a 2=3,a 2+a 3=6,则a 7=( ) A .64 B .81 C .128 D .243(2)各项均为正数的等比数列{a n }的前n 项和为S n ,若S 10=2,S 30=14,则S 40=( ) A .80 B .30 C .26 D .16 【分析】本题中各小题是在运用等比数列的基本知识来解决,通项公式与前n 项和公式要熟练运用.解:(1)∵数列{a n }是等比数列,∴⎩⎨⎧=+=+=+=+63211321121q a q a a a q a a a a ,∴⎩⎨⎧==211q a ,a 7=a 1·q 6=26=64.选A . (2)方法一:∵等比数列{a n }的前n 项和为S n ,(*)21)1(10110=--=qq a S ,(**)141)1(30130=--=q q a S , 两式相除:7111030=--qq ,即:1+q 10+q 20=7⇒q 10=2或q 10=-3(舍), 把q 10=2代入(*)中得到:211-=-qa , ∴.30)21)(2(1)1(440140=--=--=qq a S 选B . 方法二:a 1+a 2+…+a 10、a 11+a 12+…+a 20、a 21+a 22+…+a 30、a 31+a 32+…+a 40、……也构成等比数列,设新等比数列的公比为p则:a 1+a 2+…+a 10=S 10=2、a 11+a 12+…+a 20=2p 、a 21+a 22+…+a 30=2p 2 ∵S 30=2+2p +2p 2=14,∴p =-3或p =2, ∵等比数列{a n }的各项均为正数,∴p =2,∴a 1+a 2+…+a 10=2、a 11+a 12+…+a 20=4、a 21+a 22+…+a 30=8、a 31+a 32+…+a 40=16,∴S 40=2+4+8+16=30.【评析】(2)中方法一仍是解决此类问题的基本方法,注意把qa -11看成整体来求,方法二的方法在等差数列及等比数列中均适用,即:等比数列中第1个n 项和、第2个n 项和、…第n 个n 项和仍然成等比数列,此时,你知道这时的公比与原数列的么比的关系吗?例3 已知:等差数列{a n }的前n 项和为S n ,且S 5=16,S 10=64,求:S 15=?.【分析】本题是对等差数列的知识加以进一步考察,可以用求和公式,也可运用等差数列的性质加以解决.解:方法一:由⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧==⇒⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧=⨯+==⨯+=2532251664291010162455111015d a d a S d a S ,则:1442141515115=⨯+=d a S ; 方法二:等差数列中:a 1+a 2+a 3+a 4+a 5、a 6+a 7+a 8+a 9+a 10, a 11+a 12+a 13+a 14+a 15这三项也构成等差数列, 即a 1+a 2+a 3+a 4+a 5=S 5=16,a 6+a 7+a 8+a 9+a 10=S 10-S 5=64-16=48, a 11+a 12+a 13+a 14+a 15=S 15-S 10=S 15-64, ∴2×48=16+S 15-64,∴S 15=144.方法三:∵596,48166452106106610=+=-=⨯+=-∴a a a a S S ,∵a 1+a 15=a 6+a 10 ∴14415259615215115=⨯=⨯+=a a S .【评析】本题中方法一是直接应用前n 项和公式,得出首项与公差,再用公式得出所求,应是基本方法,但运算较繁锁;方法二充分注意到等差数列这一条件,得到的结论可以扩展为等差数列中第1个n 项和、第2个n 项和、……第n 个n 项和仍然成等差数列,你知道这时的公差与原数列的公差的关系吗?这一方法希望大家掌握;方法三是前n 项和公式与等差数列的性质的综合应用,大家可以借鉴.例4已知:等差数列{a n }中,且na a ab nn +++= 21, (1)求证:数列{b n }是等差数列; (2)若23,1132113211=++++++=b b b a a a a ,求数列{a n }{b n }的通项公式.【分析】运用等差数列的两个公式,两个数列都是等差数列,所求通项就离不开首项和公差.解:(1)∵数列{a n }是等差数列,设公差为d ,∴2,2121121nn n n n a a n a a a b n a a a a a +=+++=⨯+=+++∴ , ∴)2(222211111≥=-=⋅+-+=---⋅-n da a a a a ab b n n n n n n ,∴数列{b n }是等差数列,公差为2d;(2)∵1,1121==+++=∴a b na a ab nn , ∵数列{a n }、{b n }是等差数列,∴31,232·66,23132132117713113113113113211321==++==++=⨯+⨯+=++++++∴∴d d b d a b a b b a a b b a a b b b a a a , ∴656161)1(1,323131)1(1+=-+=+=⨯-+=n n b n n a n n . 【评析】(1)中遇到了证明数列是等差(等比)数列,采取的方法只能是运用定义,满足定义就是,不满足定义就不是.例5 已知:等差数列{a n }中,a 3=12,S 12>0,S 13<0, 求数列{a n }的公差d 的取值范围;【分析】按照所给的条件,把两个不等的关系转化为关于公差d 的不等式. 解:(1)∵数列{a n }是等差数列,∴⎪⎩⎪⎨⎧<⨯+=>⨯+=013201221311312112a a S a a S ,即:⎩⎨⎧<++-=+>++-=+01020923313133121d a d a a d a d a a a α,∴⎪⎪⎩⎪⎨⎧-<->332827a d a d ,即:3724-<<-d , 【评析】也可直接运用d n n na S n 2)1(1-+=得到关于a 1与d 的不等式,再通过通项公式得到a 3与a 1的关系.例6 已知:四个数中,前三个数成等差数列,后三个数成等比数列,第一、四个数的和为16,第二、三个数的和为12,求这四个数.【分析】本题中,方程的思想得到明显的体现,实际上数列问题总体上就是解方程的问题,根据所给的条件,加上通项公式、前n 项和公式列出方程,解未知数,通过前面的例题大家应该有所体会了.解:方法一:设这四个数为:a ,b ,12-b ,16-a则根据题意得,⎩⎨⎧==⇒⎪⎩⎪⎨⎧-=--+=40)16()12(1222b a a b b ba b 或⎩⎨⎧==915b a ,则这四个数为0、4、8、16或15、9、3、1.方法二:设这四个数为:a -d ,a ,a +d ,ad a 2)(+ 则根据题意得⎩⎨⎧==⇒⎪⎩⎪⎨⎧=++=+-441216)(2d a d a a a d a d a 或⎩⎨⎧-==69d a , 则这四个数为:0、4、8、16或15、9、3、1.【评析】列方程首先就要设未知数,题目中要求四个数,但不要就设四个未知数,要知道,方程的个数与未知数的个数一样时才有可能解出,因此在设未知数时就要用到题目中的条件.方法一是用“和”设未知数,用数列列方程;方法二是用数列设未知数,用“和”列方程.例7 已知:等差数列{a n }中,a 4=10,且a 5,a 6,a 10成等比数列,求数列{a n }前20项的和S 20.【分析】本题最后要求的是等差数列的前20项和,因此,求首项、公差以及通项公式就是必不可少的.解:∵数列{a n }是等差数列,∴a 5=a 4+d =10+d ,a 6=a 4+2d =10+2d ,a 10=a 4+6d =10+6d ,∵a 5,a 6,a 10成等比数列,∴a 62=a 5·a 10,即:(10+2d )2=(10+d )(10+6d ) ∴d =0或d =-15,当d =0时,a n =a 4=10,S 20=200;当d =-15时,a n =a 4+(n -4)d =-15n +70,1750202)230(5520220120-=⨯-+=⨯+=a a S ; 【评析】这种等差、等比数列综合运用时,往往出现多解的情况,对于多个解都要一一加以验证,即使不合题意也要说明,然后舍去.例8 已知:等差数列{a n }中,a n =3n -16,数列{b n }中,b n =|a n |,求数列{b n }的前n 项和S n .【分析】由于对含有绝对值的问题要加以讨论,因此所求的前n 项和S n 应该写成分段函数的形式.解:(1)当n ≤5时,a n <0,则:b n =|a n |=16-3n ,且b 1=13,n n n n S n 229232316132+-=⨯-+=;(2)当n ≥6时,a n >0,则:b n =|a n |=3n -16,此时:S 5=35,b 6=2,7022923)5(21632352+-=-⨯-++=n n n n S n , 由(1)(2)知,⎪⎩⎪⎨⎧≥+-≤+-=)6(7022923)5(2292322n n n n nn S n .【评析】当n ≥6时,前5项和要加在S n 中是经常被忽略的,得到的结果形式上比较复杂,可通过赋值的方法加以验证.练习5-2一、选择题:1.若等差数列的首项是-24,且从第10项开始大于零,则公差d 的取值范围是( ) A .38>d B .d <3 C .338<≤d D .338≤<d 2.若等差数列{a n }的前20项的和为100,则a 7·a 14的最大值为( ) A .25 B .50 C .100 D .不存在 3.等比数列{a n }中,若a 1+a 2=40,a 3+a 4=60,则a 7+a 8=( ) A .80 B .90 C .100 D .135 4.等差数列{a n }的前2006项的和S 2006=2008,其中所有的偶数项的和是2,则a 1003=( ) A .1 B .2 C .3 D .4 二、填空题:5.(1)等差数列{a n }中,a 6+a 7+a 8=60,则a 3+a 11=______; (2)等比数列{a n }中,a 6·a 7·a 8=64,则a 3·a 11=______;(3)等差数列{a n }中,a 3=9,a 9=3,则a 12=______; (4)等比数列{a n }中,a 3=9,a 9=3,则a 12=______.6.等比数列{a n }的公比为正数,若a 1=1,a 5=16,则数列{a n }前7项的和为______. 7.等差数列{a n }中,若a n =-2n +25,则前n 项和S n 取得最大值时n =______. 8.等比数列{a n }中,a 5a 6=-512,a 3+a 8=124,若公比为整数,则a 10=______. 三、解答题:9.求前100个自然数中,除以7余2的所有数的和.10.已知:三个互不相等的数成等差数列,和为6,适当排列后这三个数也可成等比数列,求:这三个数.11.已知:等比数列{a n }中,a 1=2,前n 项和为S n ,数列{a n +1}也是等比数列,求:数列{a n }的通项公式a n 及前n 项和S n .§5-3 数列求和【知识要点】1.数列求和就是等差数列、等比数列的求和问题,还应掌握与等差数列、等比数列有关的一些特殊数列的求和问题,2.数列求和时首先要明确数列的通项公式,并利用通项公式找到所求数列与等差数列、等比数列之间的联系,利用等差数列、等比数列的求和公式解决问题,3.三种常见的特殊数列的求和方法:(1)直接公式法:解决一个等差数列与一个等比数列对应项相加而成的新数列的求和问题;(2)错位相减法:解决一个等差数列与一个等比数列对应项相乘而成的新数列的求和问题;(3)裂项相消法:解决通项公式是等差数列相邻两项乘积的倒数的新数列的求和问题. 【复习要求】特殊数列求和体现出知识的“转化”思想——把特殊数列转化为等差数列、等比数列,而在求和的过程中又体现出方程的思想 【例题分析】例1 求和下列各式(1))21(412211n n ++++ ; (2)1×2+2×22+3×23+…+n ×2n ; (3))12)(12(1751531311+-++⨯+⨯+⨯n n ;(4)11431321211++++++++n n .【分析】我们遇到的数列求和的问题是一些特殊的数列,即与等差、等比数列密切相关的数列,最后还是回到等差、等比数列求和的问题上.解:(1))212121()21()21(4122112n n n n +++++++=++++ nn n n n n 211)1(21211)211(212)1(-++=--++=. (2)设:S n =1×2+2×22+3×23+…+n ×2n1321322222222)1(22212)++⨯-++++=-⨯+⨯-+⋯+⨯+⨯=-n n n n n n n S n n S则:22)1(21)21(2211+-=---⨯=++n n n n n n S .(3))12)(12(1751531311+-++⨯+⨯+⨯n n )]121121()5131()311[(21+--++-+-=n n 12)1211(21+=+-=n nn . (4)11431321211+++++++++n n111342312-+=-+++-+-+-=n n n .【评析】(1)中数列可看成一个等差数列与一个等比数列对应项相加而成,直接运用前n项和公式即可;(2)中数列可看成一个等差数列与一个等比数列对应项相乘而成,采用错位相减的方法,相减以前需要每一项乘以等比数列的公比,然后错位相减,还是利用等比数列的前n 项和公式,注意错位后最后一项相减时出现的负号,这是极容易出错的地方;(3)(4)都是裂项相消,都与等差数列有关,(3)中的形式更加常见一些,注意裂项后的结果要与裂项前一致,经常要乘一个系数(这个系数恰好是等差数列的公差的倒数).例2求下列数列的前n 项和S n .(1)1,-5,9,-13,17,-21,…,(-1)n -1(4n -3);(2)n+++++++ 3211,,3211,211,1; (3)1,1+2,1+2+22,1+2+22+23,…,1+2+22+…+2n -1;【分析】对于一个数列来说,最重要的是通项公式,有了通项公式,就可以写出所有的项,就可以看出其与等差、等比数列的关系,从而利用等差、等比数列的前n 项和得出结论.解:(1)方法一:(当n 是奇数时,1+(-5)+9+(-13)+17+(-21)+…+(-1)n -1(4n -3) =(1+9+17+4n -3)-[5+13+21+(4n -7)].12)21(2745)21(2341-=-⨯-+-+⨯-+=n n n n n (当n 是偶数时,1+(-5)+9+(-13)+17+(-21)+…+(-1)n -1(4n -3) =(1+9+17+4n -7)-[5+13+21+(4n -3)].22234522741n nn n n -=⨯-+-⨯-+=方法二:(当n 是奇数时,1+(-5)+9+(-13)+17+(-21)+…+(-1)n -1(4n -3) =(1-5)+(9-13)+(17-21)+…+(4n -11+4n -7)+(4n -3).12)34(21)4(-=-+-⨯-=n n n (当n 是偶数时,1+(-5)+9+(-13)+17+(-21)+…+(-1)n -1(4n -3) =(1-5)+(9-13)+(17-21)+…+(4n -7+4n -3).22)4(n n-=⨯-= (2)此数列中的第n 项)111(2)1(22)1(13211+-=+=+=++++=n n n n n n n a n 则n+++++++++++ 321132112111 ⋅+=+-=+-++-+-+-=12)111(2)]111()4131()3121()211[(2n nn n n(2)此数列中的第n 项1221212221n 12-=--=++++=-n n n a则1+(1+2)+(1+2+22)+…(1+2+22+…+2n -1) =(21-1)+(22-1)+(23-1)+…(2n -1)n n n n n n--=---=-++++=+2221)21(2)2222(1321.【评析】(1)中带有(-1)n ,需要讨论最后一项的正负,方法一是把正、负项分开,看成两个等差数列,方法二应该是多观察的结果,当都要对n 加以讨论,(2)(3)都要先写出通项,然后每一项按照通项的形式写出,很明显地看出方法.例3 数列{a n }中,a 1=1,a n +1=2a n +2n .(1)设12-=n nn a b ,求证:数列{b n }是等差数列; (2)求数列{a n }的前n 项和S n .【分析】对于证明数列是等差、等比数列的问题,还是要应用定义.解:(1)证明:∵,2,2111nn n n n n a b a b ++-==∴ ∴12;122222211111111====-=-=--+-++a b a a a a b b n n n n n n n n n n n , ∴数列{b n }是首项、公差都为1的等差数列,即:b n =n .(2)由(1)中结果,设12-=n n n a b 时,b n =n ,则:a n=n ·2n -1∴S n =1×20+2×21+3×22+4×23+…+(n -1)2n -2+n ·2n-1nn n nn n n n S n n n S 22222122)1(2)2(2322212)13212321⋅⋅-+++++=-+-+-++⨯+⨯+⨯=----12)1(21212+-=---=⋅⋅n nnn n n S .【评析】证明数列是等差、等比数列时,如果可能应强调首项与公差,证明后,往往要用到整个数列,因此证明完后应把数列的通项写出,便于解决其他问题.例4 已知:数列{a n }中,a 1=2,a n +1=4a n -3n +1,n ∈N *, (1)求证:数列{a n -n }是等比数列; (2)求数列{a n }的前n 项和S n ;(3)证明不等式S n +1≤4S n ,对任意n ∈N *皆成立.【分析】证明等比数列是应该应用定义,比较大小最有效的方法是作差. (1)证明:由题设a n +1=4a n -3n +1,得a n +1-(n +1)=4(a n -n )( n ∈N *),∵a 1-1=1≠0,∴4)()1(1=-+-+n a n a n n ,∴数列{a n -n }是首项为1,且公比为4的等比数列.(2)解:由(1)可知a n -n =4n -1,于是数列{a n }的通项公式为a n =4n -1+n . 则数列{a n }的前n 项和⋅++-=++++++=-2)1(314)4()24()14(11n n n S n n n(3)证明:2)1(43442)2)(1(3144111+---+++-=-+++n n n n S S n n n n.02)1)(43()43(212≤-+-=-+-=n n n n∴不等式S n +1≤4S n ,对任意n ∈N *皆成立.练习5-3一、选择题: 1.数列n n 21)12(1617815413211+-、、、、、 的前n 项之和S n =( ) A .n n 2112-+ B .n n n 21122-+-C .12211--+n nD .n n n 2112-+-2.若数列1111311211110,,10,10,10n ,…它的前n 项的积大于105,则正整数n 的最小值是( ) A .12B .11C .10D .83.数列{a n }的通项公式11++=n n a n ,若前n 项和S n =3,则n =( )A .3B .4C .15D .164.数列{a n }的前n 项和为S n ,若)1(1+=n n a n 则S 5等于( )A .1B .65 C .61 D .301 二、填空题: 5.若)1(11216121+++++=n n S n ,且431=⋅+n n S S ,则n =______. 6.若lg x +lg x 2+lg x 3+…+lg x n =n 2+n ,则x =______.7.数列1,(1+2),(1+2+22),…,(1+2+22+…+2n -1)的前99项和是______.8.