九年级上册历史知识点
九年级上册历史知识点
九年级上册历史知识点
俄国、日本的历史转折
一、俄国废除农奴制
1、原因：
①俄国农奴制阻碍资本主义的发展。(根本原因)
②农奴暴动频繁。
2、目的：为了摆脱农奴制危机，维护贵族地主的利益。人物：沙皇亚历山大二世。
3、内容：
①签署了废除农奴制的法令。
②法令规定，农奴在法律上是“自由人”;地主再也不许买卖农奴和干涉他们的生活;农奴在获得“解放”时，可以得到一块份地，但他们必须出钱赎买这块份地。
4、影响(评价)：
①1861年改革，是沙皇自上而下实行的资产阶级性质的改革，有利于资本主义的发展，是俄国近代史上的重大转折点。
②但这次改革也保留了大量的封建残余。
5材料：“诸位会深信，凡能够维护地主利益的措施，都一一地做到了”“农民获得自由的时候，已经被剥夺得一干二净了”----俄国农奴制改革(亚历山大二世说的)。
二、日本明治维新
背景：(了解)
①19世纪中期的日本，仍是闭关锁国、落后的封建国家。
②外国势力的渗透，即化了日本的国内矛盾，幕府统治岌岌可危。
③一部分中下级武士，开始接受西方的先进技术和思想，主张以武力推翻幕府的统治，并取得成功。
内容：
①政治方面，废藩置县，加强中央集权。
②经济方面，允许土地买卖，引进西方技术，鼓励发展近代工业。
③社会生活方面，提倡“文明开化”，即向欧美学习，努力发展教育。
影响：
①明治维新使日本从一个闭关锁国的封建国家，逐步转变为资本主义国家，摆脱了沦为半殖民地国家的命运，
②是日本历史的重大转折点。
③但日本强大起来以后，很快就走上了对外侵略扩张的军国主义道路。改革的性质：资产阶级性质的改革(同俄国1861年改革)。
三、比较俄国1861年改革和日本明治维新的相同之处：(了解)
相同点：
①都是在国家面临严重危机情况下进行的
②都是由统治阶级进行的自上而下的改革
③都使两国国走上了资本主义道路，成为两国历史发展的转折点，有利于资本主义发展
④都保留了大量封建残余
⑤都是资产阶级性质的改革。
四、世界上主要资本主义国家走上资本主义道路的途径有哪几种?举例说明。
①通过资产阶级革命(推翻封建制度)走上资本主义道路：国资产阶级革命、法国大革命
②通过民族解放战争，(推翻殖民统治)走上资本主义的道路：美国独立战争
8、第二次工业革命的影响：
①电力的广泛使用，改善了生产和生活条件。
②汽车、飞机的问世，缩短了人们旅行的时间，使出行更加方便。
③电话、无线电报的发明，加强了世界的联系。
④第二次工业革命后，主要资本主义国家进入帝国主义阶段。
初中历史学习方法
自学
1.自读。反复阅读新教材，了解课文大意，掌握脉络，既读书又读图，历史人物、历史事件──落实到教材之中。
2.思考。积极独立思考，明确重点、难点。
3.找出问题。将课文中尚未弄懂的问题记下来或在课本上做出标记。
4.补习。补习旧知识，实现新旧知识的融汇。
5.练习。寻找自学思考题答案。
听课
1.全神贯注，努力排除一切干扰，做到眼、耳、手、脑多种感官并用，跟着老师的思路走。
2.目的明确。带着新课所要解决的问题和自学时存在的问题听课。
3.多思、勤问。要确立多个思维点，从不同角度、不同侧面去分析理解所学问题，大胆回答问题，敢于提出自己的见解。
4.认真读图表。历史教材有很多图表，学生应根据要求，认真的读，运用图表分析历史人物、历史现象、历史观点。获取更多的历史知识。
5.做好课堂笔记。要听记统一，有详有略，不但要用文字记，而且要利用图表进行记录。
复习
1.尝试记忆。合上课本，回忆所学内容，如有模糊问题，翻开课本后再记忆。
2.将知识系统化，要抓住中心问题，将新旧知识进行分析比较，使之纲目清晰，条理分明。
3.整理笔记。通过尝试回忆，再一次阅读课文、图表，对笔记进行补充、纠正、整理，有利于深入掌握。
4.填图表、忆图表。先做历史填充图，最后合上图表回忆，如有不太清楚的地方可阅图表后再忆，直到清晰为止。
5.及时复习。只有复习才能不遗忘，才能记得牢固。
历史考试答题技巧
1、找材料与设问的相关点
设问和材料关系密切，设问提出的是有关材料的问题，回答设问离不开材料。所以，找到材料与设问的相关点很重要。先在设问部分找出关键词，然后带着关键词再去材料中找相应的关键词或句。通过对关键词句的分析，结合相关的知识信息，对号入座，对问思答。一般情况下，问题就解决了。
2、找材料与教材的相联点
随着开放性试题的增加，材料解析题的材料、问题都越来越“新”，但不管多新，必定与教材中的主干知识有着密不可分的联系。正所谓“材料在书外，答案在书内”。这就需要我们把材料中的重要信息与教材的史实、观点相联系，确认材料与教材的哪章、哪节的内容相关联，这样便将材料与教材联系在一起了。只要判断准确，解析的大方向便明确了。
3、找材料与材料之间的联系
一般情况下，每一道材料题都有一个主题，而每一个材料都是围绕这个主题来设计的，即使有些材料的观点完全相反，它也是围绕一个中心而设计的。找出了中心，然后围绕这个中心，确认材料涉及的内容或对课本知识进行迁移，便找到了解题的突破口。
九年级上册历史知识点（电子版）
九年级上册历史知识点归纳
九年级上册历史知识点归纳 在九年级的上学期历史课程中，我们学习了许多重要的历史知 识点。下面将对这些知识点进行归纳总结，以便回顾和巩固。 1. 历史学的基本概念 历史是研究人类社会过去事件的学科，是了解和认识过去的 重要途径。历史研究的方法包括文献资料、考古遗址、口述史等。通过研究历史，我们可以了解人类社会的发展和演变过程。 2. 古代文明 在这个部分，我们学习了古代中国、印度以及埃及的文明。 - 古代中国文明：包括夏、商、周等朝代的演变，以及封建社会的基本特征和文化成就如《尚书》、《诗经》、《礼记》等。 - 印度文明：了解了印度河流域的哈拉潘文化、阿育王统一印度并推广佛教等。 - 埃及文明：重点了解了尼罗河流域的古埃及文明，埃及的神权制、金字塔等建筑和重要的法老如图坦卡蒙等。 3. 古代希腊罗马文明
