部编版语文八年级下册第四单元写作《撰写演讲稿》课件(共31张PPT)
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这世上,有一种人叫母亲。 当五月的微风拂过原野的草草木木,不觉母亲节已过去许久 了可我还记得,那天我傻乎乎地问母亲:为什么只有母亲节而没 有儿女节时,母亲笑着回答我:“因为母亲天天都给自己的儿女过 节啊”是的,母亲总是给自己的儿女过节,她以自己的母性宽容 儿女的过错,尽量满足儿女的需求,而面对我们不懂感恩的抱怨 时,母亲的心,只有一点一点地慢慢碎掉这怎不令人心寒?记得 《游子吟》中“谁言寸草心,报得三春晖”记得《弟子规》中 “弟子规,圣人训,首孝悌,次谨信”记得《二十四孝》中“朱 寿昌弃官寻母,黄庭坚亲涤溺器”孝敬双亲,古来如此乌鸦反哺, 羊羔跪乳,我们有什么理由不对母亲心怀感恩呢?
请大家都点起一盏感恩之灯,让我们的世界灯火辉煌! 谢谢大家!
整体感知
写作思路
(一)确定主题 一篇演讲稿最好只有一个主题,这是由演讲稿的特定 情景性和时间性所决定的。在一个有限的时间段内, 完全借助于语言、手势等向听众讲明一个问题或道理, 同时又要说服听众,这就要求演讲者在写作演讲稿时 一定要突出主题,观点鲜明。
(四)鼓动性。要达到宣传教育作用,演讲 就要动之以情、晓之以理,富有鼓动性。
知识备查
演 讲 稿 的 模 式
开场白 主干 结尾
设问法(能与听众交流) 情境法(听众进入境界) 开宗明义 (直奔主题)
抒情化议论主题 联系现实和自身 用修辞进入高潮
抒发感情与听众融为一体
重申主题,发出号召
四、演讲稿的结构
度、职业状况如何,他们所关心的问题是什么,等等。掌握了听
众的特征和心理,在此基础上恰当地选择材料、组织材料,是演
讲成功的必要条件。
整体感知
写作思路
(三)把握节奏 注意把握演讲节奏和时间,每一场演讲都是有时间限制的,少则一分 钟,多则一两个小时甚至一天。演讲者必须把握自己演讲的速度和内 容,既不能时间到了,还没有讲完;也不能距离演讲结束还有一段时 间,而演讲者已经无话可说了。演讲稿对于演讲速度和节奏的把握有 着极其重要的作用。一方面,写作时,要不时地停下来,用自己的正 常语速大声朗读,根据朗读的结果调整演讲的内容;另一方面,还要 根据演讲时间的长短调整要讲的内容,做到整场演讲的音调有高低起 伏、节奏有轻重缓急、情绪有高涨有低潮,波澜起伏、收舒有度。
1、称呼、问候语; 2、主体(引论、本论、结论); 3、谢词(或祝福语)。
例:
《点一盏感恩之灯》
亲爱的老师、同学们:
开 头
大家好!今天我演讲的题目是《点起一盏感恩之灯》。 鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空 让他飞翔;高山感恩大地,因为大地让他高耸。而我们应当感恩,为
从( 题 目比 谈)
精读细研 3.书香,伴我成长
这是一篇与我们的学习生活密切相关的演讲稿。 题目本身就富有诗意。写作时,要围绕“我在书的 陪伴下茁壮成长”这一中心行文。可以以时间为线 索,历数不同年龄段阅读的书籍及阅读带给自己的 独特感受,最后总结全文。
精读细研 4.阐述竞聘主张
撰写这篇演讲稿,首先要明确你竞选的职位是 什么,根据这个职位的特点确定你的竞聘主张。如 果要竞选校刊主编,就要谈谈校刊主编的职责是什 么,你会如何履行这些职责,对校刊有哪些创新性 的设计等。
贼头去的是我的东西而不是生命;第二,贼只偷去我的部分东西 并非全部;第三,去做贼的是他而不是我。”失盗是一件不幸的 事,而罗斯福却找出了三条感恩的理由。可见:古今中外成功的 人之所以成功,一个重要的原因就是心怀感恩。感恩是一种心态, 更是一种素养,我们是中华民族的后代,是中华文化的继承者, 那么就要懂得去继承感恩,去感恩几千年积淀而来的文化传统, 去感谢先辈们对民族的贡献,是他们让我们拥有厚重的文化底蕴, 是他们赋予我们与生俱来的高雅,是他们的创造让生活在现代大 都市的我们内心不至于干涸,也正是这些,为我们积蓄力量,交 给我们许多的人生态度。感,然后能言;恩,然后能行,感恩在 心,则为者常成,行者常至。
点 提题 出点
尾
当感恩已成修养,当优秀已成习惯,你会发现:在不远的前方,希 主 已点起一盏感恩之灯,为你照亮前行的茫茫黑夜,伴你成长,塑你 望 旨
梦想。
请大家都点起一盏感恩之灯,让我们的世界灯火辉煌!
