平面构成基础理论
平面构成概述
• 3、线在设计中的应用
粗线 ：强调线的宽度，壮实、敦厚、愚钝、面感强、不敏锐 细线：精致、挺拔、锐利、敏感、脆弱易折断
面的构成形式 • 1、面的视觉特征：
点面是线移动的轨迹。平面构成中，点或线的扩张和聚集，线的宽度增加和 围合都可形成面；在点、线、面三大元素中，面在视觉形态要比点、线强烈，它 具有充实、厚重、整体、稳定的视觉效果。
近似构成
渐变构成
渐变构成
发射构成
发射的概念：发射是一种特殊的重复，是基本形或骨格单位 环绕一个或多个中心点向外散开或向内集中，自然界中 水花四溅，盛开的花朵，光芒四射，爆炸的辐射等现象， 都属于发射形式。 发射也可以说是特殊的渐变，具有渐变的特殊视觉效果，他 有两个特征： 1、发射具有很强的聚焦，这个焦点通常位于画面的中央。 2、发射有一种深邃的空间，光学的动感使所有的图形向中 心集中或由中心向四周扩散。
平面构成在空间设计中的应用
2、点在设计中的应用
少量的点在构图版面设计中，对于突出主题、集中注意力能起到了非常重 要的作用。
2、点在设计中的应用
少量的点在构图版面设计中，对于突出主题、集中注意力能起到了非常重 要的作用。
2、点在设计中的应用
多个点在版面上的构图中，有规律的编排，可以形成富于变化的、具有整 体感的视觉效果。在构成点时，各个点的形态和内容应有所不同，其目的是注 意视觉上的变化和新奇感，避免呆板。在版面编排时规律的、有序地编排各个 点，形成一种整体的秩序感。如图所示的不同内容，相同形状的点造型一字排 开组成了清晰的导航概念。
涂满色的面可以感觉到充实的魅力（如正方形或圆形），则能 感到坚实、庄严、稳定；单纯的有机形填上色，感到温和、厚重， 因此面具有充实性和体量感。
• 3、面在设计中的应用
平 面 构 成.第1章
所谓构成,就是“组装”的意思。
平面构成,是一种视觉形象的构成。它的研究 平面构成 对象,主要是在平面设计中如何创造形象,怎样处理 形象与形象之间的联系,如何掌握美的形式规律。 并按美的形式法则,构成设计所需要的图形,从中培 养设计人员的审美能力，并提高其创造“抽象形 态”和构成的能力。
当前的设计基础理论中,概括起来有“具象”和“抽象” 的两种方法。
平面构成平面构成图片平面构成渐变平面构成特异平面构成肌理点线面平面构成图片平面构成点线面平面构成发射平面构成作业平面构成密集
平面构成
第一章 概述
第一章 ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 述
构成艺术,是现代视觉传达艺术的基础理论。它是 基本规律性的问题。适用于所有构成设计。
所谓平面,是指与立体的差别。主要解决长宽之 间两度空间的造型问题。
所谓”具象形象”,就是从大自然中,通过观察、写生、汲 取自然界中美的成分,加以夸张、整理、取舍的变形。 所谓“抽象形象”的应用,在我国过去就有丰富的遗产。
平面构成，丰富和发展了传统的工艺美术理论。它不拘于 一定的固有格式，手法灵活千变万化，尤其有利于锻炼思 维能力，从而更好的为设计服务。
平面构成01
图1-10 1923年包豪斯展览招贴画
早在20世纪50年代，中国就有一些旅欧艺术家研究和提倡包豪斯的教育思想 和设计体系，由于当时我国经济落后，设计在教育界根本不受重视。而此时，美 国、荷兰、瑞士、匈牙利和日本等国却接受了包豪斯的设计思想，使设计界和工 业界发生了巨大的变化。70年代末随着我国的改革开放，以及经济的发展、科技 的进步、艺术的繁荣，包豪斯的设计教育思想和意识在我国开始受到重视，平面 构成现成为我国现代设计教学的基础课程之一。
图1-4 平面构成在设计中的应用
图1-3 按照形式美法则分割、组合构成的新形态
平面构成是专门研究平面设计的理论，是二维平面的一种体验。它的基本原理来 自于客观现实世界，是自然科学和哲学认识论的发展，是人们对宏观世界及微观物质 结构认识的艺术再现。平面构成不以表现具体的物象为特征，而是反映自然现象的运 动规律和巧妙结合的构成形式。平面构成不是简单地摹仿具体生活形象，而是通过观 察、体验和联想，把生活中复杂多样的形象运用组织、概括的形式来表达，从而反映 出客观现实所具有的运动规律，以有条理、有秩序的组织结构和规律性、节奏性的律 动变化，体现出丰富多彩的艺术特征(图1-5)。客观世界是纷繁复杂的，要概括、理性 地认识和表现它，必须通过分析、归类使之秩序化。在平面构成中，这种认识不能从 因果关系的角度分析，而要从了解事物、分析事物入手；不仅要认识个别元素，还要 认识元素之间的关系，也就是对结构的整体认识。要以逻辑分析为基础，强调客观现 实的构成规律，使人们从艺术设计的角度形成对事物结构的重新审视。平面构成改变 了传统的设计思维，不拘于一定的、具象的、现实的、感性的表现方式，手法灵活多 变，形式千变万化，特别有助于对抽象设计思维能力的提高（图1-6)。平面构成采用 的基本元素为点、线、面，它们之间的关系非常密切，通过有秩序、有节奏、有规律 的巧妙构成，可以创造出多种多样的新形态(图1-7、图1-8)。
平面构成基础知识（理论学习知识）
平⾯构成基础知识（理论学习知识）平⾯构成基础知识(理论知识)⼀、构成的含义平⾯构成是视觉元素在⼆次元的平⾯上，按照美的视觉效果、⼒学的原理，进⾏编排和组合，它是以理性和逻辑推理来创造形象研究形象与形象之间的排列的⽅法。
是理性与感性相结合的产物。
⼆、平⾯构成是设计的基础平⾯构成主要是运⽤点、线、⾯和律动组成结构严谨，富有极强的抽象性和形式感。
⼜具有多⽅⾯的实⽤特点和创造⼒的设计作品，与具象表现形式相⽐较，它更具有⼴泛性。