正项等比数列{a n }满足:a 2·a 4=1,S 3=13,若b n =log 3a n ,则数列{b n }的前10项的和是______. 三、解答题:9.已知:等差数列{a n }的前n 项和为S n ,且S 7=7,S 15=75,求数列}{nsn的前n 项和T n .10.已知:等比数列{a n }中,公比nn n n a a a T a a a S q 111,,12121+++=+++=≠ . (1)用a 1、q 、n 表示nnT S ; (2)若5533113T S T S T S 、、-成等差数列,求q 的值;11.已知:数列{a n }中,a 3=2,a 5=1,数列⎭⎬⎫⎩⎨⎧+11n a 是等差数列,(1)数列{a n }的通项公式; (2)若na b n n 1+=,求数列{b n }的前n 项和S n .§5-4 数学归纳法【知识要点】1.数学归纳法是证明与正整数有关的命题的一种方法. 2.数学归纳法证明包含两个步骤:(1)证明n =n 0时命题成立(n 0是第一个使命题成立的正整数)(2)假设n =k (k ≥n 0)时命题成立,由此证明n =k +1时命题也成立.注意到,数学归纳法是一种自动证明的方法,其中(1)是基础,(2)是一种递推的结构,在证明n =k +1命题成立时,必须要用上n =k 成立时的归纳假设. 【复习要求】了解数学归纳法的原理,能用数学归纳法证明一些简单的数学命题. 【例题分析】例1 求证:)()12(2)1()12)(12(532311*222N ∈++=+-++⨯+⨯n n n n n n n 【分析】等式的证明应该是利用数学归纳法常见的命题,注意从k 到k +1时书写一定要清晰,不能模棱两可,蒙混过关.证明:(1)当n =1时,左31)12(2)11(1,313112=+⨯+⨯===⨯=右,则当n =1时原式成立 (2)假设当n =k 时原式成立,即:,)12(2)1()12)(12(532311222++=+-++⨯+⨯k k k k k k 则当n =k +1时,左)32)(12()1()12)(12(5323112222+++++-++⨯+⨯=k k k k k k )32)(12()1()12(2)1(2++++++=k k k k k k )32)(12(2)1(2)32)(1(2++++++=k k k k k k右=+++=+++++=)32(2)2)(1()32)(12(2)12)(2)(1(k k k k k k k k .故当n =k +1时原式也成立.∴由(1)(2)知:当n ∈N *时,原式均成立.【评析】数学归纳法的关键在第二步,本题中利用归纳假设把k +1个式子的和转化为两个式子的和是关键,后面的运算主要是提取公因式,最好把要变成的形式先写出来,这样就有了一个目标.例2 求证:)2,(12131211*≥∈+>++++n n n n n N 【分析】本题中n 0=2,在利用归纳假设证明n =k +1不等式也成立时,我们可以利用不等式的其他证明方法.证明:(1)当n =2时,左=+⨯=>=+=12223423211右, 则当n =2时原式成立.(2)假设当n =k 时原式成立,即:,12131211+>++++k k k 则,当n =k +1时, 左,1)1()1(2,112111*********+++=++=+++>++++++=k k k k k k k k k 右 ∵,0)2)(1()2)(1(2422521)1()1(211222>++=++---++=+++-++k k k k k k k k k k k k k ∴,1)1()1(211131211+++>++++++k k k k 故当n =k +1时原式也成立,∴由(1)(2)知:当n ∈N *,n ≥2时,原式均成立.【评析】在第二步中,利用比较法得到原式成立的结果,这种方法需要大家掌握. 例3 已知:正数数列{a n }的前n 项之和为S n ,且满足2)21(+=n n a S (1)求:a 1,a 2,a 3,a 4的值;(2)猜测数列{a n }的通项公式,并用数学归纳法加以证明.【分析】本题首先要求出前四项,应注意到正数数列这一条件,需要利用S n 与a n 的关系.解:(1),3)21(,1)21(22221212111=⇒+=+==⇒+==a a a a S a a a S ,7)21(,5)21(424432143233213=⇒+=+++==⇒+=++=a a a a a a S a a a a a S(2)猜想:a n =2n -1,证明:①当n =1时,猜想显然成立②假设当n =k 时猜想成立,即:a k =2k -1,此时,)21(22k a S k k =+= 则当n =k +1时,22111)21(k a S S a k k k k -+=-=+++, 整理得到:a k +12-2a k +1-(2k +1)(2k -1)=0,即:(a k +1+2k -1)(a k +1-2k -1)=0, ∵a n >0,∴a k +1=2k +1=2(k +1)-1, 故当n =k +1时猜想也成立. ∴由①②知:a n =2n -1(n ∈N *).【评述】这种归纳、猜想、证明的题目应该是我们解决问题中常见的,体现了由特殊到一般的过程,关键是归纳,前四项不要算错,否则就猜不出来了.例4 已知:数列{a n }、{b n }中,a 1=2,b 1=4,且a n ,b n ,a n +1成等差数列,b n ,a n +1,b n +1成等比数列(n ∈N *).求:a 2,a 3,a 4及b 2,b 3,b 4,猜测{a n },{b n }的通项公式,并证明你的结论. 【分析】利用等差中项与等比中项的条件,找到a n 、b n 、a n +1、b n +1的关系.解:由条件得2b n =a n +a n +1,121++=n n n b b a由此可得⎩⎨⎧==⇒=+=⎪⎩⎪⎨⎧962222122211b a b b a a a b ;同理得到:⎩⎨⎧==⎩⎨⎧==2520,16123433b a b a ,由此猜测a n =n (n +1),b n =(n +1)2,下面用数学归纳法证明:a n =n (n +1),b n =(n +1)2,①当n =1时,a 1=1×2=2,b 1=(1+1)2=4,猜想成立. ②假设当n =k 时,猜想成立,即a k =k (k +1),b k =(k +1)2, 则当n =k +1时,a k +1=2b k -a k =2(k +1)2-k (k +1)=(k +1)(k +2),2211)2(+==++k b a b kkk , 故当n =k +1时,猜想也成立.由①②知a n =n (n +1),b n =(n +1)2对一切正整数都成立.练习5-4 1.某个命题与正整数有关,若n =k (k ∈N +)时,命题成立,那么可推出当n =k +1时,该命题也成立.现已知当n =5时,该命题不成立,那么可以推得( ) A .当n =6时,该命题不成立 B .当n =6时,该命题成立 C .当n =4时,该命题不成立 D .当n =4时,该命题成立2.平面上有n 条直线,它们任意两条不平行,任意三条不共点,若k 条这样的直线把平面分成f (k )个区域,则f (k +1)-f (k )=( ) A .k +1 B .k C .k -1 D .2k 3.利用数学归纳法证明不等式2413212111>+++++n n n 的过程中,从n =k 到n =k +1时,不等式的左边添加的代数式是______. 4.观察下列式子:474131211,3531211,23211222222<+++<++<+,…,则可以猜想的结论为:_______.5.求证:1×2+2×5+3×8+…+n (3n -1)=n 2(n +1).6.求证:12)1211()511)(311)(111(+>-++++n n .7.求证:4n +15n -1能被9整除.8.已知:递增数列{a n }满足:a 1=1,2a n +1=a n +a n +2(n ∈N *),且a 1、a 2、a 4成等比数列.(1)求数列{a n }的通项公式a n ;(2)若数列{b n }满足:b n +1=2n b -(n -2)b n +3(n ∈N *),且b 1≥1,用数学归纳法证明:b n ≥a n .§5-5 数列综合问题【知识要点】1.灵活运用等差数列、等比数列的两个公式及其性质来解决综合问题, 2.能解决简单的由等差数列、等比数列形成的新数列的问题,3.能够利用等差数列、等比数列的定义来确定所给数列是等差数列、等比数列. 【复习要求】通过简单综合问题的解决,加深对等差数列、等比数列中,定义、通项、性质、前n 项和的认识.加深数列是特殊的函数的认识,符合高中阶段知识是以函数为主线的展开. 【例题分析】例1 完成下列各题:(1)数列{a n }中,若11121,1++=-=n n n a a a ,则a 5=______. (2)数列{a n }中,若a 1=2,a n +1=a n +n +1,则通项a n =______.【分析】叠加的方法应该是解决数列的通项以及求和问题中常见的方法. 解:(1)3451122334455212121)()()()(++=+-+-+-+-=a a a a a a a a a a 1212++ 3247=, (2)∵a n +1=a n +n +1,∴a n +1-a n =n +1 ∴利用叠加法,有:a 2-a 1=1+1a 3-a 2=2+1 a 4-a 3=3+1 ………1)1()1+-=-+-n a a n n)1)(2(214321-+=++++=-n n n a a n 整理222++=n n a n .【评析】叠加时一定要注意首、尾项的变化,尤其是符号. 例2已知:数列{a n }是一个等差数列,且a 2=1,a 5=-5. (1)求{a n }的通项a n ;(2)求{a n }前n 项和S n 的最大值.【分析】应该是等差数列中的基本问题,还是利用两个基本公式解决问题. 解:(1)设{a n }的公差为d , 由已知条件,⎩⎨⎧-=+=+54111d a d a ,解出a 1=3,d =-2.∴a n =a 1+(n -1)d =-2n +5;(2)4)2(42)1(221+--=+-=-+=n n n d n n na S n .∴n =2时,S n 取到最大值4. 【评析】对于等差数列的前n 项和的最值问题,看成二次函数的最值问题应该是基本方法.例3 已知:数列{a n }中,a 1=1,221+=+n n a a ,设11++=n n n a a b ,求数列{b n }的前n 项和S n .【分析】注意观察所给数列变形后与等差、等比数列有哪些联系,这个联系一定要找到,而且一定有联系,显然本题中}{2na 是等差数列. 解:由题知:数列{a n }中a n >0, ∵1,2,22122121=+=+=++∴a a a a a n n n n ,∴数列}{2n a 是首项为1,公差为2的等差数列,∴12,0,122)1(12-=>-=⨯-+=∴n a a n n a n n n ,∵11++=n n n a a b ,∴)1212(2112121--+=++-=n n n n b n , ∴)112(21)1212573513(21-+=--+++-+-+-=n n n S n .【评析】对于开方的问题一定要考虑正、负,而裂项求和(也可以看作分母的有理化)在前一节中也比较多地提到.例4已知:等差数列{a n }的各项均为正数,a 1=3,等比数列{b n }中,b 1=1且b 2(a 1+a 2)=64,b 3(a 1+a 2+a 3)=960.求数列{a n }、{b n }的通项公式.【分析】还是方程思想在数列中的体现,利用所给条件,列出方程得到公差与公比,从而得到通项公式.解:(1)设等差数列{a n }的公差为d ,等比数列{b n }的公比为q , ∵等差数列{a n }的各项均为正数,∴d >0,则等差数列{a n }中,a 1+a 2=2a 1+d =6+d ,a 1+a 2+a 3=3a 1+3d =9+3d , 等比数列{b n }中,b 2=b 1q =q ,b 3=q 2, ∵b 2(a 1+a 2)=64,b 3(a 1+a 2+a 3)=960,∴⎩⎨⎧=+=+960)39(64)6(2d q d q ,得d =2或56-=d , ∵d >0,∴d =2,此时q =8,∴a n =2n +1,b n =8n -1;【评析】注意题目中所给的条件如何运用,例如:等差数列{a n }的各项均为正数,隐含着给出d >0,从而对最后的结果产生影响.例5 完成下列各题:(1)若一个直角三角形三边长成等比数列,则( )A .三边长之比3∶4∶5B .三边长之比为1:2:3C .较大锐角的正弦为215- D .较小锐角的正弦为215- (2)△ABC 中,如果角A 、B 、C 成等差数列,边a 、b 、c 成等比数列,那么△ABC 一定是( )A .直角三角形B .等腰直角三角形C .等边三角形D .钝角三角形【分析】解决三角形中的问题是一定要用到正弦定理、余弦定理,三角形的内角和等于π恰好使等差数列的条件得以运用,从而得到角B 为3π的结论,再利用余弦定理找到边之间的关系,应该是数列与三角综合问题中常见的方法.解:(1)由题中条件可设三边为a 、aq 、aq 2(q >1),由勾股定理:a 2+a 2q 2=a 2q 4,则25101224+=⇒=--q q q , 设较小锐角为A ,其对边为a ,则215512sin 2-=+==aq a A .选D . (2)∵△ABC 中,角A 、B 、C 成等差数列,∴⎩⎨⎧=+++=π2C B A C A B ,∴3π=B ,由余弦定理212cos 222=-+=ac b c a B ,得a 2+c 2-b 2=ac , ∵三条边a 、b 、c 成等比数列,∴b 2=ac ,∴a 2+c 2-2ac =0,即a =c ,∴△ABC 一定是等边三角形.选C . 【评析】解决与三角形有关的问题时,一定要想到正弦定理、余弦定理,与数列综合时,应把角的关系转化为边的关系,因为边成等比数列,所以用边判断三角形形状应该是正确的选择.例6 已知数列{a n }的前n 项和S n =npa n ,且a 1≠a 2, (1)确定p 的值;(2)判断数列{a n }是否为等差数列. 【分析】本题中存在递推的关系,解决时还是通过赋值,找到结论,赋值时要多赋几个,以免出现冲突.解:(1)∵S n =npa n ,∴S 1=a 1=pa 1,∴a 1=0或p =1,∵S 2=a 1+a 2=2pa 2,∴当p =1时,有a 1+a 2=2a 2⇒a 1=a 2与已知矛盾, ∴p ≠1,∴a 1=0(且a 2≠0),∵S 2=a 1+a 2=2pa 2,a 2≠0,∴21=P ; (2)由(1)中结论:n n na S 21=,即:2S n =na n ,则2S n +1=(n +1)a n +1, ∴两式相减:2(S n +1-S n )=2a n +1=(n +1)a n +1-na n ①, 同理得到:2a n =na n -(n -1)a n -1(n ≥2) ②,∴①-②得2a n +1-2a n =(n +1)a n +1-2na n +(n -1)a n -1(n ≥2), 整理得到2(n -1)a n =(n -1)a n +1+(n -1)a n -1(n ≥2),∵n ≥2,∴2a n =a n +1+a n -1,即:a n +1-a n =a n -a n -1, ∴数列{a n }是等差数列.【评析】(1)中对n =1得到的结论要加以验证,这也是为什么要多赋几个值的原因,(2)中开始由S n 求a n 的方法应该掌握,而后面①-②得到结论的方法并不多见,实际上是在找数列中连续三项存在的关系,最后得到的也是等差数列的定义,即:每一项与其前一项的差都相等,这与a n -a n -1是常数略有不同,希望大家了解.例7在数列{a n }中,S n +1=4a n +2,且a 1=1,(1)若b n =a n +1-2a n ,求证:数列{b n }是等比数列;(2)若nnn a c 2=,求证:数列{c n }是等差数列; (3)求数列{a n }的通项公式a n 及前n 项和公式S n . 【分析】还是要应用定义来证明等差、等比数列.解:(1)∵S n +1=4a n +2,∴S n =4a n -1+2(n ≥2),∴a n +1=S n +1-S n =4a n -4a n -1, ∴a n +1-2a n =2(a n -2a n -1),即b n =2b n -1,∵S n +1=4a n +2,a 1=1,∴S 2=a 1+a 2=4a 1+2,∴a 2=5,∴b 1=a 2-2a 1=3,∴数列{b n }是首项为3,公比为2的等比数列,即:b n =3·2n -1; (2)∵n n n n n n n n n n n n n n b a a a a c c a c 22222,211111-----=-=-=-=∴ ∵b n =3·2n -1,∴,432232211=⋅==----n n n n n n b c c ∵21211==a c ∴数列{c n }是首项为21,公差为等差数列43, 即⋅-=4143n c n(3)∵),4143(22,2-===⋅⋅∴n c a a c nnn n n n n )4143(248245242232-⨯++⨯+⨯+⨯=n S n n)4143(2)222(431)4143(2)41)1(43(24524222)132132-⨯-++++=--⨯+--⨯++⨯+⨯=-++n S n n S n n n n n n∴S n =(3n -4)·2n -1+2.【评析】前两问实际上是第三问的铺垫,证明等差、等比数列后,要写出通项公式,为下一步的问题作准备.错位相减时要注意计算,方法再好,结果是错的,也不能说明你的水平.练习5-5一、选择题:1.已知{a n }为等差数列,{b n }为正项等比数列,公比q ≠1,若a 1=b 1,a 11=b 11,则( ) A .a 6=b 6 B .a 6>b 6 C .a 6<b 6 D .a 6>b 6或a 6<b 62.设数列{a n }的前n 项和S n ,且a n =-2n +1,则数列}{nsn的前11项为( )A .-45B .-50C .-55D .-66 3.已知等比数列(a n )中a 2=1,则其前3项的和S 3的取值范围是( ) A .(-∞,0)∪(1,+∞) B .(-∞,-1] C .(-∞,-1]∪[3,+∞) D .[3,+∞)4.△ABC 中,tan A 是等差数列{a n }的公差,且a 3=-1,a 7=1,tan B 是等比数列{b n }的公比,且b 3=9,316=b ,则这个三角形是( ) A .钝角三角形 B .直角三角形 C .锐角三角形 D .等腰三角形 二、填空题:5.若等差数列{a n }中,a 1+a 3=5,a 8+a 10=19,则前10项和S 10=______. 6.设等比数列{a n }的公比q =2,前n 项和为S n ,则24a S=______.7.等差数列{a n }中,a 1>0,S 4=S 9,当S n 取得最大值时,n =______. 8.数列{a n }中,若a 1=1,n n a n na 11+=+,则通项公式a n =______. 三、解答题:9.已知:递增等比数列{a n }满足a 2+a 3+a 4=28,且a 3+2是a 2、a 4的等差中项. 求{a n }的通项公式a n ;10.已知数列{x n }的首项x 1=3,x n =2n p +nq ,且x 1,x 4,x 5成等差数列,(1)求:常数p ,q 的值;(2)求:数列{x n }的前n 项的和S n 的公式.11.已知{a n }是正数组成的数列,a 1=1,且点),(1+n n a a 在函数y =x 2+1的图象上.(1)求:数列{a n }的通项公式;(2)若数列{b n }满足b 1=1,b n +1=b n +2a n ,求证:b n ·b n +2<b n +12.。

