苏教版化学选修三物质结构与性质核心考点梳理

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高中化学选修三 物质结构与性质知识点总结

高中化学选修三 物质结构与性质知识点总结

《选修三物质结构与性质》知识点总结第一节原子结构与性质知识点一原子核外电子排布原理1.能层和能级(1)能层:原子核外电子是分层排布的,根据电子的能量差异,可将核外电子分成不同的能层。

(2)能级:在多电子原子中,同一能层的电子,能量也可能不同,不同能量的电子分成不同的能级。

(3)能层一二三四五……符号K L M N O……能级1s 2s 2p 3s 3p 3d 4s 4p 4d 4f 5s 5p……最多电子数2 2 6 2 6 10 2 61014 2 6……电子离核远近近→远电子能量高低低→高2.电子云与原子轨道(1)电子云①由于核外电子的概率分布图看起来像一片云雾,因而被形象地称为电子云。

②电子云轮廓图称为原子轨道。

(2)原子轨道原子轨道⎩⎪⎪⎪⎪⎪⎨⎪⎪⎪⎪⎪⎧轨道形状⎩⎪⎨⎪⎧s电子的原子轨道呈球形对称p电子的原子轨道呈哑铃形各能级上的原子轨道数目⎩⎪⎨⎪⎧s能级 1 个p能级 3 个d能级5个f能级7个……能量关系⎩⎪⎨⎪⎧①相同能层上原子轨道能量的高低:n s<n p<n d<n f②形状相同的原子轨道能量的高低:1s<2s<3s<4s……③同一能层内形状相同而伸展方向不同的原子轨道的能量相等,如2p x、2p y、2p z轨道的能量相等3.基态原子核外电子排布(1)排布原则[提醒] 当能量相同的原子轨道在全满(p6、d10、f14)、半满(p3、d5、f7)、全空(p0、d0、f0)时原子的能量最低,如24Cr的电子排布式为[Ar]3d54s1,29Cu的电子排布式为[Ar]3d104s1。

(2)填充顺序——构造原理(3)表示方法以硫原子为例电子排布式1s22s22p63s23p4简化电子排布式[Ne]3s23p4电子排布图(或轨道表示式)价电子排布式3s23p44.电子的跃迁与原子光谱(1)电子的跃迁(2)不同元素的原子发生跃迁时会吸收或释放不同的光,可以用光谱仪摄取各种元素的电子的吸收光谱或发射光谱,总称原子光谱。

高中化学选修3-物质结构与性质-全册知识点总结

高中化学选修3-物质结构与性质-全册知识点总结

高中化学选修3知识点总结主要知识要点:1、原子结构2、元素周期表和元素周期律3、共价键4、分子的空间构型5、分子的性质6、晶体的结构和性质(一)原子结构1、能层和能级( 1)能层和能级的划分①在同一个原子中,离核越近能层能量越低。

②同一个能层的电子,能量也可能不同,还可以把它们分成能级s、p、d、f,能量由低到高依次为s、p、 d、 f。

③任一能层,能级数等于能层序数。

④ s、 p、 d、 f,, 可容纳的电子数依次是1、 3、 5、7,, 的两倍。

⑤能层不同能级相同,所容纳的最多电子数相同。

( 2)能层、能级、原子轨道之间的关系每能层所容纳的最多电子数是:2n2( n:能层的序数)。

主要知识要点:1、原子结构2、元素周期表和元素周期律3、共价键4、分子的空间构型5、分子的性质6、晶体的结构和性质(一)原子结构1、能层和能级( 1)能层和能级的划分①在同一个原子中,离核越近能层能量越低。

②同一个能层的电子,能量也可能不同,还可以把它们分成能级s、p、d、f,能量由低到高依次为s、p、 d、 f。

③任一能层,能级数等于能层序数。

④ s、 p、 d、 f,, 可容纳的电子数依次是1、 3、 5、7,, 的两倍。

⑤能层不同能级相同,所容纳的最多电子数相同。

( 2)能层、能级、原子轨道之间的关系每能层所容纳的最多电子数是:2n2( n:能层的序数)。

主要知识要点:1、原子结构2、元素周期表和元素周期律3、共价键4、分子的空间构型5、分子的性质6、晶体的结构和性质(一)原子结构1、能层和能级( 1)能层和能级的划分①在同一个原子中,离核越近能层能量越低。