是在实际设计运⽤之前必须要学会运⽤的视觉的艺术语⾔，进⾏视觉⽅⾯的创造，了解造型观念，训练培养各种熟练的构成技巧和表现⽅法，培养审美观及美的修养和感觉，提⾼创作活动和造型能⼒，活跃构思。
第⼀章平⾯构成中美的形式法则⼀、对称与平衡1.对称：形本⽤对折的⽅法，基本上可以重叠的图形称为对称。
它们是等形等量的配置关系，最容易得到统⼀，是具有良好的稳定感的最基本形式。
（1）轴对称“以对称为中⼼。
左右、上下或倾斜⼀定的⾓度的等形的对称图形。
（2）中⼼对称：对称的图形，对称点在中⼼就称为中⼼对称。
（3）旋转对称：⼀个图形按照⼀定的相同的⾓度旋转，成为放射状的图形，称为旋转对称，旋转90度的图形，称为回旋对称。
旋转180度的图形彼此相逆，叫逆对称，也称反转对称。
（4）移动对称：图形按照⼀定的距离或按某种⼀定的规则乾地平⾏移动所得到的图形称为移动对称。
（5）扩⼤对称:图形按⼀定的⽐例放⼤，称为扩⼤对称。
2.平衡：从视觉上来指⼀种等量和不等形的⼒的平衡状态。
如均衡、适称。
平衡⽐对称在视觉上显得灵活、新鲜，并富有变化的统⼀的美感。
⼆、对⽐、调和1.对⽐：对⽐是互为相反因素的东西，同时设置在⼀起的时候所产⽣的现象，使它们各⾃的特点更加鲜明突出。
运、静、刚硕、柔软，⾼、矮、强、弱放在⼀起的形成对经。
⼤⼩关系放在起时⽐它们单独地放置时，⼤的显得更⼤，⼩的显得更⼩。
强弱关系放在⼀起时，也会产⽣同样的感觉。
通常在构成设计中运⽤这种对⽐关系寻求变化和刺激，创造具有各种特性的画⾯效果。
美术理论基础知识
美术理论基础知识美术理论基础知识—平面构成基础考查要点所谓构成（包括平面构成、色彩构成和立体构成），是一种造型概念，也是现代造型设计用语。
其含义就是将几个以上的单元（包括不同的形态、材料）重新组合成为一个新的单元，并赋予视觉化的、力学的概念。
其中，立体构成是以厚度塑形象，是将形态要素按照一定的原则组合成形体；平面构成则是以轮廓塑形象，是将不同的基本形按照一定的规则在平面上组合成图案。
平面构成元素，包括概念元素、视觉元素和关系元素，是指创造形象之前，仅在意念中感觉到的点、线、面、体的概念，其作用是促使视觉元素的形成。
视觉元素，是把概念元素见之于画面，是通过看得见的形状、大小、色彩、位置、方向、肌理等被称为基本形的具体形象加以体现的。
关系元素，是指视觉元素（即基本形）的组合形式，是通过框架、骨格以及空间、重心、虚实、有无等因素决定的；其中最主要的因素是骨格，是可见的，其它如空间、重心等因素，则有赖感觉去体现。
平面构成的框架一切用于平面构成中的可见的视觉元素，通称形象，基本形即是最基本的形象；限制和管辖基本形在平面构成中的各种不同的编排，即是骨格。
基本形有“正”有“负”，构成中亦可互相转化；基本形相遇时，又可以产生分离、接触、复叠、透叠、联合、减缺、差叠、重合等几种关系。
骨格可以分为：在视觉上起作用的有作用骨格和在视觉上不起作用的无作用骨格，以及有规律性骨格(即重复、近似、渐变、发射等骨格)和非规律性骨格(即密集、对比等骨格)。
基本形与骨格的上述这些特性，将相互影响、相互制约、相互作用而构成千变万化的构成图案（如下图，就是由基本形通过重复、接触、差叠等构成的）。
美术理论基础知识——绘画工具及其使用1、用笔的要求画素描用铅笔、钢笔、毛笔、炭笔都可以。
但初学者还是用铅笔更好些。
由于铅笔的笔心有软硬深浅之分，又能削的很尖，便于深入细致的刻画。
“B”代表铅笔芯的软硬度，“B”前面的数字越大表示铅笔越软，色越浓；“H”表示铅笔芯的硬度，“H”前面的数字越大，表示铅笔越硬、越淡。
平面构成基础知识-平面构成理论
平面构成基础知识-平面构成理论2017年平面构成基础知识-平面构成理论设计是设计者个人或设计团体有目的进行有别于艺术的一种基于商业环境的艺术性的创造活动，设计就是一种工作或职业，是一种具有美感、使用与纪念功能的造型活动。
yjbys店铺下面为大家分享一些平面构成基础知识，欢迎大家参考!一、基本概念(一)、平面设计平面设计是将不同的基本图形，按照一定的规则在平面上组合成图案的。
主要在二度空间范围之内以轮廓线划分图与地之间的界限，描绘形象。
而平面设计所表现的立体空间感，并非实在的三度空间，而仅仅是图形对人的视觉引导作用形成的幻觉空间。
(二)、平面设计的术语：1.和谐：从狭义上理解，和谐的平面设计是统一与对比两者之间不是乏味单调或杂乱无章的。
广义上理解，是在判断两种以上的要素，或部分与部分的相互关系时，各部分给我们的感觉和意识是一种整体协调的关系。
2.对比：又称对照，把质或量反差很大的两个要素成功的配列在一起，使人感觉鲜明强烈而又具有统一感，使主体更加鲜明、作品更加活跃。
3.对称：假定在一个图形的中央设定一条垂直线，将图形分为相等的左右两个部分，其左右两个部分的图形完全相等，这就是对称图。
4.平衡：从物理上理解是指的重量关系，在平面设计中指的是根据图像的形量、大小、轻重、色彩和材质的分布作用与视觉判断上的平衡。
5.比例：是指部分与部分，或部分与全体之间的数量关系。
比例是构成设计中一切单位大小，以及各单位间编排组合的重要因素。
6.重心：画面的中心点，就是视觉的重心点，画面图像的轮廓的变化，图形的聚散，色彩或明暗的分布都可对视觉中心产生影响。
7.节奏：节奏这个具有时间感的用于在构成设计上指以同一要素连续重复时所产生的运动感。
8.韵律：平面构成中单纯的单元组合重复易于单调，由有规律变化的形象或色群间以数比、等比处理排列，使之产生音乐的旋律感，成为韵律。
平平面设计的元素1.概念元素，所谓概念元素是那些不实际存在的，不可见的，但人们的意识又能感觉到的东西。
三大构成平面构成