2020高考数学(理科)二轮专题复习课标通用版(跟踪检测):解答题分类特训解答题分类特训1含答案

2020高考数学(理科)二轮专题复习课标通用版(跟踪检测):解答题分类特训解答题分类特训1含答案
解析(1)由题意得、f(x)=sinωxcosωx+ cos2ωx-
= sin 2ωx+ (2cos2ωx-1)
= sin 2ωx+ cos 2ωx
=sin (ω>0)、
由它的最小正周期为 =π、得ω=1、
所以f(x)=sin 、
由2kπ- ≤2x+ ≤ +2kπ、k∈Z、得kπ- ≤x≤kπ+ 、k∈Z.
所以1=b2+c2-bc≥2bc-bc=bc、
所以bc≤1、当且仅当b=c时、等号成立.
所以△ABC的面积S△ABC= bcsinA≤ 、
故△ABC面积的最大值为 .
4.(20xx·四川绵阳模拟)在△ABC中、a、b、c分别为内角A、B、C的对边、且2asinA=(2b+c)sinB+(2c+b)sinC.
3.(20xx·山东德州联考)已知函数f(x)=sinωxcosωx+ cos2ωx- (ω>0)的最小正周期为π、将函数f(x)的图象向右平移 个单位长度、再向下平移 个单位长度、得到函数y=g(x)的图象.
(1)求函数f(x)的单调递增区间;
(2)在锐角△ABC中、内角A、B、C的对边分别为a、b、c、若g =0、a=1、求△ABC面积的最大值.
2.已知在△ABC中、内角A、B、C所对的边分别为a、b、c、且2acosC-c=2b.
(1)求角A的大小;
(2)若c= 、角B的平分线BD= 、求a.
解析(1)因为2acosC-c=2b、所以2sinAcosC-sinC=2sinB=2sin(A+C)=2sinAcosC+2cosAsinC、
所以-sinC=2cosAsinC、
(1)求A的大小;
(2)若sinB+sinC=1、试判断△ABC的形状.
解析(1)由已知、结合正弦定理、得2a2=(2b+c)b+(2c+b)c、即a2=b2+c2+bc.