- 古希腊：诞生了民主政治，从城邦到雅典民主的过程，希腊哲学家如苏格拉底、柏拉图、亚里士多德的思想对世界产生了深远影响。 - 古罗马：了解了罗马帝国的建立、共和政体到帝制的转变，以及罗马法、杰出的统治者如凯撒大帝、君士坦丁等。 4. 封建社会和唐宋时代 - 封建社会：理解了封建社会的基本特征，包括封建地主和农民的关系，农民起义如黄巢起义等，以及世袭制度、封建官僚制度等。 - 唐宋时代：了解了唐朝的开放政策和繁荣文化，宋朝的科技进步和经济发展，以及科举制度的推行等。 5. 世界的开端：文艺复兴与大航海时代 - 文艺复兴：了解了文艺复兴运动的起源和影响，以及文艺复兴对艺术和科学的贡献。 - 大航海时代：理解了大航海时代的背景和原因，欧洲航海家如哥伦布、麦哲伦的重大发现，以及欧洲殖民地扩张的影响。
九年级上册历史知识点最全
九年级上册历史知识点最全九年级上册历史知识点总结 在九年级上学期的历史课程中，我们学习了各种各样的历史知识。下面是本学期历史知识点的总结。 1. 古代文明及其发展 1.1 大河流域文明：我们学习了黄河及长江流域的古代文明，如中国古代文明的起源、夏、商、周等王朝的兴起与发展。 1.2 印度河流域文明：我们了解了印度河流域的古代文明，包括古印度的吠舍和婆罗门制度，以及古印度的佛教和婆罗门教等宗教。 1.3 美索不达米亚文明：我们学习了古代美索不达米亚的兴起和古巴比伦、亚述等古代王国的建立与发展。 2. 中国古代的政治制度 2.1 中国古代的封建制度：我们了解了中国古代的封建制度，包括封建主义的起源、宗法制度以及封建社会的等级体系。
2.2 中央集权制度：我们学习了中国古代的中央集权制度，包括秦朝的统一、汉朝的兴起与西汉的四大发明等重要内容。 3. 世界古代的政治制度 3.1 古希腊的民主制度：我们了解了古希腊的民主制度，包括雅典民主的起源与特点，以及雅典民主的制度和运作方式。 3.2 古罗马的共和制度：我们学习了古罗马的共和制度，包括罗马共和国的建立、元老院的权力以及斯巴达克斯起义等重要内容。 4. 中国古代与丝绸之路 4.1 丝绸之路的起源与发展：我们了解了丝绸之路的起源和发展，包括丝绸之路对中国及世界历史的贡献，以及汉朝的张骞和罗马的公元使节等重要人物。 4.2 丝绸之路的影响：我们学习了丝绸之路对经济、文化、艺术和宗教交流的影响，以及丝绸之路的衰落与重要性减弱。 5. 中国古代的科技与文化
5.1 四大发明：我们了解了中国古代的四大发明，包括造纸术、指南针、火药和活字印刷术，并了解了这些发明对世界历史的重 要影响。 5.2 科举制度：我们学习了中国古代的科举制度，包括科举考 试的内容、制度和影响，以及科举制度对中国历史的影响和推动 作用。 6. 古代文化的传播 6.1 佛教的传播：我们了解了佛教的起源和传播，包括佛教对 中国古代文化的影响，以及佛教在东亚地区的传播和影响。 6.2 儒家文化的传播：我们学习了儒家文化的传播，包括孔子 及其弟子的思想与学说，以及儒家文化对中国及世界历史的重要 影响。 以上是九年级上学期历史课程中的主要知识点总结。通过学习 这些知识点，我们能够更好地理解古代文明的发展、政治制度的 变迁以及文化的传播。希望这些内容对你的学习有所帮助。
历史九年级上册知识点总结最全
历史九年级上册知识点总结最全历史是一门研究人类过去经验和事件的学科，它在学生的学习生涯中占据着重要的地位。对于九年级的学生来说，历史课程的内容相对较为复杂，需要系统地学习和总结。本文将对历史九年级上册的知识点进行全面的总结，让同学们能够更好地复习和回顾相关知识。 一、古代中国历史 1. 夏、商、西周、东周、春秋战国时期的主要政治、经济特点和文化成就； 2. 秦朝的建立、统一中国以及秦朝政治、经济、军事等方面的特点； 3. 汉朝的建立、政治制度、文化成就以及与希腊罗马文化的交流； 4. 三国时代的形成、魏、蜀、吴三国的政治、军事对峙和文化成就； 5. 隋唐时期的政治、经济状况和对外交往的开放； 6. 宋代的政治、经济、文化特点以及科技成就。
二、世界古代文明 1. 古埃及文明的起源、政治制度、宗教信仰以及金字塔的建造； 2. 古希腊的城邦制度、雅典民主、斯巴达军国主义以及科学、 哲学、艺术等方面的成就； 3. 古罗马的共和制度、帝国制度、法律制度、军事制度以及文学、建筑等方面的成就； 4. 印度古代王朝的政治、经济组织以及佛教的传入； 5. 古代中东地区的波斯帝国和阿拉伯帝国的兴起和发展。 三、中国古代科技与文化 1. 中国古代科学技术的发展，如造纸术、火药、指南针等； 2. 古代中国的四大发明及其影响，包括造纸术、印刷术、火药 和指南针； 3. 中华传统文化的主要内容，如儒家思想、道家思想、佛教传 入等； 4. 中国古代艺术的发展，包括绘画、建筑、雕塑等。
四、古代世界的交往与冲突 1. 丝绸之路的起源和发展，以及中国与西方的经济、文化交流； 2. 汉朝与罗马帝国之间的交流和冲突； 3. 意大利文艺复兴对欧洲文化的影响。 五、现代中国的发展 1. 清朝的政治制度、政治改革及其失败原因； 2. 辛亥革命的发生、孙中山及其三民主义； 3. 中华人民共和国的成立、中国共产党的领导地位以及社会主 义改造； 4. 文化大革命对中国社会和文化的影响。 六、世界两大战争与冷战时期 1. 第一次世界大战的爆发、战争原因、战争影响及其对中国的 影响；
九年级上册历史全知识点
九年级上册历史全知识点 历史作为一门学科，旨在帮助我们了解过去的事件、人物和文化，从而更好地理解和塑造现在和未来。九年级上册历史课程涵盖了许多重要的知识点，本文将对这些知识进行全面介绍。 一、先秦时期 1. 夏商周三代：介绍中国历史上最早的三个朝代，它们的社会制度、政治体制和文化特点。 2. 春秋战国：详细阐述春秋战国时期的各国兴衰、列国争霸以及思想家的兴起与影响。 3. 秦朝的统一：探讨秦始皇统一六国并建立统一的中央集权国家的过程和影响。 二、汉唐之际 1. 西汉时期：介绍汉武帝的改革措施、治理政策及汉朝的辉煌成就。 2. 东汉时期：探讨黄巾起义、三国分立以及著名的政治家、军事家等历史人物的事迹。