三大构成平面构成一、概述三大构成：视觉传达的基础理论实践体系．１.平面构成①概念：在二维平面空间内把视觉元素（点、线、面）用形式美法则重新组合，产生新的形象．②目的：抽象的思维方式；创造形象；形式美法则（对比与调和、变化与统一、对称与均衡）二、平面构成的造型要素１.平面构成的形象①形象的分类：有机形－具象形；无机形－抽象形；偶然形－不能复制形②形象的元素：形象、色彩、机理③形象的空间：平面空间、立体空间、视幻空间、矛盾空间、多视点空间２.平面构成的基本要素（点、线、面、体）点线面体的定义①点：定义－造型的基础，视觉形态最小的单位，几何学规定点只有位置形状－圆形、方形、角形②线：定义－点的轨迹，只有长度、方向形状－直线、曲线、折线③面：线的轨迹，有长宽、位置、形状④体：定义－面的转折、围合形状－几何体（方体、球体、锥体、不规则形体）点线面体的性质①点的性质：张力、凝聚视线、视觉中心②线的性质：直线－平稳向上延伸曲线－膨胀、柔软、运动折线－运动、焦躁、不安③面的性质：直线形－平静、力量、男性化曲线形－柔软、典雅、女性化④体的性质：几何体－秩序、规律、严谨自由体－随意、轻松点线面体的错觉①点的错觉：环境影响②线的错觉：环境影响③面的错觉：环境影响④体的错觉：明暗不同，大小不同；边线不同，重量不同；背景不同，体积不同；表现不同，质感不同．点线面体设计中的应用视觉传达设计（平面设计）、广告、包装、装潢、CI设计等．三、点线面的构成１.秩序构成－秩序是规律性２.自由构成－主次疏密、呼应四、重复构成①定义：相同或相近的基本形反复排列特点：形象的连续性．（秩序美、机械美）②重复骨格纳入基本形的框架格式③重复基本形基本形象单位：具象－变形；抽象－几何形简约、单纯、不能繁琐１.基本形：骨格线分割1/2；1/3；1/4２.基本形：点、线、面结合３.基本形：黑白面积不能平均４.基本形：排列可以转换方向５.基本形：排列产生新的形象五、群化构成１.定义：重复构成的特殊表现形区别于上下左右连续排列的形式，具有独立存在的性质．群化图形：标志、商标、标识（符号图形设计）２.形式：①对称式：上下；左右；逆向②平移式：水平方向、垂直方向的斜线③旋转式④发射式⑤平衡式⑥扩大式（渐变）３.基本形设计要求①简练、醒目②紧凑、严密③完整、美观④平衡、稳定４.形成群化条件①两种元素相同②两种元素相似③两种元素方向一致④两种元素变成一个图形六、渐变构成①定义：类似基本形成骨格渐次地循序渐进地有规律的变化形成阶段性调和秩序．形式美法则：１.重复和群化；２.节奏和韵律．②形式：１.基本形渐变A、形象渐变；B、大小渐变；C、位置渐变；D、方向渐变；E、色彩渐变２.骨格渐变A、单元（单纯性）渐变B、多元（复合性）渐变①直线和直线交叉；②直线和曲线交叉；③曲线和曲线交叉视觉效果：产生透视感、层次感、幻觉感、立体感七、发射构成①定义基本型围绕一个（或多个）中心，如光源闪烁，向外或向内发射，所呈现的视觉效果．②发射构成要素：１.发射点：发射中心；２.发射线：发射方向．③形式：１.离心式；２.向心式；３.同心式；４.移心式；５.多心式对比构成１.定义：对比就是差别，变化丰富，差别大－强烈对比；差别小－调和对比．不同的视觉元素和形态组合在一起的差别就是对比．对比构成是对立统一规律在平面设计中的应用．２.形式：①形象对比－具象（概括、变形）；抽象；②空间对比；③位置对比；④大小对比；⑤方向对比；⑥明暗对比；⑦疏密对比；⑧曲直对比．３.对比构成要素①统筹安排，主体要突出；②利用不同的视觉元素构成形象；③形象有主次、有层次、有聚散，不能平均④整体避免琐碎特异构成自然界美的形式规律：秩序美（重复、近似、渐变、发射）；打破秩序美．定义：打破规律的特殊形态，使基本形式的骨格突然变化，形成与同一形态完全不同的个性化形象而形成视觉焦点和中心．形式：①基本型特异：形象特异；位置特异；方向特异；大小特异．②骨格特异／线群特异情感特征：视觉刺激、个性、丰富、趣味、引导视线、引起注意、传递信息八、形象变异构成定义：把具体形态经艺术加工使造型简洁，特征突出，形象典型，抽象变形后增加趣味性和审美性．形式：①抽象法；②变形法；③切割法（垂直线、水平线、斜线、弧线）④格位放大法；⑤空间割取与形象适叠法。
平面构成基本知识
▪ 1920年亨里克·伯利维（波兰设计师）开啊床了
“麦查诺——法克图拉理论
▪ 19世纪末，莫里斯『工艺美术运动』 ▪ 1907德意志工业联盟（穆特休斯、格罗皮乌斯） ▪ 1919年，格罗皮乌斯-包豪斯成立（萨克逊大公
工艺美术学校），世界上第一所培养现代设计人 才的学校，揭开构成教育的篇章。
学习平面构成的目的
▪ 主要通过对平面构成基本内容，如平面构成
的形态构成要素、平面构成的图形、平面构 成的空间、造型与构图、造型与幻象、基本 构成形式、平面构成的创作与应用等方面的 学习，将自己原有对图形的感性认识上升到 理论认识，理性的掌握平面构成的基本规律 能够指导并且应用于今后的图案创作，是自 己的图案设计在平面构成和时代审美的追求 成都能更有特点、更专业、更有针对性和创 意性。
4. 提高自身审美能力，提高创造
形象和构成的能力
《按照形式美法则分割、组合构成的新形态》
《简介概括的表现生活中丰富多样的形象》
conclusion
▪ 平面构成是现代造型基础理论之一，是所有
参与设计行业的设计师必须掌握的一门基础 学科。
▪ 平面构成的应用领域是十分广泛的，不论是
以平面因素做主导的广告设计、标志设计、
思考与练习
▪ 平面构成的基本含义是什么 ▪ 试举例平面构成发展史上不同时期的代表人
物与代表作品
▪ 平面构成有哪些特征
富了现代图形艺术，对培养自身的艺术思维 能力具有重要的意义
