高考作文励志素材:沙漠地黄的自救
塞罕坝坚持作文素材
塞罕坝坚持作文素材《塞罕坝精神,值得我们“死磕”到底》塞罕坝,这个名字或许对于有些人来说还有些陌生,但只要稍微了解一下,就会被它的故事深深打动。
那是一片充满奇迹的土地,也是一个坚持的传奇。
你能想象曾经是一片荒漠的地方,如今变成了郁郁葱葱的森林吗?这可不是魔法变出来的,而是一群有着坚韧不拔精神的人们,用一滴滴汗水和日复一日的努力创造的。
塞罕坝的故事就像是一部超级励志的大片。
以前那里风沙漫天,简直就是个“小魔王”,环境恶劣得让人发愁。
但是有那么一群人,他们不害怕困难,就跟那风沙“杠”上了。
他们带着树苗,像是带着宝贝一样,小心翼翼地种下,然后就盼着它们长大。
这可不比种个花花草草那么简单啊!那得经历多少风吹雨打,得和多少困难作斗争。
有时候刚种下去的树苗被风沙一吹就倒了,他们就得重新种。
这要是换了我,说不定早就放弃了,但是他们没有。
他们就是有那么一股劲儿,不服输,非要和这大自然“掰掰手腕”。
这些人在塞罕坝上坚守着,一年又一年。
他们的皮肤晒黑了,手变得粗糙了,但他们的眼睛里却闪烁着坚定的光芒。
他们的故事让我明白,坚持就是胜利这句话不是随便说说的。
想想我们自己的生活,有时候遇到点小困难就喊苦喊累,想要放弃。
和塞罕坝的那些前辈们比起来,我们这点困难算什么呀!塞罕坝的故事就像是给我们打了一针鸡血,让我们知道只要有决心,没有什么是做不到的。
塞罕坝的坚持精神就像是一面旗帜,在风中飘扬,指引着我们前进的方向。
它告诉我们,不管遇到什么,都要咬牙坚持下去。
就像追女孩子一样,不坚持怎么能追到手呢?哈哈,开个玩笑。
不过道理是一样的,只要我们有塞罕坝精神,还有什么事情是搞不定的呢?让我们都向塞罕坝学习吧,把这种坚持精神融入到我们的生活中。
不管是学习、工作还是追求梦想,都不要轻易放弃。
让我们也成为那个可以创造奇迹的人,为自己的人生。
行走的死亡沙漠_高三作文
行走的死亡沙漠行走的死亡沙在没有水的时候,各种的生命被无情的自然从领土上驱赶,唯一留下来的是土——支撑着所有生命与自己生命的泥土。
在最后一点生命被榨干的时候,它们留下最后也是最坚定、最宝贵的意志,用无法想象的巨大压力把这最重要的部分压进自己的骸骨,然后用哆嗦着的、枯瘦的手抹去嘴角最后一点残笑。
这时,一个全新的载体就生成了。
成片的泥土接二连三地死掉,垒成巨大的沙堆,而当沙互相渗透,它们的意志合为一体,它——沙漠就形成了。
沙是死者的尸骸,不同的是这尸骸居然还保留着自己的意志,而且似乎越发坚定,这也就是它存在的意义。
沙与泥土的最大不同在于:它不需要任何其他生命与非生命的支持,支撑它的是自己的意志。
它有最简单的构造,不需要新陈代谢,甚至也不需要水来固定,因为它,是漂泊的、孤独的生灵。
流浪的生灵。
世上再没有能超过沙的浪子,它总在不停地流浪,永远不会停歇。
微尘也好大漠也罢,总是从一处漂移到另一处,没有哪一个地方可以让它停下,除非这里有泥土,有湿润的回忆阻拦。
这大概也是我们畏惧沙漠的原因,除了荒凉,除了对于亡灵的敬畏,还有就是对流浪的恐慌。
我们都是有家的幸运儿,就算没有家,总也有个容身之所,而且也不用被自己心中的什么东西驱赶着前进,我们渴望的是安定,不是四处奔逃。
沙不一样,它要不停地走,你今天在这里看到的沙和昨天在这里看到的沙是不同的。
沙要走,是因为它要不停地追寻和逃离。
追寻,是因为意志。
沙是一具尸骸,更是一个载体,它存在的唯一价值就是追随自己背负的意志,并寻找一个适合的地方让其繁茂生长。
这是它绝对无法摆脱更不能背叛的使命,因为如果没有这个,它的存在就失去意义。