高考数学二轮复习 专题3 数列 第一讲 等差数列与等比数列 理

高考数学二轮复习 专题3 数列 第一讲 等差数列与等比数列 理

高考数学二轮复习 专题3 数列 第一讲 等差数列与等比数列 理第一讲 等差数列与等比数列1.等差数列的定义.数列{a n }满足a n +1-a n =d (其中n∈N *,d 为与n 值无关的常数)⇔{a n }是等差数列. 2.等差数列的通项公式.若等差数列的首项为a 1,公差为d ,则a n =a 1+(n -1)d =a m +(n -m )d (n ,m ∈N *). 3.等差中项.若x ,A ,y 成等差数列,则A =x +y2,其中A 为x ,y 的等差中项.4.等差数列的前n 项和公式.若等差数列首项为a 1,公差为d ,则其前n 项和S n =n (a 1+a n )2=na 1+n (n -1)d2.1.等比数列的定义. 数列{a n }满足a n +1a n=q (其中a n ≠0,q 是与n 值无关且不为零的常数,n ∈N *)⇔{a n }为等比数列.2.等比数列的通项公式.若等比数列的首项为a 1,公比为q ,则a n =a 1·q n -1=a m ·qn -m(n ,m ∈N *).3.等比中项.若x ,G ,y 成等比数列,则G 2=xy ,其中G 为x ,y 的等比中项,G 值有两个. 4.等比数列的前n 项和公式.设等比数列的首项为a 1,公比为q ,则S n =⎩⎪⎨⎪⎧na 1,q =1,a 1(1-q n )1-q=a 1-a n q 1-q ,q ≠1.判断下面结论是否正确(请在括号中打“√”或“×”).(1)若一个数列从第二项起每一项与它的前一项的差都是常数,则这个数列是等差数列.(×)(2)数列{a n }为等差数列的充要条件是对任意n ∈N *,都有2a n +1=a n +a n +2.(√) (3)数列{a n }为等差数列的充要条件是其通项公式为n 的一次函数.(×) (4)满足a n +1=qa n (n ∈N *,q 为常数)的数列{a n }为等比数列.(×) (5)G 为a ,b 的等比中项⇔G 2=ab .(×) (6)1+b +b 2+b 3+b 4+b 5=1-b51-b.(×)1.在等差数列{a n }中,a 2=1,a 4=5,则数列{a n }的前5项和S 5=(B ) A .7 B .15 C .20 D .25解析:2d =a 4-a 2=5-1=4⇒d =2,a 1=a 2-d =1-2=-1,a 5=a 2+3d =1+6=7,故S 5=(a 1+a 5)×52=6×52=15.2. (2015·北京卷)设{a n }是等差数列,下列结论中正确的是(C ) A .若a 1+a 2>0,则a 2+a 3>0 B .若a 1+a 3<0,则a 1+a 2<0 C .若0<a 1<a 2,则a 2>a 1a 3 D .若a 1<0,则(a 2-a 1)(a 2-a 3)>0解析:设等差数列{a n}的公差为d,若a1+a2>0,a2+a3=a1+d+a2+d=(a1+a2)+2d,由于d正负不确定,因而a2+a3符号不确定,故选项A错;若a1+a3<0,a1+a2=a1+a3-d=(a1+a3)-d,由于d正负不确定,因而a1+a2符号不确定,故选项B错;若0<a1<a2,可知a1>0,d>0,a2>0,a3>0,∴a22-a1a3=(a1+d)2-a1(a1+2d)=d2>0,∴a2>a1a3,故选项C正确;若a1<0,则(a2-a1)(a2-a3)=d·(-d)=-d2≤0,故选项D错.3.(2015·新课标Ⅱ卷)已知等比数列{a n}满足a1=3,a1+a3+a5=21,则a3+a5+a7=(B)A.21 B.42C.63 D.84解析:∵ a1=3,a1+a3+a5=21,∴ 3+3q2+3q4=21.∴ 1+q2+q4=7.解得q2=2或q2=-3(舍去).∴a3+a5+a7=q2(a1+a3+a5)=2×21=42.故选B.4.等差数列{a n}的公差不为零,首项a1=1,a2是a1和a5的等比中项,则数列的前10项之和是(B)A.90 B.100C.145 D.190解析:设公差为d,则(1+d)2=1·(1+4d).∵d≠0,解得d=2,∴S10=100.一、选择题1.已知等差数列{a n}中,前n项和为S n,若a3+a9=6,则S11=(B)A.12 B.33 C.66 D.99解析:∵{a n}为等差数列且a3+a9=6,∴a 6+a 6=a 3+a 9=6. ∴a 6=3. ∴S 11=a 1+a 112×11=a 6+a 62×11=11a 6=11×3=33.2.在等比数列{a n }中,若a 1+a 2=20,a 3+a 4=40,则数列{a n }的前6项和S 6=(B ) A .120 B .140 C .160 D .180 解析:∵{a n }为等比数列,∴a 1+a 2,a 3+a 4,a 5+a 6为等比数列. ∴(a 3+a 4)2=(a 1+a 2)(a 5+a 6). 即a 5+a 6=(a 3+a 4)2a 1+a 2=40220=80.∴S 6=a 1+a 2+a 3+a 4+a 5+a 6=20+40+80=140.3.已知数列{a n }的前n 项和S n =n 2-2n -1,则a 3+a 17=(C ) A .15 B .17 C .34 D .398 解析:∵S n =n 2-2n -1, ∴a 1=S 1=12-2-1=-2. 当n ≥2时,a n =S n -S n -1=n 2-2n -1-[(n -1)2-2(n -1)-1] =n 2-(n -1)2+2(n -1)-2n -1+1 =n 2-n 2+2n -1+2n -2-2n =2n -3.∴a n =⎩⎪⎨⎪⎧-2,n =1,2n -3,n ≥2.∴a 3+a 17=(2×3-3)+(2×17-3)=3+31=34. 4.(2014·陕西卷)原命题为“若a n +a n +12<a n ,n ∈N *,则{a n }为递减数列”,关于逆命题,否命题,逆否命题真假性的判断依次如下,正确的是(A )A .真,真,真B .假,假,真C .真,真,假D .假,假,假 解析:由a n +a n +12<a n ⇒a n +1<a n ⇒{a n }为递减数列,所以原命题为真命题;逆命题:若{a n }为递减数列,则a n +a n +12<a n ,n ∈N +;若{a n }为递减数列,则a n +1<a n ,即a n +a n +12<a n ,所以逆命题为真;否命题:若a n +a n +12≥a n ,n ∈N +,则{a n }不为递减数列;由a n +a n +12≥a n ⇒a n ≤a n +1⇒{a n }不为递减数列,所以否命题为真;因为逆否命题的真假为原命题的真假相同,所以逆否命题也为真命题. 故选A.5.某棵果树前n 年的总产量S n 与n 之间的关系如图所示,从目前记录的结果看,前m 年的年平均产量最高,m 的值为(C )A .5B .7C .9D .11解析:由图可知6,7,8,9这几年增长最快,超过平均值,所以应该加入m =9,因此选C.二、填空题6.(2015·安徽卷)已知数列{a n }中,a 1=1,a n =a n -1+12(n ≥2),则数列{a n }的前9项和等于27.解析:由a 1=1,a n =a n -1+12(n ≥2),可知数列{a n }是首项为1,公差为12的等差数列,故S 9=9a 1+9×(9-1)2×12=9+18=27.7.设公比为q (q >0)的等比数列{a n }的前n 项和为S n .若S 2=3a 2+2,S 4=3a 4+2,则q =32. 解析:将S 2=3a 2+2,S 4=3a 4+2两个式子全部转化成用a 1,q 表示的式子,即⎩⎪⎨⎪⎧a 1+a 1q =3a 1q +2,a 1+a 1q +a 1q 2+a 1q 3=3a 1q 3+2,两式作差得:a 1q 2+a 1q 3=3a 1q (q 2-1),即:2q 2-q -3=0,解得q =32或q =-1(舍去).8.(2014·广东卷)等比数列{a n }的各项均为正数,且a 1a 5=4,则log 2a 1+log 2a 2+log 2a 3+log 2a 4+log 2a 5=5.解析:由题意知a 1a 5=a 23=4,且数列{a n }的各项均为正数,所以a 3=2, ∴a 1a 2a 3a 4a 5=(a 1a 5)·(a 2a 4)·a 3=(a 23)2·a 3=a 53=25,∴log 2a 1+log 2a 2+log 2a 3+log 2a 4+log 2a 5=log 2(a 1a 2a 3a 4a 5)=log 225=5. 三、解答题9.已知数列{a n }满足,a 1=1,a 2=2,a n +2 =a n +a n +12,n ∈N *.(1)令b n =a n +1-a n ,证明:{b n }是等比数列; (2)求{a n }的通项公式. 解析:(1)b 1=a 2-a 1=1, 当n ≥2时,b n =a n +1-a n =a n -1+a n2-a n =-12(a n -a n -1)=-12b n -1,所以{b n }是以1为首项,-12为公比的等比数列.(2)由(1)知b n =a n +1-a n =⎝ ⎛⎭⎪⎫-12n -1,当n ≥2时,a n =a 1+(a 2-a 1)+(a 3-a 2)+…+(a n -a n -1)=1+1+⎝ ⎛⎭⎪⎫-12+…+⎝ ⎛⎭⎪⎫-12n -2=1+1-⎝ ⎛⎭⎪⎫-12n -11-⎝ ⎛⎭⎪⎫-12=1+23⎣⎢⎡⎦⎥⎤1-⎝ ⎛⎭⎪⎫-12n -1=53-23⎝ ⎛⎭⎪⎫-12n -1, 当n =1时,53-23⎝ ⎛⎭⎪⎫-121-1=1=a 1.所以a n =53-23⎝ ⎛⎭⎪⎫-12n -1(n ∈N *).10.(2015·安徽卷)已知数列{a n }是递增的等比数列,且a 1+a 4=9,a 2a 3=8. (1)求数列{a n }的通项公式; (2)设S n 为数列{a n }的前n 项和,b n =a n +1S n S n +1,求数列{b n }的前n 项和T n . 解析:(1)由题设知a 1·a 4=a 2·a 3=8,又a 1+a 4=9,可解得⎩⎪⎨⎪⎧a 1=1,a 4=8或⎩⎪⎨⎪⎧a 1=8,a 4=1(舍去). 由a 4=a 1q 3得公比q =2,故a n =a 1qn -1=2n -1.(2)S n =a 1(1-q n )1-q=2n-1.又b n =a n +1S n S n +1=S n +1-S n S n S n +1=1S n -1S n +1, 所以T n =b 1+b 2+…+b n =⎝ ⎛⎭⎪⎫1S 1-1S 2+⎝ ⎛⎭⎪⎫1S 2-1S 3+…+⎝ ⎛⎭⎪⎫1S n -1S n +1=1S 1-1S n +1=1-12n +1-1.。

2020高考数学(理科)二轮专题复习通用版(跟踪检测):解答题分类特训解答题分类特训8含答案

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(2)当直线AB斜率存在时,设直线AB的方程为y-t=k(x-1),联立 得(3+4k2)x2+8k(t-k)x+4(t-k)2-12=0,由题意可知Δ>0,设A(x1,y1),B(x2,y2),则x1+x2=- ,
因为 = ,所以P是AB的中点,即 =1,得- =2,即3+4kt=0,①
又l⊥AB,则l的斜率为- ,
(2)联立 可得(3k2+1)x2-12k2x+12k2-6=0.设P(x1,y1),Q(x2,y2),则由韦达定理得x1+x2= ,x1x2= ,
所以y1+y2=k(x1+x2)-4k= ,|PQ|= · = · ,
所以PQ的中点N的坐标为 ,
所以直线ON的方程为y=- x,从而点M为 ,又F2的坐标为(2,0),所以|MF2|= .
(1)求椭圆C的方程;
(2)过右焦点F2的直线交椭圆于P,Q两点,若PQ的中点为N,O为原点,直线ON交直线x=3于点M,求 的最大值.
解析(1)连接AF2,由题意得 = = ,所以BO为△F1AF2的中位线,又因为BO⊥F1F2,所以AF2⊥F1F2,且 =2 = = .
又e= = ,a2=b2+c2,所以a2=6,b2=2,故所求椭圆C的方程为 + =1.
设I= = ,令u=3k2+1,则I= =- =- ,
因此当u=4,即k=±1时, 取得最大值 .
所以直线l的方程为y-t=- (x-1),②
把①代入②可得y=- ,
所以直线l恒过定点 .
当直线AB斜率不存在时,直线AB的方程为x=1,此时直线l为x轴,也过 .
综上所述,直线l恒过点 .
2.(20xx·湖北黄冈中学模拟)已知椭圆C: + =1(a>b>0)的离心率为 ,左、右焦点分别为F1,F2,A为椭圆C上一点,AF1与y轴交于点B,|AB|=|F2B|,|OB|= .