平面构成的学习内容
I. 基本知识（概念、发展史、特征、分类、工
具和材料等）
II. 形式美法则 III. 基本元素 IV. 基本型 V. 骨骼结构 VI. 空间表现与肌理创意制作 VII.平面构成与现代设计 VIII.平面构成在服装设计中的应用
平构
平构概述平面构成是现代造型艺术的基础理论之一，主要阐述在二维平面设计中设计的设计形式规律与法则，平面构成将感性的设计因素与理性的设计思维有机的结合在一起，虽然平面构成只是只借用二维空间为媒介，但它其中蕴含的形式规律与反则适用于任何维度额设计领域，所以明面构成是所有参与设计行业的设计师必须掌握的基础学科。
平面过程主要研究“分”与“和”；“拆解”与“重构“；”结构“与”规律“等几个认识过程对邢台的公职与心理情绪的表达。
平面构成的教学过程是形式规律的一系列总结设计实例的分析及其课程中阶段性的训练，并不是为今后的设计设置框架与限制，它最终的目的是培养设计者的创造性思维和对设计作品的表现能力，所以打破以往的思维定式，将形象思维与逻辑思维有机的结合起来才是我们不断最求的方向，因此在教学过程中不断鼓励和认同实际者产生的新理念、发现的新想法将会使平面构成这门学科迈向新的阶段。
平面构成的相关基础知识第一节平面构成的含义平面构成与色彩构成、立体构成是现代形态构成学的三个主要组成部分，而“形态构成学”是一种现代造型艺术学派，它区别于传统的艺术变现形式。
“形态构成学”主要通过研究艺术造型的内在组织机构及其相应的内在关系，寻求艺术创作中偶然性中的必然成分。
可以说，构成学的分析方法更加具有自然科学中的理性成分。
当然，我们看到的“形态构成学”也具有他本身的独特性，它是一种依赖于人类观察而得到的视觉体体验，所以“形态构成学”研究的展开必须立足于以人体的研究方式。
在汉语词典中构成解释为“形式”和“造成“，也就是包括自然的创造和认为的创造。
在现代艺术设计领域中可以进一步解释为对视觉造型的提取与重组。
这样解释跟为简单一些：人们对世界的认知是建立在对周围事物观察、分析、整理、理解、记忆等一系列过程中的，但并不是任何一个事物都可以得到我们充分的认识，人们往往选择感兴趣的、利于情感宣泄的实物连倾注更为详尽的认知。
那么这就是一种提取。
而重组就更是一件具有创造性的人类思维活动，在重组活动中常常会经历这样一个过程：首先是模仿，其次是拆散，然后是重构。
平面构成
第一章：概述
平面构成的由来、发展和基本理念 设计中平面构成的概念 平面构成的学科内容 平面构成在设计中的课程意义
构成的由来——构成主义
平面构成、立体构成和色彩构成通称三大构成。 它是出自现代哲学流派之一“结构主义”其中的一个专题， 最初萌芽于1914年的构成派绘画，不久后衰败。其后，被包豪斯设计学院采纳，并 通过教学体系的改革，作为设计入门的基础训练课程。 二十世纪六十年代，它归入了完整的结构主义哲学体系之中，重新系统化、完整化， 成为了一种较为科学的造型训练方法体系。
平面构成的形象
二、线的形象 线是由点的连续移动至终结而形成的图像。在几何学上线有长度而无宽度，但 在图形中线是有宽窄粗细之别的，线的形象课表现为三个方面：线两端的形， 线的总形，线自身的形。线在较粗时两端的形式不可忽视的，线的两端的形可 分成尖形、圆形、方形和其他行，线的总形是指其大致形状与方形。线可以使 直的、弯的、曲折的和不规则的。线自身的形必须有两个边缘，两个边缘的形 状与他们彼此的关系决定线自身的形。线自身的形可以是一样的、渐变的、起 伏的和不规则的。
包豪斯教员的探索研究结出丰硕果实
保罗.克利在对色彩、形式和空间方面创立了独特的表达方式。这位伟大的幻想 家创造了一门抽象艺术，他的北非和欧洲之行，以及他对梵高、保罗· 塞尚和亨 利· 马蒂斯的崇拜，对他的作品都产生了深刻的影响。
抽象艺术:指艺术形象较大程度偏离或完全抛弃自然对象外观的艺术。抽象艺术一般被认为是一种不描述自然 世界的艺术，它透过形状和颜色，以主观方式来表达。
平面构成的形象
一、点的形象 细小的形象，我们称之为“点”。但“细小”是比较而言的，同一形象在不同 的框架里，就有不同的效果。 点的特点是只有位置没有面积。在图形中的点仍有不同大小的面，但多大成为 点，仍应依据画面整体大小和其他要素比较确定，点表示位置，是一条线的开 始或终结，存在于两条线的交汇处。点的连续会产生线的感觉，点的集合会产 生面的感觉；点的大小不同会产生深浅的感觉；几个点之间会有虚面的效果。
平面构成概述
是布尔运算形式美的表现。
2、强调理性图形自身的形式美
应用构成理论，是为了有规律的进行视觉设计和视觉创造可以在平面及其形式，形状，大小，位置以及虚实等构成因素上进行深入的探讨，以设计的规律性来指导具体的平面设计。
三、平面构成的思维方式
1、理性—抽象
举例：图片
2、抽象—具象
举例：图片
3、具象—再抽象
举例：图片
4、再抽象—返回到理性
举例：图片
5、平面构成的思维方式及构成形式
平面构成的思维方式是一个循序渐进，从理念到抽象，从理论到时间的形象思维过程。
艺术是形象思维的产物，而思维方式又决定着行为方式。
小结
简案学习过程：既相互联系又循环上升的认识过程。
主要内容
1、概念
2、特点：①思维方法以及表现形式②感受视觉形式美
②设计基础训练学科
3、主要元素：点，线，面。
平面构成基本理论
平面构成基本理论面构成的三要素：点、线、面色彩构成的三要素：色相、明度、饱和度点：点最主要的作用就是吸引视线，多点可以创造生动感。
1.点的视觉特性：单一的点具有集中凝固视线的效用，容易形成视觉中心。
多点会创造生动感，大小各异就更加突出了。
