我的老师作文【小学五年级500字】_12
我们的老师作文500字（精选67篇）
我们的老师作文500字我们的老师作文500字（精选67篇）在我们平凡的日常里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的我们的老师作文500字6篇，希望能够帮助到大家。
我们的老师作文500字篇1无论是谁都有一个敬佩的人，而我敬佩的人是我们的科学老师——李老师。
所以我以这篇作文来夸夸他对我们的教育。
李老师长得普普通通，鼻梁上架着一副银边眼镜，看起来像一位什么有学问的书生。
他经常穿黑色的衣裳，为人风趣又幽默，偶尔会和我们开开玩笑，做一些新奇的科学实验。
他的.课堂生动、有趣，我们听的认真极了！就连平时不认真听讲的同学们都变得认真起来。
我们这节课学的是把“蜡烛燃烧成液体再变成固体会有新的物质加出”吗？我们开始做实验了，先把蜡烛放在一个小的瓷盘里，再点燃酒精灯加热，小盘子里的蜡烛渐渐的变成了液体，通过晾干，盘子里的液体又变成了固体。
最后李老师通过这个实验让我们知道了把蜡烛燃烧成液体在使其变成固体并没有新的物质加入。
李老师不仅上课生动、有趣，而且对学生十分的负责。
他每一次上完课总是会布置一些与上课内容相关的作业让我们来做，看看我们一节课听进去了多少，听明白了多少。
而且，如果作业有错误，他会给我们纠正出来，再发给我们，让我们自己先订正，如果真的不会，李老师就会手把手的教我们，让我们听明白这道题是怎么做的。
李老师上课有味、风趣，工作认真负责，让我非常敬佩。
自从我们开设了科学课，李老师就一直教导我们了，在一起的三年了，他工作认真，对我们要求严格，让我们上完他的科学课都会学到新的科学知识，哪怕是一点也不喜欢科学的同学，也十分喜欢他。
所以我十分敬佩李老师，也感谢李老师对我们的谆谆教诲！我们的老师作文500字篇2记得在四年级的时候，我们班又换了一个老师，他就是我们现任的宋老师。
宋老师一上任就开始全班同学制定一个学习计划，让我们严格要求。
五年级作文我的老师500字【优秀6篇】
五年级作文我的老师500字【优秀6篇】不如写一篇我的老师作文纪念一下吧！老师，大家都说您培养着祖国的栋梁，您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。
牛牛范文网为朋友们整理了6篇五年级作文我的老师500字，希望能够对困扰您的问题有一定的启迪作用。
我的老师五年级作文篇一啪啪啪！粉笔快速的在黑板上跑步，白色粉末像雪花洒落她的肩上；哗啦啦！甜美的声音像小溪淙淙流过森林，回荡在教室中。
她就是我的老师—姜青慧老师。
一头及肩的俏丽短发，戴着五颜六色的牙套，老师笑起来就像盛开的樱花般美丽。
山上的学校交通不便，所以老师们每年都不一样。
但青慧老师毕业就到这里教书，已经六年了，感谢老师愿意留在山里教导我们。
老师每年都为我们申请读报实验班，陪我们一起读报，也指导我们写作。
老师教我们观察周遭事物，体会生活的美好，再将这些感受变成文字，就会是很棒的文章。
老师会仔细批阅每篇小日记和作文，耐心指导我们，再帮我们投稿。
看到自己的作品刊登，让我觉得很有成就感，也更喜欢写作了。
老师常说，要多到外面看看，长见识也长知识，所以常帮我们报名各项比赛活动，利用课余时间陪我们准备，也不辞辛劳载我们下山比赛。
铛铛铛！下课了！小朋友都跑出去玩，只有老师还在电脑前修改作文。
谢谢老师对我们的付出和爱，我会努力读书，将来认真工作，像老师让这个世界更温暖。
五年级我的老师作文500字左右篇二记得五年前，我在文化宫学习画画的时候，有一位老师，给我留下了深刻的印象。
那位老师姓杨，她有着长长的卷发，很漂亮，总是满面春风地讲课。
有一次，老师教我们画火车，我为了让火车更直，索性直接用直尺画。
“一条、两条、三条……”，我边画边数，“这次我的画一定是全班看的。
”哈！一辆火车画好了。
就当我以为胜券在握的时候，有个人轻轻地拍拍我的背，我以为是后面的调皮鬼，猛地一回头，皱着眉头说：“干什么呀！”但谁知道，后面拍我的人是杨老师。
全班人都冲我笑呢！我不好意思地低下了头。
杨老师举起一根手指，示意大家安静。
我的老师五年级作文18篇(精选)