逃离,仍是意志在作祟。
它不能停下,因为停下就等于背叛自己的使命,这是一种无耻的怯懦,对于一位只剩下枯骨的勇士,更是一种莫大的凌辱,它要远远离开这难以忍耐的煎熬。
还有更危险的,沙一旦放慢脚步,时间的利齿就会把它嚼碎,连同它那可怜的,还未生根的小小梦想一起,咽下黑洞似的胃袋。
沙漠地黄的自救
一 金 。 后 来 以银 为 货 币 ,银 一 两 称 为 一 金 。 它 的 价值 所 在 。
程 刚
以色列 沙漠地 区有一种绿 色植 物叫沙漠 地 括茎部都 快速枯 萎 ,整株沙漠 地黄 的能量都放
黄 ,它生 长在长期 干旱 的环境 中,却 可以 长出 在 了叶片芽 的生 长上。一个 星期后 ,整株沙漠
硕 大 的叶片 ,并能 开 出美 丽的花朵 ,为枯燥 的 地 黄在新 芽快速成 长后 ,渐渐恢 复 了往 日的生
沙 漠增添 了少有 的亮 色。原 来 ,它硕 大的 Ⅱ十子 机 ,而 且很 快 开 出 了美 丽 的花 朵 。
到达根部 。几天后 ,沙漠地黄 出现 了枯萎 的状 础 ,我们不一定要千方百计 、费尽 周折地去维持 、
况。令他 没想 到的是 ,几 天后 ,这株 沙漠地 黄 去 弥补 修复 ,有时换一 种思路 ,敢 于舍 弃,重
的叶 片迅 速枯萎 ,而在根部 奇迹般地 重新发 出 新 再 来 , 勇 于创新 ,也 能 开创 另一 片新 天地 。
上 面 有 一 层 蜡 状 物 质 , 叶 片 紧贴 根 部 生 长 ,叶
(摘 自 《发 明与创新 ·综合版 》201 1年 第 5
子 表面疙疙瘩瘩 ,而且有许多 “沟壑 ”……“疙瘩” 期 ,文 字有 删 改 )
用来收集空气中微量 的水汽 ,这些水汽在 “疙瘩 ”
点 悟
上 聚集成小水滴 ,达到一定程度后 ,自然顺着 “沟
◆小 故 事 大道 理
. .
。
明有陆公庐峰者 ,于京城待用 。尝于 ④ 向:以前。鸲鹆 (q y ):鸟名 ,俗称 “八
高考模拟作文导写:沙漠中植物生命的生存智慧(附文题详解及范文)
高考模拟作文导写:沙漠中植物生命的生存智慧文题阅读下面的文字,根据要求写作。
沙漠并非完全的荒凉和死寂,当你捧起一捧沙子,也就捧起了许多植物种子……这里自有植物生命的传奇,造就传奇的在于它们的“生存之道”或“生存智慧”。
在新疆塔克拉玛干沙漠,生长着最富于传奇色彩而享有美誉的胡杨树。
它们根系相连,只要一棵树获得水分和营养,其他的胡杨也会共享,从而拥有了格外坚韧的生命力。
在北美索诺拉沙漠,生长着一种“巨人柱”仙人掌,它们长寿,同样拥有顽强的生命力。
一棵体形较大的巨人柱就可储存5000升水,可以保证存活一整年,还能尽情地开花结籽。
但从幼苗长成“巨人”,堪称“保姆”的牧豆树无微不至的呵护功不可没:烈日曝晒,给它们遮阴;风雪交加,给它们掩护;严寒来袭,给它们保暖。
牧豆树根系发达,便于汲取地下水,自然就分享水资源给巨人柱……终于,巨人柱高出了“保姆”树,就变得非常强壮,开始独自抵挡恶劣气候,并和牧豆树共生存。
读了上面的文字,是不是获得一些启迪,产生不少联想?让你感受或思考最深的是什么?请你写一篇文章,准备参加“生存启示录”的征文活动。
要求:自选角度,自拟题目,不得抄袭套作,不少于800字。
作文解析这是一道任务驱动型材料作文,材料较长,我们可以从任务看起,以快速定位,提高效率。
写作任务为——准备参加“生存启示录”的征文活动,核心词是“启示”,所以,我们要从材料中获得生存的启示。
第一步,从具体到抽象。
立意一定要在细读材料、吃透材料的基础上,从具体的生存方式中获得抽象的道理。
