高考理科数学(经典版)复习-高考大题冲关系列(2) 三角函数的综合问题
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命题动向:三角函数不仅是数学的重要基础知识,同时也是解决其他问题的一种数学工具.高考命题者常在三角函数、解三角形和平面向量、数列等知识的交汇处命题.对三角函数与平面向量的考查,多以解答题的形式出现,难度中等.备考中注意与平面向量的加法、减法的几何意义,平行、垂直的条件以及数量积的定义相结合来寻找解题突破口,三角函数与数列相交汇时,常常用到数列的基本性质.
题型1 三角函数图象与性质的综合
例1 (2017·山东高考)设函数f (x )=sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫ωx -π6+sin ⎝ ⎛
⎭⎪⎫ωx -π2,其中0<ω<3.
已知f ⎝ ⎛⎭
⎪⎫
π6=0.
(1)求ω;
(2)将函数y =f (x )的图象上各点的横坐标伸长为原来的2倍(纵坐标不变),再将得到的图象向左平移π4个单位,得到函数y =g (x )的图象,求g (x )在⎣⎢⎡⎦⎥⎤
-π4,3π4上
的最小值.
解 (1)因为f (x )=sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫ωx -π6+sin ⎝ ⎛
⎭⎪⎫ωx -π2,
所以f (x )=32sin ωx -1
2cos ωx -cos ωx =32sin ωx -32cos ωx =3⎝ ⎛⎭⎪⎫12sin ωx -3
2cos ωx
=3sin ⎝ ⎛
⎭
⎪⎫ωx -π3.
由题设知f ⎝ ⎛⎭⎪⎫
π6=0,所以ωπ6-π3=k π,k ∈Z .
故ω=6k +2,k ∈Z .又0<ω<3,所以ω=2. (2)由(1)得f (x )=3sin ⎝ ⎛
⎭
⎪⎫2x -π3,
所以g (x )=3sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫x +π4-π3=3sin ⎝ ⎛
⎭
⎪⎫x -π12.
因为x ∈⎣⎢⎡⎦⎥⎤
-π4,3π4,所以x -π12∈⎣⎢⎡⎦⎥⎤-π3,2π3,
当x -π12=-π3,即x =-π
4时, g (x )取得最小值-3
2.
[冲关策略] 解决此类问题,一般先由图象或三角公式确定三角函数y =A sin(ωx +φ)+b (或y =A cos(ωx +φ)+b 等)的解析式,然后把ωx +φ看成一个整体研究函数的性质.
变式训练1 (2019·揭阳模拟)已知函数f (x )=4cos ωx ·sin ⎝ ⎛
⎭⎪⎫ωx +π4(ω>0)的最小
正周期为π.
(1)求ω的值;
(2)讨论f (x )在区间⎣⎢⎡
⎦⎥⎤0,π2上的单调性.
解 (1)f (x )=4cos ωx ·sin ⎝ ⎛
⎭⎪⎫ωx +π4
=22sin ωx ·cos ωx +22cos 2ωx =2(sin2ωx +cos2ωx )+ 2 =2sin ⎝ ⎛
⎭
⎪⎫2ωx +π4+ 2.
因为f (x )的最小正周期为π,且ω>0,从而有2π
2ω=π, 故ω=1.
(2)由(1)知,f (x )=2sin ⎝ ⎛
⎭⎪⎫2x +π4+ 2.
若0≤x ≤π2,则π4≤2x +π4≤5π
4.
当π4≤2x +π4≤π2,即0≤x ≤π
8时,f (x )单调递增; 当π2≤2x +π4≤5π4,即π8≤x ≤π
2时,f (x )单调递减.
综上可知,f (x )在区间⎣⎢⎡⎦⎥⎤0,π8上单调递增,在区间⎣⎢⎡⎦⎥⎤
π8,π2上单调递减.
题型2 解三角形与数列的综合问题
例2 (2018·衡中模拟)在△ABC 中,内角A ,B ,C 所对的边分别为a ,b ,c ,
已知cos 2B +cos B =1-cos A cos C .
(1)求证:a ,b ,c 成等比数列; (2)若b =2,求△ABC 面积的最大值.
解 (1)证明:在△ABC 中,cos B =-cos(A +C ). 由已知,得(1-sin 2B )-cos(A +C )=1-cos A cos C , ∴-sin 2B -(cos A cos C -sin A sin C )=-cos A cos C , 化简,得sin 2B =sin A sin C .由正弦定理,得b 2=ac , ∴a ,b ,c 成等比数列. (2)由(1)及题设条件,得ac =4.
则cos B =a 2+c 2-b 22ac =a 2+c 2-ac 2ac ≥2ac -ac 2ac =1
2,
当且仅当a =c 时,等号成立. ∵0<B <π,∴sin B =
1-cos 2B ≤
1-⎝ ⎛⎭
⎪⎫
122=32.
∴S △ABC =12ac sin B ≤12×4×3
2= 3. ∴△ABC 面积的最大值为 3.
