山东省新泰市汶城中学九年级历史上册 第一单元(2、3课)复习学案导学案 新人教版

复习目标：1、把握大河流域文明和西方文明之源的世界地理环境的显著不同。

2、记住四大文明古国及古希腊的相关历史知识。

3、简述各文明地区历史发展的基本线索。

复习重难点：
重点：古埃及金字塔，古巴比伦汉谟拉比法典和古希腊雅典的民主政治。

难点：古代文明为何产生于大河流域，古希腊和古罗马的政治特点。

复习过程：
一、自主复习，知识梳理。

大尼罗河流域的___________ ______________（填建筑）的国度。

河建立_____________制国家，国主是____________的化身。

流两河流域的____________ 国王____________建立中央集权的_____________制国家。

域制定了_______________，维护了______________的统治。

文印度河和恒河流域的_____________ ____________人建立______________制国家。

明形成_______________制度，等级严格。

黄河流域的_____________
西 _______________是最主要的城邦，著名的____________制___________国。

方古代希腊 _______________当政时，_______________达到古代世界的高峰。

文另一个著名城邦是__________________。

明公元前509年_________________。

之罗马共和国公元前2世纪成为______________霸主。

源公元前1世纪，社会危机严重。

公元前27年，罗马共和国被_______________取代。

解析：世界古代文明发源于一些大河流域：印度河和恒河流域、两河流域、黄河和长江流域，这些地区的文明各具特点，使世界古代文明呈现多元化的特点；这些大河流域的自然条件适宜发展农业，所以孕育了古老文明；汉谟拉比法典属于古代两河流域文明成果，不属于近代文明范畴。

三、达标检测
1、古代埃及、古巴比伦、古印度和中国被称为四大文明古国的最主要原因是______。

A人类最先居住的地区 B创造了人类最古的文字
C最先由原始社会进入奴隶社会 D对人类文明贡献最大
2、古希腊历史学家希罗多德说：“埃及是尼罗河的馈赠。

”这句话的含义是______。

A尼罗河哺育了古埃及文明 B有了古埃及文明就有了尼罗河
C尼罗河是古埃及的内河 D尼罗河流域是古埃及的国土范围
3、《圣经》把两河流域描绘城“人类幸福的伊甸园”。

在这里曾经孕育的文明国度是
_______。

A古埃及 B古巴比伦 C古印度 D中国
4、一位游客在巴黎罗浮宫博物馆看到一块黑色石柱，上面刻的法典是迄今所知世界历
史上第一部比较完备的成文法典。

你知道这部法典的制作者是_______。

A法老胡夫 B释迦牟尼 C婆罗门贵族 D国王汉谟拉比
5、公元前6世纪古希腊最著名的奴隶制共和国是_______。

A雅典 B古埃及 C罗马 D巴比伦
6、伯利克里当政时期，雅典的最高权力机构是_______。

A议会 B法老 C公民大会 D元老院
7、布匿战争交战的双方是_______。

A雅典——斯巴达 B古埃及——古罗马
C罗马——迦太基 D巴比伦——古印度
8、罗马帝国的建立者是_______。

A伯利克里 B汉谟拉比 C凯撒 D屋大维
9、材料一：法典宣扬“君权神授”，它规定：奴隶可以买卖，可以用来抵债，可以被任
意杀死，凶手只需赔偿奴隶主的财产损失，无须偿命。

材料二：杀害婆罗门者应损毁自己，并三次投入火中。

请回答：
①材料一反映的是古代哪个国家哪部法典？该法典在历史上的地位如何？
②材料二是哪国的法律条文？试说出该国等级制度中的四个等级的名称。

这种等级
制度史称什么？
③材料一、二的共同实质是什么？
10、
①图中的人物是谁？他是古代哪个国家哪一城邦著名的领导人？
②他当政期间功绩如何？
答案：
9、①古巴比伦汉谟拉比法典它是世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典
②古印度婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗种姓制度
③维护奴隶主的利益
10、①伯利克里古希腊雅典
②他当政期间，雅典达到全盛，奴隶主民主政治发展的古代世界的高峰。