【高中】生物速记口诀（1）

【高中】生物速记口诀（1）

高中生物速记口诀汇总

1.显微镜的观察和操作口诀

一取二放三安装，

四转低倍五对光，

六上玻片七下降，

八升镜筒细观察，

看完低倍转高倍。

2.高倍镜与低倍镜的比较

高倍镜：小视野，(调)大光圈，看着暗，(工作)距离短，换凹面(反光镜)；

低倍镜：大视野，(调)小光圈，看着亮，(工作)距离长，换平面(反光镜)。

3．原核生物的种类巧记

蓝色细线支毛衣：蓝藻、细菌、放线菌、支原体、衣原体。

4．原核生物、真核生物中易混的单细胞生物巧妙区分

原核生物：一(衣原体)支(支原体)细(细菌)蓝(蓝藻)子

真核生物：一(衣藻)团(藻)酵母(菌)发霉(菌)了

5．巧断带“菌”字的生物是原核生物还是真核生物

(1)如何判断细菌。凡是“菌”字前面有“杆”字，“球”字，

“螺旋”及“弧”字的都是细菌，是原核生物，如大肠杆菌、肺炎球菌、霍乱弧菌等都是细菌。乳酸菌主要指乳酸杆菌和乳酸链球菌，但习惯上往往把“杆”或“链球”省略。放线菌不是细菌，是原核生物的另一类群。

(2)酵母菌、霉菌(青霉、根霉、曲霉等)属于真菌，是真核生物。

6．生物体的元素巧记口诀

(1)大量元素口诀

洋人探亲，丹留人盖美家

O P C H, N S P Ca Mg K

(2)微量元素口诀

新铁臂阿童木，捏猛驴！

Zn Fe B Cu Mo, Ni Mn Cl

(3)植物必需的大量矿质元素和微量矿质元素口诀

N P K该留美(Ca S Mg)，你捧新铜炉贴馍馍(NiB Zn Cu Cl Fe Mo Mn)。

7．巧记细胞膜与核糖体

线叶双(线粒体、叶绿体有双层膜)

无心糖(没有膜结构的是中心体和核糖体)

8．缺乏各种无机盐的症状

钙磷不足疏松症，小儿还患佝偻病。

成人缺碘甲状肿，幼儿必患呆小症。

婴儿缺锌食不振，生殖发育要缓行。

血红蛋白铁组成，缺少就患贫血症。

9．人体八种必需氨基酸歌诀(第1种较为顺口)

(1)一两色素本来淡些。(异亮氨酸、亮氨酸、色氨酸、苏氨酸、苯丙氨酸、赖氨酸、蛋氨酸、缬氨酸)

(2)写一本胆量色素来。(缬氨酸、异亮氨酸、苯丙氨酸、蛋氨酸、亮氨酸、色氨酸、苏氨酸、赖氨酸)

(3)借来一两本淡色书。(缬氨酸、赖氨酸、异亮氨酸、亮氨酸、苯丙氨酸、蛋氨酸、色氨酸、苏氨酸)

(4)鸡旦酥，晾一晾，本色赖(缬氨酸、蛋氨酸、苏氨酸、亮氨酸、异亮氨酸、苯丙氨酸、色氨酸、赖氨酸)

10.DNA双螺旋结构

DNA，双螺旋，正反向，互补链。A对T，GC连，配对时，*氢键AT2，GC3，十碱基，转一圈，螺距34点中间。碱基力和氢键，维持螺旋结构坚。(AT2，GC3是指之间二个氢键GC间三个，螺距34点中间即3.4)

11.RNA和DNA的对比

两种核酸有异同，腺鸟胞磷能共用。

RNA中为核糖，DNA中含有胸。

12．巧记蛋白质相关知识点

(1)一个通式：是指组成蛋白质的基本单位氨基酸；氨基酸的通式只有1个，即

(形象记忆：碳周围有四个邻居，三个固定邻居即－H、－COOH、－NH2，一个变动邻居即－R基)。不同的氨基酸分子，具有不同的－R基。

(2)两个标准：是指判断组成蛋白质的氨基酸必须同时具备的标准有2个：一是数量标准，即每种氨基酸分子至少都含有一个氨基(－NH2)和一个羧基(－COOH)；二是位置标准，即都是一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上。

(3)三个数量关系：是指蛋白质分子合成过程中的3个数量关系(氨基酸数、肽键数或脱水分子数、肽链数)，它们的关系为：当m个氨基酸缩合成一条肽链时，脱水分子数为(m－1)，形成(m－1)个肽键，即脱去的水分子数＝肽键数＝氨基酸数－1；当m个氨基酸形成n条肽链时，肽键数＝脱水分子数＝m－n。

(4)四个原因：是指蛋白质分子结构多样性的原因有4个：

①组成蛋白质的氨基酸分子的种类不同；

②组成蛋白质的氨基酸分子的数量成百上千；

③组成蛋白质的氨基酸分子的排列次序变化多端；

④蛋白质分子的空间结构不同。

(5)五大功能：是指蛋白质分子主要有5大功能(由分子结构的多样性决定)：

①有些蛋白质是构成细胞和生物体的重要物质，如人和动物的肌肉主要是蛋白质；

②有些蛋白质有催化作用，如参与生物体各种生命活动的绝大多数酶；

③有些蛋白质有运输作用，如细胞膜上的载体、红细胞中的血红蛋白；

④有些蛋白质有调节作用，如胰岛素和生长激素都是蛋白质，能够调节人体的新陈代谢和生长发育；

⑤有些蛋白质有免疫(包括细胞识别)作用，如动物和人体的抗体能清除外来蛋白质对身体生理功能的干扰，起着免疫作用。

13.巧记DNA分子结构

(1)口诀

磷酸根，五碳糖，构成主链在两旁；

碱基配对作横档，向右盘绕螺旋状；

核苷酸按顺序排，遗传信息里边藏。

(2)DNA的分子结构可简化为“五四三二一”，即：五种基本元素，四种基本单位，每种单位有三种基本物质，很多单位形成两条脱氧核酸链，成为一种规则的双螺旋结构。

14.物质进出细胞的方式巧记

(1)自由扩散——比喻为“滑滑梯”(只需双手松开)，不需要能量，不需要载体，由高浓度向低浓度转运。

(2)主动运输——“骑摩托车上坡”，需要能量(燃油)，需要载体(车)，由低浓度向高浓度转运(上坡)。

(3)协助扩散——“骑自行车下坡”，不需要能量，需要载体(车)，由高浓度向低浓度转运(下坡)。

15.ATP与ADP的相互转化巧记

“一式，二向，三来，四去”，即“一式”是ATP与ADP的相互转化反应式；“二向”是指水解和合成两个反应方向；“三来”是指合成ATP时能量的来源主要有动物的呼吸作用、植物的呼吸作用和光合作用；“四去”是指ATP水解时释放出的能量可用于细胞分裂、发光放电、根吸收矿质元素和肌肉的收缩等生命活动。

16．巧记叶绿体色素分离带

胡黄ab向前走；

橙黄蓝黄颜色留；

叶绿素ab手拉手；

叶黄素儿最纤细；

叶绿素a最宽厚。

17．光合作用记忆口诀

光合作用两反应，光暗交替同进行，光暗各分两步走，

光为暗还供氢能，色素吸光两用途，解水释氧暗供氢，

ADP变ATP，光变不稳化学能；

光完成行暗反应，后还原来先固定，二氧化碳气孔入，

C5结合C3生，C3多步被还原，需酶需能还需氢，

还原产物有机物，能量贮存在其中，C5离出再反应，循环往复永