[冲关策略] 纵观近年的高考试题,许多新颖别致的三角函数解答题就是以数列为出发点设计的.在这类试题中数列往往只是起到包装的作用,实质是考查考生利用三角函数的性质、三角恒等变换与正、余弦定理来解决问题的能力.解决这类问题的基本思路是脱掉数列的外衣,抓住问题的实质,选择合理的解决方法,灵活地实现问题的转化.
变式训练2 在△ABC 中,角A ,B ,C 的对边分别为a ,b ,c ,面积为S ,已知a cos 2C 2+c cos 2A 2=3
2b .
(1)求证:a ,b ,c 成等差数列; (2)若B =π
3,S =43,求b . 解 (1)证明:由正弦定理, 得sin A cos 2C 2+sin C cos 2A 2=3
2sin B ,
即sin A ·1+cos C 2+sin C ·1+cos A 2=3
2sin B , ∴sin A +sin C +sin A cos C +cos A sin C =3sin B , 即sin A +sin C +sin(A +C )=3sin B . ∵sin(A +C )=sin B ,
∴sin A +sin C =2sin B ,即a +c =2b , ∴a ,b ,c 成等差数列.
(2)∵S =12ac sin B =3
4ac =43,∴ac =16.
又b 2=a 2+c 2-2ac cos B =a 2+c 2-ac =(a +c )2-3ac , 由(1)得a +c =2b ,∴b 2=4b 2-48, ∴b 2=16,即b =4.
题型3 三角变换与解三角形的综合
例3 (2018·天津高考)在△ABC 中,内角A ,B ,C 所对的边分别为a ,b ,c.已知b sin A =a cos ⎝ ⎛
⎭
⎪⎫B -π6.
(1)求角B 的大小;
(2)设a =2,c =3,求b 和sin (2A -B)的值.
解 (1)在△ABC 中,由正弦定理得a sin A =b
sin B ,得b sin A =a sin B , 又b sin A =a cos ⎝ ⎛
⎭
⎪⎫B -π6,
∴a sin B =a cos ⎝ ⎛⎭⎪⎫B -π6,即sin B =cos ⎝ ⎛
⎭⎪⎫B -π6
=cos B cos π6+sin B sin π6=32cos B +1
2sin B , ∴tan B =3, 又B ∈(0,π),∴B =π
3.
(2)在△ABC 中,a =2,c =3,B =π
3,由余弦定理得b =a 2+c 2-2ac cos B =
7,由b sin A =a cos ⎝
⎛⎭⎪⎫B -π6,得sin A =37,
∵a<c ,∴cos A =
27
,∴sin 2A =2sin A cos A =437,cos 2A =2cos 2A -1=17, ∴sin (2A -B)=sin 2A cos B -cos 2A sin B =437×12-17×32=33
14.
[冲关策略] 三角函数和三角形的结合,一般可以利用正弦定理、余弦定理先确定三角形的边角,再代入到三角函数中,三角函数和差公式的灵活运用是解决此类问题的关键.
变式训练3 (2019·长春模拟)设锐角三角形ABC 的内角A ,B ,C 的对边分别为a ,b ,c ,a =2b sin A.
(1)求B 的大小;
(2)求cos A +sin C 的取值范围. 解 (1)∵a =2b sin A ,
根据正弦定理得sin A =2sin B sin A , ∵sin A ≠0,∴sin B =12,
又△ABC 为锐角三角形,∴B =π
6. (2)∵B =π
6,
∴cos A +sin C =cos A +sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫π-π6-A =cos A +sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫
π6+A =cos A +12cos A +32
sin A =3sin ⎝ ⎛
⎭
⎪⎫A +π3.
由△ABC 为锐角三角形知,A +B>π
2, ∴π3<A<π2,∴2π3<A +π3<5π6,
∴12<sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫A +π3<32,∴32<3sin ⎝ ⎛
⎭⎪⎫A +π3<32,
∴cos A +sin C 的取值范围为⎝ ⎛⎭⎪⎫
32,32.
题型4 三角函数与平面向量的综合
例4 (2019·龙岩模拟)已知向量a =(3,1),b =(sin2x,2sin 2x -1),x ∈R . (1)若a ∥b ,且x ∈[0,π],求x 的值;
(2)记f (x )=a ·b (x ∈R ),若将函数f (x )的图象上的所有点向左平移π
6个单位得到函数g (x )的图象.当x ∈⎣⎢⎡
⎦
⎥⎤0,π2时,求函数g (x )的值域.
解 (1)因为a ∥b ,所以3(2sin 2x -1)-sin2x =0,即sin2x =-3cos2x . 若cos2x =0,则sin2x =0,与sin 22x +cos 22x =1矛盾,故cos2x ≠0.所以tan2x =-3,又x ∈[0,π],所以2x ∈[0,2π],所以2x =2π3或2x =5π3,即x =π3或x =5π
6,即x 的值为π3或5π
6.