谢谢大家!
小结
结构:开头--主体--结尾
开头:抓住听众,引人入胜
可以从题目谈起,可以提示中心或概括内容,或从寓言故事、名言 警句、个人经历等谈起。以讲故事、讲笑话、新近发生的听众熟悉的事情、 唱歌、提问等方式引入演讲,利于吸引听众的兴趣。
中心,从母爱、师爱、友爱等不同的角度来阐述,结尾 点题“让爱永驻心中”。行文中,为了使演讲更有感染 力,不妨让自己的语言多一些文采,如“世界上最令人 敬佩的事物,一个是头顶灿烂的星空,另一个则是拥有 天使般的心灵”“古之成大事者,无一不是具有天使般 心灵的人;古往今来,以小肚鸡肠、邪恶之心去成就一 番事业的人极少”。
(一)针对性。演讲要考虑特定的听众、 演讲的环境、场合。听众不同,环境场合 不同,演讲就有不同的内容、方法。
(二)鲜明性。演讲要把演讲者的观点、 主张、见解及思想感情传达给听众,就要 立场鲜明、态度明确。
(三)通俗性。演讲是给人听的,稍纵即逝, 听众对演讲中每一句话的含义几乎没有思考的 余地。要使听众听懂,就要条理清楚、层次分 明,用简短的句子、口语化的语言,明白晓畅 地表达。
八年级语文下册
第四单元 任务二 撰写演讲稿
演讲稿也叫演说辞,是演讲者在演 讲前事先准备、供演讲时使用的,用来 交流思想、发表意见和主张,提出号召 和倡议,把自己的主张、观点、见解及 思想感情传达给听众,从而产生一定的 作用和影响,达到宣传和教育作用的、 以议论为主的文稿。
(一)针对性 (二)鲜明性 (三)通俗性 (四)鼓动性
范文引路
恪尽职守 服务同学
——竞聘学生会主席的演讲
各位老师、同学们: 大家好!
我是来自八年级(1)班的刘川风。我这次 竞选的职务是学生会主席。我很清楚,我的竞
①采用演讲开头 的一般格式,开 门见山。
争对手都是各班经过精挑细选出来的精英,实
力不可小觑,但我充分相信自己的能力,所以,
今天,我有信心站在这里挑战自我!