我的老师五年级作文18篇（精选）我的老师五年级作文篇1教我们作文的老师姓陈，我们都亲切地喊她“大陈子”老师，“大陈子”老师总是笑眯眯地走进教室，“大陈子”老师非常有活力，就像23岁的老师，实际上是34岁。
“大陈子”老师讲课时很细致、清楚，所以同学们的作文写得很棒。
陈老师长得很可爱，是中等身高，身材苗条，穿着一件蓝色大衣，在她的红苹果脸上镶嵌着一双黑宝石般的眼睛，再看看她那披肩发多么俏皮、可爱。
课上，陈老师教我们怎样写好人物外貌，她可是费了很多口水的呀。
她先让同学们交流，再让我们观察。
最难的就是观察，因为我们不懂观察的顺序。
后来陈老师耐心、细致地教我们，先是从整体到局部，整体是看人物的高矮胖瘦，衣着打扮，再看五官，按从上往下的顺序，最后我们终于学会了观察。
有了“大陈子”老师的耐心讲解，我会更认真、更努力地学作文！我的老师五年级作文篇2我有一位作文老师，她姓袁，我们叫她袁老师。
老师每节课都戴着一副眼镜，上课非常严肃，就算老师很严肃，但每节课也会笑眯眯。
我们都很喜欢她。
老师长得特别高又特别瘦，她每天都扎着个马尾辫，高兴的时候眼睛会弯弯的，生气的时候眼睛会瞪得大大的。
扫描全班，我们都不敢看老师，因为生怕撞到老师的“枪口”上。
老师的额头光溜溜的，不过还有一对颜色淡淡的眉毛。
老师有着一对方方正正的眼镜，她把眼镜拿下来时都会把人认错。
而且同学们还会趁着老师把眼镜拿下来的时候偷偷地讲话，老师把眼镜戴上的时候，同学们就赶快坐正。
袁老师会给我们玩游戏，听说还会带吃的给我们吃，还会在作文纸上画星星。
我得到了这一颗五角星，我写作文会更加努力的。
袁老师的课真有意思，我希望每天都能上袁老师的课。
我的老师五年级作文篇3我有一位教我作文的老师，她叫袁老师，她长得又漂亮又可爱。
袁老师个子很高，头发乌黑发亮，眉毛弯弯的，颜色淡淡的，她的眼睛炯炯有神，眼睛上面有一个又大又圆的.眼镜，眼镜下面的鼻子被眼镜压塌了。
耳朵大大的，一拿掉眼镜就觉得换了个老师。
小学生我的老师500字优秀作文【五篇】
【导语】老师燃烧了自己来照亮我们，还教会我们很多东西。
这样的老师总会让人难以忘记。
为大家提供《小学生我的老师500字优秀作文【五篇】》，欢迎阅读。
【篇一】小学生我的老师500字优秀作文我的班主任王老师，对我们班同学就像对自己孩子一样无微不至：“多加点衣服，外面多冷啊！”“下课记住喝水，不喝水容易上火。
”这些看似普通却充满温馨的话语，伴随我们走过了五年。
老师就是校园里的妈妈，我们就是她的孩子。
那天，学校组织郊游，我们一下子用拥上了车。
我和同学们坐在车上开始聊天，谈论到那里后如何让享受大自然。
这时一阵恶心的气味传来，我和同学迅速捏住鼻子，原来是有人晕车呕吐了。
老师却没有捂鼻子，而是大步走到同学身边，坐在旁边的空位上，低下头亲切的询问：“晕车了吧，没关系，把窗户打开，透透气，一会儿就好了。
”一边说着，老师一边已动手把窗户打开，随后老师又挨着同学坐下，准备随时照顾那位同学。
老师还从兜里掏出一包话梅，递给那位同学说：“吃点吧！”。
那位同学不好意思的点点头，看见同学感觉好一些了，老师的脸上也露出了笑容。
不一会就到站了，老师搀扶着她下车，关心的对她说：“这下好了，透透气，你就不难受了。
”解散后，我和几个好朋友向远处好玩的地方奔去，回头一看，老师和那位同学的背影渐渐远去。
老师对同学关怀备至，却常常忘了自己。
有一次老师牙疼好几天，实在挺不住了才去医院看病，大夫说要拔牙，同时告诫老师要多休息少说话。
老师同大夫约好时间，安排好班里的工作，才放心的去看病。
我们以为会几天见不到王老师，没想到当天下午老师突然出现在教室门口，令我们惊叹不已。
那天下午上王老师的课，连平日里最淘气的孩子也变得听话了，生怕让生病的老师多说话，多操心！王老师，您不仅教会了我们知识，更用自己的实际行动教会了我们做人的道理，让我们的班级更像一个充满爱的大家庭。
您永远是我心中的好老师！【篇二】小学生我的老师500字优秀作文老师的爱像太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。
五年级我的老师作文500字【五篇】
