2020-2021学年八年级数学人教版下册《第16章二次根式》综合培优训练(附答案)

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

2020-2021年度人教版八年级数学下册《第16章二次根式》综合培优训练(附答案)1.下列计算正确的是()

A.=﹣5 B.4﹣3=1 C.×=D.÷=9 2.下列二次根式中,是最简二次根式的为()

A.B.C.D.

3.已知:a+b=﹣5,ab=1,则+的值为()

A.5 B.﹣5 C.25 D.5或﹣5 4.如图,从一个大正方形中裁去面积为16cm2和24cm2的两个小正方形,则余下的面积为()

A.16cm2B.40 cm2C.8cm2D.(2+4)cm2 5.若二次根式有意义,且关于x的分式方程有正数解,则符合条件的整数m的和是()

A.﹣7 B.﹣6 C.﹣5 D.﹣4

6.若a=2﹣,则代数式2a2﹣8a﹣1的值等()

A.1 B.﹣1 C.4+4 D.﹣2

7.把a中根号外面的因式移到根号内的结果是.

8.已知x=+1,y=﹣1,则x2﹣5xy+y2+6=.

9.实数的整数部分a=,小数部分b=.

10.化简:()2﹣=.

11.已知y=+5,则的值为.

12.已知a,b,c在数轴上的位置如下图:化简代数式﹣|a+b|++|b+c|的值为

13.设a﹣b=2+,b﹣c=2﹣,则a2+b2+c2﹣ab﹣ac﹣bc=.

14.若m满足关系式=,则m=.15.如图,D是等边三角形ABC中AC延长线上一点,连接BD,E是AB上一点,且DE =DB,若AD+AE=5,BE=,则BC=.

16.已知+=a,则a﹣20192=.

17.已知b>0,化简=.

18.已知+=y﹣2,则代数式﹣=.

19.已知a、b满足=a﹣b+1,则ab的值为.20.已知实数a、b在数轴上的对应点如图所示,化简+|a+b|+|﹣a|﹣.

21.已知x=,求(x+)2+2(x+)+2的值.

22.(1)已知﹣=2,求+的值

(2)已知﹣=2,求+的值.

23.(1)计算(﹣2+3)×

(2)已知a=+2,b=﹣2.求a2b+ab2的值

24.计算:

(1)(++5)÷﹣×﹣;

(2)﹣﹣+(﹣2)0+.

25.观察下列各式:①=2,②=3;③=4,…(1)请观察规律,并写出第④个等式:;

(2)请用含n(n≥1)的式子写出你猜想的规律:;

(3)请证明(2)中的结论.

26.观察下列各式:

=1+﹣=1

=1+﹣=1

=1+﹣=1

请你根据上面三个等式提供的信息,猜想:

(1)=

(2)请你按照上面每个等式反映的规律,写出用n(n为正整数)表示的等式:;(3)利用上述规律计算:(仿照上式写出过程)

参考答案

1.解:A、=5,故此选项错误;

B、4﹣3=,故此选项错误;

C、×=,故此选项正确;

D、÷=3,故此选项错误;

故选:C.

2.解:A、是最简二次根式,符合题意;

B、=3不是最简二次根式,不符合题意;

C、=|x|,不是最简二次根式,不符合题意;

D、=,不是最简二次根式,不符合题意.

故选:A.

3.解:∵a+b=﹣5,ab=1,

∴a<0,b<0,

+=﹣﹣=﹣,

又∵a+b=﹣5,ab=1,

∴原式=﹣=5;

故选:A.

4.解:从一个大正方形中裁去面积为16cm2和24cm2的两个小正方形,

大正方形的边长是+=4+2,

留下部分(即阴影部分)的面积是(4+2)2﹣16﹣24=16+16+24﹣16﹣24=16(cm2).

故选:A.

5.解:去分母得,﹣m+2(x﹣1)=3,

解得,x=,

∵关于x的分式方程有正数解,

∴>0,

∴m>﹣5,

又∵x=1是增根,当x=1时,=1,即m=﹣3

∴m≠﹣3,

∵有意义,

∴2﹣m≥0,

∴m≤2,

因此﹣5<m≤2且m≠﹣3,

∵m为整数,

∴m可以为﹣4,﹣2,﹣1,0,1,2,其和为﹣4,

故选:D.

6.解:∵a=2﹣,

∴2a2﹣8a﹣1=2(a﹣2)2﹣9=2(2﹣﹣2)2﹣9=2×5﹣9=1.故选:A.

7.解:原式=﹣=﹣,

故答案为:﹣

8.解:∵x=+1,y=﹣1,

∴x﹣y=+1﹣(﹣1)=2,xy=1,

∴x2﹣5xy+y2+6=(x﹣y)2﹣3xy+6=22﹣3+6=7;

故答案为:7.

9.解:==,

∵4<7<9,∴2<<3,

∴<<3,即实数的整数部分a=2,

则小数部分为﹣2=.

故答案为:2;.

10.解:根据题意得3﹣x≥0,解得x≤3,

所以原式=3﹣x﹣=3﹣x﹣(3﹣x)=0.

故答案为0.

11.解:∵y=+5,

∴x=3,y=5.

∴==2.

故答案为:2.

12.解:根据数轴可以得到:b<a<0<c,且|b|>|c|,

∴a+b<0,c﹣a>0,b+c<0,

∴﹣|a+b|++|b+c|,

=|a|﹣|a+b|+|c﹣a|+|b+c|,=﹣a+(a+b)+(c﹣a)﹣(b+c),=﹣a+a+b+c﹣a﹣b﹣c,=﹣a.

故答案为:﹣a.

13.解:∵a﹣b=2+,b﹣c=2﹣,两式相加得,a﹣c=4,

原式=a2+b2+c2﹣ab﹣bc﹣ac

相关文档
最新文档