行文也紧扣材料分析或基于材料阐述。
这是材料作文的基础。
从材料第一段提示我们,看似荒凉和死寂的沙漠埋藏着植物生命的智慧。
然后是具体的植物生长的传奇:胡杨树的“共享”而拥有坚韧的生命力——“共克时艰”“美美与共”“建立命运共同体”可以帮助彼此生存、发展甚至强大。
巨人柱受呵护而成长而壮大——借力于强大的保护与帮助发展自己,走向强大,并与对方共同发展,共同繁荣。
2020高考语文 作文热点素材 在迪拜沙漠种出杂交稻,是中国农业技术走向世界的故事
1在迪拜沙漠种出杂交稻,是中国农业技术走向世界的故事【素材回放】日前,由袁隆平带领的中国研发团队在阿联酋迪拜热带沙漠实验种植水稻初获成功,最高亩产超过500公斤,这是全球首次在热带沙漠成功实验种植水稻。
按照合作计划,未来水稻有望覆盖阿联酋10%以上国土面积,形成大片“人造绿洲”,不但提升阿联酋粮食自给能力,而且改善当地生态环境。
“整个阿拉伯世界都会将目光投向中国的这一新技术”“这将有助于改善沙漠生态,提升地区粮食产量”“中国将荒漠变为绿洲”……中东乃至世界媒体纷纷赞叹中国“水稻奇迹”。
其实,赞美中国“水稻奇迹”早就是一种世界级现象。
去年中国两米高“巨型水稻”的图文报道掀起一阵火热的“世界波”,而一再刷新单产世界最高纪录的袁隆平“超级稻”更是令世界称奇。
“21世纪,谁来养活中国人?”22年前,美国世界观察研究所所长布莱斯·布朗曾提出这样的质疑,现在看来答案已经显而易见。
中国不仅粮食产量稳步提升,还实现了农作物种植技术的突破。
被称为“东方魔稻”的杂交水稻,不仅在中国多养活了7000万人,还逐渐推广到印度、越南、菲律宾等几十个国家和地区,得到了大面积的商业化种植。
去年在中国,海水稻曾收获超过620公斤的亩产量。
据预测,在中国种植1亿亩海水稻,按亩产300公斤计算,就足以养活8000万人口。
全球有142.5亿亩盐碱地,由此足以看出这一科技成果对世界作出巨大贡献的潜力。
【素材解读】小小的种子,何以让中国屡屡书写举世瞩目的奇迹?科技创新是农业发展的重要动力,中国水稻走向世界的故事,正是中国农业技术走向世界的故事。
从一粒种子的进化之路望开去,中国进步与发展的壮丽画卷令人惊喜。
“慧眼”卫星遨游太空,C919大型客机飞上蓝天,量子计算机研制成功,首艘国产航母下水,“海翼”号深海滑翔机完成深海观测,首次海域可燃冰试采成功……在一些前沿科技领域,中国已实现从后发到先发、从跟跑到领跑。
创新驱动的实质是人才驱动。
沙漠中遇见流沙如何自救作文素材
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小朋友们,你们有没有想过,如果在沙漠里遇到流沙,该怎么办呢?流沙就像一个大怪物,会把人吸进去,可吓人啦!不过别害怕,今天我就来告诉你们一些遇到流沙时的自救方法。
2023年高考励志故事-沙子与珍珠整理
让知识带有温度。
2023年高考励志故事-沙子与珍珠整理高考励志故事-沙子与珍宝有一个自以为是全才的年轻人,毕业以后屡次碰壁,始终找不到的工作,他觉得自己怀才不遇,对社会感到特别绝望。
多次的碰壁工作,让他难过而无望,他感到没有伯乐来赏识他这匹"千里马"。
苦痛无望之下,有一天,他来到大海边,准备就此结束自己的。
在他刚要自杀的时候,正好有一位老人从四周走过,观察了他,并且救了他。
老人问他为什么要走绝路,他说自己得不到别人和社会的承认,没有人观赏并且重用他……老人从脚下的沙滩上捡起一粒沙子,让年轻人看了看,然后就任凭地扔在了地上,对年轻人说:"请你把我刚才扔在地上的那粒沙子捡起来。