五年级我的老师作文500字【五篇】我们的班主任彭教师，大约四十多岁了，她是我们的语文教师。
她身材适中，有像乌云一样的黑头发，她的眉毛向上翘着，看着很有精神。
眼睛圆圆的，黑黑的，看着炯炯有神。
她的嘴角总是向上扬起微笑，好像月牙一样。
彭教师是一个严厉的教师，我们班的卢家树上课爱说话，纪律不够好，教师为了时时管理好他，就让他坐在讲台的下头。
可每一次教师走下讲台给我们讲课时，卢家树就会扭过身子来对着我们做鬼脸。
有一次，他又对着我们做鬼脸的时候，被教师看见了，彭教师就收拾他了一顿。
从此，他不敢再那样做鬼脸了，因为他害怕教师又发现而再次挨收拾。
不过过了几个月，卢家树的老毛病又犯了，在星期三上课时，当教师走下讲台时，他把下课时捡到的一个石头子向空中一扔，不巧砸到了教师的头上，教师气得脸都红了，她又收拾了卢家树一顿。
彭教师又说：“卢家树那组的记分员，扣他一百分！”彭教师虽然有时很严厉，但也异常有爱！有一次，我们班有一位同学在玩的时候，不细心磕伤了，我把这件事告诉了彭教师，她听后，立刻冲出办公室，抱起这位同学就向学校医务室跑去。
等教师回来时，她已经累得气喘吁吁，满头大汗！看到教师为了我们这样疲惫，我心里很不舒服，我想：我必须要努力学习，做一个让教师放心的孩子！这就是我的班主任彭教师，一个让我又爱又怕的教师！【篇二】五年级我的老师作文500字您是园丁，浇灌着祖国的花朵；您是红烛，照亮了我们前行的方向。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，这首诗不正是对您无私的爱的真实写照吗！亲爱的教师，我想对您说！教师，您辛苦了！清晨，当我们睁开朦胧的双眼，抱怨时间过得太快时，您早已出了家门，行驶在上班的路上；当我们下课出去玩耍时，您还在办公室里认真地备课；晚上，当我们写完作业，钻进暖和的被窝时，您还在书桌前仔细地批改我们的作业……灯困了、星星困了、月亮也困了，而我们敬爱的教师还没有睡，还在灯下工作着。
教师，多谢您！当我写字不整齐第一个发现并指导的人是您；当我受到委屈，第一个给我安慰的人是您；当我考试取得好成绩就骄傲时，第一个提醒我“虚心使人提升，骄傲使人落后”的人是您；当我享受成功，第一个给我祝福，让我“百尺竿头，更进一步”的人是您！教师，对不起！那是一个阳光明媚的早上，您正在讲重点知识，我听了一会儿，就和同桌说起话来，正巧被您看见了，您大声地说：“坐好，认真听！”您还用严厉的眼神看了我，然后就继续讲起来。
五年级我的老师500字作文【六篇】
【导语】⽼师是园丁，⽼师是蜡烛。
⽼师就像我们的亲⼈。
⽆忧考为⼤家提供《五年级我的⽼师500字作⽂【六篇】》，欢迎阅读。
1.五年级我的⽼师500字作⽂ 其实，每⼀个⽼师就像不同种类的糖。
英语⽼师⽐较像巧克⼒，先苦后甜，回味⽆穷，流连忘返;⽽语⽂⽼师⽐较像奶油味的花⽣糖，在不知不觉间融⼊你的⼼⾥;数学⽼师像…… 相⽐⽽⾔，我⽐较喜欢吃奶油花⽣糖。
⽽这段奶油糖奇遇，要从⼀年前品味起。
当时，我正刚刚步⼊初中，⼼中充满了忐忑与不安，第⼀次上她课时，就被她的美貌所打动了，长⽽曲的头发，浓⽽密的的眉⽑，江南美⼥那柔和的⽬光，使我不禁浮想联翩。
在第⼀堂课上，他让我们先⾃我介绍，在⼩学就⼤⼤咧咧的我，当然会积极发⾔。
⽽我和⽼师的关系也在这⾥升华了。
在今后的时间⾥，⽼师常会在下课后找我谈⼼，在课堂上，我也是积极回答⽼师的问题，⽽她所传输给我的知识，正是像“压缩⽂件”⼀样汇⼊我的“电脑”⾥，在⽤的时候只要⼀“解压”就可以取出来⽤。
可是，我的意志就像冰⼀样，⼀点点被时间消磨着，练习册经常不做，作业经常不写，经常不交，⽼师看到我现在的样⼦，也很是担⼼，于是，她把我叫到办公室，再次与我谈⼼，在聊天时，我发现，她总是耐⼼地开导我，并不与我争吵。
在那次谈话之后我的成绩⼜提升了上去，⽽奶油花⽣糖这个称谓，也就在我的⼼⾥记下了。
每当我要偷懒时，⼀想起⽼师对我的谆谆教诲，我便⼜端正态度，向着知识的⾦字塔前进。