3. 隋唐时期：讲解隋朝与唐朝的政治、经济、文化等方面的发展和贡献。 三、宋元明清时期 1. 北宋时期：描述北宋的经济繁荣、科技进步以及重要的文化成就。 2. 南宋时期：探讨南宋与金朝的战争、画家文天祥的抗金事迹等。 3. 元朝时期：介绍元朝的建立、统治方式以及与外界的联系。 4. 明朝时期：阐述明朝的政治制度、海外航海活动、科技进步等。 5. 清朝时期：详细介绍清朝的政治制度、满洲族的统治、与西方列强的关系等。 四、近代中国 1. 鸦片战争：描述鸦片战争的起因、过程和结果，并分析其中的原因和影响。 2. 辛亥革命：探讨辛亥革命的背景、领导人、目标及结果。
3. 新文化运动：介绍新文化运动的兴起、思想家的主张以及对中国传统文化的冲击。 4. 五四运动：阐述五四运动的背景、影响和对中国现代化进程的贡献。 5. 中国共产党的成立：描述中国共产党的缘由、成立大会的召开及党的早期发展。 6. 抗日战争：探讨抗日战争的全面抗战、游击战争和大后方建设。 五、历史人物 1. 孔子：介绍孔子的生平、思想以及对中国古代文化的影响。 2. 屈原：浅析屈原的生平、作品与楚国文化。 3. 项羽：阐述项羽的军事才能和楚汉战争的经过。 4. 刘邦：探讨刘邦的才能、建国事业以及汉朝的统治。 5. 玄奘：介绍玄奘的西行取经经历、佛教传播及对中国文化的影响。 总结起来，九年级上册的历史课程内容主要涵盖了先秦时期、汉唐之际、宋元明清时期、近代中国以及一些重要历史人物的介
历史九年级上册全部知识点
历史九年级上册全部知识点 历史九年级上册主要涵盖了中国古代史和世界史两个部分，以 下将详细介绍其中的知识点。 一、中国古代史 1. 夏、商、西周时期：了解夏、商、西周三个朝代的起源、特 点以及历史地位，并对各个朝代的政治、经济、文化进行分析。 2. 春秋战国时期：学习春秋战国时期的历史背景、重要的历史 事件以及著名的国家和政治家，了解战国七雄的兴衰和统一。 3. 秦汉时期：探索秦朝的政治改革和统一中国、汉朝的疆域扩展、经济繁荣以及科技文化的发展。 4. 三国魏晋南北朝时期：了解三国时期各个国家的兴起和争霸，以及晋朝南北朝时期的政治格局和社会变迁。 5. 隋唐时期：研究隋朝的政治制度建设和科技文化成就，了解 唐朝的疆域拓展、政治治理、经济繁荣以及文化艺术的繁荣。
6. 南宋、元、明时期：认识南宋朝廷的悲壮和辽金西北方的对抗，元朝的统治和文化多元化，以及明朝的政治改革和海外探险。 7. 清朝：分析清朝的建立、政治制度和社会变迁，理解清朝的 政治改革和西方列强的入侵。 二、世界史 1. 文艺复兴时期：了解文艺复兴的起源、主要追求和对欧洲社 会的影响，探索文艺复兴对科技、艺术和宗教的改革。 2. 大航海时代：研究大航海时代的背景和动因，了解欧洲国家 的航海探险、殖民扩张以及与非洲、亚洲和美洲的交往。 3. 工业革命：分析工业革命的起因和发展，理解工业革命对农业、交通、城市化和社会结构的巨大影响。 4. 第一次世界大战：了解第一次世界大战的原因、各国参战动 机和战争结果，以及对全球政治格局和经济发展的影响。
5. 三民主义：学习三民主义的提出和发展，了解孙中山的思想、政治理念以及对中国革命的影响。 6. 十月革命：研究俄国十月革命的起因和过程，了解苏联成立 以及列宁和斯大林的统治。 7. 第二次世界大战：探索第二次世界大战的原因、战争过程和 战争结果，以及对全球政治、军事和经济格局的重大变化。 通过学习以上的知识点，能够加深对中国古代史和世界史发展 的理解，提高历史的思辨能力，并将历史知识与现实生活相联系，有助于培养学生对历史的兴趣和对世界的全面认识。
九年级上册历史知识点总结
九年级上册历史知识点总结 历史是我们了解过去、认识现在、展望未来的重要学科之一。 九年级上册的历史课程内容涵盖了中国古代史、世界古代史和现 代中国史等方面的知识点。下面将对这些知识点进行总结。 一、中国古代史 1. 夏朝、商朝和西周 夏朝是中国历史上第一个有文字记载的王朝，商朝是夏朝后 的一个朝代，西周是商朝后的又一个重要朝代。这三个朝代的历 史对我们了解中国古代历史的演变过程具有重要意义。 2. 春秋战国时期 春秋战国时期是中国古代历史上政治、经济、文化变革较快 的时期。这个时期有很多著名的思想家和学派，例如孔子、墨子、老子等，他们的思想对中国古代文化产生了深远影响。 3. 秦朝
秦朝是中国历史上统一全国的第一个大一统王朝。秦始皇统一文字、货币、度量衡等事项，修筑了中国古代的著名工程——万里长城，以及著名的兵马俑等，对中国古代历史有着重要的影响。 4. 汉朝 汉朝是中国历史上最长的一个朝代，分为西汉和东汉两个时期。汉朝时期，中国历史上的科举制度首次出现，汉武帝还开辟了丝绸之路，促进了中外文化交流。 二、世界古代史 1. 古埃及文明 古埃及是世界上最早的文明之一，尼罗河流域的人民在那里建立了伟大的国家。他们崇拜多神，并将石棺与金字塔作为法老的陵墓。 2. 古希腊文明
古希腊是欧洲文明的发源地之一，希腊人在政治、哲学、艺术、科学等方面做出了伟大的贡献。希腊神话和奥林匹斯众神的 故事深深地影响了西方文化。 3. 罗马帝国 罗马帝国是古代欧洲最强大、最辉煌的政权之一。罗马法律、建筑、文学、艺术等方面有着巨大影响，西方文明的发展受到了 罗马帝国的重要影响。 三、现代中国史 1. 近代中国的开埠与鸦片战争 鸦片战争是中国近代历史的重要转折点，它标志着中国的封 闭政策被打破，中国经历了一段艰难的变革时期。 2. 辛亥革命与中华民国成立 辛亥革命结束了中国两千年的封建帝制，是中国近代民主革 命的重要事件。中华民国的成立为中国历史带来了前所未有的新 气象。
九年级上册历史知识点归纳总结(全册)