连续的点会产生节奏、韵律，点的大小不一的排列也容易形成空间感。
2.点的构成方法：等间隔、规律间隔、不规律间隔、点的线化、点的面化。
线：线可以起到引导视线的作用，这点在平面设计中应用很广，尤为重要。
画面的工整感、速度感也是由线形来实现的，优雅的线型多为曲线。
1.线的视觉特性：垂直的线刚直、有升降感；水平的线静止、安定；斜线飞跃、积极。
曲线优雅、动感，曲折线不安定，粗线稳重踏实，前进感。
细线锐利、速度、柔弱感。
2.线的构成方法：几何线形工整、古板、冷淡；自由线形自由、个性分明。
面：面可以给点和线一个容纳的空间，单点、单线永远形成不了面。
面的分类：积极的面：点、线移动、放大产生的面。
消极的面：点、线密集，环绕产生的面。
也可以分为几何形面和非几何形面。
图与底的关系：图，简单的说，就是你想要表现的东西，位于画面前方。
底，就是背景，位于画面后方。
生动的图像一定是图底分明的，这样才有层次感。
当然也有矛盾图形，比如太极图，分辨不出图与底，一般来讲都是要求图底分明的，也可以利用图底不分明做出一些有个性的图像来。
基本形与骨架：基本形就是构成图案的最基本的要素，基本形间的关系有分离、接触、覆盖、透叠、联合、减缺、差叠、重合。
骨架就如同坐标一样，用来把感性的想法理性的呈现。
先画骨架，再作图可以表现的很工整。
平面构成的表现手段：重复、近似、渐变、发射、特异、对比、立体空间、肌理、韵律。
平面构成理论就只有这些而已，多体会、多理解才是最重要的，融会贯通。
比如：万花丛中一点红，这个红就是特异，特异包括形、颜色、质感的变化。
平面设计的基本功昨天下午，北服－佛莱士国际学院电脑美术设计专业的五位应届毕业生来工作室参观。
平面 构成 (一)
《靠近L的公园》油画 100X70CM 1938
《美丽的女园丁》油画 95X70CM 1937
1.1.2构成主义 Constructivism 在现代艺术运动史 上，1919年在俄国兴起 了反现实主义最极端的 一派，而产生了构成主 义，代表人物是康定斯 基、嘉堡、夏加尔等。 艺术的构成主义认 为，客观世界的事物包 括社会现象和自然现象， 是杂乱无章的，如达到 有秩序的认识要通过现 象掌握内部结构，不能 单单从因果关系而要从 结构上去认识事物。强 调不仅要从事物的个别 成分去认识它，且要从 成分之间的关系去认识， 即从结构的整体上去认 识。
《错误的镜子》，雷尼· 马格里特作，1928年，布上油画
抽象派的产生主要受到工业﹑科学 技术的推动，当时现代派的建筑和环境， 要求更为概括﹑精练和简化的艺术形式 与之相适应。因此，色彩构成不是凭空 产生的，是在当时社会大环境背景下、 在色彩研究和创作实践两者互为因果和 促进下，其结果才盛开在1919年德国魏 玛由格罗乌皮思創辦包豪斯设计学院的 色彩教学课堂之中。这个由在包豪斯任 教的三位艺术家康定斯基（1866-1944）、 克利（1879-1940）、伊顿（1888-1967） 等人开创的色彩教学体系，其目的在于 一是理性地研究色彩本身各项性质，二 是感性地开发色彩的构成表达。特别是 伊顿的色彩视觉课程（其思想凝聚在其 所著的《色彩艺术中），对当今的色彩 构成教学体系起到了深远的影响作用。 后来，日本人在包豪斯的基础上将之发 展为独立的"色彩构成"的专门课程。
平面构成的 追溯
欧洲绘画艺术从传统架上绘画向现代表现色 彩的过渡，经历了印象派、新印象派、后印 象派和抽象派等最具革命性的阶段。
马尔提尼
马尔提尼
达芬奇 圣母，素描
设计基础理论--平面构成 知识点梳理
设计基础（一）设计中的平面构成课程主要内容：平面构成的构成要素：1、点 2、线 3、面平面构成的构成形式:1、重复构成形式2、近似构成形式3、渐变构成形式4、变异构成形式5、对比构成形式6、密集构成形式7、分割构成形式 8、图与底构成形式 9、反常态构成形式10、空间构成形式一、平面构成概述平面构成是一种视觉形象的构成，是研究视觉语言的特征及构成规律和审美原理的学科。
它重在研究和分析视觉语言的形态、空间、运动、光、比例等因素的变化和心理规律，极力伸张视觉语言的要素，提高视觉形象的表现力，为人类创造美好的视觉环境服务。
二、平面构成的形态要素•形态要素分为概念形态和现实形态。
•概念形态指人的视觉和触觉不能直接感觉的形，它似乎存在，但实际并不存在，我们认为它只存在于意念之中。
•现实形态，针对概念形态而言，即能看到或能触到的那种实际感觉到的形。
现实形分为具体形和抽象形，具体形又包括自然形态和人为形态，抽象形包括冷抽象（几何学形）和热抽象（非几何学形）。
点的构成：线的构成：直线的心理效果：是强性、明晰、单纯、顽固、直接等，具有男性性格粗直线：强力、钝敏、粗笨细直线：神经质、锐敏、尖锐锯状直线：不安定、焦虑曲线分为几何曲线、自由曲线：几何曲线比较明确，易于理解，高贵。
自由曲线比较复杂，富于变化。
面的构成：•面的形象无限丰富，概括起来有直线形、曲线形、偶然形。
•直线形又包含几何直线形和自由直线形。
•曲线形又包含几何曲线形和自由曲线形。
三、平面构成的形态变化平面构成的形态变化极为丰富，大到宇宙天体，小到微观世界，有自然形态，又有人为形态，对形态的空间、速度、质感等特征的分析，是创造艺术作品的重要前提。
形态与心理：《记忆的永恒》萨尔瓦多·达利形态与传达：形态与空间：形态与运动：形态与光：形态与变形：形态与质感：四、平面构成形式美的原理•统一与变化•对称与平衡•节奏与韵律五、平面构成的形式平面构成的形式主要有重复、近似、渐变、变异、对比、密集、分割、图与底、反常态等构成形式。
平面构成-面的构成
作业
对以下面为主的平面构成范例任选其一进行临摹, 利用速写知识, 注意图中的人物造型。