也许，⽼师只不过是千千万万个教师中的⼀个，可是在我⼼⾥，她永远是那个我最尊敬最爱戴的那⼀位导师，那⼀颗最珍贵的奶油花⽣糖!2.五年级我的⽼师500字作⽂ 潘⽼师是我们的体育教师，他⾝⾼⼀⽶⼋左右，⾝材魁伟，⾛起路来昂⾸挺胸，成天爱戴着⼀副墨镜，就像“⿊⽼⼤”⼀样，但他对⼯作的热情、对学⽣的认真负责和讲课的风趣幽默，最让同学们敬佩！ 星期五的上午第三节，是同学们最喜爱上的体育课，铃声⼀响，同学们排着整齐的队伍来到操场上，但潘⽼师却让我们练“齐步⾛”，⼤家⼀听都哎声叹⽓。
小学五年级我的老师优秀作文8篇
小学五年级我的老师优秀作文8篇小学五年级我的老师优秀作文篇1在我的小学生涯中，有许多教师教过我。
令我终生难忘的是我的数学教师吴教师。
她是一个很平凡的女教师，一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁，一个小嘴巴，脸上总挂着一丝笑容，笑起来仿佛慈祥的母亲，她就是我的启蒙教师——吴彩云。
当时我只是个学习较差又爱捣乱的学生。
当时常常惹教师生气，不是没写作业，就是和别人闹别扭。
记得那一次，我和我的同学郭强打架，周围的人不安好心的看热闹还给我们加油打气，仅有班长偷偷地去告教师，班主任来啦快跑，一个人大喊道。
瞬间就剩我们两个啦，我当时也想跑，可来不及啦，我当时想：“教师肯定会骂我们，教师没一个好东西。
”可是我错啦，她并没有骂我们反而给我们耐心的讲道理。
可我却心不在焉，脑子里想着要报复告教师的人。
第2天放学时，我找拉几个人把班长拉倒一个小胡同要教训他，在这时，吴教师来啦，她昨日看我的样貌就明白我又要惹事，放学后便悄悄跟来。
我说：“教师您不是要开会吗，怎样在那里”心想：“完啦这次肯定要叫家长。
”但我又错啦，教师耐心教育我，并告诉我大家挑事的重要性，我看到她那慈祥的笑容，心里放下啦报复。
教师您是一个平凡而又不平凡的人，您不像其他教师那样只明白批评，您想母亲一样关怀我教育我，从不会因为烦心而冲我们发气。
教师我爱您，您的教诲我终生难忘。
小学五年级我的老师优秀作文篇2我的老师姓蔡，高高的个子，一头短发，眼睛里有一些血丝，他的右眼上方有一个大黑痣。
他是一个尽职尽责且教学经验丰富的好老师！他是我的作文老师，有一次我写《纸杯烧水》时，我想写的是“今天老师让我们做了一个实验，名叫‘纸杯烧水’”，但是我不会写，于是我稀里糊涂地写了一句“今天做了一个实验，名叫——纸杯烧水。
”老师说：“开头太短了，要写一个长的，如：今天老师让我们做了一个实验，名叫——纸杯烧水。
”于是我就把这句话补了上去。
之后老师还一字一句地给我修改，让我懂得了怎样写好一遍文章。
五年级我的老师作文12篇(精选)
五年级我的老师作文12篇（精选）五年级我的老师作文篇1“老师可真怪！”这就是我对顾老师的评价。
顾老师有三怪：题少、题怪、讲课怪。
刚升到五年时，我们已准备写大量的作业。
可是，一开始，顾老师只留了五道计算题。
许多同学不以为然，刚开学嘛，作业少，后面的作业就多了，等着吃苦头吧。
可是，过了一个月，还是五题，只不过有计算题、运用题、题空题……一天，我发现一道运用题有两种方法，我就顺便写了上去，没想到第二天，顾老师举着我的本子，说：“今天张屹同学把一道题主动多写了一种方法，我们要向张屹同学学习！”从此，顾老师每次都布置有两到三种方法解答的题目。
有许多同学多写，主动思考，把一道题目变成十几道，班上有许多人被老师夸赞。
上课有独特风格。
顾老师的三怪使我们班成绩直线上升，恰到好处的运用真是怪得可敬呀！五年级我的老师作文篇2老师是塑造我灵魂的工程师，她把知识毫不保留的传受给我们，照亮我们的前程。
老师这一职业是多么的伟大啊！张老师是我们的语文老师，也是小学部主任。
她张老师高高的身材，黄黄的皮肤，一头略红的短发，最吸引人的是一双时而多变的眼睛！无论在什么时候张老师都是昂首挺胸！在我心中张老师是个严师。
张老师告诉我们：严是一种爱，严是一种力量，俗话说得好，严师出高徒！她总让我们要牢牢掌握语文的基础。
语文是博大精深的，它是传播各族人民友谊、习俗的一种工具！这是张老师的话。
张老师讲的课生动有趣，我从中学到了不少知识，也得到了不少乐趣！张老师平日像母亲一样关心我们！我心中的张老师是那么和蔼、伟大。
她没有得到任何回报，却留给我们了无穷无尽的精神财富与知识！五年级我的老师作文篇3今天，许多老师来我们班来听课，其中一位王老师特别引人注目。