主体:环环相扣,层层深入
为了使演讲引人入胜,可以从主体的结构上考虑,把演讲词写得曲折有致。可用下面几种方法:欲 擒故纵法、设置悬念法、巧妙穿插法、波澜起伏法、抑扬法、对比法、蓄势法等。主体要丰富充实,层次 清晰。1、提出自己的观点,观点必须鲜明,切不可模棱两可。
2、运用真切感人的事例,以情动人。 3、可列举强有力的数据,事实胜于雄辩。 4、引用名言警句,修辞等增强说服力。 5、联系自身实际,把“我”放进去,拉近演讲者与听众的距离,使演讲真切感人。
结尾:简短有力,余音绕梁
结尾的方式主要有:①提出希望,鼓舞听众;②篇末点题,加深印 象;③幽默含蓄,耐人寻味。4、用强有力的语言号召听众响应你的观点。
正义是杀不完的,因为真理永远存在!(鼓掌) 历史赋予昆明的任务是争取民主和平,我们昆
明的青年必须完成这任务! 我们不怕死,我们有牺牲的精神!我们随时像
那么,亲爱的朋友,请你也心怀感恩吧。帮父母沏一杯香茗, 告诉他们你的关心;理解老师的青春情怀,不让他们再为你的不 懂事而操劳;为大自然的保护而努力,捡起地上的纸片,熄灭燃 着的烟头;为将来感恩社会回报社会而奋斗,生命只为一个信仰, 一个因感恩而生而长的信仰。
当感恩已成修养,当优秀已成习惯,你会发现:在不远的前 方,已点起一盏感恩之灯,为你照亮前行的茫茫黑夜,伴你成长, 塑你梦想。
整体感知
写作思路
(二)搜集材料
主题选定了,还要收集相应的材料对之进行论证。材料的选择要
通俗,要选择大多数人都知道的、听得懂的,而不能选择太生僻
的、很少有人知道的。因为演讲为即时表演,听众没有时间去验
证或查找这些材料的内容或出处。因此,在准备演讲稿之前首先
要了解听众的情况:他们是些什么人,他们的思想状况、文化程
这世上,有一种修养叫心怀感恩。 《三国演义》中,吴蜀联盟,赤壁一战,大挫曹军,草船借 箭,火烧连营,曹孟德于华容道中仓皇而逃,半路遇关羽来擒关 羽虽已立下军令状,但念其恩情放了曹操关云长义薄云天,因为 他懂得感恩。罗斯福曾家中被盗,却在给朋友的信中写道:“亲 爱的朋友,感谢你来信安慰我,我现在很好。感谢上帝,因为第 一,
会我做事的方法,让我能更好地胜任学生会主
席的职务。
范文点评
“打铁还需本身硬。”假如当选学生会主席
,我将时时要求自己“待人正直、公正处事
”,时刻告诫自己“严于律己、宽以待人”
,不断努力提升自身能力和素质。
同时,我也深知一座大厦不可能只由一
根柱子来支撑,团队合作是工作成功的关键。 假如当选学生会主席,我将积极团结学生会
精读细研 1.我的梦想
演讲稿参考话题
写这篇演讲稿,可以按照“什么是梦想——我的
梦想是什么——我的梦想是如何产生的——我为实现
梦想付出的努力”的思路来构思。开头不妨采用排比
句,中间采用层层递进的结构,结尾运用具有抒情色
彩的语句,表达对美好未来的憧憬。
精读细研
2.让爱永驻心中 写这篇演讲稿,可以运用发散性思维,以“爱”为
请从下列任务中任选一个,以青年学生当事人的身份完成写作。 ①1919年5月4日,在学生集会上的演讲稿 ②1949年10月1日,参加开国大典庆祝游行后写给家人的信。 ③1979年9月15日,参加新生开学典礼后写给同学的信。 ④2019年4月30日,收看“纪念五四运动100周年大会”后的观 后感。 ⑤2049年9月30日,写给某位“百年中国功勋人物”的国庆节慰 问信 要求:结合材料,自选角度,确定立意;切合身份,贴合背景;符合文体 特征;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
李先生一样,前脚跨出大门,后脚就不准备再跨进 大门!(长时间地鼓掌)
《点一盏感恩之灯》