(2)因为f (x )=a ·b =(3,1)·(sin2x ,-cos2x )=3sin2x -cos2x =2sin ⎝ ⎛
⎭⎪⎫2x -π6,
所以g (x )=2sin ⎣⎢⎡⎦⎥⎤
2⎝
⎛⎭⎪⎫x +π6-π6=2sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫2x +π6, 当x ∈⎣⎢⎡⎦⎥⎤0,π2时,2x +π6∈⎣⎢⎡⎦⎥⎤π6,7π6,所以sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫2x +π6∈⎣⎢⎡⎦⎥⎤-12,1,所以2sin ⎝ ⎛
⎭⎪
⎫2x +π6∈[-1,2],
即当x ∈⎣⎢⎡
⎦
⎥⎤0,π2时,函数g (x )的值域为[-1,2].
[冲关策略] (1)题目条件给出的向量坐标中含有三角函数的形式,运用向量共线或垂直或等式成立等,得到三角函数的关系式,然后求解.
(2)给出用三角函数表示的向量坐标,要求的是向量的模或者其他向量的表达形式,解题思路是经过向量的运算,利用三角函数在定义域内的有界性,求得值域等.
变式训练4 (2018·合肥模拟)已知a =(sin x ,3cos x ),b =(cos x ,-cos x ),函数f (x )=a ·b +3
2.
(1)求函数y =f (x )图象的对称轴方程;
(2)若方程f (x )=1
3在(0,π)上的解为x 1,x 2,求cos(x 1-x 2)的值. 解 (1)f (x )=a ·b +3
2
=(sin x ,3cos x )·(cos x ,-cos x )+32
=sin x ·cos x -3cos 2x +3
2 =12sin2x -32cos2x =sin ⎝ ⎛
⎭
⎪⎫2x -π3.
令2x -π3=k π+π2(k ∈Z ),得x =5π12+k π
2(k ∈Z ), 即函数y =f (x )图象的对称轴方程为x =5π12+k π
2(k ∈Z ).
(2)由(1)及已知条件可知(x 1,f (x 1))与(x 2,f (x 2))关于x =5π12对称,则x 1+x 2=5π
6, ∴cos(x 1-x 2)=cos ⎣⎢⎡⎦⎥⎤x 1-⎝ ⎛⎭⎪⎫5π6-x 1
=cos ⎝ ⎛
⎭⎪⎫2x 1-5π6=cos ⎣⎢⎡⎦⎥⎤⎝
⎛⎭⎪⎫2x 1-π3-π2 =sin ⎝ ⎛
⎭
⎪⎫2x 1-π3=f (x 1)=13.
题型5 解三角形与平面向量的综合
例5 (2019·昆明模拟)已知角A ,B ,C 是△ABC 的内角,a ,b ,c 分别是其所对边,向量m =⎝ ⎛⎭⎪⎫
23sin A 2,cos 2A 2,n =⎝ ⎛⎭
⎪⎫cos A 2,-2,m ⊥n .
(1)求角A 的大小;
(2)若a =2,cos B =3
3,求b 的长.
解 (1)已知m ⊥n ,所以m ·n =⎝ ⎛⎭⎪⎫23sin A 2,cos 2A 2·
⎝ ⎛⎭⎪⎫
cos A 2,-2=3sin A -(cos A +1)=0,
即3sin A -cos A =1,即sin ⎝ ⎛
⎭⎪⎫A -π6=12.
因为0<A <π,所以-π6<A -π6<5π
6. 所以A -π6=π6,所以A =π
3.
(2)在△ABC 中,A =π3,a =2,cos B =3
3, sin B =
1-cos 2B =
1-13=63.
由正弦定理知a sin A =b
sin B ,
所以b =a sin B sin A =2×63
32
=42
3.
[冲关策略] 解决解三角形与平面向量综合问题的关键:准确利用向量的坐标运算化简已知条件,将其转化为三角函数的问题解决.
变式训练5 (2019·成都模拟)锐角三角形ABC 中,角A ,B ,C 的对边分别为a ,b ,c .已知c tan B 是b tan A 和b tan B 的等差中项.
(1)求角A 的大小;
(2)若m =(sin B ,sin C ),n =(cos B ,cos C ),求m ·n 的取值范围. 解 (1)由题意知b tan A +b tan B =2c tan B , ∴sin B sin A cos A +sin B sin B cos B =2sin C ·
sin B cos B ,
∵sin B ≠0,∴sin A cos B +cos A sin B =2sin C cos A , ∴sin C =2sin C cos A ,∵sin C ≠0,∴cos A =1
2, 又0<A <π,∴A =π
3.
(2)m ·n =sin B cos B +sin C cos C =12sin2B +1
2sin2C =12sin2B +12sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫
4π3-2B =32sin ⎝ ⎛⎭
⎪⎫2B -π6,
∵⎩⎪⎨⎪⎧
0<B <π2,
0<C <π
2,
B +
C =2π3,
∴π6<B <π2.
∴34<m ·n ≤32,即m ·n 的取值范围是⎝ ⎛⎦⎥⎤34
,32.。