他中等身材、稍微有点发胖，穿着一套灰色的西装，系红色的领带。
他乌黑的头发中夹着几根银丝，脸圆圆的、胖胖的，皮肤有点黑，还有深色的斑点，额头已爬上了几道皱纹，鼻梁上架着一副眼镜。
我想他肯定很有学问。
上课时，我偷偷看他，我发现他默不作声，一会儿抬头观察同学梦的表现，一会儿又埋头飞快的做笔记；一会捧起张明的课本看看，一会儿又拿起李刚的作业瞧瞧，还不住地点头。
我的老师作文500字作文(优秀12篇)
我的老师作文500字作文(优秀12篇)我的老师作文500字作文篇1我们这一位体育老师都有自己的特点，他的个子中等浓浓的眉毛下面长着一对炯炯有神、既令人害怕又令人开心的眼睛、眼睛下面长个大鼻子，鼻子下面长着一张厉害的嘴巴，，有着响亮的声音。
他的皮肤黑黑的，大概是他平时给我们上体育课晒的吧！他因为是一个体育老师，所以不戴着哨子怎么行这哨子是绘同学们集队时排好队伍用的。
他不只这些，他腰边总有一个“好帮手”——腰包，每当他有什么需要时，“好帮手”里就有什么。
走起路来，好帮手总是摇摇把把的，好像跟别人打着招呼呢！黄老师是一位乐于帮助同学的好老师。
一次，我上体育课的时候和同学追逐。
跑着，不小心被一块石头拌倒了，膝盖被擦伤了，血从膝盖涌了出来。
这时，体育老师黄老师看见了后，连忙快步走了过来，扶起了我，对我说：“疼吗？我现在就扶你去优育室敷药。
”他把我扶起来后扶着我小心翼翼地向体育室走去。
黄老师他那亲切情不自禁地流下感动的眼泪，心中无比激支。
“谢谢您，老师！”到了体育室他扶我坐下后，就从药箱中拿出药水和布，他少量的药水倒在我的伤口上拿着棉枝清洗伤口，然后再拿出一瓶红药水，轻轻地涂在我的伤口上再用纱布绑紧，对我说：“你先忍一忍过一会儿伤口就不疼的了。
”这时，感到伤口一点儿也不疼反而一般暖流涌入我的心窝。
谢谢您，——敬爱黄老师！”黄老师，您真是一位好老师！我的老师作文500字作文篇2暑假里听到要换新老师，教我们语文，心里有点失落，又有点紧张和担心。
失落的是陪伴我们四年的王老师再也看不到了，回想这四年来她对我的谆谆教诲，点点滴滴，有笑也有泪，是每当我有一点点进步时，她对我的肯定和表扬；泪是有时我做的不够好，他对我批评教育时。
紧张和担心是新来的老师会喜欢我吗？猜测着她是完全陌生的，还是我们学校里看到过的呢……8月底时，收到新来的孙老师打来要家访的电话，既高兴又紧张，终于可以揭晓谜底了，我拿出我平时最爱吃的一些饮料、水果和小点心准备迎接我的新老师。
我的老师五年级作文范文10篇
我的老师五年级作文范文10篇我的老师五年级作文范文篇1在众多老师当中，有一位老师是我最喜欢的，她就是我们的英语老师——张引老师，英语老师张老师的英文名是Kerry。
张老师的性格非常直爽，她是那种说一就一，绝不做二的老师。
虽然她的外表并不好看：炯炯有神的大眼睛、大大的嘴巴、粗粗的眉毛;身材不瘦不胖，不矮不高，短短的头发，可爱的丸子头。
张老师的教育方法很与众不同，上课时会借助小游戏来让我们认识单词，还会找九十分以下的人谈心。
张老师最不喜欢不交作业的学生，即使是她喜欢的学生。
又一次，我因为看课外书而没写英语作业第二天就被骂了个狗血淋头，即使是这样，我还喜欢她。
张老师最不喜欢没写作业而找借口的学生。
有一次，我觉得英语作业有点多看，便在抄写作业上的词组和句子，谁知第二天张老师生气地把我叫过来说：“你怎么抄写作业上的词组和句子少了那么多?你得重写。
”张老师的眼睛看到我的眼睛，我立马低头，不敢看她。
我心里害怕地想：张老师的火眼金睛真厉害呀!张老师让我解释一下，我只好说出了实情，张老师拍了拍我，说：“你作为一个英语优等生，要给其他人做个好榜样。
”我的脸“唰”的一下变得红通通的，从此以后，我再也不敢这样了，因为我看到了她眼里的期待，在真诚地望着我，我马上意识到，张老师期待我可以好上加好，更希望我以后不犯这种低级的错误。
张老师微笑着看着我，我下决心以后再也不犯了。
每当我想偷懒，就好似看到一种期待的眼神在望着我。
这就是我喜欢的老师，一个直爽的老师。
我的老师五年级作文范文篇2我们的老师，是一个严格的老师，经常会跟我们说：“我带的班从来都没有像你们一样烂的。