平面构成
面的构成
一、面的概念
在几何学中, “面”是“线”的连续移动形成的轨迹, “面”有长度、宽度, 没有厚度。直线平行移动 成为长方形；直线旋转移动成为圆形；直线和弧线结合运动形成不规则形。因此, “面”也被成为 “形”。面在造型中所形成的各种形态, 是设计基础中的重要形态因素。
二、面的分类 “面”的形态是多种多样的，在平面意义上的形，归纳起来有: 直线形、曲线形 （几何曲线形、自由曲线形、不规则曲线形）、偶然形。
面
MIAN
面的错视
由于面与点、线的特殊关系, 面的错视与点和线的错视有很多相关之处。 另外由于面在画面中所占比例较大, 面的形状也很关键,
“图与底正负形” 同样大小的面, 放在黑底上的白色图形比放在白底上的黑 色图形显得要大。这是德国文豪歌德在色彩学研究领域的发现。
环境对比对面的影响 由于面的周围环境形象大小不同的对比作用, 使同样大小的两个图形,
如果要问村上隆，日本的文化特质是什么， 他的答案一定是: Superflat（超平面）。
幼稚力
超扁平
村上隆: 将来的社会，风俗艺术，文化，都会变得极度平面。
UI设计的超扁平时代
面
MIAN
点线面
设计不是盲人摸象凭着感觉去描绘, 而是知道它的结构所在, 再用表情语言去丰富它, 才能做到传 达出设计之美, 信息之美。而这些理论都只是一个理论框架, 理论本身不是目的, 结合实际事件才 是。
于非闇（1889―1959） 《玉兰黄鹂》
三、面的情感——理性与感性 如果这个世界上的氛围可以简化为理性和感性, 把它们设定为两个极端, 那么我们就有了这个认识。
平面构成
授课题目：形态的基础理论课时：第5-6课时课型：理论课教学目的：了解平面构成的基本要素——线、面。
教学重点：了解平面构成的基本要素——线、面。
教学难点：了解平面构成的基本要素——线、面。
教学内容：第二章形态的基础理论第三节平面构成的基本要素二、线1．线的概念线是点移动的轨迹，物像的弯折形成线。
在几何学中，线没有宽度和厚度，只有长度和位置。
但在平面构成中，线必须具有宽度或厚度才能表现出线的形象。
线的长短、宽窄同样也是相对而言的。
无限放大线的宽度即成为“面”，无限缩小线的长度则成为“点”。
线在塑造物像的念型上具有重要作用，它决定面的轮廓。
2．线的形状、性格和作用线的形状多种多样，总的来说，可以分为直线、曲线和折曲线。
其中直线可分为垂直线、水平线和倾斜线；曲线分为几何曲线和自由曲线。
线在平面构成中有着重要的作用。
不同的线具有不同的性格特征：垂直线具有直接、严肃、坚强、阳刚及上升下降的感觉；水平线则有静止、安定的感觉；斜线具有飞跃、积极的动势；曲线给人以丰满、优雅与柔软之感；折曲线具有稳重、有力度及前进的视觉效果；几何曲线具有对称和秩序的美感；自由曲线显得活泼而富有弹性。
同时，直线多代表着男性，曲线体现出女性的柔美。
3．线的设计在线的设计中应注意两点：（l）运用垂直线、水平线、倾斜线等不同的方向线构成画面。
(2）运用线的疏密构成画面。
4．线的构成方式线的构成可以分为等线图形、差线图形和屏线图形。
等线图形：是粗细相等的线，排列组合构成的图形，它可以是等直线、等曲线、放射线、倾斜线或黑白变换的等线。
等线的排列、组合可以构成生活中存在的或意想不到的形象。
等线图形也可用来表现光影、立体的物体。
差线图形：即不规则、粗细不同的线排列、组合构成的图形。
不同粗细与不同形状的线条组合在一起可以产生非常丰富的变化。
屏线图形：指线从一端到另一端呈现持续变粗或变细的排列组合而构成的图形。
屏线图形的特点是线条排列体现出一种速度感、动感及节奏感。
平面构成基础
三、面的视觉规律
同样大小的圆感觉上面 大下面小、亮的大些黑的小 些。 用等距离的垂直线和 水平线来组成二个正方形， 它们的长、宽感觉不一样， 水平线组成的正方形给人的 感觉稍高些，而垂直线组成 的正方形则使人感觉稍宽些。
四、图与地的关系(正负形) 任何形都是由图与地两部分组成，要使形感到存在， 必然要有地将它衬托出来。 在设计中，成为视觉对象的我们叫图，其周围的空间 处叫地。一般来说图与地是共存的，具有前进性、视觉上 具有凝聚力的，容易成为图。而地是陪衬作用，与图相比 有后退感，它是依赖图而存在的，要辨认一方，必须依赖 于对方的存在。这说明我们对图和地的形态都要考虑，要 认真研究图与地的关系，使它们互相衬托、互相关联，形 成完美有趣的视觉效果。
练习第二步：基本形构成
布局构成－－ 均等排列、重复、旋转、渐变、变异、调和、集中、扩散
思考题： 1、什么是构成？ 2、什么是平面构成？
3、如何运用自然形态抽象形态进行构成？
作业 运用点、线、面的形象元 素，进行有规律的组合，（重复、近似、 渐变等），设计出有节奏感、运动感、进 深感、整齐化一等视觉效果的画面。
面
线的移动轨迹构成面 面的形态： 一般分为三类 1、几何形 2、有机形 3、偶然形
二、面的形态、作用、性格
直线形的面具有直线所表现的心理特征，如方形、 矩形、三角形、四边形，有简洁、明了、安定、秩序感， 男性的性格； 曲线形面具有柔软、轻松、饱满的感受，女性的象征。
偶然形的面，如水和油墨混合、墨洒产生的偶然形等， 比较自然、生动、有人情味
平面构成基础
黑白画理
平面构成又称黑白构成，主要用来培养人们 在二维空间的表现能力，解决在设计过程中遇到 的表现形式与构图等问题。平面构成是各种设计 领域的基础。 虽然平面作品看上去通常都很简单，但平面 构成理论却是很重要的基础知识，包含了构图、 造型、表现形式等主要设计内容，对一个设计师 来说是一个一生都在研究的问题。
平面构成复习资料