亲爱的老师、同学们: 大家好!今天我演讲的题目是《点起一盏感恩之灯》。 鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为
长空让他飞翔;高山感恩大地,因为大地让他高耸。而我们应当 感恩,为那无私的雨露、宽厚的天空、博爱的大地,更为那人间 的无尽恩情。
这世上,有一种情叫恩情。 孝敬父母,是人之根本,是感恩的起点而对我们有恩的,并 不仅仅是父亲母亲君不见,是谁用数倍于我们做题的时间熬夜批 改试卷,是谁用自己无限的精力挑灯准备明日的课程;君不见, 是谁在忧伤的时候陪在你的身边,是谁在成功的时候默默地为你 祝福;君不见,是谁给了我们一个学习的氛围,是谁给了我们展 示自己的机会;君不见,是谁为我们滋养出无尽的粮食,是谁为 我们提供新鲜的空气不错,是老师、朋友、学校与自然我们应当 感谢的,是全世界的老老少少,是大自然的山山水水当你为自己 的人生道路奔波时,不妨转过身去看一看:不觉,路漫漫,爱已 满江海,恩已满山峦。
③运用比喻的修 辞手法,形象地
其他代表,本着公开、民主的原则,广泛听 写出了团队合作
1919年,民族危亡之际,中国青年学生掀起了场彻底反帝反封建的 伟大爱国革命运动。1949年,中国人从此站立起来了!新中国青年 投身于祖国建设的新征程。1979年,“科学的春天”生机勃勃,莘 莘学子胸怀报国之志,汇入改革开放的时代洪流。2019年,青春中 国凯歌前行,新时代青年奋勇接棒,宣誓“强国有我”。2049年,中 华民族实现伟大复兴,中国青年接续奋斗
那无私的雨露、宽厚的天空、博爱的大地,更为那人间的无尽恩情。 起
这世上,有一种人叫母亲。
……
主 这世上,有一种情叫恩情。
层 层
……
深
体 这世上,有一种修养叫心怀感恩。 入
…… 那么,亲爱的朋友,请你也心怀感恩吧。帮父母沏一杯香茗,
告诉他们你的关心;理解老师的青春情怀,不让他们再为你的不懂
结
事而操劳;为大自然的保护而努力,捡起地上的纸片,熄灭燃着的 烟头;为将来感恩社会回报社会而奋斗,生命只为一个信仰,一个 因感恩而生而长的信仰。
范文点评
在这次竞选前,我有着丰富的班长工作经验。
两年中,我组织并参与“手拉手、心连心” 向贫困地区儿童献爱心活动,在收获感动的 同时,也极大地提升了自己的协调能力。我
②主要介绍了自 己的工作经历
和其他班干部策划了“走进敬老院”活动,
并且多次与工作人员协商,这也提升了我与
人沟通的实践能力。这些宝贵的工作经历教
请大家都点起一盏感恩之灯,让我们的世界灯火辉煌! 谢谢大家!
整体感知
写作思路
(一)确定主题 一篇演讲稿最好只有一个主题,这是由演讲稿的特定 情景性和时间性所决定的。在一个有限的时间段内, 完全借助于语言、手势等向听众讲明一个问题或道理, 同时又要说服听众,这就要求演讲者在写作演讲稿时 一定要突出主题,观点鲜明。
(四)鼓动性。要达到宣传教育作用,演讲 就要动之以情、晓之以理,富有鼓动性。
知识备查
演 讲 稿 的 模 式
开场白 主干 结尾
设问法(能与听众交流) 情境法(听众进入境界) 开宗明义 (直奔主题)
抒情化议论主题 联系现实和自身 用修辞进入高潮
抒发感情与听众融为一体
重申主题,发出号召
四、演讲稿的结构
度、职业状况如何,他们所关心的问题是什么,等等。掌握了听
众的特征和心理,在此基础上恰当地选择材料、组织材料,是演
讲成功的必要条件。
整体感知
写作思路
(三)把握节奏 注意把握演讲节奏和时间,每一场演讲都是有时间限制的,少则一分 钟,多则一两个小时甚至一天。演讲者必须把握自己演讲的速度和内 容,既不能时间到了,还没有讲完;也不能距离演讲结束还有一段时 间,而演讲者已经无话可说了。演讲稿对于演讲速度和节奏的把握有 着极其重要的作用。一方面,写作时,要不时地停下来,用自己的正 常语速大声朗读,根据朗读的结果调整演讲的内容;另一方面,还要 根据演讲时间的长短调整要讲的内容,做到整场演讲的音调有高低起 伏、节奏有轻重缓急、情绪有高涨有低潮,波澜起伏、收舒有度。