②同一个能层的电子,能量也可能不同,还可以把它们分成能级s、p、d、f,能量由低到高依次为s、p、 d、 f。

③任一能层,能级数等于能层序数。

④ s、 p、 d、 f,, 可容纳的电子数依次是1、 3、 5、7,, 的两倍。

⑤能层不同能级相同,所容纳的最多电子数相同。

化学选修三物质结构与性质知识点总结

化学选修三物质结构与性质知识点总结

化学选修三物质结构与性质知识点总结1.元素周期表与元素结构-元素周期表是根据元素的原子序数和电子排布特征排列的周期性表格,主要包括周期、族、主族、副族等概念。

-元素周期表可以用于预测元素的化学性质,如金属、非金属、半金属的区分。

-元素的电子排布规律有利于理解原子结构与化学性质的关系。

2.化学键与分子结构-化学键是通过原子间的相互作用而形成的,可以分为离子键、共价键和金属键等。

-共价键是通过共享电子对来形成的,可以分为单、双、三键,键长和键能与键数有关。

-分子的结构与键的类型、角度、形状等有关,如分子几何构型、杂化、极性等。

3.氢键与离子相互作用-氢键是分子间的一种特殊化学键,主要由氢原子和带有高电负性的原子(如氮、氧、氟等)间的相互作用形成。

-氢键可以影响物质的物理性质,如溶解度、沸点、熔点等。

-离子相互作用是由正负电荷之间的相互吸引力所形成的,主要涉及离子晶体、离子键和离子化合物等。

4.化学结构与热力学性质-化学结构对热力学性质有重要影响,如化学键的键能、键长、键角等与分子的稳定性和反应性有关。

-化学反应的平衡常数与反应物浓度、温度、压力等因素有关,可以通过热力学计算和实验测定。

-熵与化学反应的随机程度有关,通过熵的计算可以判断反应的进行程度和可能性。

5.化学结构与动力学性质-化学结构对物质的动力学性质也有重要影响,如反应速率、反应机理、催化等。

-反应过程中的活化能和反应速率常数与化学键的强度、键能和活化能有关。

-催化剂的存在可以改变反应的速率和路径,提高反应的效率。

6.材料结构与性质-材料的结构对其性质有很大影响,如晶体结构、晶型、晶界、光学性质、导电性等。

-材料的晶体结构可以通过X射线衍射、电子显微镜等进行表征和分析。

-材料的性质可以通过材料的制备、处理和性能测试来评价和优化。

总结以上是化学选修三物质结构与性质的知识点,通过学习这些内容可以更好地理解物质的结构特征与性质表现之间的关系,并且具备一定的实验和分析能力。

苏教版化学选修3物质结构与性质专题1和2知识点

苏教版化学选修3物质结构与性质专题1和2知识点

教材整理 1探究物质的微观构造1.学习物质构造知识的意义决定(1)物质的构成、构造― ―→物质的性质与变化。

(2)学习相关物质构造的知识,能够帮助我们更好地解说和展望物质的性质与变化。

2.研究物质构造的一般方法(2)剖析原子、分子构造的理论基础:量子力学。

(3)现代研究物质构造的实验方法:光谱和衍射实验。

(4)几种测定物质构成和构造的仪器①红外光谱仪②电子显微镜③原子汲取光谱仪④X射线衍射仪等3.原子构造模型的演变模型道尔顿汤姆生卢瑟福玻尔量子力学名称(1803)(1904)(1911)(1913)(1926)模型图示实验元素化阴极α 粒子氢原微观粒子合时的的散射的波粒二事实射线子光谱质量比实验象性教材整理 2研究物质构造的意义1.人类探究物质构造的历史2.研究物质构造的意义(1)研究物质构造,能够为设计与合成新物质供给理论基础。

揭露物质的构造与性能的关系,也能够帮助我们展望物质的性能。

(2)找寻性能优秀的资料,需要研究物质的构造。

(3)从分子水平探究生命现象的实质离不开对物质构造的研究。

(4)实现社会的可连续发展期望着物质构造研究方面的新成就。

第一单元原子核外电子的运动第 1 课时原子核外电子的运动特色人类对原子构造的认识[ 基础·初探 ]1.卢瑟福原子构造模型(1)卢瑟福在α 粒子的散射实验基础上,提出了原子构造的有核模型。