”可我在想老师是想让我们把严格转变成学习的动力，让我们更有前进的目标。
这就是周老师。
周老师戴着一副方方的眼镜，身体瘦瘦的，个子高高的。
虽然很严格，但她也很关心我们。
比如，王海宁一不小心把手划破了，周老师的心就开始着急起来，带着王海宁去找校医，校医说：“这个我不是太确定。
我的老师五年级作文500字5篇
【导语】老师又作教师、师长、导师等，是一种职业，古已有之，指传授学生知识的人员，有各种教育类型（如语文、数学等），班主任也为老师之一；也泛指在某方面值得学习和能够给大家带来一定正确知识和指导，有能力的人。
以下是为大家精心整理的内容，欢迎大家阅读。
【篇一】我的老师五年级作文500字我最喜欢的老师是孙老师，孙老师是一名男教师，30来岁，短短的头发，高高的鼻梁，翘起的鼻子下面有一张能说会道的嘴巴。
同学们也都非常喜欢他。
孙老师有一个优点，就是讲课讲的很好，娓娓动听，我们也仿佛身临其境。
孙老师上课爱讲笑话，以经常逗得我们哈哈大笑，他说这样能提高我们对学习的兴趣。
他还给我们讲一些道理，我们听着比听故事还要入迷，老师说：“一寸光阴，一寸金，寸金难买寸光阴。
”意思是说时间过去了就不能再回来了，所以我们要珍惜时间，老师还说过：“少小不努力，老大图伤悲。
”意思是说小的时候有机会学习但却不努力学，到老的时候就会后悔、掉泪，小时候为什么不好好学。
老师讲过的道理很多，我都一一记在心中。
孙老师特别关心同学。
有一次，晚上下学了，不知怎么的，刘根丹同学的手被门挤了一下子，鲜血直流。
老师知道后，顾不上天黑就马上领着她去医院。
其实像这样的例子太多了，我都不能一一例举，我们班大部分同学都是住校生，我们的健康多亏了孙老师的关心，孙老师多像一位慈祥的妈妈呀！啊！孙老师真好，我喜欢孙老师！【篇二】我的老师五年级作文500字在我入学以来有许多的老师，无畏不至地照顾我，关心我，爱护我，她们都像我的妈妈一样，但是我最喜欢的老师却是我的语文老师及班主任孙老师。
孙老师30来岁，简直可以称为校宝，因为孙老师是我校的男教师，瞧！我这个榆木脑袋，忘了介绍孙老师的外貌了。
孙老师一头浓密的头发，一又耳朵我们上课时有一丁点说话的声音，他都可以听到。
一双炯炯有神的眼睛。
老师的眼似乎可以转弯，我们哪里做得不对他都知道。
两道浓浓的剑眉，一张能说会道的嘴巴，一笑就露出了两排像雪一样的牙齿，他不高不低的个子，喜欢穿一件黑色的皮衣，你看我们孙老师是不是一位大帅哥呢？老师讲课时，不会生搬硬套，而是根据自己的理解去讲，他轻易不翻开那一本厚厚的教科书，你看他是不是一位学富五车的人呀？他读课文可把小鸟吸引过来，让我们听得如身临其境。
五年级我的老师500字优秀作文10篇
【导语】如果老师是一位辛勤的园丁，我们就是被他们精心照料的小树苗；如果老师是一位贴心的饲养员，我们就是被他们精心呵护的宠物；如果老师是一位细心的画家，那我们就是老师笔下一幅幅美丽的画。
为大家提供《五年级我的老师500字优秀作文10篇》，欢迎阅读。
1.五年级我的老师500字优秀作文我的老师优点很明显，“缺点”也很突出，下面我就来为大家讲述讲述吧。
不得不说老师是一位好老师，是一位优秀的老师。
悄悄地跟你们说，二年级时我们班有一次在教室举行玩具拍卖会，进行到一半的时候，陈嘉萱放在小包里的十元钱，不翼而飞了。
当我们大家还没反应过来的时候（因为当时还小），时老师说：我认为是有人不小心错拿了，我希望那位同学可以下课的时候悄悄地还给她。
第二节课上了，仍是没有动静，陈嘉萱的十元钱还是不在。
出乎我们意料的是时老师这时候把灯给关掉了，并让我们闭上眼睛，倒数60秒。
有同学好奇地问老师，这是干什么呀？老师就说：“我想让那位同学自己把十元钱扔在地上，这样我们大家都不会看见他，他就不会难为情了。
”这60秒似乎过得很慢很慢，教室里出奇的静，都能听见自己的心跳声。
当把灯打开，果然看见靠近陈嘉萱的桌腿边有两张五元纸币。
我打心眼里佩服我的老师。
我们不但很喜欢老师这样的优点，就连他的“缺点”也让人难忘。
你听“啪，啪，啪”，清脆的声音在耳边响起，一定是又有哪个淘气包被老师打小手了。
看似温文尔雅的老师，打起小手来，可是一套一套的。
“嘘”！他生气起来的样子和大老虎一样，那双炯炯有神的眼睛盯着你，让人觉得？}得慌。