九年级上册历史知识点归纳(全册) 第一单元人类社会的起源 1.人类的起源和演化 –人类起源于非洲，经历了直立行走、工具使用、语言交流等进化过程。 2.农业革命 –农业革命是人类从狩猎采集生活向农业生产生活转变的重要历史事件。 –农业革命不仅改变了人类生产方式，也影响了人类社会形态、人口增长等方面。 3.文明起源和发展 –文明是指在特定历史条件下出现的、具有高度发达的社会文化现象。 –文明的起源地区包括黄河流域、古埃及、古希腊等，发展出的文明包括中华文明、印度文明、欧洲文明等。 第二单元古代中国的优秀文化传统 1.中华文明的起源和发展 –中华文明源远流长，包括神话传说、祭祀礼仪、乐器制作、文学创作等方面。 –中华文明受周、秦、汉、唐等多个朝代的影响，而又影响着中国以至整个东亚地区的文化传统。 2.先秦诸子百家思想 –先秦时期出现的众多思想家和学派，包括儒家、道家、墨家、法家、阴阳家等。 –不同的思想家和学派对人性、道德、治理、天道等问题提出了不同见解，对后来影响千古。 3.中国古代科技 –中国古代科技在农业、造纸、火药、指南针、天文学等方面具有重要成就。 第三单元希腊罗马文明 1.希腊古典文明 –希腊古典文明包括建筑、艺术、文学、哲学等方面的成就。 –希腊神话和史诗等文学作品，对西方文学产生了深远影响。 2.古罗马文明
–古罗马文明包括政治制度、法律制度、建筑艺术等方面的成就。 –古罗马共和国和古罗马帝国的历史，对世界历史产生了重要影响。 3.文艺复兴 –文艺复兴是欧洲文化的重大事件，包括文学、艺术、优美地图若干方面的成就。 –文艺复兴使欧洲文化重新获得活力，对其后文化进程产生了重大影响。 第四单元中世纪欧洲 1.封建主义 –封建主义是欧洲中世纪社会的主要特征，包括封建等级制度、荒原承包制、领地等。 –封建主义对欧洲历史、政治、经济、文化等方面都产生了深远影响。 2.宗教改革和宗教战争 –宗教改革是欧洲16世纪的重要事件，由马丁·路德等人发起。 –宗教改革导致欧洲发生了多次宗教战争，对欧洲历史进程产生了影响。 3.西欧封建社会的转型 –西欧封建社会的转型包括商业革命、城市化、重新划分领土等方面。 –尽管转型过程中存在许多问题，但西欧逐渐进入了资本主义时代。 第五单元近代欧洲的崛起 1.近代资本主义的形成 –近代资本主义的形成源于工业革命，包括机器生产、劳动力市场、石油工业等方面的发展。 –资本主义形成后对人类社会的生产方式、社会结构、文化价值等方面都产生了重要影响。 2.科学技术的革命和社会变革 –科学技术的革命包括近代天文学、物理学、生物学的发展，以及工业生产、通讯等领域的技术创新。 –科学技术的革命对人类社会带来了许多改变，开创了新的时代。 3.殖民地扩张和民族独立运动 –近代西欧国家对世界各地的殖民地扩张，被称为殖民主义运动。 –殖民地扩张引起了被殖民地的强烈反抗，产生了许多民族独立运动。
九年级历史上册全册知识点背诵
九年级历史上册全册知识点背诵 第一单元：古代亚非文明 第1课：古代埃及 【课程标准】初步了解原始社会时期的人类活动;通过金字塔，了解亚非古代文明及其传播。（一）尼罗河与古埃及文明：1.地理位置与文明渊源①地理位置：古埃及位于非洲的东北角，世界上最长的河流尼罗河贯穿南北。②文明渊源：尼罗河定期泛滥后两岸留下肥沃的黑色淤泥，有利于农业生产。因此，古埃及被认为是“尼罗河的赠礼”。 2.国家建立：约从公元前3500年开始，尼罗河下游陆续出现若干小国。 3.初步统一：公元前3100年左右，古埃及初步实现统一 4.强盛：在法老图特摩斯三世统治时期，古埃及成为强大的军事帝国 5.灭亡：公元前525年，波斯帝国吞并古埃及；后来，亚历山大帝国和罗马帝国先后占领古埃及。 6.文明成就： ①科学：古埃及天文学、数学和医学最为突出。太阳历是古埃及天文学的突出成就之一。 ②文化：古埃及的象形文字是世界上最早的文学之一。
（二）金字塔 1、用途：法老的陵墓，胡夫金字塔（最大） 2、评价：古埃及文明的象征，反映了古埃及社会经济发展的较高水平，是古埃及人智慧的结晶。金字塔的修建反映了古埃及国王的无限权力。古王国时代的金字塔越修越小，反映了王权的逐渐衰落。 第2课：古代两河流域 【课程标准】 通过《汉谟拉比法典》，了解亚非古代文明及其传播。 （一）古代两河流域文明 1．地理位置：两河：幼发拉底河和底格里斯河。大体上是以今天伊拉克首都巴格达为中心的狭长地带。 2．建国：约从公元前3500年起产生以城市为中心的小国。大约在公元前24世纪，两河流域实现了初步统一。 3.文明成就（苏美尔人）：文字：楔形文字历法：阴历计数法：60进制 （二）古巴比伦王国 1.统一：公元前18世纪，第六代国王汉谟拉比完成了两河流域中下游地区的统一事业，建立了统一、强大的奴隶制国家。
九年级上册历史知识点
九年级上册历史知识点 一、中国古代社会的起源和发展 - 古代华夏族的迁徙与繁衍：黄河流域的部落联盟和封建制的 形成。 - 尧、舜、禹时代：尧舜禹三代的治理，封建制度的确立。 - 夏、商、周三代之间的更替：三代的历史演变和王朝更替。 - 春秋战国时期：分封制的兴起和春秋战国的政治、军事变革。 - 秦汉之间的战争：秦始皇统一六国，开创了封建制的巅峰时期。 - 魏晋南北朝时期：南北朝分裂和文化的交融。 二、古代中国的政治制度与文化繁荣 - 封建制度：封建社会的形成与演变，君主与诸侯之间的权力 关系。 - 秦汉时期的统一政府：秦朝和西汉的政治制度及其影响。 - 三国时期的政治格局：魏、蜀、吴三分天下的局势。
- 魏晋南北朝时期的政治体制：地方政权的崛起和中央政权的衰落。 - 唐宋时期的政治制度：唐朝的玄宗时期和宋朝的政治治理。 - 宋元明清时期的政治制度：文人官僚的执政和科举制度的兴起。 三、古代中国的社会经济和文化发展 - 封建经济的特点：土地所有权制度和农业生产方式的演变。 - 中国古代城市的发展：城市化的进程与商业繁荣。 - 秦汉时期的经济变革：统一货币、修筑水利和运河等措施的实施。 - 唐宋时期的市场发展：商业繁荣、丝绸之路和海上贸易的兴盛。 - 文学艺术的繁荣：唐诗宋词的创作与传承，戏曲和绘画的发展。 - 科学技术的进步：造纸术、火药和指南针的发明及应用。 四、中国古代的对外关系
- 南北朝时期的民族融合：南北方族群的交往和文化融合。 - 唐朝的对外交往：丝绸之路的重要性和东亚文化交流。 - 元代的征服与统治：元朝对西域和南方民族的征服与统治。 - 明代的对外政策：航海探险和海上丝绸之路的开辟。 - 清朝的外交政策：闭关锁国和对外贸易的限制。 五、历史之我见 - 研究历史的目的：认识自我、感悟人生、研究智慧。 - 尊重历史事实：客观看待历史，不扭曲事实、避免教条主义。- 珍爱历史遗迹：保护历史遗产，传承人类文明。 - 弘扬历史文化：传承中华文明，展现中华民族的魅力。 以上就是九年级上册历史知识点的概要，希望对您有所帮助！