" "这根本不行能!"年轻人说。
老人没有说话,从自己的口袋里掏出一颗晶莹剔透的.珍宝,也是任凭地扔在了地上,然后对年轻人说:"你能不能把这颗珍宝捡起来呢?" "当然可以!" "那你就应当明白是为什么了吧?你应当知道,现在你自己还不是一颗珍宝,所以你不能苛求别人马上承认你。
假如要别人承认,那你就要想方法使自己成为一颗珍宝才行。
"年轻人蹙眉低首,一时无语。
有的时候,你必需知道自己是一般的沙粒,而不是连城的珍宝。
你要卓尔不群,那要有鹤立鸡群的资本才行。
所以忍受不了打击和,承受不住忽视和平淡,就很难达到辉煌。
若要自己卓然出众,那就要使自己成为一颗珍宝。
无论你现在工作如何,请你先试着把自己变成一颗珍宝吧!【高考励志故事-沙子与珍宝】文档内容到此结束,欢迎大家下载、修改、丰富并分享给更多有第1页/共2页千里之行,始于足下。
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2024届高考模拟作文“在困境中绽放”导写及范文
2024届高考模拟作文“在困境中绽放”导写及范文【原题呈现】23.阅读下面的材料,根据要求写作。
(60分)为了在沙漠干旱恶劣的环境中生存,仙人掌把叶片蜷缩成针刺,以减少水分蒸发,在大漠中安营扎寨。
沙漠大黄则向四面伸展肥硕碧绿的叶片,通过叶片上许多凸凹不平的纹理,将落到叶子上的每一滴水都导流到根部,开出娇艳的花朵。
它们的生存方式,引发了人们许多思考:有人说,在恶劣的环境中,仙人掌和沙漠大黄都有自己的生存智慧;也有人说,在困境中,蜷缩内敛的仙人掌活得从容;还有人说,在困境中,舒展张扬的沙漠大黄活得灿烂……以上材料引发了你怎样的感悟和思考?请写一篇不少于800字的作文。
【参考立意】仙人掌和沙漠大黄都是在恶劣的环境中成功生存的典型,二者没有高下优劣之分。
但是,二者有共同点:直面恶劣环境,运用全部智慧,活出自我个性。
1.智慧+个性=生存2.直面困境,运用智慧3.巧用智慧,绽放个性4.有智者,事竟成5.事在人为巧努力【优秀范文】1、生如夏花在沙漠中的大黄,由于缺乏水分,需要通过叶片上的纹理将每一滴水导流至根部。
然而,那仅有的水源支撑下的生命,却在皑皑黄沙的世界中伸展出肥硕的枝叶,开出娇艳的花朵。
我向来不喜欢仙人掌,它球状的躯体与针形的叶片,宣告着它小心谨慎却畏畏缩缩的生存。
相反,我更喜欢大黄的姿态。
身处困境又如何,只要活着,就应该活得舒展,活得灿烂!“几间东倒西歪屋,一个南腔北调人”。
徐渭的一副对联,写出了生存的清苦,却也凸显了生活的豁达与绚烂。
费尽心机谋划的战略部署,不被当局者采纳;挥毫泼墨的山水字画,无人问津。
处处碰壁,终不得志得青年时代过去,徐渭,只得迎来一个家徒四壁,清苦不堪的晚年。
然而,我却很难从他笑对人生的面孔中,读出一个“苦”字。
题诗作赋不求卖得好价,但求心中所感一吐为快;“茅屋为秋风所破”又能如何,把酒临风,快然自足而已矣。
徐渭,他从不是一个面黄肌瘦的穷苦者,他虽清瘦,却是位道骨仙风的老人。
沙漠地黄美文
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高考作文模拟导写:面对逆境,智者生存
高考作文模拟导写:面对逆境,智者生存文题阅读下面文字,按要求作文(60分)。
为了在沙漠干旱恶劣的环境中生存,仙人掌把叶片蜷缩成针刺,以减少水分蒸发,在大漠中安营扎寨。
沙漠大黄则向四面伸展肥硕碧绿的叶片,通过叶片上许多凸凹不平的纹理,将落到叶子上的每一滴水都导流到根部,开出娇艳的花朵。