将形象在空间或框架里作各种不同的编排，使形象有秩序的排列，构成不同的形状与气氛。骨骼既起着管辖编排形象的作用，也给形象以空间宽窄的功能。
7.作用性骨骼
骨骼线构成后给基本形以准确的空间，基本形在单位内可以自由改变位置、方向、正负，超出骨骼线的部分被骨骼线切除，使基本形产生变化。构成画面的骨骼线可以保留，也可以不显现。
1
1."骨骼的概念是什么？功能如何？主要分类有哪些？
要点：
①骨骼管辖着形象在设计中的位置，支配整个设计的秩序,并预先决定了形象在设计中的彼此的关系。
②骨骼是构成中图形的骨架。可以使图形有秩序有规律的进行排列。骨骼既起着管辖编排形象的作用，也给形象以空间宽窄的功能。
③骨骼从自身特点分为规律性骨骼、非规律性骨骼。从造型功用上分有作用性骨骼、非作用性骨骼。
平面构成
1．点的概念
点是与周围造型要素相比较,或与之所处的特定空间框架相比较,显得较小而被感知的形态。几何学上的点是只有位置而无大小面积的。而作为造型要素的点，则是被我们感知到的形象，是具有一定大小面积\形状\空间位置的基本单位。点在构成中具有集中\吸引实现的功能,点的连续会产生线的感觉,点的集合会产生面的感觉,点的大小不同会产生进深感,几个点之间会有虚面的感觉。
①阐述对平面构成中的空间的理解的；
②视觉元素和关系元素等的改变都可实现；
③具体途径可通过列举3-4个构成说明空间是如何实现的。
7.你是如何理解构成概念中排列、组合与新形态之间的关系的。
要点：
①由简单到复杂的过程，新质产生的过程，过程显得尤其重要；
②新形态在分离（形与形之间不接触，有一定距离）、接触（形与形之间的边缘正好相切）、覆叠（形与形之间是覆盖关系，由此产生上下、前后的空间关系）、透叠（形与形有透明性的相互交叠，但不产生上下前后的空间关系）、结合（形与形相互结合为较大的新形态）、减缺（形与形相互覆盖，形被覆盖的地方被剪掉）、差叠（形与形相互交叠，交叠部分产生新的形）、重合（形与形相互重合，变为一体）等方法和途径中实现。
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六.平面构成的形式
1.平面构成的基本格式 （基本格式大体分为：90度排列格式、45度排列 格式、弧线 排列格式、折线排列格式）
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六.平面构成的形式
• 2.重复构成形式（以一个基本单形为 主体在基本格式内重复排列，排列时 可作方向、位置变化，具有很强的形 式美感）。
－简单重复构成 －多元重复
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六.平面构成的形式
• 3.近似构成形式（有相似之处形体之间 的构成，寓“变化”于“统一”之中是 近似构成的特征，在设计中，一般采用 基本形体之间的相加或相减来求得近似 的基本形）。
平面构成入门
• 所谓构成就是以数种以上的单元重新组合 成为一个新的单元同时应注重于处理上的力学 关系。
• 是一门设计基础课。 • 是研究形象构成的科学。 • 形：看到的和接触到的东西总称为形。
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• 平面构成的概念
• 1、构成的含义：
• ①课程类型——一种课程的类型，如平面构成、色彩 构成、 立体构成
• ②设计原理——设计的方法，如利用构成的设计方法 作设计
• ③具体作品——一种作品形式，如构成派、风格派的 作品
• 2、平面构成的定义：
• 平面——是指形体所表现出来的二维平面特征； • 构成——是指形体的组合方式。
• 定义是：将既有的形态（包括具象形态和抽象形态— —点、线、面）在二维的平面内按照一定的秩序和法 则进行分解、组合，从而构成理想形态的组合形式。
(2)将大小一致的点按一定 的方向进行有规律的排列， 给人的视觉留下一种由点 的移动而产生线化的感觉 。
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二.点的构成形式
(3)以由大到小的点按一定 的轨迹、方向进行变化， 使之产生一种优美的韵律 感。
(4)把点以大小不同的形式， 既密集、又分散的进行有 目的的排列，产生点的面 化感觉 。
第二章平面构成中的形态构成要素
二.点的构成形式
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一、点的构成
第二章平面构成中的形态构成要素
二.点的构成形式
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一、点的构成
第二章平面构成中的形态构成要素
二.点的构成形式
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一、点的构成
第二章平面构成中的形态构成要素
二.点的构成形式
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一、点的构成
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平面构成学习的内容及目的
非技术性、非功能性的对形体的认识、各种 形体的性质给人的感觉，形与形可能出现的构 成方式的研究是平面构成研究的主要内容。
1、设计形态: 点、线、面－设计语汇设计材 料
２、设计法则：章法
构成方式
３、设计思维：创新思维