(2)卢瑟福以为原子的质量主要集中于原子核上,电子在原子核外空间做高速运动。

(3)卢瑟福被称为“原子之父”。

2.玻尔原子构造模型(1)玻尔在研究了氢原子光谱后,依据量子力学的看法,提出了新的原子构造模型。

(2)玻尔原子构造模型①原子核外电子在一系列稳固的轨道上运动,这些轨道称为原子轨道。

核外电子在原子轨道上运动时,既不放出能量,也不汲取能量。

②不一样的原子轨道拥有不一样的能量,原子轨道的能量变化是不连续的。

③原子核外电子能够在能量不一样的轨道上发生跃迁。

(1)看法:用小点的疏密来描绘电子在原子核外空间出现的时机的大小所获得的图形叫做电子云图。

高中化学《选修三物质结构与性质》知识归纳

高中化学《选修三物质结构与性质》知识归纳

高中化学《选修三物质结构与性质》知识归纳选修三《物质结构与性质》是高中化学课程中的一本重要教材。

本书主要介绍了物质的结构与性质的关系,以及有机化合物、配位化学、无机材料等内容。

下面是关于该教材的知识归纳。

第一章物质的结构和性质1.物质的微观结构:原子、离子和分子是物质的微观结构。

2.物质的宏观性质:密度、熔点、沸点、导电性、导热性、溶解性等是物质的宏观性质。

3.物质的宏观性质与微观结构的关系:物质的性质与其微观结构相关,如金属的导电性、晶体的硬度等。

第二章有机化合物的结构和性质1.有机化合物的元素组成:有机化合物主要由碳、氢和少量氧、氮、硫等元素组成。

2.有机化合物的结构:有机化合物由分子构成,分子由原子通过共价键连接。

3.有机化合物的性质:有机化合物具有燃烧性、酸碱性、氧化还原性、流动性、挥发性等特性。

4.有机物的分类:根据分子中所含的官能团,有机物可分为醇、酮、醛、酸、酯、醚、芳香化合物等不同类型。

第三章有机反应与有机合成1.有机反应的定义:有机反应是指有机化合物在适当条件下发生变化,形成具有新性质的有机化合物。

2.脱水反应:脱水反应是指有机化合物中的水分子与有机分子发生反应,生成新的有机化合物。

3.氢化反应:氢化反应是指有机化合物中的氢气与有机分子发生反应,生成新的有机化合物。

4.酸碱催化:酸碱催化是指在酸碱存在的条件下,有机化合物的反应速率增加。

第四章金属配合物1.配位化合物的概念:配位化合物是指由一个或多个给体与一个或多个受体之间通过配位键结合形成的化合物。

2.配位键:配位键是指由配体中的一个或多个电子对与金属离子形成的共价键。

3.配位数:配位数是指一个金属离子周围配位体的数目。

4.配位化合物的性质:配位化合物具有明显的颜色、溶解度、稳定性等特性。

第五章无机材料1.无机材料的分类:无机材料可分为金属材料、非金属材料和无机非金属材料。

2.无机材料的性质:金属材料具有导电性、延展性、塑性等特性;非金属材料主要用于绝缘材料、陶瓷材料等;无机非金属材料具有耐高温、耐腐蚀等特性。

化学选修三物质结构与性质知识重点总结

化学选修三物质结构与性质知识重点总结

化学选修三物质结构与性质知识重点总结化学选修三的内容主要涉及物质的结构与性质,包括原子结构、分子结构和晶体结构的相关知识。

下面将对这些重点知识进行总结,并探讨它们在化学领域中的应用。

一、原子结构原子是物质的基本单位,它包含有质子、中子和电子三种基本粒子。

质子带正电荷,是原子核的组成部分;中子没有电荷,与质子一起组成原子核;电子带负电荷,围绕原子核旋转。

原子的结构可以用质子数(即原子序数)和中子数来描述。

在原子结构方面,我们需要了解的重点知识包括:原子序数、质子数、中子数以及电子排布规则。

比如,氢的原子序数为1,它的原子核中只有一个质子,没有中子,电子的排布规则遵循来自于泡利不相容原理、安培右手定则和洪特规则。

原子结构的理解对于进一步研究分子结构和反应机理非常重要,它可以帮助我们预测化学性质和物理性质,从而指导实验操作和化学反应的发展。

二、分子结构分子是由两个或多个原子通过共享电子形成的稳定结构。

分子结构包括键长、键角和分子形状等方面的特征。

在研究分子结构时,我们需要了解以下几个重点知识。

1. 共价键共价键是由两个原子之间共享电子形成的。

共价键可以进一步划分为单键、双键和三键。

单键的键能较小,稳定性较弱,而双键和三键的键能更高,稳定性更强。

2. 极性键与非极性键极性键是由两个成键原子的电负性差引起的,它会导致电子在分子中不均匀分布,使分子具有极性。

非极性键是电负性相近的原子形成的,其电子分布均匀,使分子无极性。

3. 分子形状分子的形状决定了其性质和化学反应的方式。

常见的分子形状包括线性、三角形、四面体等。

分子形状的确定可以通过VSEPR理论来推导。

分子结构与化学性质密切相关,通过研究分子结构,我们可以预测分子的稳定性、反应性和物理性质。

三、晶体结构晶体是由具有规则排列的原子、分子或离子组成的固体。

晶体结构的确定对于研究物质的性质和特性非常重要。

以下是晶体结构的重点知识。

1. 晶体结构类型晶体结构可以分为离子晶体、共价晶体和金属晶体等类型。

选修三物质结构与性质常考重要知识点总结

选修三物质结构与性质常考重要知识点总结

物质结构与性质(选修)第一讲原子结构与性质考点1原子核外电子排布原理1.能层、能级与原子轨道之间的关系2.原子轨道的能量关系(1)轨道形状①s(2)能量关系①相同能层上原子轨道能量的高低:n s<n p<n d<n f。

②形状相同的原子轨道能量的高低:1s<2s<3s<4s……③同一能层内形状相同而伸展方向不同的原子轨道的能量相等,如n p x、n p y、n p z轨道的能量相等。