2020届高考总复习单元滚动测试卷理科数学答案

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2020届高三理科数学二轮复习跟踪强化训练:3Word版含解析.doc

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追踪加强训练 (三)一、选择题1若 f(a)<1,则. ·武汉二模 ) 设函数 f(x) = 2 x-7,x<0,1 (2017x ,x ≥0,实数 a 的取值范围是 ()A .(-∞,- 3)B .(1,+∞ )C .(-3,1)D .(-∞,- 3)∪(1,+∞ )[分析]1 a1 a解法一:当 a<0 时,不等式 f(a)<1 为 2 -7<1,即 2 <8, 1 1 -3 1即 2 a < 2 ,因为 0<2<1,所以 a>-3,此时- 3<a<0;当 a ≥0 时,不等式 f(a)<1 为 a<1,所以 0≤a<1.故 a 的取值范围是 (-3,1),应选C.解法二:取 a = 0, f(0)=0<1,切合题意,清除 A ,B ,D.[答案] C. ·大同二模 已知函数 f(x) =2+ mx +1的定义域是实数 2 (2017 ) mx集 R ,则实数 m 的取值范围是 ()A .(0,4)B .[0,4]C .(0,4]D .[0,4)[ 分析 ] 因为函数 f(x)= mx 2+mx +1的定义域是实数集 R ,所以m ≥0,当 m =0 时,函数 f(x)=1,其定义域是实数集 R ;当 m>0 时,则= m 2-4m ≤0,解得 0<m ≤4.综上所述,实数 m 的取值范围是0≤m ≤4.[答案]B3.(2017 ·太原模拟 )4 名大学生到三家公司应聘,每名大学生至多被一家公司录取,则每家公司起码录取 1 名大学生的状况有 ( )A .24 种B .36 种C .48 种D .60 种[ 分析 ] 每家公司起码录取一名大学生的状况有两类:一类是每家公司都录取一名,有 C 34A 33=24(种);一类是此中一家公司录取了 2名,有 C 24A 33=36(种),所以一共有 24+36=60(种),应选 D.[答案]D4.以坐标原点为对称中心,两坐标轴为对称轴的双曲线的一条π渐近线的倾斜角为3,则该双曲线的离心率为 ()2 3A .2或 3B .2或 32 3C. 3D .2x2y2[分析]当双曲线的焦点在 x 轴上时,双曲线的标准方程为 a 2-b 2=1(a>0,b>0),渐近线方程为b b π 3,故双曲线y =± ,所以 =tan =axa3c b2+ = ;的离心率 e = =1+2=aa1 3 2当双曲线的焦点在y 轴上时,双曲线的标准方程为 y 2 x 2a 2 -b 2 =,,渐近线方程为 a a πb 3 ,1(a>0 b>0) =± ,所以 =tan = 3,则 = 3ybxb3acb23 22 3所以双曲线的离心率 e =a =1+a 2=1+ 3 =3 .应选 B.[答案]B5.(2016 ·浙江卷 )已知 a ,b>0 且 a ≠1,b ≠1,若 log a b>1,则( )A .(a -1)(b -1)<0B .(a -1)(a -b)>0C .(b -1)(b -a)<0D .(b -1)(b -a)>0[分析]∵a ,b>0 且 a ≠1,b ≠1,∴当 a>1,即 a -1>0 时,不等式 log a b>1 可化为 alog a b>a1,即 b>a>1,∴(a-1)(a-b)<0,(b-1)(a-1)>0,(b-1)(b-a)>0.当 0<a<1,即 a-1<0 时,不等式 log a b>1 可化为 alog a b<a1,即0<b<a<1,∴(a-1)(a-b)<0,(b-1)(a-1)>0,(b-1)(b-a)>0.综上可知,选 D.[答案]D6.如图,过正方体 ABCD-A1B1C1D1随意两条棱的中点作直线,此中与平面 CB1D1平行的直线有 ()A.18 条B.20 条C.21 条D.22条[分析 ]设各边的中点如下图,此中与直线D1B1平行的有F1G1,E1H1,FG,EH,NL,共 5 条;与直线CD1平行的有G1M,GN,LE1,KE,H1F,共 5 条;与直线 CB1平行的有 F1M,FL ,HK,NH1,GE1,共5 条.分别取CB1,B1D1,CD 1的中点如图,连结CO,D1P,B1T,与直线 CO 平行的有 GH1,FE1,共 2 条;与直线 D1P 平行的有 H1L,NF,共 2 条;与直线 B1T 平行的有 E1N,GL,共 2 条.故与平面 CB1D1平行的直线共有 5+5+5+2+2+2=21 条.[答案]C二、填空题7.(2017 ·郑州模拟 )过点 P(3,4)与圆 x2-2x+y2-3=0 相切的直线方程为 ______________.[ 分析 ]圆的标准方程为(x-1)2+y2=4.当直线的斜率不存在时,直线x=3 合适;当直线的斜率存在时,不如设直线的方程为y-4=k(x-3),即 kx-y+4-3k=0.|k-0+4-3k|3由k2+1=2,得 k=4.3此时直线方程为y-4=4(x-3),即 3x-4y+7=0.综上所述,所求切线的方程为x=3 或 3x-4y+7=0.[答案]x=3 或 3x-4y+7=08.正三棱柱的侧面睁开图是边长分别为 6 和 4 的矩形,则它的体积为 ________.[分析]当矩形长、宽分别为6和4时,体积=×3×1×4V22=43;4 2 3 1 8 3 当长、宽分别为 4和 6时,体积 V = 3× 3 ×2×6= 3 .8 3综上所述,所求体积为43或3.8 3[答案] 4 3或 39.(2017 ·深圳模拟 )若函数 f(x)=mx 2-x +ln x 存在单一递减区间,则实数 m 的取值范围是 ________.1 2mx 2-x +1[ 分析 ] f ′(x)=2mx -1+x =x,即 2mx 2-x +1<0 在(0,+ ∞)上有解.当 m ≤0 时明显建立;当 m>0 时,因为函数 y =2mx 2-x +1 的图象的对称轴 x =4m 1>0,1故需且只要>0,即 1-8m>0,故 0<m<8.11综上所述, m<8,故实数 m 的取值范围为-∞,8 .1[答案 ]-∞,8三、解答题10.已知等差数列 { a n } 知足: a 1=2,且 a 1,a 2,a 5 成等比数列.(1)求数列 { a n } 的通项公式;(2)记 S n 为数列 { a n } 的前 n 项和,能否存在正整数 n ,使得 S n >60n+800?若存在,求 n 的最小值;若不存在,说明原因.[ 解] (1)设数列 { a n } 的公差为 d ,依题意,2,2+d,2+4d 成等比数列,故有 (2+d)2=2(2+4d),化简得 d 2-4d =0,解得 d =0 或 d =4.当 d =0 时, a n =2;当 d=4 时, a n=2+(n-1) ·4=4n-2,进而得数列 { a n} 的通项公式为 a n=2 或 a n=4n-2.(2)当 a n=2 时, S n= 2n.明显 2n<60n+800,此时不存在正整数n,使得 S n>60n+800 建立.当 a n=4n-2 时, S n=n[2+ 4n-2 ]= 2n2.2令 2n2>60n+800,即n2-30n- 400>0,解得 n>40 或 n<-10(舍去 ),此时存在正整数 n,使得 S n>60n+800 建立, n 的最小值为 41.综上,当 a n=2 时,不存在知足题意的n;当 a n=4n-2 时,存在知足题意的n,其最小值为 41.11.在△ ABC 中,内角 A,B,C 所对的边分别为a,b,c.已知b+c=2acosB.(1)证明: A=2B;a2(2)若△ ABC 的面积 S=4,求角 A 的大小.[ 解] (1)证明:由正弦定理得sinB+sinC=2sinAcosB,故 2sinAcosB=sinB+sin(A+B)=sinB+sinAcosB+ cosAsinB,于是 sinB=sin(A-B).又 A,B∈(0,π),故-π<A-B<π,所以,B=π-(A-B)或 B=A-B,所以 A=π(舍去 )或 A=2B,所以 A=2B.a21a2(2)由 S=4得2absinC= 4 ,故有1sinBsinC=2sin2B=sinBcosB,因为 sinB≠0,所以 sinC=cosB.π又 B,C∈(0,π),所以 C=2±B.ππ当 B+C=2时, A=2;ππ当 C-B=2时, A=4.ππ综上, A=2或 A=4.a12.(2017 ·唐山模拟 )已知函数 f(x)=x+lnx-2,a∈R.3(1)若曲线 y=f(x)在点 P(2,m)处的切线平行于直线y=-2x+1,求函数 f(x)的单一区间;(2)能否存在实数 a,使函数 f(x)在(0,e2] 上有最小值 2?若存在,求出 a 的值,若不存在,请说明原因.a[ 解](1)∵f(x)=x+lnx-2(x>0),-a 1∴f′ (x)=x2+x(x>0),又曲线 y=f(x)在点 P(2,m)处的切线平行于直线3y=-2x+1,113∴ f′(2)=-4a+2=-2? a=8.-81-8∴ f′(x)=x2+x=x2(x>0),令 f′(x)>0,得 x>8,f(x)在(8,+∞)上单一递加;令 f′(x)<0,得 0<x<8, f(x)在(0,8)上单一递减.∴ f(x)的单一递加区间为 (8,+∞),单一递减区间为 (0,8).-a 1 x-a(2)由(1)知 f′(x)=x2+x=x2 (x>0).(ⅰ)当 a≤0 时, f′(x)>0 恒建立,即 f(x)在(0,e2]上单一递加,无最小值,不知足题意.(ⅱ)当 a>0 时,令 f′(x)=0,得 x=a,所以当 f′(x)>0 时, x>a,当 f′(x)<0 时, 0<x<a,此时函数 f(x)在(a,+∞)上单一递加,在 (0,a)上单一递减.a 若 a>e2,则函数 f(x)在(0,e2]上的最小值 f(x)min=f(e2)=2+lne2ea a=,得=22-2=2,由22e,知足 a>e ,切合题意;e e2aa22若 a≤e ,则函数f(x)在(0,e ]上的最小值f(x)min=f(a)=a+lna -2=lna-1,由 lna-1=2,得 a=e3,不知足 a≤e2,不切合题意,舍去.综上可知,存在实数a=2e2,使函数 f(x)在(0,e2]上有最小值 2.。

2025高考数学二轮复习数列解答题

2025高考数学二轮复习数列解答题

解 (1)设数列{an}的公差为 d,数列{bn}的公比为 q(q>0).
1 + 2 = 21 ,
2 + 2 = 2,
= 2,
由题意得
5×4
3 即 10 + 10 = + 3 ,解得 = 3.
51 + 2 = 1 + 1 ,
∴an=2+2(n-1)=2n,bn=1×3n-1=3n-1.
,为偶数,
和.
2.错位相减法
一般地,数列{an}是等差数列,{bn}是等比数列,求数列{an·bn}的前n项和时,
可采用错位相减法,一般是和式两边同乘等比数列{bn}的公比,然后作差求
解.
3.裂项相消法
实质是将数列的通项分解为两项之差,求和时能消去中间的一些项,最终达
到求和的目的,其解题的关键是准确地裂项和消项.
3 + 2, = 2,∈N* ,
所以bn+1=a2n+1=3a2n+2=3(2a2n-1+1)+2=6a2n-1+5=6bn+5.
因为b1+1=a1+1=2≠0,且bn+1+1=6(bn+1),所以数列{bn+1}是首项为2,公比
为6的等比数列.
所以bn+1=2·
6n-1,则bn=2·
6n-1-1.
3
1
①Sn= +m(m∈R),②Sn= an+1+m(m∈R),且 a1=1.请在这两个条件中选一个
2
2
补充在下面的横线上并解答.

,
(1)求m的值及数列{an}的通项公式;

2020高考数学(理科)二轮专题复习课标通用版(跟踪检测):选填题特训选择、填空题特训8含答案

2020高考数学(理科)二轮专题复习课标通用版(跟踪检测):选填题特训选择、填空题特训8含答案

解析 设等差数列{a n }的公差为d 、由题意可得⎩⎨⎧4a1+6d =3,3a1+21d =4,解得⎩⎪⎨⎪⎧a1=1322,d =766.所以中间一项为a 5=a 1+4d =1322+4×766=6766. 答案 676615.(2020·河南南阳一中开学考试)已知抛物线C :y 2=16x 的焦点为F 、过点F 作直线l 交抛物线于M 、N 两点、则|NF|25-50|MF|的最小值为________. 解析 由题意知.抛物线y 2=16x 的焦点坐标为(4,0)、设M (x 1、y 1)、N (x 2、y 2)、l :x =my +4、代入抛物线方程可得y 2=16(my +4)、所以y 1+y 2=16m 、y 1y 2=-64、所以x 1+x 2=my 1+4+my 2+4=m (y 1+y 2)+8=16m 2+8.又因为x 1x 2=y2116·y2216=16、由抛物线的性质可得|MF |=x 1+4、|NF |=x 2+4、故1|MF|+1|NF|=1x1+4+1x2+4=错误!=错误!=错误! (*)、由(*)可得错误!=错误!-错误!、从而有-50|MF|=50|NF|-252、所以|NF|25-50|MF|=|NF|25+50|NF|-252=|NF|25+25|NF|+25|NF|-252≥3×5-252=52、当且仅当|NF |=5时、等号成立. 答案 5216.(20xx·河南联考)如图、△ABC 是等腰直角三角形、斜边AB =2、D 为直角边BC 上一点(不含端点)、将△ACD 沿直线AD 折叠至△AC 1D 的位置、使得C 1在平面ABD 外、若C 1在平面ABD 上的射影H 恰好在线段AB 上、则AH 的取值范围是________.。