别说话了，别说话了，小心老师来了。
我可不想成为被打小手的那个人。
这就是让人喜欢让人怕的老师，我暑假里有一次梦里还见到他给我们上课的情景。
2.五年级我的老师500字优秀作文“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
”相信大家都知道这句话是描写谁的。
对，是老师，老师对我们是呕心沥血，老师在我们看不见的地方，还在为我们默默奉献。
我的老师有很多，但我最尊敬的老师，是我五年级的语文老师——方老师。
五年级我的老师的作文（通用30篇）
五年级我的老师的作文（通用30篇）五年级我的老师的作文（通用30篇）在平凡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的五年级我的老师的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
五年级我的老师的作文篇1“捧着一颗心来不带半根草去”，讲的不就是张老师您嘛!您用您伟大真诚的心面对每个学生，也在幽默风趣中，把一个个知识和人生道理传授给我们。
在幼儿园少言寡语的我，头一次走进您的课堂，就被您独特的教学风格深深吸引了，入了迷，突然从一个陌生的环境里变得亲切许多，又在您温暖的鼓励下变得大胆起来，举手次数一次比一次多了，每当听到其他班在一遍一遍读，一遍一遍背那个陈词滥调，这时我心里就感到无比的自豪和幸福，因为张老师您总是把每一篇文章扩展开来，告诉我们好多引人入胜的故事，实在太美妙了不知不觉中，我们不仅懂了，也会背了，听了还想听，总感觉下课铃来得太快了。
期末考试是所有人最紧张的时候，可恰恰相反，复习是我们最快乐轻松的时候，与其他老师相比，张老师更看重的是我们的品德。
每到期末时，她不仅作业布置的少，还会津津有味讲《增广贤文》给我们听，每一篇都是一个历史故事，要知道我最喜欢历史了!总期待着下次期末快来呀!不过我们也没放松学习，在快乐、轻松中完成了漂亮的答卷!张老师不仅在教育上匠心独运，也特别关心同学。
记得有一次，我手坏了，缝了三针，一动也不能动，张老师一会儿嘘寒问暖，“疼不疼啊!要不要紧啊……”;一会儿过来帮忙，比我还要关心我的手，上厕所时会陪着我，上体育课时留心着我，还帮我端饭……而她自己却毫不介意自己的身体。
一年寒冬，张老师的脚骨折了，需要休养一段时间，从此我们换了一个临时班主任，大家开始不适应，直到……“同学们好!”那熟悉的声音又在耳畔响起，我们睁大眼睛不约而同的站起来大声喊“张老师好!”，掌声与欢呼声在班里响起久久不息!张老师担心我们不适应，她不怕冷，不怕疼，拄着拐杖提前来给我们上课，作笔记时，她跪在椅子上认认真真写着字。
我的老师作文（12篇）
我的老师作文我的老师作文(12篇)在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。
你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的我的老师作文，欢迎大家分享。
我的老师作文1进入到繁忙的中学生活，科目不再像小学只有语文、数学、英语三个科目了，随之而来的还有历史、地理、生物……在繁重的学习压力背后，还有比我们学生更累的一群人，那就是我们的老师。
其中，我最敬佩的就是我们新来的语文老师。
我们的语文老师是一名大学生，她最大的特点就是平易近人、和蔼可亲。
与其说我们是师生关系，不如说我们是朋友。
每当下课后，我们都会找她聊天，有不懂的知识点也会及时提出来。
我们有不懂的问题时，她都会耐心地解答，直到融会贯通为止。
我们都很喜欢她的语文课，因为她的授课方式多变，还会给我们展示一些与课文相关的精美的插图，让我们了解了更多书本外的知识，开阔了我们的眼界。
她讲课总是面带笑容，把生硬呆板的课文变成一个个生动、形象的故事，故事里的人物性格各异、活灵活现，讲到精彩之处，我们总是身临其境，感受到人物的喜怒哀乐，感叹悲欢离合、世事无常。
她用更有趣的表达，吸引住了我们的目光，让我们在不知不觉间，学到了知识。
她最喜欢穿运动装，羽毛球、乒乓球、篮球都很擅长，在运动场上总是能看到她活跃的身影，“生命在于运动”是她最常说的一句话，也被她付诸于实践中。