九年级历史上册必背知识点归纳
九年级历史上册必背知识点归纳 在九年级历史上册学习中，有很多必背的知识点。这些知识点涉及到我国古代历史、世界古代史和我国近现代史等多个方面，包括重要的人物、事件、思想等内容。通过掌握这些知识点，我们可以更好地理解历史的发展轨迹，了解世界各国的文明成就，培养对历史的兴趣和理解能力。下面，我将对九年级历史上册必背知识点进行归纳总结。 一、我国古代史 1. 春秋战国时期：这个时期是我国历史上重要的分水岭，标志着诸侯争霸的时代。应该重点了解诸侯国的兴衰变迁，知道孔子的思想对我国古代史的影响。 2. 秦朝：秦始皇统一六国建立了我国第一个封建专制国家，了解秦朝的政治、经济、文化变革，知道始皇帝的法家思想，以及修筑的长城和兵马俑。 二、世界古代史 1. 希腊罗马古代文明：应该了解希腊民主制度、奥运会、哲学家和列强斯巴达、雅典、亚历山大等的历史。 2. 罗马帝国：重点了解罗马帝国的政治制度、征服扩张、文化贡献，以及帝国的兴衰变迁。 三、我国近现代史
1. 清朝的兴衰：了解清朝的政治制度、社会矛盾，主要战争和改革措施，以及对我国历史的影响。 2. 鸦片战争和洋务运动：重点了解鸦片战争的原因、影响及洋务运动的成就和失败，认识到我国近代史的变革和挑战。 以上是一个简单的九年级历史上册必背知识点的归纳，通过掌握这些知识点，我们可以更好地理解历史的发展脉络，增强我们对历史的认识和理解。希望同学们能够认真对待历史学习，加深对这些知识点的了解，不断丰富自己的历史知识储备。 对于历史这一学科而言，重要的不仅仅是知识点的记忆，更重要的是对历史情境的理解和历史背后的思想和文化的领悟。历史是人类发展的一个缩影，通过对历史的学习，我们可以看到古人的智慧和文明成就，也可以发现历史的重复和规律。对于九年级历史上册必背知识点的学习，我们应该从思想、文化和历史发展的角度去理解，这样才能更好地把握历史的内在规律和精髓。 历史不仅是一门学科，更是一门智慧的体现。通过对历史的学习，我们可以更好地认识世界、了解人类文明的发展轨迹，培养自己的人文素养和批判思维能力。希望同学们能够在历史学习中，不仅仅是记忆知识点，更重要的是掌握历史的本质和精神，不断提高自己的历史素养。九年级历史上册必背知识点中，我国古代史部分涉及了许多重要的时期和事件，其中春秋战国时期是我国历史上一个重要的分水岭。
九年级历史知识点大全上册
九年级历史知识点大全上册 一、古代文明 1. 夏、商、周三代 在中国古代历史中，夏、商、周三代是最早的王朝。夏朝是 中国历史上的第一个王朝，商朝是第二个王朝，而周朝是第三个 也是最后一个王朝。 2. 青铜文明 青铜文明是指公元前2000年至公元前400年左右的一个时期，这个时期以青铜器的制作和使用为主要特征。青铜器在古代 中国的社会生活中起到了重要的作用，同时也反映了当时的经济、政治和文化发展。 3. 古代的农业文明 古代的农业文明是指在农业发展的基础上出现的一系列文化 和社会现象。在中国古代历史中，农业一直占据着主导地位，农 民是社会的基础，大部分的人口都从事农业劳动。
二、中国古代历史 1. 春秋战国时期 春秋战国时期是中国历史上的一个重要时期，从公元前770年到公元前221年，历时约550年。这个时期的政治格局多变，战争频繁，同时也是诸子百家思想繁荣的时期。 2. 秦朝 秦朝是中国历史上的第一个统一的中央集权国家，始于公元前221年，结束于公元前206年。秦始皇统一六国后，建立起完整的行政制度和地方制度，推行一系列变革，包括统一的货币、文字、度量衡等。 3. 汉朝 汉朝是中国历史上持续时间最长的一个王朝，共计持续约400年，从公元前206年到公元220年。汉朝在政治、经济、文化等方面都有很大的成就，尤以汉武帝时期的中兴最为辉煌。 4. 三国时期
三国时期是中国历史上一个重要的时期，从公元220年到280年。这个时期以魏、蜀、吴三个国家的分立和割据为特点，是一个动荡不安的时期，也同时是文化成就较高的时期。 5. 隋朝 隋朝是中国历史上的第二个统一的中央集权国家，始于公元581年，结束于公元618年。隋朝统一北方后，推行改革，加强中央集权，修筑了长城。 三、世界历史 1. 古埃及文明 古埃及文明位于非洲东北部，是世界上最早的文明之一，主要形成于公元前3100年左右，维持约3000年。古埃及人民建造了宏伟的金字塔、巨型神庙等建筑，开展了农业、制造和贸易活动。 2. 古希腊文明
九年级上册知识点总结历史
九年级上册知识点总结历史 九年级上册历史知识点总结 九年级上册历史课程内容丰富多样，涉及到了中国历史的各个 阶段、重要历史事件、人物以及文化传承等等。在本文中，将对 九年级上册历史课程中的重要知识点进行总结和梳理，以便同学 们对这些内容有一个全面而深入的理解。 一、三皇五帝时期 三皇五帝时期是中国古代历史的开端，是一个神话时代。三皇 指的是伏羲、神农和黄帝，他们被认为是人类的始祖和文明的奠 基者。五帝则是轩辕、炎帝、帝喾、仓颉和高阳，他们继承了三 皇的事业。 二、夏、商、西周时期 夏朝是中国历史上的第一个朝代，它的创立者是禹。夏朝以酷 暑和洪水的治理而闻名，禹被封为夏后，开启了中国的封建时代。商朝是中国历史上的第二个朝代，商朝的政治制度和官僚体系有 了较为明确的发展。西周是中国历史上的第三个朝代，它的创立
者是周武王。周朝的政治改革主要体现在封建领地的建立和分封 制的推行上。 三、春秋战国时期 春秋战国时期是中国历史上的一段重要时期，也是封建制度的 全盛时期。这个时期的政治格局由中央政权和分封诸侯构成，以 及统一的趋势开始显现。这个时期的一些重要国家有鲁国、齐国、晋国、楚国等。春秋时期的《春秋》是中国历史上第一部编年体 史书，也是中国古代思想文化的重要遗产。 四、秦朝 秦朝是中国历史上的第一个统一的中央集权国家，由秦始皇统 一六国而建立。秦朝进行了一系列的改革，并实行了统一的文字、尺度和货币制度。秦始皇还修建了著名的万里长城，秦兵马俑等 工程。 五、西汉 西汉是中国历史上的一个重要朝代，它是秦朝的后继者。西汉 的创立者是刘邦，他消灭了平定乱世的秦朝。刘邦在位时，实行 了多项政治、军事和经济的改革，并得到了广大民众的支持。西