它们的生存方式,引发了人们许多思考:有人说,在恶劣的环境中,仙人掌和沙漠大黄都有自己的生存智慧;也有人说,在困境中,蜷缩内敛的仙人掌活得从容;还有人说,在困境中,舒展张扬的沙漠大黄活得灿烂……请就以上材料,展开联想,自定角度,写一篇议论文文章。
题目自拟,不少于800字。
写作分析沙漠大黄是世界上已知唯一一种可以自行浇灌的植物,由于积聚的水量是该地区其他植物的16倍,所以,它可以在极为干旱的自然条件下茁壮生长。
这种植物是一种大黄,其独特的叶子结构可以令雨水直接流到根部。
它们每年一般可以积聚4.2升水,而最大的可以积聚43.8升水。
主要分布在以色列和中东沙漠地区。
怎样在恶劣的环境中生存?这是此则材料的核心话题。
仙人掌和沙漠大黄都是在恶劣的环境中成功生存的典型,二者没有高下优劣之分。
但是,二者有共同点:直面恶劣环境,运用全部智慧,活出自我个性。
凡材料作文表面上讲的是植物花草飞禽走兽之类者,本质上是借以传达人生道理,所以,写作时不能就花说花,就草说草,而要在紧扣材料中的“仙人掌”和“沙漠大黄”的同时,转到人生在世的处世智慧、处世个性问题。
有了上述这些基本认识,就需要迅速明确中心观点,而且,最好能用正确、明确、简洁、漂亮的一句话把观点表述出来,这句话如果同时就能直接用做文章的标题的话,那就是最上乘的观点句。
抓住文中第二段(本段其实是命题人对考生作文立意的引导和暗示)中的核心词,认真推敲,形成观点式标题。
这个工作很重要,基本上,这个观点式标题句的水平就等于作文的得分了。
观点式标题示例:1. 智慧+个性=生存2. 直面困境,运用智慧3. 巧用智慧,绽放个性4. 有智者,事竟成5. 事在人为巧努力有了正确、明确、简洁的中心观点后,从古往今来、各行各业典型的人事中选择素材,很快就可以凑成一篇800字的小文章了。
塞罕坝坚持作文素材
塞罕坝坚持作文素材《塞罕坝,了不起的坚持》提到塞罕坝,那可真是让我竖起大拇指啊!那一片曾经的荒漠如今变成了郁郁葱葱的绿洲,这背后的故事可不简单,简直就是一部超级励志大片。
塞罕坝的故事啊,那就是一场人与自然的大对决。
想象一下,一望无际的荒漠,风沙漫天,啥也没有,就好像大自然跟人类开了个大玩笑,说:“嘿,你能拿我怎么样?”但是,人们可没被这难住,而是发扬了一种死磕到底的精神。
那些去塞罕坝的前辈们,真是太有勇气了!他们背上行李,就往那荒漠里闯,简直就是一群不怕困难的“超级英雄”。
而且啊,这一坚持就是好几十年,这可不是一般人能做到的。
想象一下,在那艰苦的环境里,没有网络,没有外卖,每天就是种树、种树、种树。
哎呀呀,这得需要多大的毅力啊!塞罕坝的人们就像是一群倔强的“斗士”,风沙吹倒了树苗,他们就重新种;天气恶劣得让人想哭,他们也没退缩。
就这么一点点地,把荒漠给征服了。
你说牛不牛?如今的塞罕坝,那可美啦!一眼望去,绿树成荫,蓝天白云,美得让人陶醉。
这都是那些前辈们用汗水和坚持换来的呀。
要是没有他们当年的咬牙坚持,哪有现在这么美的景色。
我觉得塞罕坝的故事给我们这些后辈们上了一堂生动的课。
遇到困难别退缩,咬咬牙,坚持坚持,说不定就成功了呢。
就像塞罕坝的前辈们,当初他们要是一看那荒漠就放弃了,那哪还有现在的塞罕坝呀。
有时候我遇到点小困难,就想打退堂鼓。
但是一想到塞罕坝,我就觉得自己这点困难算啥呀。
人家能在那么艰苦的条件下创造奇迹,我怎么就不能克服这点小难题呢?塞罕坝,不仅仅是一个地名,更是一种精神的象征。
它告诉我们,只要有坚定的信念,有不怕吃苦的精神,有顽强的毅力,就没有什么是不可能的。
我觉得我们都应该向塞罕坝学习,学习那种执着的坚持,那种不向困难低头的勇气。