3.基态原子核外电子排布的三个原理(1)能量最低原理:电子优先占有能量低的轨道,然后依次进入能量较高的轨道,使整个原子的能量处于最低状态。

即原子的核外电子排布遵循构造原理能使整个原子的能量处于最低状态。

如图为构造原理示意图:(2)泡利原理:在一个原子轨道中,最多只能容纳2个电子,并且它们的自旋状态相反。

(3)洪特规则:当电子排布在同一能级的不同轨道时,基态原子中的电子总是优先单独占据一个轨道,而且自旋状态相同。

洪特规则特例:f0)状态时,体系的能量最低,如:24Cr的电子排布式为1s22s22p63s23p63d54s1。

4.原子(离子)核外电子排布式(图)的书写(1)核外电子排布式:按电子排入各能层中各能级的先后顺序,用数字在能级符号右上角标明该能级上排布的电子数的式子。

如Cu:1s22s22p63s23p63d104s1,其简化电子排布式为[Ar]3d104s1。

(2)价电子排布式:如Fe原子的电子排布式为1s22s22p63s23p63d64s2,价电子排布式为3d64s2。

价电子排布式能反映基态原子的能层数和参与成键的电子数以及最外层电子数。

(3)电子排布图:方框表示原子轨道,用“↑”或“↓”表示自旋方向不同的电子,按排入各能层中的各能级的先后顺序和在轨道中的排布情况书写。

例如:核外电子排布图能直观地反映出原子的核外电子的自旋情况以及成对电子对数和未成对的单电子数。

5.基态原子、激发态原子和原子光谱(1)(2)激发态原子:当基态原子的电子吸收能量后,电子会跃迁到较高能级,变成激发态原子。

物质结构与性质选修三知识点总结

物质结构与性质选修三知识点总结

物质结构与性质选修三知识点总结
原子核外电子排布原理:
能量最低原理:电子先占据能量低的轨道,再依次进入能量高的轨道。

泡利不相容原理:每个轨道最多容纳两个自旋状态不同的电子。

洪特规则:在能量相同的轨道上排布时,电子尽可能分占不同的轨道,且自旋状态相同。

此外,洪特规则有一个特例,即在等价轨道的全充满(p6、d10、f14)、半充满(p3、d5、f7)、全空时(p0、d0、f0)的状态,具有较低的能量和较大的稳定性。

原子核外电子的运动特征:可以用电子层、原子轨道(亚层)和自旋方向来描述。

在含有多个核外电子的原子中,不存在运动状态完全相同的两个电子。

能层与能级:在多电子原子中,核外电子的能量不同,因此被分成不同的能层,通常用K、L、M、N等表示。

每个能层又有多个能级,如s、p、d、f等。

原子轨道:电子云轮廓图描述了电子在核外经常出现的区域,这些区域称为原子轨道。

能级交错现象:在构造原理中,存在着能级交错现象,即某些能级的能量会交错排列。

掌握这些知识点后,学生应能用电子排布式表示1~36号元素原子核外电子的排布,并理解原子核外电子排布与元素性质之间的关系。

高中化学选修3物质结构与性质全册知识点总结

高中化学选修3物质结构与性质全册知识点总结

高中化学选修3物质结构与性质全册知识点总结一、物态变化1.固体、液体和气体的特点和微观结构。

2.相变的概念及其条件。

3.气体的压力、体积和温度的关系(气体状态方程)。

4.确定气体的压强、体积和温度的实验方法。

二、物质的分子结构1.分子的结构和性质的关系。

2.分子的极性与非极性。

3.分子的键型及其特点。

4.共价键的键能和键长的关系。

三、化学键的性质1.同种键和异种键的定义和举例。

2.键能的概念及其在化学反应中的表现。

3.键长的测定方法及其在化学反应中的影响。

4.共价键的极性和电性的概念及其与键型的关系。

四、物质的热稳定性1.温度和物质的热稳定性的关系。

2.物质的热分解与热合成的条件和特点。

3.确定物质的热分解和热合成的方法。

五、物质的电解性1.电解质和非电解质的区别和举例。

2.电解质的导电性及其与离子的浓度和动力学的关系。

3.强电解质和弱电解质的区别和举例。

六、分子与离子的形成1.分子化合物和离子化合物的区别和举例。

2.确定分子和离子的产生与存在的条件。

七、氢键和离子键1.氢键的特点和举例。

2.氢键的性质和应用。

3.离子键的特点和举例。

4.离子键的性质和应用。

八、离子晶体和共价晶体1.离子晶体的特点和举例。

2.确定离子晶体的特性和存在的条件。

3.共价晶体的特点和举例。

4.确定共价晶体的特性和存在的条件。

九、化学键的杂化1.杂化的概念和种类。

2.方向性杂化的概念和应用。

3.确定方向性杂化的条件和特点。

十、分子结构的测定1.确定分子结构的方法。

2.确定分子结构的仪器。

3.确定分子结构的实验步骤和原理。

综上所述,以上是高中化学选修3《物质结构与性质》全册的知识点总结。

通过对这些知识点的学习,我们可以了解物质的分子结构和性质的关系,从而深入理解化学反应的本质和原理。

希望对你的学习有所帮助!。

高中化学选修3-物质结构和性质-全册知识点总结

高中化学选修3-物质结构和性质-全册知识点总结

高中化学选修3物质结构与性质知识点总结主要知识要点:1、原子结构2、元素周期表和元素周期律3、共价键4、分子的空间构型5、分子的性质6、晶体的结构和性质(一)原子结构1、能层和能级(1)能层和能级的划分①在同一个原子中,离核越近能层能量越低。

②同一个能层的电子,能量也可能不同,还可以把它们分成能级s、p、d、f,能量由低到高依次为s、p、d、f。

③任一能层,能级数等于能层序数。

④s、p、d、f……可容纳的电子数依次是1、3、5、7……的两倍。

⑤能层不同能级相同,所容纳的最多电子数相同。

(2)能层、能级、原子轨道之间的关系每能层所容纳的最多电子数是:2n2(n:能层的序数)。

2、构造原理(1)构造原理是电子排入轨道的顺序,构造原理揭示了原子核外电子的能级分布。

(2)构造原理是书写基态原子电子排布式的依据,也是绘制基态原子轨道表示式的主要依据之一。

(3)不同能层的能级有交错现象,如E(3d)>E(4s)、E(4d)>E(5s)、E (5d)>E(6s)、E(6d)>E(7s)、E(4f)>E(5p)、E(4f)>E(6s)等。

原子轨道的能量关系是:ns<(n-2)f <(n-1)d <np(4)能级组序数对应着元素周期表的周期序数,能级组原子轨道所容纳电子数目对应着每个周期的元素数目。