2020高考数学(理科)二轮总复习课时跟踪检测(八)等差数列与等比数列Word版含解析

2020高考数学(理科)二轮总复习课时跟踪检测(八)等差数列与等比数列Word版含解析

第一部分 高考层级专题打破层级二 7 个能力专题 师生共研专题三 数 列第一讲 等差数列与等比数列课时追踪检测 (八)等差数列与等比数列一、选择题1.(2019 ·开封市高三定位考试 )等比数列 { a n } 的前 n 项和为 S n ,若 a 2+S 3=0,则公比 q = ()A .-1B . 1C .-2D . 2分析:选 A解法一:由于 a 2+ 3= ,因此 1+1 + 1 2=0.由于 a 1≠ ,S 0 a 2a q a q 0因此 1+2q +q 2=0,因此 q =- 1,应选 A .a 2解法二:由于 a 2+ S 3=0,因此 a 2+ q + a 2+a 2q =0,由于 a 2≠ 0,因此 (q +1)2 =0,因此 q =- 1,应选 A .2.(2019 ·惠州市一调 )已知各项均为正数的等比数列 { a } 中,a =1,2a ,a 3an1 35,4成等差数列,则数列 { a n 的前 n 项和 n =() } Snn -1-1 A .2 -1B . 2C .2n-1D . 2n分析:选A解法一:设数列 { a n 的公比为,}q(q>0)∵2a 5= 3+ 4,2a 3a∴2a 3q 2=2a 3+3a 3q ,∴2q 2= 2+ 3q ,∴q =2 或 q =-12(舍去 ), a 1 1-q n∴S n = =2n -1.应选 A .1- q解法二:当 n = 1 时, 21-1-1=0≠a 1,21= 2≠ a 1,清除 B 、D ;若 S n = 2n -1,则 S2=22-1=2,获得 a2=2-1=1,这时 a1=a2=a3= a4=a5=1,不知足 2a3,a5,3a4成等差数列,清除C,应选 A.3.(2019 广·东百校联考 )已知等差数列 {a n} 的前 n 项和为 S n,若 a1≠ 0, S2=a4,则a5= () S3A.1 B.235 7C.3 D.9分析:选 B 设等差数列 { a n的公差为,由2= 4,得1+=1+,} d S a 2a d a 3d因此 a1=,因此a =a1+4d =6d= 22d 5 .S 9d 33 3a +3d14.(2019 ·福建省福州市华侨中学期中 )已知 { a n} 是等差数列, a1= 9,S5=S9,那么使其前 n 项和 S n最大的 n 是( )A.6 B. 7C.8 D. 9分析:选 B由于a1>0,S5=S9,因此公差小于零,数列{ a n}的散点图对应的抛物线张口向下且对称轴为n= 7,故 n=7 时, S n最大.5.(2019 ·四川省泸州市一诊 )《周髀算经》中有这样一个问题:从冬至日起,挨次小寒、大寒、立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨、立夏、小满、芒种这十二个节气其日影长挨次成等差数列,冬至、立春、春分日影长之和为31.5 尺,前九个节气日影长之和为85.5 尺,则芒种日影长为 ( )A.1.5 尺B. 2.5 尺C.3.5 尺D. 4.5 尺分析:选 B 设各节气日影长为等差数列 { a n,n是其前n 项和,则9=} S S 9 a1+a92= 9a5= 85.5,因此 a5=9.5,由题意知 a1+a4+a7= 3a4=31.5,因此 a4=10.5,因此公差 d= a5-a4=- 1,因此 a12=a5+7d= 2.5,即芒种日影长为 2.5尺,应选 B .6.(2019 ·湖南省邵阳市高三大联考)已知数列 { a n } 知足 a 1=1,a n >0, a n + 1-a = 1,那么使 a <32 建立的 n 的最大值为 () n nA .4B . 5C .6D . 7分析:选 B 由于数列 { a n 是首项和公差均为 1 的等差数列,因此 n = , }a n 因此 n = n 2,因此使 n <32 建立的 n 的最大值为 5.a a二、填空题27.已知等差数列 {a n } 中, a n ≠0,若 n ≥ 2 且 a n - 1 +a n + 1-a n = 0, S 2n - 1= 38,则 n 等于 ________.2分析:∵ {a n } 是等差数列,∴ 2a n = a n -1+a n +1,又∵a n -1+a n +1- a n =0,∴2a n2- a n =0,即 a n (2-a n )= 0.∵a n ≠0,∴a n =2,∴S 2n -1=(2n -1)a n = 2(2n -1)= 38,解得 n =10.答案: 108.(2019 ·武汉市部分学校高三调研测试)等比数列 { a n } 中,若 a 2=- 2,a 6=- 6,则 a 4= ________.分析:解法一:设公比为q ,由题意可得 a 6= a 2q6-2,即- 6=(- 2)q 4,得q 4= 3,得 q 2= 3或 q 2=- 3(舍去 ),故 a 4=a 2q 2= (-2)× 3=- 2 3.2解法二:设公比为q ,由题意可得 a 4=a 2a 6=(-2)× (-6)= 12,故 a 4=23a 42或 a 4=- 2 3.又 a 2=q >0,因此 a 4=23不合题意,舍去,故 a 4=- 2 3.答案: -2 39.(2019 ·长春市高三第一次质量监测 )各项均为正数的等比数列 { a n } 的前 n 项和为 S n ,已知 S 6=30,S 9=70,则 S 3=________.分析 :解 法 一: 设数 列 { a n } 的公比为 q(q>0 且 q ≠1) ,由题意 可得S 6=a 1 1-q 6=30 ①,1-q1-q 6 1+q 33S =a 1 1-q 9 ②,①÷②,得 1-q9= 1+ q 3+q 6=7,又由q>0,得=709 1-q1 3a 1-q3S 31-q1 1 3 1 6 q = 2,再由 S 6= a 11-q 6 = 1+q 3=3,得 S =3S =10.1-q22 263 396 3333900= 0,解得 S 3=10 或 S 3=90.又数列 { a n } 的各项均为正数,因此 S 3<S 6,S 3= 90(舍去 ),故 S 3=10.答案: 10三、解答题10.等差数列 {a n } 中, a 3+a 4= 4, a 5+a 7=6.(1)求 { a n } 的通项公式;(2)设 b n =[a n ],求数列 { b n } 的前 10 项和,此中 [x] 表示不超出 x 的最大整数,如 [0.9]=0,[2.6] =2.解: (1)设数列 { a n } 的公差为 d ,由题意有 2a 1+ 5d =4,a 1+ 5d =3.2解得 a 1=1,d =5.2n +3 因此 {a n } 的通项公式为 a n =.5(2)由 (1)知, b n = 2n +3.52n + 3 当 n = 1,2,3 时, 1≤<2,b n =1;52n +3 当 n = 4,5 时, 2<<3,b n =2;52n + 3 当 n = 6,7,8 时, 3≤<4,b n =3;52n + 3 当 n = 9,10 时, 4<<5,b n = 4.5因此数列 { b n } 的前 10 项和为 1×3+2×2+3×3+4×2=24.11.(2019 ·南京模拟 )已知数列 {a n } 的前 n 项和 S n = 2n +1-2,记 b n =a n S n (n ∈N *).(1)求数列 { a n } 的通项公式;(2)求数列 { b n } 的前 n 项和 T n .解: (1)∵S n =2n + 1-2,∴当 n =1 时, a 1=S 1= 21+1-2=2;当 n ≥ 2 时, a n = S n -S n - 1=2n +1-2n =2n .又 a 1=2=21,∴ a n =2n .(2)由 (1)知, b n =a n S n =2·4n -2n + 1,∴T n = b 1+ b 2+ b 3+ + b n = 2(41+ 42+ 43 + + 4n )- (22+23 + + 2n +1)=4 1-4n 4 1- 2n2 n + 1 n +2 42× 1 - 4 - - 2 =3·4 -2+3.1已知数列n知足13,a n + 1 n +n +1+12. (2019 ·南十所名校联考河 ){ a } a =- 2 a 4a 4= 0.1(1)求证:数列a n +2 是等差数列;(2)若 b n =(a n +2) ·(a n + 1+ 2),求数列 { b n } 的前 n 项和 S n .4解: (1)证明:由 a n +1a n +4a n + 1+4=0,得 a n + 1=- a n +4.∵ 1 - 1 = 1 - 1 = a n +4 - 1 = 1 + 1 - n+1 +2 n 4 n n +2 n +2 2 n +aa + 2 - + 2 a +2 2 a aa 2na + 411a n + 2= 2,1∴数列 a n + 2 是等差数列.由 (1) 知等差数列 1 的首项为 1 =2,公差为 1, (2) a n + 2 a 1+ 2 2∴1= 2+ (n -1)× 1 n +3 ,因此 a n + 2= 2, n 2=2 + a + 2n 3b nn ·n+12)4 4× 1 1 n 3 n 4 n 3(a 2) (a n 4 .1 1 1 1 1 1 1 1 nS n 4×4 5 5 6n 3 n 4 4×4 n 4 n 4.。