让我们一起加油,成为自己生活中的“塞罕坝英雄”!相信只要我们坚持下去,什么困难都能迎刃而解。
塞罕坝可以,我们也一定可以!。
沙漠地黄的自救励志故事
沙漠地黄的自救励志故事
沙漠地黄的自救励志故事
以色列沙漠地区有一种绿色植物叫沙漠地黄,它在长期干旱的环境中可以长出硕大的叶片,开出美丽的花朵,为荒芜的沙漠增添了少有的亮色。
沙漠地黄之所以有如此顽强的生命力,奥妙在于它自身有一套自我收集微弱水汽并进行灌溉的生物系统。
它硕大的叶子上面有一层蜡状物质,叶片紧贴着根部四散生长,叶子表面疙疙瘩瘩,而且有许多“沟壑”……别看它其貌不扬,但每个特点都是系统中的重要环节,比如,突出的.“疙瘩”就是用来收集空气中微量的水汽,这些水汽在“疙瘩”上聚集成小水滴,达到一定程度后,自然顺着“沟壑”直接灌溉根部。
以色列海法大学教师尼尔曼对这种奇特的沙漠植物十分感兴趣,他很想知道,如果破坏了这种特殊结构,沙漠地黄的生命力会怎么样?于是他做了一个实验:先找到一株沙漠地黄,并在其所有叶片的根部加装导水片,也就是让叶片收集的流向根部的水不能到达根部。
几天后,沙漠地黄呈现了枯萎的状况。
尼尔曼很失望,看来,没有水的滋润,任何生物在沙漠里生存都会困难异常。
可令他没想到的是,奇迹出现了。
几天后,这株沙漠地黄的叶片迅速枯死,而在根部重新萌发了新的叶片芽,紧接着叶片芽以上的部分包括茎部都快速枯萎,似乎整株沙漠地黄的能量都集中于叶片芽的生长上。
叶片芽长势特别快,一个星期后,整株沙漠地黄在新芽的快速成长并工作后,渐渐恢复了往日的生机,而且很快开出了美丽的花朵。
沙漠地黄果敢地切断受伤部位的给养而全力催生新叶片,给了我们很多啟示。
当强大的灾难破坏了我们赖以生存的基础,我们往往是千方百计、费尽周折去维持、弥补、修复。
有多少人能做到敢于舍弃,从头再来开创新开地呢?。
高三话题作文《荒漠中的生存智慧》800字
高三话题作文《荒漠中的生存 智慧》
正如生活中有些人活得潇洒自如,活
就要活得精彩漂亮。古有诗仙
李白,他在仕途受挫的情况下,
仰天大笑,吟道“天生我材必有 用!”“我辈岂是蓬蒿人”之语。那 种潇洒,确实与“正
如,活得,受挫,吟道,漂亮,潇洒。 词语:精彩 拼音:jīnɡ cǎi 解释:见“精采”。
高三话题作文《荒漠中的生存 智慧》
站在巨人的肩上是为了超过巨人。
再见
2019年11月29日星期五
高三话题作文《荒漠中的生存 智慧》
肚子饿了,人们学会生存,
狩猎捕杀动物,钻木取火亦或
是拿起石头打磨棱角制作农具,
播撒种子,种植食物。
当然,生存不仅仅在人类中
存在法则,在动物界中也同
样存在法则。弱小就要被天敌
性命 吃掉。那么,为了保住
,鹿
唯有每天不停的练习奔跑,强大自己, 才会生存下来。
关键词:肚子饿,人们,学会,狩猎,
高三话题作文
荒漠中的生存智慧
温馨提示:下载保存,温故而知新。 800字
在荒漠中,蜷缩内敛的仙 人掌活的从容;舒展张扬的沙 漠大黄活的灿烂。
——题记
生存法则,是一种智慧,也 是一门学问。
生存是上古时期人们起 源以来就学会的学问。天寒了, 人们学会生存,用兽皮做衣服,
抵挡严寒;
关键词:荒漠,仙人掌,沙漠,题记,
漠,仙人掌,水分,投降,露出,趴下,表示, 降服,没有,蜷缩,减少,流失,得以,保全, 正如,挑衅,选择,忍让,最强,宽容。 词语:动物 拼音:dòngwù 解释:自然界中生物的一大类,与 植物相对。多以有机物为食料,有 神经,有感觉,能运动。《周礼·地 官·大司徒》:“辨五地之物生:一 曰山林,其动物宜毛物,其植物宜 早物。”明叶...