九年级上册历史重要知识点
九年级上册历史重要知识点 一、夏商周时期 夏商周时期是中国历史上的一个重要时期，标志着中国进入了文明社会阶段。夏朝是中国历史上第一个有文字记载的朝代，商朝是中国历史上第一个真正意义上的封建王朝，周朝则是中国历史上最长久的一个封建王朝。 二、春秋战国时期 春秋战国时期是中国历史上一个充满变革和奋斗的时代。春秋时期，中国进入了一个分裂的局面，各诸侯国争霸，增强了个体力量。战国时期，中国进一步分裂，七雄争霸，最终秦国崛起，实现了统一。 三、秦汉时代 秦汉时代是中国历史上一个高度集权的时期。秦朝是中国历史上第一个实现统一的封建王朝，统一了文字、货币、法律等。汉朝是中国历史上第一个大规模中央集权的封建王朝，统治范围辽阔，经济繁荣，科技发展。 四、三国两晋南北朝时期
三国两晋南北朝时期是中国历史上一个分裂的时期。三国时期，中国分裂为魏、蜀、吴三国，蜀国以巴蜀地区为基地，魏国以中 原地区为基地，吴国以江南地区为基地。两晋时期，中国再次分 裂为东晋和西晋。南北朝时期，中国进一步分裂为南朝和北朝。 五、唐宋元明清时期 唐朝是中国历史上一个辉煌的时期，政治稳定，经济繁荣，文 化繁荣。宋朝是中国历史上一个文化昌盛的时期，以科技、文学、绘画等方面取得了很多成就。元朝是中国历史上一个少数民族政 权的时期，北方和南方统一。明朝是中国历史上一个政治重建和 文化复兴的时期，以郑和下西洋等海外探险著名。清朝是中国历 史上最后一个封建王朝，实行满洲统治。 六、近代史 近代史是中国历史上一个曲折而又艰难的时期。鸦片战争后， 中国逐渐沦为半殖民地半封建社会，近代化进程受到了严重阻碍。辛亥革命后，中国实现了历史上第一次资产阶级革命，建立了中 华民国。抗日战争后，新中国成立，实行社会主义制度。 七、现代化建设
九年级历史上册重点知识点
九年级历史上册重点知识点 历史是人类社会发展的记录与反思，是我们了解和认识过去的 重要途径。九年级历史上册中包含了许多重要的知识点，涉及了 中国古代史、世界古代史、近代史等多个方面。本文将围绕九年 级历史上册的重点知识点展开探讨，让我们一起来回顾和学习这 些重要的历史知识。 1. 中国古代史 中国古代史是九年级历史上册的重点内容之一。在这个部分中，我们将了解到丰富多彩的中华文明。其中包括三皇五帝、夏商周、春秋战国、秦汉等重要历史时期。 首先是三皇五帝时期，这一时期是中国古代历史的开端。我们 将学习到伏羲、女娲、黄帝等重要人物和他们的贡献。这一时期 也是中华文明迅速发展的阶段，人们开始种植农作物、繁衍后代、制作工具等。
紧接着是夏商周时期，这一时期是中国古代世袭制度的开始。夏商周三个朝代相继统治中国，我们将了解到夏朝灭亡的原因、商朝的繁荣和衰落，以及周朝通过封建制度来巩固统治的情况。 接下来是春秋战国时期，这一时期是中国古代历史的分水岭。这个时期中国社会发生了巨大的变革，如孔子的儒家学说、墨子的墨家学说等。还有七雄争霸、百家争鸣等重要事件，这些都对中国古代思想和文化产生了重要影响。 最后是秦汉时期，这一时期中国历史上首次实现统一。我们将了解到秦始皇统一六国、修筑万里长城、推行法律等重要事件。而汉朝则是中国历史上一个繁荣稳定的时期，有着良好的治理和法律制度。 2. 世界古代史 九年级历史上册还涉及到了世界古代史的内容。这些历史知识帮助我们了解了古代人类社会的发展轨迹。
首先是古代希腊时期，这一时期是欧洲文明的发源地。我们将 了解到雅典民主制度的诞生、希腊城邦的兴衰、古希腊文化的繁 荣等。而亚历山大大帝的征服和文化交流也对整个欧亚大陆产生 了深远影响。 接着是古代罗马时期，这一时期是欧洲历史上一个重要的时期。我们将了解到罗马共和国的崛起和帝国的兴盛，以及古罗马法律 制度、罗马建筑、罗马文化等方面的知识。 此外，九年级历史上册还包括了古代印度和古代埃及的内容。 我们将了解到古印度的种姓制度、佛教的兴起以及古埃及的金字塔、法老王等重要知识。 3. 近代史 九年级历史上册还包含了现代近代史的一部分。我们将学习到 近代世界各国的历史发展和重要事件。
九年级历史上册全部知识点
九年级历史上册全部知识点历史是我们了解过去的一扇窗户，通过学习历史，我们能够认识到人类社会的演进和发展。九年级历史上册内容丰富而有趣，本文将对其中的全部知识点进行总结。 一、古代文明与帝国崛起 古代文明的发展是人类社会进步的重要标志之一。在这一部分中，我们学习了古代文明的起源和发展。从远古文明的埃及、美索不达米亚到古希腊、古罗马的帝国崛起，我们了解到了不同文明的特点和影响。 二、中世纪欧洲与伊斯兰世界 中世纪欧洲和伊斯兰世界是世界历史上两个主要的文明圈，通过学习这一部分的知识点，我们能够了解到它们的区别和联系。其中包括中世纪欧洲的封建主义和宗教改革，以及伊斯兰世界的阿拉伯帝国的崛起和伊斯兰教对社会的影响。 三、中国古代历史 作为东方文明的发源地，中国有着悠久的历史。九年级历史上册涵盖了从周代到明代的中国古代历史。我们学习了古代中国的
政治制度、农业经济、科技发展以及文化传承。同时，我们也了 解到了古代中国与其他国家的交往和影响。 四、日本与韩国的发展史 日本和韩国是我们的邻国，通过学习他们的发展史，我们可以 更好地了解他们的历史与文化。这一部分的知识点包括了日本的 风土人情、政治制度和军事扩张，以及韩国的三国时代、统一与 独立运动等。 五、近代世界的变革 近代世界的变革是世界历史上一段重要的时期，其中包括了工 业革命、法国大革命、殖民主义和其他一系列的事件。通过学习 这一部分，我们可以了解到近代世界的重要变革，以及这些变革 对人类社会产生的影响。 六、西方资本主义的崛起 资本主义的崛起是近代世界的重要特点之一，九年级历史上册 也涉及了这一知识点。我们学习了资本主义的起源、发展和特点，以及工业化和城市化对社会带来的影响。同时，我们也学习了西 方资本主义国家的经济政策和对外扩张。
九年级历史上册知识要点总结