1、称呼、问候语; 2、主体(引论、本论、结论); 3、谢词(或祝福语)。
例:
《点一盏感恩之灯》
亲爱的老师、同学们:
开 头
大家好!今天我演讲的题目是《点起一盏感恩之灯》。 鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空 让他飞翔;高山感恩大地,因为大地让他高耸。而我们应当感恩,为
从( 题 目比 谈)
精读细研 3.书香,伴我成长
这是一篇与我们的学习生活密切相关的演讲稿。 题目本身就富有诗意。写作时,要围绕“我在书的 陪伴下茁壮成长”这一中心行文。可以以时间为线 索,历数不同年龄段阅读的书籍及阅读带给自己的 独特感受,最后总结全文。
精读细研 4.阐述竞聘主张
撰写这篇演讲稿,首先要明确你竞选的职位是 什么,根据这个职位的特点确定你的竞聘主张。如 果要竞选校刊主编,就要谈谈校刊主编的职责是什 么,你会如何履行这些职责,对校刊有哪些创新性 的设计等。
贼头去的是我的东西而不是生命;第二,贼只偷去我的部分东西 并非全部;第三,去做贼的是他而不是我。”失盗是一件不幸的 事,而罗斯福却找出了三条感恩的理由。可见:古今中外成功的 人之所以成功,一个重要的原因就是心怀感恩。感恩是一种心态, 更是一种素养,我们是中华民族的后代,是中华文化的继承者, 那么就要懂得去继承感恩,去感恩几千年积淀而来的文化传统, 去感谢先辈们对民族的贡献,是他们让我们拥有厚重的文化底蕴, 是他们赋予我们与生俱来的高雅,是他们的创造让生活在现代大 都市的我们内心不至于干涸,也正是这些,为我们积蓄力量,交 给我们许多的人生态度。感,然后能言;恩,然后能行,感恩在 心,则为者常成,行者常至。
点 提题 出点
尾
当感恩已成修养,当优秀已成习惯,你会发现:在不远的前方,希 主 已点起一盏感恩之灯,为你照亮前行的茫茫黑夜,伴你成长,塑你 望 旨
梦想。
请大家都点起一盏感恩之灯,让我们的世界灯火辉煌!
谢谢大家!
小结
结构:开头--主体--结尾
开头:抓住听众,引人入胜
可以从题目谈起,可以提示中心或概括内容,或从寓言故事、名言 警句、个人经历等谈起。以讲故事、讲笑话、新近发生的听众熟悉的事情、 唱歌、提问等方式引入演讲,利于吸引听众的兴趣。
中心,从母爱、师爱、友爱等不同的角度来阐述,结尾 点题“让爱永驻心中”。行文中,为了使演讲更有感染 力,不妨让自己的语言多一些文采,如“世界上最令人 敬佩的事物,一个是头顶灿烂的星空,另一个则是拥有 天使般的心灵”“古之成大事者,无一不是具有天使般 心灵的人;古往今来,以小肚鸡肠、邪恶之心去成就一 番事业的人极少”。
(一)针对性。演讲要考虑特定的听众、 演讲的环境、场合。听众不同,环境场合 不同,演讲就有不同的内容、方法。
(二)鲜明性。演讲要把演讲者的观点、 主张、见解及思想感情传达给听众,就要 立场鲜明、态度明确。
(三)通俗性。演讲是给人听的,稍纵即逝, 听众对演讲中每一句话的含义几乎没有思考的 余地。要使听众听懂,就要条理清楚、层次分 明,用简短的句子、口语化的语言,明白晓畅 地表达。
八年级语文下册
第四单元 任务二 撰写演讲稿
演讲稿也叫演说辞,是演讲者在演 讲前事先准备、供演讲时使用的,用来 交流思想、发表意见和主张,提出号召 和倡议,把自己的主张、观点、见解及 思想感情传达给听众,从而产生一定的 作用和影响,达到宣传和教育作用的、 以议论为主的文稿。
(一)针对性 (二)鲜明性 (三)通俗性 (四)鼓动性
范文引路
恪尽职守 服务同学
——竞聘学生会主席的演讲
各位老师、同学们: 大家好!