走出沙漠的信念作文450
走出沙漠的信念作文450坚守信念,可能是每个人都知道的道理,但知易行难,真正做到的人并不多。
有这样一个比喻:将人的个体比喻成计算机的硬件,每个人从生理角度上而言虽有差异,但也并不大,科学家与普通人的大脑之间的区别比家狗和猎狗大脑之间的区别还要小。
其实,决定一个人成败荣辱的关键在于“软件”,其中最关键的就是信念。
一个人有了信念,并且去坚守,能做到不抛弃、不放弃,就一定会看到希望、迎来曙光。
有这样一则故事:浩瀚的沙漠中,一支探险队在艰难地跋涉,他们没有水了。
于是,队长从腰间取出一个水壶,两手举起来,惊喜地喊道:“我这里还有一壶水!”但穿越沙漠前谁也不能喝。
沉甸甸的水壶从队员们的手中依次传递,原来那种濒临绝望的脸上又显露出坚定的神色。
一定要走出沙漠的信念支撑他们踉跄着一步一步地向前挪动。
终于,他们死里逃生,走出茫茫无垠的沙漠。
大家喜极而泣之时,久久凝视着那个给了他们信念支撑的水壶。
队长小心翼翼地拧开水壶盖,缓缓流出的却是一缕缕沙子。
他诚挚地说:“只要心里有坚定的信念,干枯的沙子有时也可以变成清冽的泉水。
”确实如此,信念就好比指引方向的罗盘,在人生的远航中指引我们前行的方向。
在漫无边际的旅程中,重要的不是一个人飞得有多高、有多远,关键在于有明确的方向。
信念有时徘徊于坚持与动摇之中,彷徨于前进与退缩之中,有时甚至会出现坚持比放弃还难的无奈。
正如上面的故事中所提及的,所有队员都迷失了生存的信念,坚持下去仍然看不到希望,又不甘心放弃求生的欲望,当出现外因干预后,队员们重拾信念,一步一步地前行,终于走出茫茫的沙漠。
我们试想,在最关键的时候,如果没有这样的外力推动,会出现什么样的后果?也许一出悲剧就会上演,也许不会有这么感人的生命奇迹发生。
所以,我们要坚守自己的信念,播下希望的种子。
勇于做置身沙漠的一块冰高中议论文
勇于做置身沙漠的一块冰高中议论文遥远的西北地区,你想到什么?脑海中闪现的第一场景无非是一片一片连一片的干旱戈壁大沙漠,想到这里,顿时觉得口干舌燥,体内温度剧升,气压升高。
但我愿做那金黄沙漠中的一块冰,奉献全部,去成就一片绿洲,一种希望,让生命永绽光彩。
“绿了荒山,白了头发,他志在造福百姓;老骥伏枥,意气风发,他心向未来。
清廉,自上任时起;奉献,直到最后一天。
六十年里的一切作为,就是为了不辜负人民的期望。
”这是感动中国人物杨善洲老人的真实写照,主动带领全家植树造林,临终把3亿元的林场也无偿献给国家。
岁月流逝,即使这届评比已过去好多年,杨善洲老人却给后人留下了一片绿荫和一种无私奉献的精神,激发全民族共同奋斗。
他是置身沙漠的那一块冰,给了大自然以无限的安慰。
迷茫时回头看看,历史留给我们的经验教训总是最珍贵的。
我仿佛看到大风骤起,有一个村庄里的一户破茅草人家,孩童嬉戏争夺茅草,有一位男子在风中感慨:“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!”一个人即使处于最艰难的险境之中,也不忘顾虑别人的`处境,这是何等的气节啊!想必他是那沙漠的稀少冰中洒落后跑到人间造福人世的吧!晋军函陵,秦军泛南,两面夹击之下,小小的郑国怕是要失败的灰飞烟灭了吧。
你担负着国家的生死存亡,事态紧急之下你夜缒而出。
独自一个人面对秦军,凛然正义,言辞句句在理,使秦军改变思想,大悦。
最终郑国得以保全。
范仲淹说:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。
”鲁迅感慨道:“我好象一只牛,吃的是草,挤出来的是奶,血。
”他们都是勇于置身沙漠的一块冰,感动了无数中华儿女。
我们的生命是天赋的,我们唯有献出生命们才能得到生命。
我行走在隔壁大沙漠中,试图书写自己的人生蓝图,我看到天会是蓝的,心会是蓝的,看到远方的树木,在快速生长,蔓延,扩散。
埋在地下的树根使树枝产生果实,却不要求什么报酬。