九年级历史上册知识要点总结 九年级历史上册知识要点总结 九年级的时候，我们就要准备进入总复习阶段。可是在这个时期，历史这门课程的学习是不能被忽略的，是要重视起来的。下面是店铺为大家整理的九年级历史知识归纳，希望对大家有用！ 九年级历史上册知识要点总结篇1 一、伯利克里改革 1、时间：公元前五世纪后半期 2、改革者：伯利克里 3、主要内容：扩大公民的权利;鼓励学术研究、重视教育、发展文艺; 4、作用：使雅典达到全盛，经济繁荣，文化昌盛，奴隶制民主政治发展到古代世界的顶峰。 二、日本"大化改新" 1、时间：7世纪中期 2、改革者：孝德天皇 3、主要内容： ①政治方面：建立中央集权的天皇制国家，以才选官 ②经济方面：把很多贵族土地收归国有，部民转化为国家公民，国家定期把土地分给农民耕种，向他们收取赋税。 4、影响：它是日本从奴隶社会走向封建社会过度的标志。 三、文艺复兴 1、时间：14世纪-17世纪上半叶 2、最先兴起的国家：意大利 3、中心思潮：人文主义 4、实质：新兴的资产阶级文化 5、早期代表： 代表人物国别主要作品及其成就 但丁意大利创作长诗《神曲》，率先批评教会
达芬奇意大利创作名画《蒙娜丽莎》、《最后的晚餐》等 莎士比亚英国创作剧本《罗密欧与朱丽叶》、《哈姆雷特》等 6、作用：推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。 四、新航路的开辟 1、主要原因：欧洲商品经济日益发展和扩大;西欧国家对东方财富的强烈渴望;奥斯曼帝国对东亚商路的控制。 2、客观条件：指南针的应用;地圆学说的深入人心;航海技术的发展。 3、开辟的过程 航海家哥伦布迪亚士达伽马麦哲伦 开辟新航路发现美洲新大陆进入印度洋到达印度环球航行 4、影响：世界开始连成一个整体;促进资本主义的产生和发展;开辟了欧洲人殖民扩张活动的道路;造成了亚非拉国家和地区的殖民灾祸。 5、比较哥伦布等人的航海与中国郑和的远航，有什么不同?(提示学生从规模、目的、性质、影响等方面分析比较) 航海家规模目的性质影响 郑和船多人多宣扬国威加强联系友好交往义举促进国家友好和经济文化交流 哥伦布等少人少开拓市场掠夺财富殖民扩张活动世界开始连成一个整体;促进资本主义的产生和发展;造成殖民灾祸。 五、英国资产阶级革命(1640-1688) 1、根本原因：斯图亚特王朝的封建专制统治严重阻碍英国资本主义的发展。 2、克伦威尔：英国资产阶级革命中资产阶级和新贵族的代表人物，在英国资产阶级革命过程中，克伦威尔率领的议会军队打败了国王军队，取得了最后胜利。1649 年，在英国建立了共和国，1653年就任"护国主"，实行有利于资产阶级和新贵族的军事独裁统治。1658年克伦威尔去世。 3、1688年宫廷政变：(P69)资产阶级和新贵族联合发动宫廷政变，
九年级上册知识点历史大全
九年级上册知识点历史大全九年级上册历史知识点大全 历史是我们了解过去，理解现在，预测未来的一扇窗户。九年级上册的历史课程涵盖了广泛的知识点，包括中国古代史、世界历史以及文化遗产等。本文将为你全面回顾九年级上册的历史知识点，并帮助你更好地掌握这些内容。 一、中国古代史 中国是一个拥有悠久历史的国家，其历史可以追溯到五千年前的夏朝。九年级上册的中国古代史重点关注了秦汉时期和魏晋南北朝时期。 1. 秦汉时期 秦朝是中国历史上的第一个统一王朝，其统一后实行了一系列改革政策，例如实行郡县制、简化文字等，为中国历史上的统一奠定了基础。汉朝是中国历史上最长的一个王朝，其统治时期也是中国历史上最繁荣和文化发展的时期。这个时期我们学习了汉朝的建立、汉武帝的改革和丝绸之路的开通。
2. 魏晋南北朝时期 魏晋南北朝时期是中国历史上的动荡时期，这段时期包括魏、晋、南朝和北朝四个时期。其中，魏国灭亡后，进入了晋朝时期，晋朝的文化繁荣达到了巅峰。南北朝时期是中国历史上分裂最严 重的时期，南北朝之间进行了长时间的战争和政治斗争。这段时 期我们学习了司马炎的建立魏国、晋文帝的改革和南朝宋的兴起。 二、世界历史 九年级上册的世界历史着重关注了两个重要的历史时期，即文 艺复兴和工业革命。 1. 文艺复兴 文艺复兴是欧洲历史上的一个重要时期，也被称为“文艺复兴 运动”。这个时期欧洲重新燃起了对古希腊和古罗马文化的兴趣， 以人文主义为核心，提倡追求个人天赋和才能的发展。这个时期 我们学习了文艺复兴的背景、文艺复兴对欧洲的影响以及伟大的 文艺复兴艺术家达·芬奇和米开朗基罗。 2. 工业革命
工业革命是人类历史上最重要的一次革命，它标志着农业社会 向工业社会的转变。在这个时期，机器代替人力成为生产主力， 从而加速了工业和经济的发展。我们学习了工业革命的起因、过 程和影响，并关注了英国的工业革命。 三、文化遗产 文化遗产是一个国家或者一个民族保存下来的具有历史、文化、美学、科研、教育等价值的物质和非物质遗产。九年级上册的历 史课程还涉及了中国的文化遗产，包括世界文化遗产的认定和保护，以及中国的非物质文化遗产等。 1. 世界文化遗产 世界文化遗产是指具有全球价值的文化和自然遗产。我们学习 了中国的几个著名世界文化遗产，如中国长城、故宫、苏州古典 园林等。通过学习这些世界文化遗产，我们能够了解到中国古代 的建筑和文化。 2. 非物质文化遗产 非物质文化遗产是指传承于口耳相传的非物质文化财富。我们 学习了中国的非物质文化遗产，例如京剧、皮影戏、传统节日等。
9年级上册历史知识点
9年级上册历史知识点 历史知识是非常重要的，是文化的传承，积累和扩展，是人类文明的轨迹。9年级上册历史知识同学们掌握了吗?下面由为大家整理的9年级上册历史知识点，希望对大家有帮助! 9年级上册历史知识点一1、四大文明古国及文明成就： 古埃及：金字塔、木乃伊、象形文字; 古巴比伦：《汉谟拉比法典》、楔形文字、空中花园;古印度：阿拉伯数字、种姓制度; 古中国：四大发明、长城、甲骨文。 2、人类文明交往的两种方式、例子及影响： ①暴力冲撞(战争)：希波战争、亚历山大东征、罗马帝国的扩张影响：给被征服地区带来灾难，但客观上促进了不同地区文明的交流与融合。 ②和平交流：阿拉伯数字的传播(印度人发明)、马可;波罗访华、鉴真东渡、玄奘西行天竺、郑和下西洋、丝绸之路影响：促进世界文明的交流与发展。 3、对待不同国家或地区文明的态度： ①取其精华、去其糟粕; ②以开放的心态对待不同文明 4、文艺复兴：
