小学三年级下册语文期中考试试题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
小学三年级下册语文期中考试试题
小学三年级下册语文期中考试试题(通用7篇)
在平平淡淡的日常中,我们或多或少都会接触到试题,试题是命题者根据测试目标和测试事项编写出来的。那么一般好的试题都具备什么特点呢?以下是店铺帮大家整理的小学三年级下册语文期中考试试题,希望对大家有所帮助。
小学三年级下册语文期中考试试题篇1
一、读拼音,写词语。
Shuāidǎozēngtiānhútúwēixiǎn
()()()()()()()()
Xībógɑosùlǒngzhaozhēdǎng
()()()()()()()()
Xīngluóqíbùqiānzibǎitairuìxuěchūjiang
()()()()()()()
二、比一比,再组词。
疗()架()惜()蓝()
辽()驾()措()篮()
三、划去括号中不恰当的字。
(尊遵)守(坐座)位兴高(采彩)烈
曲(折拆)形(状壮)波(涛滔)汹涌
四、照样子,把句子补充完整。
例:老师像(妈妈)一样,关怀着我们成长。
1、我们是祖国的(),老师就像辛勤的()。
2、春天到了,小草长出来了,仿佛给大地铺上了一块绿色的()。
3、平静的湖面,犹如一面硕大的()。
4、流淌的小河,好似一条()。
五、把下面的句子重新排列,序号写在括号里。
()借着楼道的光,我将教室的门锁好,走下楼去。
()我关上楼道的灯,摸着黑下了楼。
()写完作业,灯火通明的教室里只剩下我一人了。
()一夜要浪费多少电啊!于是,我转身又上了楼。
()我快速地收拾好书包,熄灭教室的灯,走出教室。
()走到操场,我忽然想起楼道的灯没关。
六、照样子改句子。
例:爸爸捡到了这只小狗。
这只小狗是爸爸捡到的。
1、我吃了奶奶买的大西瓜。
2、六(2)班同学获得了拔河比赛的胜利。
七、在原句上修改病句。
1、印刷术是中国古代的四大发明。
2、我怀着愉快而高兴的心情,接受了任务。
3、我闻着菊花散布出来的香味。
4、老师的手中一本语文
八、按课文内容填空。
1、每一个浪头都(),一团团,(),仿佛是()。
2、“雪儿,你去吧,()。”
3、眼前的云雾,刚刚还是(),转眼间()。
九、用“齐心协力、热火朝天、干干净净”写一段话。
十、阅读短文,完成练习。
冒险
春天到了。两颗种子躺在肥沃的土里,开始了下面的对话。
第一颗种子说:“我要努力生长!我要向下扎根,还要‘出人头地’,让茎叶随风摇摆,歌颂春天的到来————————我要感受春晖照耀脸庞的温暖,还有晨露滴落花瓣的喜悦。”于是,它努力向上生长。
第二颗种子说:“我没那么勇敢。我若向下扎根也许会碰到硬石。我若用力往上钻,可能会伤到我脆弱的茎。我若长出幼芽,难保不会被蜗牛吃掉。我若开花结果,只怕小孩子看了会将我连根拔起。我还是等情况安全些再做打算吧。”
于是,它继续瑟缩在土里。几天以后,一只母鸡在庭院里东啄西啄,这颗种子就这样进了母鸡的肚子。
1、多音字组词。
扎zhā()露lù()难nán()
zhá()lòu()nan()
2、填合适的词。
()的土地()的茎()的春天
3、写反义词。
脆弱()危险()胆怯()
4、文中是谁冒险?它为什么要冒险?
5、第二颗种子为什么不敢冒险?结果怎样?
十一、作文。
我们常常爱幻想,假如我是神笔马良,我要画出坚固的大堤,让洪水不再泛滥;假如我是市长,我要让所有的人都住上新房;假如我是服装设计师,我要设计出自动调节温度的服装,让人们不再为四季增减衣服而操心;假如我是一片云,我要飘向干旱地区,为人们下一场透雨……这些都是多么美好的愿望呀!请以《假如我是……》为题,把你的美好愿望写下来。
小学三年级下册语文期中考试试题篇2
一、把汉字端正地写出来。
fán zhí
ɡuàn ɡài
dīnɡ zhǔ
chèn shān
二、连一连。
教书jiào 重新chónɡ
教室jiāo 重量 zhng
降落xiáng 方便pián
投降jiàng 便宜biàn
三、比一比,再组词。
迷()
谜()
彩()
采()
裁()
截()
幕()
慕()
四、组词。
动静:_______________________。
栩栩如生:___________________。
郁郁葱葱:___________________。
四面八方:___________________。
五、请在()里填上合适的词语。
一()金光一()羽毛一()画面弯弯曲曲地()()清澈见底的()()高兴得()()
六、除了《南辕北辙》,你还读了哪些寓言故事?请写一写。
____________________________。
七、照样子连一连。
张飞穿针铁面无私
少壮不努力亲口尝梨知酸甜
万壑树参天老大徒伤悲
包公断案粗中有细
亲身下河知深浅千山响杜鹃
八、判断下列句子,正确的在()里打“√”,错误的打“×”。
1、“这不恰好表明有数不尽的骆驼吗?”与“这恰好表明有数不尽的骆驼”。这两句话意思不一样。()
2、《嫦娥》这首古诗的作者是林杰。()
3、“碧玉妆成一树高”的下半句是“万条垂下绿丝绦”。()
九、情境描绘。