甘于奉献,心胸宽阔,我们可能控制不了我们生命的长度,但我们完全可以增加生命的宽度。
作文:自我灌溉 精品 PPT课件
7、思维平面化。只停留在一点上,没有纵深 和层次,没有二元对立式的思辨。 8、主题不突出。通篇没有核心词、句,缺少 锁定材料的主题的议论性句段,无扣题意识 、向心意识。
9、论证手法单一,多数采用例证法,对比论 证、比喻论证、引证几乎没有涉及。 10、结构层次不清,不能有效分解论点,或并 列,或层进,或对比。 11、内容安排不当,尤其是素材处理和运用上 ,应有详有略,有主有次,不能眉毛胡子一把 抓 12。、语言拖沓,文采平平。
请结合材料和自己的体验与感悟,以“自我灌溉”为 题,写一篇不少于800字的文章。要求:①选准角度, 明确立意;②自选文体,诗歌除外;③不得套作,不得 抄袭。
动笔前ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ审题意识 文体意识
写作中:向心意识 读者意识
一、审题
材料+命题=材料命题作文 先提炼材料中心,再结合题目“自我灌溉”
材料是对题目的隐性限定 题目是对材料核心的高度概括
本次作文存在的毛病:
1、主题不明。文中不明确什么是“自我灌 溉”,采取贴标签式的做法,生搬硬套概念 。 2、脱离原材料。通篇不提沙漠地黄的自我 灌 3、溉素,材使老文旧章,观缺点乏成新为鲜无感源,之无水时从代天气而息降。。 4、素材冲淡观点,列举太多太长,通篇讲述 故事,无个人论述。 5、素材运用无章法,不能古人今人、历史现 实相结合,彰显广度与深度。 6、素材缺失,通篇空洞论述,无典型人物事 例佐证。
四、成文
头 肚 尾
常听见这样的感叹:要是当初2018年 中国大 学毕业 生薪酬 排行榜 通过对 280多 万以及 多届毕 业生调 研后, 计算出 了各高 校毕业 生的薪 酬状况 。 虽然我们都知道名校毕业生的收入会普 遍比较 高,但 这份榜 单告诉 我们, 清华北 大毕业 生的月 薪,平 均近万 ,而普 通院校 的只有 两三千 。
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高考作文励志素材:沙漠地黄的自救
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高考作文励志素材:沙漠地黄的自救
以色列沙漠地区有一种绿色植物叫沙漠地黄,它在长期干旱的环境中可以长出硕大的叶片,开出美丽的花朵,为荒芜的沙漠增添了少有的亮色。
沙漠地黄之所以有如此顽强的生命力,奥妙在于它自身有一套自我收集微弱水汽并进行灌溉的生物系统。
它硕大的叶子上面有一层蜡状物质,叶片紧贴着根部四散生长,叶子表面疙疙瘩瘩,而且有许多“沟壑”……别看它其貌不扬,但每个特点都是系统中的重要环节,比如,突出的“疙瘩”就是用来收集空气中微量的水汽,这些水汽在“疙瘩”上聚集成小水滴,达到一定程度后,自然顺着“沟壑”直接灌溉根部。
以色列海法大学教师尼尔曼对这种奇特的沙漠植物十分感兴趣,他很想知道,如果破坏了这种特殊结构,沙漠地黄的生命力会怎么样?于是他做了一个实验:先找到一株沙漠地黄,并在其所有叶片的根部加装导水片,也就是让叶片收集的流向根部的水不能到达根部。
几天后,沙漠地黄呈现了枯萎的状况。
尼尔曼很失望,看来,没有水的滋润,任何生物在沙漠里生存都会困难异常。
可令他没想到的是,奇迹出现了。
几天后,这株沙漠地黄的叶片迅速枯死,而在根部重新萌发了新的叶片芽,紧接着叶片芽以上的部分包括茎部都快速枯萎,似乎
整株沙漠地黄的能量都集中于叶片芽的生长上。
叶片芽长势特别快,一个星期后,整株沙漠地黄在新芽的快速成长并工作后,渐渐恢复了往日的生机,而且很快开出了美丽的花朵。
沙漠地黄果敢地切断受伤部位的给养而全力催生新叶片,给了我们很多啟示。
当强大的灾难破坏了我们赖以生存的基础,我们往往是千方百计、费尽周折去维持、弥补、修复。
有多少人能做到敢于舍弃,从头再来开创新开地呢?。