(理科数学)2020高考数学二轮复习课时跟踪检测八“专题二”补短增分综合练

(理科数学)2020高考数学二轮复习课时跟踪检测八“专题二”补短增分综合练

课时跟踪检测(八) “专题二”补短增分(综合练)A 组——易错清零练1.(2018·湖北八校联考)已知等比数列{a n }的前n 项和为S n ,S 10=10,S 30=130,则S 40=( )A .-510 B.400 C .400或-510D.30或40解析:选B 等比数列{a n }中,S 10,S 20-S 10,S 30-S 20,S 40-S 30成等比数列,且由题意知,S 20>0,所以S 10(S 30-S 20)=(S 20-S 10)2,即10(130-S 20)=(S 20-10)2,解得S 20=40,又(S 20-S 10)(S 40-S 30)=(S 30-S 20)2,即30(S 40-130)=902,解得S 40=400. 2.在数列{a n }中,a 1=1,a 2=2,a n +2-a n =1+(-1)n,那么S 100的值为( ) A .2 500 B .2 600 C .2 700D.2 800解析:选B 当n 为奇数时,a n +2-a n =0⇒a n =1,当n 为偶数时,a n +2-a n =2⇒a n =n ,故a n =⎩⎪⎨⎪⎧1,n 为奇数,n ,n 为偶数,于是S 100=50+2+100×502=2 600.3.(2018·海淀二模)在数列{a n }中,“a n =2a n -1,n =2,3,4,…”是“{a n }是公比为2的等比数列”的( )A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充要条件D.既不充分也不必要条件解析:选B 当a n =0时,也有a n =2a n -1,n =2,3,4,…,但{a n }不是等比数列,因此充分性不成立;当{a n }是公比为2的等比数列时,有a na n -1=2,n =2,3,4,…,即a n =2a n -1,n =2,3,4,…,所以必要性成立.4.已知数列{a n }的前n 项和为S n =n 2+1,数列{b n }满足b n =2a n +1,则b n =________. 解析:当n =1时,a 1=S 1=2,因为S n =n 2+1,S n -1=(n -1)2+1(n ≥2), 两式相减得a n =S n -S n -1=2n -1(n ≥2), 所以当n ≥2时,a n =2n -1,又a 1=2不符合上式,所以a n =⎩⎪⎨⎪⎧2n =1,2n -1n ≥2,因为b n=2a n+1,所以b n=⎩⎪⎨⎪⎧23n =1,1nn ≥2.答案:⎩⎪⎨⎪⎧23n =1,1nn ≥25.(2018·安徽阜阳一中月考)已知一个等比数列{a n }的前4项之积为116,第2,3项的和为2,则数列{a n }的公比q =________.解析:设数列{a n }的前4项分别为a ,aq ,aq 2,aq 3, 则⎩⎪⎨⎪⎧a 4q 6=116,aq +aq 2=2,可得⎩⎪⎨⎪⎧a 4q 6=116,aq 1+q =2,所以(1+q )4=64q 2,即(1+q )2=±8q , 当q >0时,可得q 2-6q +1=0, 解得q =3±22,当q <0时,可得q 2+10q +1=0, 解得q =-5±2 6.综上,q =3±22或q =-5±2 6. 答案:3±22或-5±2 6B 组——方法技巧练1.已知正项数列{a n }中,a 1=1,且(n +2)a 2n +1-(n +1)a 2n +a n a n +1=0,则它的通项公式为( )A .a n =1n +1B .a n =2n +1C .a n =n +22D.a n =n解析:选B 因为(n +2)a 2n +1-(n +1)a 2n +a n a n +1=0,所以[(n +2)a n +1-(n +1)a n ](a n +1+a n )=0.又{a n }为正项数列,所以(n +2)a n +1-(n +1)a n =0,即a n +1a n =n +1n +2,则a n =a n a n -1·a n -1a n -2·…·a 2a 1·a 1=n n +1·n -1n ·…·23·1=2n +1.故选B.2.(2018·郑州质检)已知数列{a n }满足a 1a 2a 3…a n =2n 2(n ∈N *),且对任意n ∈N *都有1a 1+1a 2+…+1a n<t ,则实数t 的取值范围为( )A.⎝ ⎛⎭⎪⎫13,+∞B.⎣⎢⎡⎭⎪⎫13,+∞C.⎝ ⎛⎭⎪⎫23,+∞ D.⎣⎢⎡⎭⎪⎫23,+∞ 解析:选D 依题意得,当n ≥2时,a n =a 1a 2a 3…a n a 1a 2a 3…a n -1=2n22n -12=2n 2-(n -1)2=22n -1,又a 1=21=22×1-1,因此a n =22n -1,1a n =122n -1=12×⎝ ⎛⎭⎪⎫14n -1,即数列⎩⎨⎧⎭⎬⎫1a n 是以12为首项,14为公比的等比数列,等比数列⎩⎨⎧⎭⎬⎫1a n 的前n 项和等于12⎝ ⎛⎭⎪⎫1-14n 1-14=23⎝ ⎛⎭⎪⎫1-14n <23,因此实数t 的取值范围是⎣⎢⎡⎭⎪⎫23,+∞. 3.已知数列{a n }中,a 1=1,a n +1=a na n +3(n ∈N *),则数列{a n }的通项公式为________.解析:因为a n +1=a na n +3(n ∈N *),所以1a n +1=3a n+1, 设1a n +1+t =3⎝ ⎛⎭⎪⎫1a n+t ,所以3t -t =1,解得t =12,所以1a n +1+12=3⎝ ⎛⎭⎪⎫1a n +12, 又1a 1+12=1+12=32, 所以数列⎩⎨⎧⎭⎬⎫1a n +12是以32为首项,3为公比的等比数列,所以1a n +12=32×3n -1=3n2,所以1a n =3n-12,所以a n =23n -1.答案:a n =23n-14.(2018·惠州调研)已知数列{a n }中,点(a n ,a n +1)在直线y =x +2上,且首项a 1=1. (1)求数列{a n }的通项公式;(2)数列{a n }的前n 项和为S n ,等比数列{b n }中,b 1=a 1,b 2=a 2,数列{b n }的前n 项和为T n ,请写出适合条件T n ≤S n 的所有n 的值.解:(1)根据已知a 1=1,a n +1=a n +2, 即a n +1-a n =2=d ,所以数列{a n }是首项为1,公差为2的等差数列,a n =a 1+(n -1)d =2n -1.(2)数列{a n }的前n 项和S n =n 2.等比数列{b n }中,b 1=a 1=1,b 2=a 2=3, 所以q =3,b n =3n -1.数列{b n }的前n 项和T n =1-3n1-3=3n-12.T n ≤S n 即3n-12≤n 2,又n ∈N *,所以n =1或2.C 组——创新应用练1.(2019届高三·襄阳四校联考)我国古代数学名著《九章算术》中,有已知长方形面积求一边的算法,其方法的前两步为:(1)构造数列1,12,13,14,…,1n;①(2)将数列①的各项乘以n2,得到一个新数列a 1,a 2,a 3,a 4,…,a n .则a 1a 2+a 2a 3+a 3a 4+…+a n -1a n =( ) A.n 24 B.n -124C.n n -14D.n n +14解析:选C 依题意可得新数列为n 2,n 4,n6,…,1n ×n 2,所以a 1a 2+a 2a 3+…+a n -1a n =n24⎣⎢⎡⎦⎥⎤11×2+12×3+…+1n -1n =n 24⎝ ⎛⎭⎪⎫1-12+12-13+…+1n -1-1n =n 24×n -1n =n n -14.故选C.2.已知数列{a n }的通项公式为a n =log (n +1)(n +2)(n ∈N *),我们把使乘积a 1·a 2·a 3·…·a n 为整数的n 叫做“优数”,则在(0,2 018]内的所有“优数”的和为( )A .1 024B .2 012C .2 026D.2 036解析:选C a 1·a 2·a 3·…·a n =log 23·log 34·log 45·…·log (n +1)(n +2)=log 2(n +2)=k ,k ∈Z ,令0<n =2k -2≤2 018,则2<2k ≤2 020,1<k ≤10,所有“优数”之和为(22-2)+(23-2)+…+(210-2)=221-291-2-18=211-22=2 026.故选C.3.(2018·南宁、柳州联考)中国古代数学著作《算法统宗》中有这样一个问题:“三百七十八里关,初行健步并不难,次日脚痛减一半,六朝才得至其关,欲问每朝行里数,请公仔细算相还.”其意思为:有一个人走378里路,第一天健步行走,从第二天起,因脚痛每天走的路程为前一天的一半,走了6天后到达目的地,请问第五天走了( )A .48里B .24里C .12里D.6里解析:选C 由题意知该人每天走的路程数构成公比为12的等比数列,记为{a n },设其前n 项和为S n ,由S 6=378,得a 1⎣⎢⎡⎦⎥⎤1-⎝ ⎛⎭⎪⎫1261-12=378,解得a 1=192,所以a 5=192×124=12(里),故选C.4.(2018·甘肃张掖一模)如图,矩形A n B n C n D n 的一边A n B n 在x 轴上,另外两个顶点C n ,D n 在函数f (x )=x +1x(x >0)的图象上,若点B n 的坐标为(n,0)(n ≥2,n ∈N *),记矩形A n B n C n D n 的周长为a n ,则a 2+a 3+…+a 10=( )A .208B .212C .216D.220解析:选C 由题意得|A n D n |=|B n C n |=n +1n,设点D n 的坐标为⎝ ⎛⎭⎪⎫x ,n +1n ,则有x +1x=n +1n ,得x =1n (x =n 舍去),即A n ⎝ ⎛⎭⎪⎫1n ,0,则|A n B n |=n -1n ,所以矩形的周长为a n =2(|A n B n |+|B n C n |)=2⎝⎛⎭⎪⎫n -1n +2⎝ ⎛⎭⎪⎫n +1n =4n ,则a 2+a 3+…+a 10=4(2+3+4+…+10)=216.5.(2019届高三·上海松江区联考)在一个有穷数列的每相邻两项之间添加一项,使其等于两相邻项的和,我们把这样的操作叫做该数列的一次“H 扩展”.已知数列1,2第一次“H 扩展”后得到数列1,3,2,第二次“H 扩展”后得到数列1,4,3,5,2,那么第10次“H 扩展”后得到的数列的所有项的和为( )A .88 572B .88 575C .29 523D.29 526解析:选B 记第n 次“H 扩展”后得到的数列所有项的和为H n ,则H 1=1+2+3=6,H 2=1+3+2+4+5=15,H 3=15+5+7+8+7=42,从中发现H 3-H 2=27=33,H 2-H 1=9=32,归纳得H n -H n -1=3n(n ≥2),利用累加法求和得H n =3n +1+32,n ≥2,所以H 10=311+32=88 575,故选B.6.(2018·河北衡水中学检测)对于数列{a n },定义H n =a 1+2a 2+…+2n -1a nn为{a n }的“优值”,现在已知某数列{a n }的“优值”H n =2n +1,记数列{a n -kn }的前n 项和为S n ,若S n ≤S 5对任意的n ∈N *恒成立,则实数k 的取值范围为________.解析:由题意知H n =a 1+2a 2+…+2n -1a n n=2n +1,所以a 1+2a 2+…+2n -1a n =n ×2n +1,①当n ≥2时,a 1+2a 2+…+2n -2a n -1=(n -1)×2n ,②①-②得:2n -1a n =n ×2n +1-(n -1)×2n ,解得a n =2n +2,n ≥2,当n =1时,a 1=4也满足上式,所以数列{a n }的通项公式为a n =2n +2,且数列{a n }为等差数列,公差为2.令b n =a n -kn =(2-k )n +2,则数列{b n }也是等差数列,由S n ≤S 5对任意的n ∈N *恒成立,知2-k <0,且b 5=12-5k ≥0,b 6=14-6k ≤0, 解得73≤k ≤125.答案:⎣⎢⎡⎦⎥⎤73,125 7.(2019届高三·江西宜春中学与新余一中联考)设函数f (x )=x2+sin x 的所有正的极小值点从小到大排成的数列为{x n }.(1)求数列{x n }的通项公式;(2)令b n =x n 2π,设数列⎩⎨⎧⎭⎬⎫1b n ·b n +1的前n 项和为S n ,求证:S n <32. 解:(1)f (x )=x 2+sin x ,令f ′(x )=12+cos x =0,得x =2k π±2π3(k ∈Z),由f ′(x )>0⇒2k π-2π3<x <2k π+2π3(k ∈Z),由f ′(x )<0⇒2k π+2π3<x <2k π+4π3(k ∈Z),当x =2k π-2π3(k ∈Z)时,f (x )取得极小值,∴x n =2n π-2π3(n ∈N *).(2)证明:∵b n =x n 2π=n -13=3n -13,∴1b n ·b n +1=33n -1·33n +2=3⎝⎛⎭⎪⎫13n -1-13n +2,∴S n =3⎝ ⎛⎭⎪⎫12-15+15-18+…+13n -1-13n +2 =3⎝ ⎛⎭⎪⎫12-13n +2 =32-33n +2, ∴S n <32.8.设数列{a n }的前n 项和为S n ,如果S nS 2n为常数,则称数列{a n }为“幸福数列”. (1)等差数列{b n }的首项为1,公差不为零,若{b n }为“幸福数列”,求{b n }的通项公式; (2)数列{c n }的各项都是正数,其前n 项和为T n ,若c 31+c 32+c 33+…+c 3n =T 2n 对任意的n ∈N *都成立,试推断数列{c n }是否为“幸福数列”?并说明理由.解:(1)设等差数列{b n }的公差为d (d ≠0),其前n 项和为B n ,B nB 2n=k ,因为b 1=1, 则n +12n (n -1)d =k ⎣⎢⎡⎦⎥⎤2n +12·2n 2n -1d ,即2+(n -1)d =4k +2k (2n -1)d ,整理得(4k -1)dn +(2k -1)(2-d )=0. 因为对任意正整数n 上式恒成立,则⎩⎪⎨⎪⎧d 4k -1=0,2k -12-d =0,解得⎩⎪⎨⎪⎧d =2,k =14.故数列{b n }的通项公式是b n =2n -1. (2)由题意知,当n =1时,c 31=T 21=c 21. 因为c 1>0,所以c 1=1.当n ≥2时,c 31+c 32+c 33+…+c 3n =T 2n ,c 31+c 32+c 33+…+c 3n -1=T 2n -1.两式相减,得c 3n =T 2n -T 2n -1 =(T n -T n -1)(T n +T n -1) =c n ·(T n +T n -1).因为c n >0,所以c 2n =T n +T n -1=2T n -c n .显然c 1=1适合上式,所以当n ≥2时,c 2n -1=2T n -1-c n -1. 于是c 2n -c 2n -1=2(T n -T n -1)-c n +c n -1 =2c n -c n +c n -1=c n +c n -1. 因为c n +c n -1>0, 所以c n -c n -1=1,所以数列{c n }是首项为1,公差为1的等差数列, 所以c n =n ,T n =n n +12.所以T n T 2n =n n +12n 2n +1=n +14n +2不为常数, 故数列{c n }不是“幸福数列”.。

2020高考数学(理科)二轮专题复习课标通用版 跟踪检测: 专题3 数列 第1部分 专题3 第1讲

2020高考数学(理科)二轮专题复习课标通用版 跟踪检测: 专题3 数列 第1部分 专题3 第1讲

1
710=-(a3+a9+…+a2 013)+(a6+a12+…+a2 010+a2 016)+2a2 017,4 030=-(a3+a9+…+a2
1
1
013)+(a6+a12+…+a2 010+a2 016)+2a2 017-2a2 018,两式相减可得 a2 018=3 360,由 5 710=1
1
008d+2(3 360-d),解得 d=4,则 an=a2 018+(n-2 018)×4=4n-4 712,可得 S2 019=4
030-a2 019=4 030-(4×2 019-4 712)=666.
答案 666
15.设 Sn 为数列{an}的前 n 项和,且满足 2Sn=3(an-1).

6.已知数列{an}的前 n 项和为 Sn,且 a1=1,an+1-an=cos 2 ,则 S678=( )
A.0
B.678
C.339
D.340
D 解析
由已知可得,当 n=2k-1(k∈N*)时,a2k=a2k-1;当 n=2k(k∈N*)时,
a2k+1=a2k+cos kπ,则 a1=a2=1,a3=a4=0,a5=a6=1,…,因此{an}中的项呈现一定周
第一部分 专题 3 第 1 讲
题型 1.等差数列有关问题 2.等比数列有关问题 3.等差数列、等比数列的综合问题
对应题号 1,4,5,6,12,13,14
7,8,9,11,15 2,3,10,16
基础热身(建议用时:40 分钟)
1.在等差数列{an}中,a1=0,公差 d≠0,若 am=a1+a2+…+a9,则 m 的值为( )
11
1
1
22
所以 a9-3a11=3(3a9-a11)=3(a9+a7+a11-a11)=3(a9+a7)=3a8=3×24=16.故选 C

2020高考数学(理科)二轮专题复习课标通用版(跟踪检测):解答题分类特训解答题分类特训3含答案

2020高考数学(理科)二轮专题复习课标通用版(跟踪检测):解答题分类特训解答题分类特训3含答案
因为 =(-1, , ),
所以|cos〈n, 〉|= = .
所以直线AF与平面AEC所成角的正弦值为 .
2.(20xx·湖北华中师大一附中期中)如图,四棱锥PABCD,侧面PAD是边长为2的正三角形,且与底面垂直,底面ABCD是∠ABC=60°的菱形,M为棱PC上的动点,且 =λ(λ∈[0,1]).
所以△ABD为直角三角形,且∠ADB=90°.
因为DE⊥平面ABCD,BD⊂平面ABCD,所以DE⊥BD.
又AD∩DE=D,所以BD⊥平面ADE.
因为BD⊂平面BDEF,所以平面BDEF⊥平面ADE.
(2)由(1)可得,在Rt△ABD中,∠BAD= ,BD= AD,又由ED=BD,设AD=1,则BD=ED= .因为DE⊥平面ABCD,BD⊥AD,
所以可以点D为坐标原点,DA,DB,DE所在直线分别为x轴、y轴、z轴建立空间直角坐标系Dxyz,如图所示,
则A(1,0,0),C(-1, ,0),E(0,0, ),F(0, , ),
所以 =(-1,0, ), =(-2, ,0).
设平面AEC的法向量为n=(x,y,z),
则 即
令z=1,得n=( ,2,1)为平面AEC的一个法向量.
(1)求证:△PBC为直角三角形;
(2)试确定λ的值,使得二面角PADM的余弦值为 .
解析(1)证明:取AD中点O,连接OP,OC,AC,依题意可知△PAD,△ACD均为正三角形,所以OC⊥AD,OP⊥AD,又OC∩OP=O,OC⊂平面POC,OP⊂平面POC,
所以AD⊥理科)二轮专题复习课标通用版(跟踪检测):解答题分类特训解答题分类特训3含答案
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2020高考数学(理科)二轮专题复习课标通用版跟踪检测:解析几何含答案 (3)