根据构造原理,在多电子原子的电子排布中:各能层最多容纳的电子数为2n2 ;最外层不超过8个电子;次外层不超过18个电子;倒数第三层不超过32个电子。

(5)基态和激发态①基态:最低能量状态。

处于最低能量状态的原子称为基态原子。

②激发态:较高能量状态(相对基态而言)。

基态原子的电子吸收能量后,电子跃迁至较高能级时的状态。

处于激发态的原子称为激发态原子。

③原子光谱:不同元素的原子发生电子跃迁时会吸收(基态→激发态)和放出(激发态→较低激发态或基态)不同的能量(主要是光能),产生不同的光谱——原子光谱(吸收光谱和发射光谱)。

利用光谱分析可以发现新元素或利用特征谱线鉴定元素。

高中化学选修3物质结构与性质全册知识点总结

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高中化学选修3知识点总结主要知识重点:1、原子结构2、元素周期表和元素周期律3、共价键4、分子的空间构型5、分子的性质6、晶体的结构和性质(一)原子结构1、能层和能级( 1)能层和能级的区分①在同一个原子中,离核越近能层能量越低。

②同一个能层的电子,能量也可能不一样,还能够把它们分红能级 s、p、d、f,能量由低到高挨次为 s、p、 d、 f。

③任一能层,能级数等于能层序数。

④s、 p、 d、 f可容纳的电子数挨次是 1、 3、 5、7的两倍。

⑤能层不一样能级相同,所容纳的最多电子数相同。

( 2)能层、能级、原子轨道之间的关系每能层所容纳的最多电子数是:2n2( n:能层的序数)。

2、结构原理(1)结构原理是电子排入轨道的次序,结构原理揭露了原子核外电子的能级散布。

(2)结构原理是书写基态原子电子排布式的依照,也是绘制基态原子轨道表示式的主要依照之一。

(3)不一样能层的能级有交织现象,如E( 3d)> E( 4s)、 E( 4d)> E( 5s)、 E(5d)> E(6s)、 E( 6d)> E(7s)、 E( 4f )> E( 5p)、 E( 4f )> E( 6s)等。

原子轨道的能量关系是: ns<( n-2) f <( n-1)d <np(4)能级组序数对应着元素周期表的周期序数,能级组原子轨道所容纳电子数量对应着每个周期的元素数量。

依据结构原理,在多电子原子的电子排布中:各能层最多容纳的电子数为2n2;最外层不超出8 个电子;次外层不超出18 个电子;倒数第三层不超出32 个电子。

( 5)基态和激发态①基态:最低能量状态。

处于最低能量状态的原子称为基态原子。

②激发态:较高能量状态(相对基态而言)。

基态原子的电子汲取能量后,电子跃迁至较高能级时的状态。

处于激发态的原子称为激发态原子。

③原子光谱:不一样元素的原子发生电子跃迁时会汲取(基态→激发态)和放出(激发态→较低激发态或基态)不一样的能量(主假如光能),产生不一样的光谱——原子光谱(汲取光谱和发射光谱)。

(完整版)苏教版化学选修3物质结构与性质专题3知识点

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第一单元 金属键 金属晶体金 属 键 与 金 属 特 性[基础·初探]1.金属键(1)概念:金属离子与自由电子之间强烈的相互作用称为金属键。

(2)特征:无饱和性也无方向性。

(3)金属键的强弱①主要影响因素:金属元素的原子半径、单位体积内自由电子的数目等。

②与金属键强弱有关的性质:金属的硬度、熔点、沸点等(至少列举三种物理性质)。

2.金属特性特性 解释导电性在外电场作用下,自由电子在金属内部发生定向移动,形成电流导热性 通过自由电子的运动把能量从温度高的区域传到温度低的区域,从而使整块金属达到同样的温度延展性 由于金属键无方向性,在外力作用下,金属原子之间发生相对滑动时,各层金属原子之间仍保持金属键的作用[核心·突破]1.金属键⎩⎪⎨⎪⎧成键粒子:金属离子和自由电子成键本质:金属离子和自由电子间的静电作用成键特征:没有饱和性和方向性存在于:金属和合金中2.金属晶体的性质3.金属键的强弱对金属物理性质的影响(1)金属键的强弱比较:金属键的强度主要取决于金属元素的原子半径和外围电子数,原子半径越大,外围电子数越少,金属键越弱。

(2)金属键对金属性质的影响①金属键越强,金属熔、沸点越高。

②金属键越强,金属硬度越大。

③金属键越强,金属越难失电子。

如Na的金属键强于K,则Na比K难失电子,金属性Na比K弱。

【温馨提醒】1.并非所有金属的熔点都较高,如汞在常温下为液体,熔点很低,为-38.9 ℃;碱金属元素的熔点都较低,K-Na合金在常温下为液态。

2.合金的熔点低于其成分金属。

3.金属晶体中有阳离子,无阴离子。

4.主族金属元素原子单位体积内自由电子数多少,可通过价电子数的多少进行比较。

金属晶体[基础·初探]1.晶胞:反映晶体结构特征的基本重复单位。

2.金属晶体(1)概念:金属阳离子和自由电子之间通过金属键结合而形成的晶体叫金属晶体。

(2)构成微粒:金属阳离子和自由电子。

(3)微粒间的作用:金属键。

高中化学选修3物质结构与性质重点知识归纳及易错点归纳

高中化学选修3物质结构与性质重点知识归纳及易错点归纳

高中化学选修3物质结构与性质重点知识归纳及易错点归纳第一章重点知识归纳一、原子结构1.能层、能级与原子轨道(1)能层(n):在多电子原子中,核外电子的能量是不同的,按照电子的能量差异将其分成不同能层。