我是来自八年级(1)班的刘川风。我这次 竞选的职务是学生会主席。我很清楚,我的竞
①采用演讲开头 的一般格式,开 门见山。
争对手都是各班经过精挑细选出来的精英,实
力不可小觑,但我充分相信自己的能力,所以,
今天,我有信心站在这里挑战自我!
主体:环环相扣,层层深入
为了使演讲引人入胜,可以从主体的结构上考虑,把演讲词写得曲折有致。可用下面几种方法:欲 擒故纵法、设置悬念法、巧妙穿插法、波澜起伏法、抑扬法、对比法、蓄势法等。主体要丰富充实,层次 清晰。1、提出自己的观点,观点必须鲜明,切不可模棱两可。
2、运用真切感人的事例,以情动人。 3、可列举强有力的数据,事实胜于雄辩。 4、引用名言警句,修辞等增强说服力。 5、联系自身实际,把“我”放进去,拉近演讲者与听众的距离,使演讲真切感人。
结尾:简短有力,余音绕梁
结尾的方式主要有:①提出希望,鼓舞听众;②篇末点题,加深印 象;③幽默含蓄,耐人寻味。4、用强有力的语言号召听众响应你的观点。
正义是杀不完的,因为真理永远存在!(鼓掌) 历史赋予昆明的任务是争取民主和平,我们昆
明的青年必须完成这任务! 我们不怕死,我们有牺牲的精神!我们随时像
那么,亲爱的朋友,请你也心怀感恩吧。帮父母沏一杯香茗, 告诉他们你的关心;理解老师的青春情怀,不让他们再为你的不 懂事而操劳;为大自然的保护而努力,捡起地上的纸片,熄灭燃 着的烟头;为将来感恩社会回报社会而奋斗,生命只为一个信仰, 一个因感恩而生而长的信仰。
当感恩已成修养,当优秀已成习惯,你会发现:在不远的前 方,已点起一盏感恩之灯,为你照亮前行的茫茫黑夜,伴你成长, 塑你梦想。
整体感知
写作思路
(二)搜集材料
主题选定了,还要收集相应的材料对之进行论证。材料的选择要
通俗,要选择大多数人都知道的、听得懂的,而不能选择太生僻
的、很少有人知道的。因为演讲为即时表演,听众没有时间去验
证或查找这些材料的内容或出处。因此,在准备演讲稿之前首先
要了解听众的情况:他们是些什么人,他们的思想状况、文化程
这世上,有一种修养叫心怀感恩。 《三国演义》中,吴蜀联盟,赤壁一战,大挫曹军,草船借 箭,火烧连营,曹孟德于华容道中仓皇而逃,半路遇关羽来擒关 羽虽已立下军令状,但念其恩情放了曹操关云长义薄云天,因为 他懂得感恩。罗斯福曾家中被盗,却在给朋友的信中写道:“亲 爱的朋友,感谢你来信安慰我,我现在很好。感谢上帝,因为第 一,
会我做事的方法,让我能更好地胜任学生会主
席的职务。
范文点评
“打铁还需本身硬。”假如当选学生会主席
,我将时时要求自己“待人正直、公正处事
”,时刻告诫自己“严于律己、宽以待人”
,不断努力提升自身能力和素质。
同时,我也深知一座大厦不可能只由一
根柱子来支撑,团队合作是工作成功的关键。 假如当选学生会主席,我将积极团结学生会
精读细研 1.我的梦想
演讲稿参考话题
写这篇演讲稿,可以按照“什么是梦想——我的
梦想是什么——我的梦想是如何产生的——我为实现
梦想付出的努力”的思路来构思。开头不妨采用排比
句,中间采用层层递进的结构,结尾运用具有抒情色
彩的语句,表达对美好未来的憧憬。
精读细研
2.让爱永驻心中 写这篇演讲稿,可以运用发散性思维,以“爱”为