①时间：14;16世纪(被称为发现了“人”的时代，产生“巨人的时代”); ②核心内容：人文主义 ③影响(对欧洲社会转型的作用)：为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。 ④代表人物：但丁---文艺复兴的先驱《神曲》;达芬奇《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》莎士比亚《罗密欧与朱丽叶》《哈姆雷特》 5、新航路的开辟： ①时间：15;17世纪，地理大发现，发现了“世界” ②影响(评价)： 积极：把世界开始连成一个整体，促进资本主义的产生和发展(为资本主义社会的产生和发展奠定了物质基础)。 消极：带来殖民扩张，造成亚非拉的贫穷落后。(东方落后，西方先进) 9年级上册历史知识点二6、文艺复兴和新航路开辟的共同背景：都是资本主义萌芽的发展 7、哥伦布：发现了美洲，印第安人的名称由来与哥伦布发现美洲有关。 8、新航路开辟以后，欧洲贸易中心从地中海区域转移到大西洋沿岸。 9、英国资产阶级革命： ①时间：(1640;1688)
九年级上册历史知识点归纳总结(全册)
九年级上册历史知识点归纳总结(全册)第四单元步入近代 第10课文艺复兴和新航路的开辟 一、文艺复兴——“人被发现”的时代 1、时间：14—16世纪； 2、进程：14世纪兴起于意大利→15世纪后期扩展到欧洲其他国家→16世纪达到高潮 3、根本原因：意大利最早出现资本主义萌芽。（经济基础） 4、性质（实质）：新兴的资产阶级文化运动（欧洲第一次思想解放运动） 5、特点：借古典文化宣传资本主义思想 6、指导思想：人文主义（以人为中心，而不是以神为中心） 7、代表人物及其作品： ①文艺复兴的先驱：但丁（意大利，被誉为旧时代的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人）代表作：长诗《神曲》； ②文艺复兴的艺术家：达·芬奇（意大利），代表作：《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》； ③文艺复兴的文学巨匠：戏剧家莎士比亚（英国），代表作：《罗密欧与与朱丽叶》、《哈姆雷特》 8、意义：推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。 二、新航路的开辟 1、原因： （1）根本原因：欧洲商品经济的发展和资本主义萌芽的出现； （2）社会原因：西欧国家对东方财富和黄金的渴望； （3）客观原因：商路受阻、造船技术进步、地圆学说流行、指南针得到广泛应用。 2、实质：殖民掠夺、殖民扩张的侵略活动。 3、过程： （1）迪亚士：发现非洲南端的好望角； （2）达伽马：绕过非洲，到达印度； （3）哥伦布：发现美洲新大陆，当地居民称印第安人； （4）麦哲伦：首次实现环球航行。
4、影响： （1）积极影响： ①新航路开辟以后，从欧洲到亚洲、美洲和非洲等地的交通往来日益密切，世界开始连成一个整体； ②欧洲大西洋工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的产生和发展。 (欧洲的贸易中心由地中海沿岸转移到大西洋沿岸) （2）消极影响：为西欧国家的殖民掠夺开辟了道路，造成了亚非拉国家和地区的贫穷和落后。 ★★新航路开辟的过程： ★★ ★★比较分析比较郑和远航与哥伦布航海： 第11英国资产阶级革命 一、英国资产阶级革命： 1、时间：1640年—1688年 2、根本原因：封建专制统治严重阻碍了英国资本主义经济的发展。
部编版九年级上册历史知识点总结
部编版九年级上册历史知识点总结 第一单元 第1课古代埃及 一、古埃及文明 1．发源地：尼罗河流域 2．奴隶制国家： 出现：约从前3500年开始，陆续出现若干个小国； 统一：前3100年，实现初步统一； 强盛：新王国时代，图特摩斯三世统治时期成为强大的军事帝国； 灭亡：前525年，被波斯灭亡，埃及文明没有延续下去； 3．文明成就： 政治上：建立奴隶制君主专制 文字：象形文字，是世界上最古老的文字之一 天文历法：太阳历，是世界最早的太阳历 医学：制作木乃伊 建筑雕塑：金字塔、狮身人面像 二、金字塔 金字塔是法老的陵墓，是古埃及文明的象征，反映了埃及社会经济的较高水平，是埃及人民智慧的结晶； 三、法老的统治 1．地位：古埃及的国王称法老，是最高的统治者，具有无上权威； 2.王权衰落：胡夫金字塔之后，金字塔越修越小，反映了王权的逐渐衰落； 【注意】 1、古埃及的地理位置地图 2、金字塔图片、象形文字图片 第2课古代两河流域 一、古代两河流域文明 1、两河指的是幼发拉底河和底格里斯河；
2．奴隶制国家： 出现：前3500年以后，苏美尔人在两河流域建立起很多奴隶制小国。 统一：前18世纪，汉谟拉比统一了两河流域，建立起中央集权的奴隶制国家； 汉谟拉比统治措施：①实行君主专制制度，加强中央集权； ②制定了完备的汉谟拉比法典； 二、《汉谟拉比法典》 目的：加强中央集权 实质：维护奴隶主阶级的利益 内容：①居民分为拥有公民权的自由民、无公民权的自由民和奴隶三个等级； ②家庭奴隶制是古巴比伦一大特征； ③规定租赁、雇佣、交换、借贷等，说明商品经济比较活跃； 历史地位：迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典； 意义：《汉谟拉比法典》是古巴比伦王国留给人类的宝贵文化遗产，表明人类社会的法制传统源远流长； 三、古代两河流域的文明象征： 文字：楔形文字 历法：阴历 算术：60进位制 律法：《汉谟拉比法典》 建筑：空中花园 【注意】 1、古代两河流域的地理位置地图 2、楔形文字的图片、《汉谟拉比法典》石柱的图片 第3课古代印度 一、古印度文明 1．发源地：印度河流域； 2．早期文明：约前23—前18世纪，出现哈拉帕和摩亨·佐达罗等