湘教版高中地理必修三

湘教版高中地理必修三

篇一：地理必修三知识点总结(湘教版)

地理必修三知识点总结

第一章

1.区域的特征（边界、异同、特色、联系） 1）区域具有一定的界线（有虚有实）；

2）区域内部表现出明显的相似性和连续性，区域之间则具有显著的差异性； 3）区域具有一定的优势、特色和功能；

4）区域之间是相互联系的，一个区域的发展变化会影响到周边和相关的地区。

2.区域空间结构

1）概念：一个地区各种区域要素的相对位置关系和空间分布形式。 2）形成：是区域自然、人文因素长期作用和相互影响的结果。

3）影响因素：自然地理条件、社会经济活动、人口状况、城市化水平、区域开放程度和对外联系等。

4）乡村地域和城市地域

①区别：地域范围大小，乡村大于城市；

产业活动，乡村以农业生产活动为主，城市非农业生产活动为主；

②联系：乡村地域是城镇地域发展的依托,城镇会对乡村产生广泛的持续的带动作用。 5）地域空间分布形式：农业通常表现为面状；交通运输线路表现为线状和网络状；城市和工业表现为点状；城市群和工业区表现为岛状。

3.区域产业结构

1）概念：三次产业及其内部的比例关系。

2）影响因素：自然地理条件、经济发展水平、资源配置状况、劳动力素质等。 3）产业的划分：①第一产业：农业（种植业、林业、牧业、渔业）②第二产业：工业和建筑业

③第三产业：除第一、二产业以外的其他各业

4.产业结构的差异

1）表现：产值比重、就业比重、内部构成等。

2）传统的农业区域或发展水平较低的区域，第一产业所占的比重较大；工业区域或加速推进工业化的区域，第二产业所占的比重较大；发展水平较高的区域，第二产业和第三产业所占的比重较大。 3）第一产业比重大：城市化水平低，经济发展水平低；第二产业比重大：工业化程度高；第三产业比重大：经济发展水平高。

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5.区域发展阶段

1）指标：常用的有人均国内生产总值、人均国民收入、三次产业产值比重等。其余的指标如人文发展指数（预期寿命、教育程度和国内生产总值）。

2）区域类型：发达地区与发展中地区或高收入地区、中等收入地区和低收入地区 3）总体发展趋势：平衡－不平衡－平衡?? 低水平---资源浪费,生态破坏,环境恶化---恶性循环高水平----经济效益,社会效益,生态效益----可持续发展 4）区域发展阶段

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6. 东、中、西区域发展差异 1）三大经济地带的划分：

①划分依据：自然条件、经济基础、发展水平、对外开放程度

②东部：沿海12省区（辽、冀、京、津、鲁、苏、沪、浙、闽、粤、琼、桂）中部9个省区（黑、吉、内蒙古、晋、豫、皖、鄂、赣、湘）；西部10个省区（陕、甘、宁、青、新、云、贵、川、渝、藏）。2）差异

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7.南北方差异（针对东部地区而言，以秦岭－淮河一线作为分界线）

8.西部大开发

1）背景：改革开放以来，随着沿海地区的加速发展，东、中、西部地带的经济发展差距有进一步扩大的趋势

2）目的：为了缩小地区差距，加速西部地区的社会经济发展

3）范围：西部地带的10个省（区、市）以及中部地带的内蒙古自治区和东部地带的广西自治区。湖南湘西土家族苗族自治州、湖北恩施土家族苗族自治州和吉林延边朝鲜族自治州。4）优势：①自然资源丰富，矿产资源、油气资源、水能资源、土地资源等有突出优势；②具有巨大的发展潜力地理优势

旅游资源丰富；③政府政策扶植；④社会环境优良；⑤西部有潜在的广阔市场。

5）劣势：基础设施落后，人才、技术、资金匮乏,生态环境脆弱。

6）措施：抓好基础设施和生态建设；加快优势资源开发，发展特色产业；发展科技教育，扩大对外开放。 7）意义：

①将西部地带的资源优势转变为经济优势，将潜在的优势变为现实优势不仅可以缩小我国东部和西部地带之间的发展差距，推动区域经济的协调发展，实现全国各族人民共同富裕；②加强民族团结，保持社会稳定与边疆安全；

③扩大国内市场需求，实施可持续发展战略，具有十分重要的现实意义；④西部大开发尤其要注意生态环境保护问题。

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9.当今世界经济的两大发展趋势：区域经济一体化和经济全球化。（欧盟、东盟、APEC等）

10.区域经济一体化 1）特征：

①内向的保护性：在区域经济集团内部，各成员国之间实行关税互惠，取消贸易壁垒，加强技术合作，实现经济互补合作，推动区域经济一体化。

②外向的竞争性：某区域经济集团以整体优势与其他经济集团相抗衡，提高本地区在国际上的竞争能力和政治地位。

2）类型：特惠关税区、自由贸易区、关税同盟、共同市场、经济同盟等

3）世界主要的区域经济一体化组织：亚太经济合作组织（APEC）、东盟自由贸易协定（AFTA）??

11.东、西部地区的经济合作 1）对口帮扶成效明显； 2）西部地区投资加大；

3）科技、信息和人才的联系日益密切； 4）实现了合作双方的相互发展。

12.资源跨区域调配的意义：能源和水资源的跨区域调配，有利于资源的合理配置，缩小东西差距和南北差距，实现我国经济社会可持续发展。

13.南水北调：

1）线路：规划东、中、西三条调水线路，连接长江、淮河、黄河、海河四大流域，形成“四横三纵”的总体布局，实现我国水资源的南北调配和东西互济。

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篇二：湘教版地理必修三知识总结

高中地理必修3知识点总结

高二全体理科、文科班使用地理学案姓名：

1.1区域的基本含义

1、区域的含义：通常指一定的地域空间，是在地理差异的基础上按照各种标准进行划分的，是农业、工业、交通业等产业点线面相结合的、自然社会的综合体。

2、区域的特点：⑴区域有一定的界限（如国界、气候区等）

⑵区域内部表现出相似性和连续性，区域之间则有明显的相似性和连续性⑶区域有一定的优势、特色和功能⑷区域之间是