请从下列任务中任选一个,以青年学生当事人的身份完成写作。 ①1919年5月4日,在学生集会上的演讲稿 ②1949年10月1日,参加开国大典庆祝游行后写给家人的信。 ③1979年9月15日,参加新生开学典礼后写给同学的信。 ④2019年4月30日,收看“纪念五四运动100周年大会”后的观 后感。 ⑤2049年9月30日,写给某位“百年中国功勋人物”的国庆节慰 问信 要求:结合材料,自选角度,确定立意;切合身份,贴合背景;符合文体 特征;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
李先生一样,前脚跨出大门,后脚就不准备再跨进 大门!(长时间地鼓掌)
《点一盏感恩之灯》
亲爱的老师、同学们: 大家好!今天我演讲的题目是《点起一盏感恩之灯》。 鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为
长空让他飞翔;高山感恩大地,因为大地让他高耸。而我们应当 感恩,为那无私的雨露、宽厚的天空、博爱的大地,更为那人间 的无尽恩情。
这世上,有一种情叫恩情。 孝敬父母,是人之根本,是感恩的起点而对我们有恩的,并 不仅仅是父亲母亲君不见,是谁用数倍于我们做题的时间熬夜批 改试卷,是谁用自己无限的精力挑灯准备明日的课程;君不见, 是谁在忧伤的时候陪在你的身边,是谁在成功的时候默默地为你 祝福;君不见,是谁给了我们一个学习的氛围,是谁给了我们展 示自己的机会;君不见,是谁为我们滋养出无尽的粮食,是谁为 我们提供新鲜的空气不错,是老师、朋友、学校与自然我们应当 感谢的,是全世界的老老少少,是大自然的山山水水当你为自己 的人生道路奔波时,不妨转过身去看一看:不觉,路漫漫,爱已 满江海,恩已满山峦。
③运用比喻的修 辞手法,形象地
其他代表,本着公开、民主的原则,广泛听 写出了团队合作
1919年,民族危亡之际,中国青年学生掀起了场彻底反帝反封建的 伟大爱国革命运动。1949年,中国人从此站立起来了!新中国青年 投身于祖国建设的新征程。1979年,“科学的春天”生机勃勃,莘 莘学子胸怀报国之志,汇入改革开放的时代洪流。2019年,青春中 国凯歌前行,新时代青年奋勇接棒,宣誓“强国有我”。2049年,中 华民族实现伟大复兴,中国青年接续奋斗
那无私的雨露、宽厚的天空、博爱的大地,更为那人间的无尽恩情。 起
这世上,有一种人叫母亲。
……
主 这世上,有一种情叫恩情。
层 层
……
深
体 这世上,有一种修养叫心怀感恩。 入
…… 那么,亲爱的朋友,请你也心怀感恩吧。帮父母沏一杯香茗,
告诉他们你的关心;理解老师的青春情怀,不让他们再为你的不懂
结
事而操劳;为大自然的保护而努力,捡起地上的纸片,熄灭燃着的 烟头;为将来感恩社会回报社会而奋斗,生命只为一个信仰,一个 因感恩而生而长的信仰。
范文点评
在这次竞选前,我有着丰富的班长工作经验。
两年中,我组织并参与“手拉手、心连心” 向贫困地区儿童献爱心活动,在收获感动的 同时,也极大地提升了自己的协调能力。我
②主要介绍了自 己的工作经历
和其他班干部策划了“走进敬老院”活动,
并且多次与工作人员协商,这也提升了我与
人沟通的实践能力。这些宝贵的工作经历教