通常用K、L、M、N……表示,能量依次升高。

(2)能级:同一能层里电子的能量也可能不同,又将其分成不同的能级,通常用s、p、d、f等表示,同一能层里,各能级的能量按s、p、d、f的顺序依次升高,即:E(s)<E(p)<E(d)<E(f)。

(3)原子轨道:电子云轮廓图给出了电子在核外经常出现的区域,这种电子云轮廓图称为原子轨道。

同一能层内形状相同而伸展方向不同的原子轨道的能量相等,如n p x、n p y、n p z轨道的能量相等。

2.原子核外电子的排布规律(1)能量最低原理:即电子尽可能地先占有能量低的轨道,然后进入能量高的轨道,使整个原子的能量处于最低状态,所有电子排布规则都需要满足能量最低原理。

下图为构造原理示意图,即基态原子核外电子在原子轨道上的排布顺序图,由构造原理可知,从第三能层开始各能级不完全遵循能层顺序,产生了能级交错排列,即产生“能级交错”现象,能级交错指电子层数较大的某些能级的能量反而低于电子层数较小的某些能级的能量的现象,如:4s<3d、6s<4f <5d,一般规律为n s<(n-2)f<(n-1)d<n p。

注意排电子时先排4s轨道再排3d轨道,而失电子时,却先失4s轨道上的电子。

(2)泡利原理:每个原子轨道里最多只能容纳2个电子,且自旋状态相反。

如2s轨道上的电子排布为,不能表示为。

因为每个原子轨道最多只能容纳2个电子且自旋方向相反,所以从能层、能级、原子轨道、自旋方向四个方面来说明电子的运动状态是不可能有两个完全相同的电子的。

如氟原子的电子排布可表示为1s22s22p2x2p2y2p1z,由于各原子轨道中的电子自旋方向相反,所以9个电子的运动状态互不相同。

(3)洪特规则:当电子排布在同一能级的不同轨道时,基态原子中的电子总是优先单独占据一个轨道,且自旋状态相同。

高中化学选修3:物质结构与性质-知识点总结

高中化学选修3:物质结构与性质-知识点总结

选修三物质结构与性质总结一. 原子结构与性质.1. 认识原子核外电子运动状态,了解电子云、电子层(能层)、原子轨道(能级)的含义•电子云:用小黑点的疏密来描述电子在原子核外空间出现的机会大小所得的图形叫电子云图.离核越近,电子出现的机会大,电子云密度越大;离核越远,电子出现的机会小,电子云密度越小_ _ _ _ •电子层(能层):根据电子的能量差异和主要运动区域的不核外电子分别处于不同的电子同,层•原子由里向外对应的电子层符号分别为K、L、M N、O P、Q.原子轨道(能级即亚层):处于同一电子层的原子核外电子,也可以在不同类型的原子轨道上运动,分别用s、p、d、f表示不同形状的轨道,s轨道呈球形、p轨道呈纺锤形,d轨道和f 轨道较复杂.各轨道的伸展方向个数依次为1、3、5、7.2. (构造原理)了解多电子原子中核外电子分层排布遵循的原理,能用电子排布式表示1〜36号元素原子核外电子的排布.(1)____________________________________________ .原子核外电子的运动特征可以用电子层」子(亚层)和自旋方向来进行描述.在含有多个核外电子的原子中,不存在运动状态完全相同的两个电子(2) .原子核外电子排布原理.①.能量最低原理:电子先占据能量低的轨道,再依次进入能量高的轨道②.泡利不相容原理:每个轨道最多容纳两个自旋状态不同的电子③.洪特规则:在能量相同的轨道上排布时,电子尽可能分占不同的轨道,且自旋状态相同一.洪特规则的特例:在等价轨道的全充满(p6、d10、f14)、半充满(p3、d5、f7)、全空时(p0、d0、f0)的状态,具有较低的能量和较大的稳定性.如24C r[Ar]3d 54sl 29C U —(3) .掌握能级交错1-36号元素的核外电子排布式ns<(n-2)fv(n-1)d<np3. 元素电离能和元素电负性第一电离能:气态电中性基态原子失去1个电子,转化为气态基态正离子所需要的能量叫做第一电离能。

(完整版)高中化学选修3物质结构与性质全册知识点总结

(完整版)高中化学选修3物质结构与性质全册知识点总结

a hingsintheirbei 高中化学选修3知识点总结主要知识要点:1、原子结构2、元素周期表和元素周期律3、共价键4、分子的空间构型5、分子的性质6、晶体的结构和性质(一)原子结构1、能层和能级(1)能层和能级的划分①在同一个原子中,离核越近能层能量越低。

②同一个能层的电子,能量也可能不同,还可以把它们分成能级s、p、d、f,能量由低到高依次为s、p、d、f。

③任一能层,能级数等于能层序数。

④s、p、d、f……可容纳的电子数依次是1、3、5、7……的两倍。

⑤能层不同能级相同,所容纳的最多电子数相同。

(2)能层、能级、原子轨道之间的关系每能层所容纳的最多电子数是:2n2(n:能层的序数)。

t h i ng si nt he i rb ei n ga re go od fo rs 2、构造原理(1)构造原理是电子排入轨道的顺序,构造原理揭示了原子核外电子的能级分布。