平面构成属于基础训练的范围，它只是今后 设计的准备阶段，不是目的。它的内容一般限 定在形体的广泛性和普遍性的规律研究上，而 不受以后所应用的特定要求内的工艺、内容等 具体条件的制约。
重合
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并列
相遇 重叠
透叠 差叠
减缺
五.单形的构成
(2)分割所构成的形体 （训练设计者灵活的 造型能力）。
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(3)重合所构成的形体， （形体间相互重合、添 加派生出各种形态各异 的造型）。
五.单形的构成
• (4)自然形单形的构成 （把自然物的基本 形以真实、自然、概括的形式表现出来 ，应用到构成设计中去）
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二.点的构成形式
5)将大小一致的点以相对 的方向，逐渐重合，产生 微妙的动态视觉。
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(6)不规则点的视觉效果。
三、点的构成
第二章平面构成中的形态构成要素
二.点的构成形式
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三、点的构成
第二章平面构成中的形态构成要素
二.点的构成形式
就大小而言，越小的点作为点的感觉越强烈。
第二章平面构成中的形态构成要素
二.点的构成形式
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一、点的构成
第二章平面构成中的形态构成要素
二.点的构成形式
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三.线的构成形式
1) 面化的线（等距的密集 2) 排列）。
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2)疏密变化的线（按不同 距离排列）透视空间的视 觉效果 。
三.线的构成形式
(3)粗细变化空间,虚实空 间的视觉效果。
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(4)错觉化的线（将原来较 为规范的线条排列作一些 切换变化）。
三.线的构成形式
5)立体化的线。
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(6)不规则的线。
四.面的构成形式
1) 几何形的面，表现规 2) 则、平稳、较为理性
的
3) 视觉效果。
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2)自然形的面，不同外形 的物体以面的形式出现后， 给人以更为生动、厚实的 视觉效果 。
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三、点的构成
第二章平面构成中的形态构成要素
二.点的构成形式
就点与形的关系来说，圆点不论大小如何，均 会给人以点的感觉。
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三、点的构成
第二章平面构成中的形态构成要素
点形态可以是自然二具象.的点无的限 构成形式
缩小.
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三、点的构成
第二章平面构成中的形态构成要素
四.面的构成形式
(3)徒手的面。
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(4)有机形的面，得出柔 和、自然、抽象的面的 形态。
四.面的构成形式
(5)偶然形的面，自由、 活泼而富有哲理性。
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(6)人造形的面，较为理性 的人文特点 。
五.单形的构成
1) 几何单形的相互构成 2) （以圆形、方形、三角 3) 形为基本形体，将它们 4) 分别以连接、重合、重 5) 叠、透叠等形式，构成 6) 不同形象特点的造型）。
一.形的基本形态
1.点:表示位置，没有厚度和宽度，是一条线 的开始或终点。
2.线:点的移动形成线。 3.面:线的移动形成面。
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一、点的构成
第二章平面构成中的形态构成要素
二.点的构成形式
(一)点的概念
在几何学上
在造型上
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二.点的构成形式
(1) 不同大小、疏密的混合 排列，使之成为一种散点 式的构成形式 。
二.点的构成形式
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三、点的构成
第二章平面构成中的形态构成要素
二.点的构成形式
2020/9/21
三、点的构成
第二章平面构成中的形态构成要素
二.点的构成形式
三、点的构成 在设计中 的Байду номын сангаас用
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三、点的构成
第二章平面构成中的形态构成要素
二.点的构成形式
2020/9/21
一、点的构成