2020高考数学(理科)二轮专题复习课标通用版跟踪检测:解析几何含答案 (3)
解析(1)证明:直线恒过定点(1,1),且这个点在圆内,故直线l与圆C总有两个不同的交点.
(2)设A(x1,y1),B(x2,y2),则 =(1-x1,1-y1), =(x2-1,y2-1).由 = P 得x2=3-2x1,将直线与圆的方程联立得(1+m2)x2-2m2x+m2-5=0,(*)
所以x1+x2= ,可得x1= ,代入(*)式,解得m=±1,所以直线方程为x-y=0或x+y-2=0.
②若直线l的斜率不存在,因为直线l经过点(-1,1),所以直线l的方程为x=-1,此时A(-1, ),B(-1,- ),而O ·O =(-1, )·(-1,- )=-2,不满足 · =0.综上可知,存在直线l:x-y+2=0满足条件.
因为圆心到原点的距离为 =2,
所以x2+y2的最大值是(2+ )2=7+4 ,最小值是(2- )2=7-4 .
10.已知圆C:x2+(y-1)2=5,直线l:mx-y+1-m=0.
(1)求证:对m∈R,直线l与圆C总有两个不同的交点;
(2)若定点P(1,1)分弦AB所得向量满足A = P ,求此时直线l的方程.
能力提升(建议用时:25分钟)
11.若圆x2+y2-4x-4y-10=0上至少有三个不同的点到直线l:ax+by=0的距离为2 ,则直线l的倾斜角的取值范围是________.
解析圆x2+y2-4x-4y-10=0化为标准方程为(x-2)2+(y-2)2=18,所以圆心坐标为C(2,2),半径r=3 .因为在圆上至少有三个不同的点到直线l:ax+by=0的距离为2 ,所以圆心到直线的距离小于或等于r-2 = ,由点到直线的距离公式得 ≤ ,所以(2a+2b)2≤2(a2+b2),整理得 2-4 +1≤0,解得2- ≤- ≤2+ ,因为直线l:ax+by=0的斜率k=- ,所以2- ≤k≤2+ ,设直线l的倾斜角为α,则2- ≤tanα≤2+ ,即tan ≤tanα≤tan ,即tan ≤tanα≤tan .由此可得直线l的倾斜角的取值范围是 .

2020高考数学(理科)二轮专题复习课标通用版(跟踪检测):选填题特训选择、填空题特训2含答案

2020高考数学(理科)二轮专题复习课标通用版(跟踪检测):选填题特训选择、填空题特训2含答案
A.f(a)<0,f(b)<0B.f(a)>0,f(b)>0
C.f(a)>0,f(b)<0D.f(a)<0,f(b)>0
C解析函数f(x)=lnx- 的定义域为(0,1)∪(1,+∞),而f′(x)= + >0,则f(x)在(0,1)和(1,+∞)内为增函数,而f(x1)=f(x2)=0,a∈(x1,1),b∈(1,x2),则有f(a)>f(x1)=0,f(b)<f(x2)=0.故选C项.
6.已知函数f(x)= (a>0且a≠1)是R上的减函数,则a的取值范围是( )
A. B.
C.(0,1)D.(0,2]
B解析由题意可得 解得0<a≤ ,故a的取值范围是 .故选B项.
7.(20xx·河南天一大联考)已知f(x)=Asin(ωx+φ)+B 的图象如图所示,则函数f(x)的对称中心可以为( )
答案120
15.设a=∫ (sinx+cosx)dx,则二项式 6的展开式的常数项是________.
解析因为a= (sinx+cosx)dx=(-cosx+sinx) =2,则二项式 6= 6,它的展开式的通项公式为Tr+1=(-1)r·C ·26-r·x3-r,令3-r=0,求得r=3,故展开式的常数项是-C ·26-3=-160.
A. B.2
C. D.3
B解析由双曲线与椭圆方程对应相加并整理可得x2= a2,代入双曲线方程并整理有y2= b2,第一象限内正方形顶点坐标x=y,所以 a2= b2,即b= a,故双曲线的离心率为e= = =2.故选B项.
9.某珠宝店丢了一件珍贵珠宝,以下四人中只有一人说了真话,只有一人偷了珠宝.甲:我没有偷;乙:丙是小偷;丙:丁是小偷;丁:我没有偷.根据以上条件,可以判断偷珠宝的人是( )
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第一部分 高考层级专题突破 层级二 7个能力专题 师生共研
专题三 数 列
第一讲 等差数列与等比数列 课时跟踪检测(八) 等差数列与等比数列
一、选择题
1.(2019·开封市高三定位考试)等比数列{a n }的前n 项和为S n ,若a 2+S 3=0,则公比q =( )
A .-1
B .1
C .-2
D .2
解析:选A 解法一:因为a 2+S 3=0,所以a 1+2a 1q +a 1q 2=0.因为a 1≠0,所以1+2q +q 2=0,所以q =-1,故选A .
解法二:因为a 2+S 3=0,所以a 2+a 2
q +a 2+a 2q =0,因为a 2≠0,所以(q +
1)2=0,所以q =-1,故选A .
2.(2019·惠州市一调)已知各项均为正数的等比数列{a n }中,a 1=1,2a 3,a 5,3a 4成等差数列,则数列{a n }的前n 项和S n =( )
A .2n -1
B .2n -1-1
C .2n -1
D .2n
解析:选A 解法一:设数列{a n }的公比为q (q >0), ∵2a 5=2a 3+3a 4,
∴2a 3q 2=2a 3+3a 3q ,∴2q 2=2+3q ,∴q =2或q =-1
2(舍去), ∴S n =a 1(1-q n )1-q
=2n -1.故选A .
解法二:当n =1时,21-1-1=0≠a 1,21=2≠a 1,排除B 、D ;若S n =2n -1,
则S 2=22-1=2,得到a 2=2-1=1,这时a 1=a 2=a 3=a 4=a 5=1,不满足2a 3,a 5,3a 4成等差数列,排除C ,故选A .
3.(2019·广东百校联考)已知等差数列{a n }的前n 项和为S n ,若a 1≠0,S 2=a 4,则a 5
S 3
=( )
A .1
B .23
C .53
D .79
解析:选B 设等差数列{a n }的公差为d ,由S 2=a 4,得2a 1+d =a 1+3d ,所以a 1=2d ,所以a 5S 3=a 1+4d 3a 1+3d =6d 9d =2
3
.
4.(2019·福建省福州市华侨中学期中)已知{a n }是等差数列,a 1=9,S 5=S 9,那么使其前n 项和S n 最大的n 是( )
A .6
B .7
C .8
D .9
解析:选B 因为a 1>0,S 5=S 9,所以公差小于零,数列{a n }的散点图对应的抛物线开口向下且对称轴为n =7,故n =7时,S n 最大.
5.(2019·四川省泸州市一诊)《周髀算经》中有这样一个问题:从冬至日起,依次小寒、大寒、立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨、立夏、小满、芒种这十二个节气其日影长依次成等差数列,冬至、立春、春分日影长之和为31.5尺,前九个节气日影长之和为85.5尺,则芒种日影长为( )
A .1.5尺
B .2.5尺
C .3.5尺
D .4.5尺
解析:选B 设各节气日影长为等差数列{a n },S n 是其前n 项和,则S 9=9(a 1+a 9)
2=9a 5=85.5,所以a 5=9.5,由题意知a 1+a 4+a 7=3a 4=31.5,所以a 4
=10.5,所以公差d =a 5-a 4=-1,所以a 12=a 5+7d =2.5,即芒种日影长为2.5
尺,故选B.
6.(2019·湖南省邵阳市高三大联考)已知数列{a n}满足a1=1,a n>0,a n+1-a n=1,那么使a n<32成立的n的最大值为()
A.4 B.5
C.6 D.7
解析:选B因为数列{a n}是首项和公差均为1的等差数列,所以a n=n,所以a n=n2,所以使a n<32成立的n的最大值为5.
二、填空题
7.已知等差数列{a n}中,a n≠0,若n≥2且a n-1+a n+1-a2n=0,S2n-1=38,则n等于________.
解析:∵{a n}是等差数列,∴2a n=a n-1+a n+1,又∵a n-1+a n+1-a2n=0,∴2a n -a2n=0,即a n(2-a n)=0.∵a n≠0,∴a n=2,∴S2n-1=(2n-1)a n=2(2n-1)=38,解得n=10.
答案:10
8.(2019·武汉市部分学校高三调研测试)等比数列{a n}中,若a2=-2,a6=-6,则a4=________.
解析:解法一:设公比为q,由题意可得a6=a2q6-2,即-6=(-2)q4,得q4=3,得q2=3或q2=-3(舍去),故a4=a2q2=(-2)×3=-2 3.
解法二:设公比为q,由题意可得a24=a2a6=(-2)×(-6)=12,故a4=23=q2>0,所以a4=23不合题意,舍去,故a4=-2 3.
或a4=-2 3.又a4
a2
答案:-2 3
9.(2019·长春市高三第一次质量监测)各项均为正数的等比数列{a n}的前n 项和为S n,已知S6=30,S9=70,则S3=________.
解析:解法一:设数列{a n}的公比为q(q>0且q≠1),由题意可得
⎩⎪⎨⎪

S 6=a 1(1-q 6)1-q
=30 ①,
S 9=a 1
(1-q 9
)1-q
=70 ②,
①÷②,得
1-q 61-q
9
=1+q 31+q 3+q
6=3
7,又由q >0,得
q 3
=2,再由S 3S 6=a 1(1-q 3)
1-q a 1(1-q 6)1-q
=11+q 3=13
,得S 3=1
3S 6=10. 解法二:由题意可得(S 6-S 3)2=S 3(S 9-S 6),即(30-S 3)2=40S 3,S 23-100S 3+900=0,
解得S 3=10或S 3=90.又数列{a n }的各
项均为正数,所以S 3<S 6,S 3=90(舍去),故S 3=10.
答案:10 三、解答题
10.等差数列{a n }中,a 3+a 4=4,a 5+a 7=6. (1)求{a n }的通项公式;
(2)设b n =[a n ],求数列{b n }的前10项和,其中[x ]表示不超过x 的最大整数,如[0.9]=0,[2.6]=2.
解:(1)设数列{a n }的公差为d ,由题意有2a 1+5d =4,a 1+5d =3. 解得a 1=1,d =2
5.
所以{a n }的通项公式为a n =2n +3
5. (2)由(1)知,b n =⎣⎢
⎡⎦⎥⎤
2n +35. 当n =1,2,3时,1≤
2n +3
5<2,b n =1;
当n =4,5时,2<2n +3
5<3,b n =2; 当n =6,7,8时,3≤2n +3
5<4,b n =3;
当n =9,10时,4<2n +3
5<5,b n =4.
所以数列{b n }的前10项和为1×3+2×2+3×3+4×2=24.
11.(2019·南京模拟)已知数列{a n }的前n 项和S n =2n +1-2,记b n =a n S n (n ∈N *).
(1)求数列{a n }的通项公式; (2)求数列{b n }的前n 项和T n .
解:(1)∵S n =2n +1-2,∴当n =1时,a 1=S 1=21+1-2=2; 当n ≥2时,a n =S n -S n -1=2n +1-2n =2n . 又a 1=2=21,∴a n =2n .
(2)由(1)知,b n =a n S n =2·4n -2n +1,
∴T n =b 1+b 2+b 3+…+b n =2(41+42+43+…+4n )-(22+23+…+2n +
1)=
2×4(1-4n )1-4-4(1-2n )1-2
=23·4n +1-2n +2+43.
12.(2019·河南十所名校联考)已知数列{a n }满足a 1=-32,a n +1a n +4a n +1+4=0.
(1)求证:数列⎩⎪⎨⎪⎧⎭
⎪⎬⎪
⎫1a n +2是等差数列;
(2)若b n =(a n +2)·(a n +1+2),求数列{b n }的前n 项和S n . 解:(1)证明:由a n +1a n +4a n +1+4=0,得a n +1=-4a n +4
. ∵
1a n +1+2-1a n +2

1-4a n +4
+2-1a n +2=a n +42(a n +2)-1a n +2=12+1
a n +2-
1a n +2
=12, ∴数列⎩⎪⎨⎪⎧⎭
⎪⎬⎪⎫1a n +2是等差数列. (2)由(1)知等差数列⎩⎪⎨⎪⎧⎭
⎪⎬⎪⎫1a n +2的首项为1a 1+2=2,公差为1
2,

1a n +2=2+(n -1)×12=n +32,所以a n +2=2
n +3

∴b n =(a n +2)·(a n +1+2)=
4(n +3)(n +4)=4×⎝ ⎛⎭
⎪⎫1
n +3-1n +4.
∴S n =4×14-15+15-16+…+1n +3-1n +4=4×14-1n +4=n
n +4
.。

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