(2)构造原理是书写基态原子电子排布式的依据,也是绘制基态原子轨道表示式的主要依据之一。

(3)不同能层的能级有交错现象,如E (3d )>E (4s )、E (4d )>E (5s )、E (5d )>E (6s )、E (6d )>E (7s )、E (4f )>E (5p )、E (4f )>E (6s )等。

原子轨道的能量关系是:ns <(n-2)f < (n-1)d <np(4)能级组序数对应着元素周期表的周期序数,能级组原子轨道所容纳电子数目对应着每个周期的元素数目。

根据构造原理,在多电子原子的电子排布中:各能层最多容纳的电子数为2n 2;最外层不超过8个电子;次外层不超过18个电子;倒数第三层不超过32个电子。

(5)基态和激发态①基态:最低能量状态。

处于 最低能量状态 的原子称为 基态原子 。

②激发态:较高能量状态(相对基态而言)。

基态原子的电子吸收能量后,电子跃迁至较高能级时的状态。

处于激发态的原子称为激发态原子 。

高中化学《选修三 物质结构与性质》知识归纳

高中化学《选修三 物质结构与性质》知识归纳

《选修三物质结构与性质》知识归纳一、能层与能级1、能层(电子层:n):在多电子原子中,核外电子的能量是不同的,按照电子的能量差异将其分成不同能层。

由里向外,分别用字母:K、L、M、N、O、P、Q表示相应的第一、二、三、四、五、六、七能层。

各能层最多容纳的电子数为2n2;在同一个原子中,离核越近,电子能量越低2、能级:同一能层里的电子的能量也可能不同,又将其分成不同的能级,通常用s、p、d、f等表示,同一能层里,各能级的能量按s、p、d、f的顺序升高,即:E(s)<E(p)<E(d)<E(f)①K层指包含一个能级,即s能级;L层包含两个能级,s和p能级;M层包含三个能级,s、p和d能级;N层包含四个能级,s、p、d、f能级②每个能层中,能级符号的顺序是ns、np、nd、nf……③s、p、d、f……可容纳的电子数依次是1、3、5、7……的两倍④同一能级容纳的电子数相同3、电子云:原子核外电子绕核高速运动是没有确定的轨道的,就好像一团“带负电荷的云雾”笼罩在原子核周围,这种“带负电荷的云雾”称之为电子云。

电子云密集(单位体积内小黑点多)的地方,电子出现的机会多;反之,电子云稀疏(单位体积内小黑点少)的地方,电子出现的机会少。

即电子云表示电子在核外单位体积内出现几率的大小,而非表示核外电子多少4、原子轨道:不同能级上的电子出现概率约为90%的电子云的空间轮廓图称为原子轨道(1)原子轨道的形状①s电子的原子轨道都是球形的,每个s能级各有1个原子轨道,能层序数越大,s原子轨道的半径越大;能量:E1s<E2s<E3s,随着能层序数的增大,电子在离核更远的区域出现的概率减小,电子云越来越向更大的空间扩展②p电子的原子轨道是纺锤形(哑铃形),每个p能级有3个轨道,它们互相垂直,分别以p x、p y、p z为符号。

p原子轨道的平均半径也随能层序数增大而增大③能级与原子轨道数和容纳的电子数的关系能级s(球形)p(纺锤形)d f原子轨道1357容纳的电子数261014二、基态原子的核外电子排布式1、构造原理:多电子的核外电子排布总是按照能量最低原理,由低能级逐步填充到高能级。

苏教版化学选修3物质结构与性质专题3知识点精编版

苏教版化学选修3物质结构与性质专题3知识点精编版

第一单元 金属键 金属晶体金 属 键 与 金 属 特 性[基础·初探]1.金属键(1)概念:金属离子与自由电子之间强烈的相互作用称为金属键。

(2)特征:无饱和性也无方向性。

(3)金属键的强弱①主要影响因素:金属元素的原子半径、单位体积内自由电子的数目等。

②与金属键强弱有关的性质:金属的硬度、熔点、沸点等(至少列举三种物理性质)。

2.金属特性[核心·突破]1.金属键⎩⎪⎨⎪⎧成键粒子:金属离子和自由电子成键本质:金属离子和自由电子间的静电作用成键特征:没有饱和性和方向性存在于:金属和合金中2.金属晶体的性质3.金属键的强弱对金属物理性质的影响(1)金属键的强弱比较:金属键的强度主要取决于金属元素的原子半径和外围电子数,原子半径越大,外围电子数越少,金属键越弱。

(2)金属键对金属性质的影响①金属键越强,金属熔、沸点越高。

②金属键越强,金属硬度越大。

③金属键越强,金属越难失电子。

如Na的金属键强于K,则Na比K难失电子,金属性Na比K弱。

【温馨提醒】1.并非所有金属的熔点都较高,如汞在常温下为液体,熔点很低,为-38.9 ℃;碱金属元素的熔点都较低,K-Na合金在常温下为液态。

2.合金的熔点低于其成分金属。

3.金属晶体中有阳离子,无阴离子。

4.主族金属元素原子单位体积内自由电子数多少,可通过价电子数的多少进行比较。

金属晶体[基础·初探]1.晶胞:反映晶体结构特征的基本重复单位。

2.金属晶体(1)概念:金属阳离子和自由电子之间通过金属键结合而形成的晶体叫金属晶体。

(2)构成微粒:金属阳离子和自由电子。

(3)微粒间的作用:金属键。

(4)常见堆积方式①平面内金属原子在平面上(二维空间)紧密放置,可有两种排列方式。

其中方式a称为非密置层,方式b称为密置层。

②三维空间内金属原子在三维空间按一定的规律堆积,有4种基本堆积方式。

(1)定义一种金属与另一种或几种金属(或非金属)的融合体。

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苏教版化学选修三物质结构与性质核心考点
梳理
物质结构与性质是化学学科的重要内容之一。

理解物质的结构对于
研究其性质以及与其他物质的相互作用至关重要。

在苏教版化学选修
三中,物质结构与性质是一个核心考点。

本文将对该考点进行详细梳理。

首先,我们需要了解物质的结构对其性质具有重要影响。

物质的结
构包括原子的组成、原子之间的相对位置以及它们之间的化学键。


子的组成由质子、中子和电子决定,而原子之间的相对位置以及它们
之间的化学键则决定了物质的分子结构以及在空间中的排列方式。

在物质结构与性质的学习中,我们需要重点掌握以下几个方面。


先是物质的晶体结构。

晶体是由一定类型和数量的原子、离子或分子
通过序列、重复规则的方式组成的固体。

晶体结构的不同将导致物质
在物理性质、化学性质以及运动过程中的差异。

其次是分子的构象和构造。

分子是化学反应和化学性质的基本单位。

分子的构象是指分子在空间中的空间构造和相对位置。

分子在给定条
件下的构象可能是不同的,这种变化将直接影响分子的性质。

此外,我们还需要了解与物质结构密切相关的一些其他主题。

比如
化学键的性质和种类,包括离子键、共价键、金属键和氢键等。

不同
的化学键类型将导致物质的化学性质和物理性质的差异。

此外,我们
还需要了解原子中的电子排布、元素周期表及其应用等内容。

对于物质结构与性质这一核心考点,我们可以通过实例来加深理解。

例如,我们可以以碳的几种结构为例来说明物质结构对性质的影响。

钻石和石墨都是由碳原子构成的,但它们的性质却大不相同。

这是因
为钻石的碳原子通过强而稳定的共价键连接在一起,形成了紧密排列
的晶体结构,而石墨的碳原子则是由共面层的芳香环连接而成,形成
层状结构。

这种不同的结构导致钻石具有高硬度和高熔点,而石墨具
有导电性和润滑性。

此外,物质结构与性质的学习还与其他学科有着密切的联系。

例如,在生物学中,我们需要了解不同生物分子的结构以及它们对生物活动
的影响。

在材料学中,我们需要研究材料的结构以及如何通过调节结
构来改变材料的性质和用途。

总之,物质结构与性质是化学学科中的核心考点。

理解物质的结构
对于研究其性质、探索其应用以及解决实际问题至关重要。

通过对晶
体结构、分子构象、化学键以及其他相关内容的学习,我们能够更好
地理解物质的结构与性质之间的关系,并将其应用于实际生活和科学
研究中。

【深入分析与扩展】
接下来,我们将进一步深入讨论物质结构与性质的相关内容,介绍
一些具体的实例,并补充说明一些与原始内容相关的知识。

首先,让我们来讨论晶体结构与物质性质之间的关系。

晶体结构的
不同将导致物质在物理性质、化学性质以及运动过程中的差异。

例如,金属的晶体结构中存在很多游离电子,使得金属具有良好的导电性和
导热性。

另一方面,离子晶体的结构中存在正负离子之间的静电相互
作用,使得该类晶体具有高熔点和脆性。

此外,分子构象也是物质结构与性质的重要方面。

分子的构象是指
分子在空间中的空间构造和相对位置。

分子的构象对于分子的性质和
反应方式都有重要影响。

例如,葡萄糖和果糖的分子式相同,但它们
的构象不同。

这种构象差异导致了两者在化学性质和物理性质方面的
差异,比如它们的甜度和溶解度。

此外,构象还与药物的活性和生物
大分子的功能有关。

化学键是物质结构与性质的另一个重要方面。

不同的化学键类型将
导致物质的化学性质和物理性质的差异。

例如,共价键通常具有较高
的键能,使得共价化合物具有较高的熔点和沸点。

而离子键则由正负
离子之间的静电相互作用形成,使得离子化合物具有高熔点和溶解度。

除了以上的核心内容之外,我们还需要了解原子中的电子排布、元
素周期表及其应用等内容。

原子中的电子排布决定了原子的化学性质
以及其与其他原子的反应能力。

元素周期表是化学知识体系的重要组
成部分,通过周期表,我们可以了解元素的性质、行为规律以及元素
之间的相互关系。

元素周期表的应用也非常广泛,从化学反应到材料
制备,都离不开对元素周期表的认识。

综上所述,物质结构与性质是化学学科的核心考点,是理解物质性
质以及其应用的基础。

通过对晶体结构、分子构象、化学键以及原子
中的电子排布等内容的学习,我们能够更加深入地了解物质结构与性
质之间的关系,并将其应用于实际生活和科学研究中。

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