她有着自然卷的短发，略显稚嫩的脸蛋还有一点婴儿肥，还有一双炯炯有神的大眼睛，散发着光芒，整个人充满了青春的气息。
她没有刻意打扮，以最自然的样子和我们我相处，但我却觉得她很漂亮。
记得有一次，上完语文课，她就向我发起挑战，看看谁能坚持跑完八百米。
我们来到操场，随着开始的口令，我就快速往前跑，看到被甩在身后的老师，我的意地向她摆摆手，继续往前跑。
不一会儿，因为开始的时候耗费太多体力，渐渐慢了下来，她很快就追上了我，跑了两圈半后，我已经气喘吁吁了，豆大的汗珠淌了下来，沾湿了我的衣服，直到我两腿发软，终于累到跑不动了，然后老师从终点走过来，把我扶起来，并拍了拍我的肩膀，笑了笑说：“刚跑完要注意放松肌肉，不然第二天会肌肉酸痛哦。
小学生我的老师作文500字【六篇】
【导语】信念之火在校园里焚烧着愚昧和无知。
岁月证实老师的耕耘是神圣的。
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【篇一】小学生我的老师作文500字她让我最难忘的，应该算是本学期的第一节美术课了。
说到这儿，你也许并不觉得会有什么稀奇，老师无非就是做个自我介绍，然后让我们画幅画，互相了解一下罢了。
可这个陈老师不同，她穿着一件色彩极其鲜艳的衣服进了教室，接着又东看看西瞧瞧，忽然像发现了新大陆似的盯准了一堵墙，问我们：“谁来说说，这是什么颜色?”我们莫明其妙地望着陈老师，心想：这恐怕是问给3岁小孩的问题吧，是不是我们听错了?要不，准是老师走错地方了!“怎么没人回答呢?”老师虽然还是带着笑意在问，但看得出她的脸上渗出了一点失望的表情。
我们这才齐声答道：“白色!”这么幼稚的问题，居然让老师一阵冷笑后，含着万分神秘的色彩，悄声对我们说：“再仔细想想。
”老师这么一说，显然是我们答错了，可怎么会呢?全班同学都只好微微地摇摇头，静静地听老师讲解。
陈老师先让一个穿着蓝颜色衣服的同学站到墙前面，说：“你们好好观察一下，除了白色，还有什么颜色?”“蓝色!”我们猜测到。
陈老师淡淡一笑，点点头，又说：“如果一个穿黄色衣服的同学站在这儿，你们想想，墙上还有什么颜色?”噢，我明白了，墙要受其它物体颜色的影响，任何物体都一样，它的颜色并不是单纯的。
同时，我也知道陈老师为什么要问那个所谓幼稚的问题了。
接着，她给我们叙述了她遇到过的许多趣事。
在一阵阵笑声中，我学到了很多东西，以及陈老师的教学原则。
每节课，陈老师都会用不同的方式来吸引我们，让人倍感亲切，又觉得她高深莫测，因为谁也不知道这个怪老师还会有啥怪招儿!【篇二】小学生我的老师作文500字千人千模样，万人万脾气。
下面我来介绍一下我们学校里，我最喜欢的几名老师吧!看，从远处走来了一位衣着特别讲究的老师。
他上身穿着一件黑色西服，下身穿着一条条纹休闲裤，那么笔挺整齐，可帅气了。
我身的好老师500字作文五年级优选10篇
我身的好老师500字作文五年级优选10篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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五年级作文我的老师500字五篇
【导语】不如写一篇我的老师作文纪念一下吧！老师，大家都说您培养着祖国的栋梁，您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。
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1.五年级作文我的老师500字有人说老师是蜡烛，燃烧自己，照亮学生的人生路，但是我却要说老师像妈妈。
我们的班主任张老师，她就是这样一位像妈妈样的好老师。
每天早晨，我们都会早早的来到学校，玩会儿游戏后再上第一节课。
我们最爱玩的就是踩线的游戏了。
一个同学跳起来，能在落地时去拍到另一个同学算赢。
当我正准备跳时，林袁龙同学也向我这边跳来，我就想马上过去拍他一下，可陈省文同学这时也跳起来去拍他了，于是“砰”的一声，我和陈省文同学相撞了。
我的下巴重重地撞在了陈省文同学的肩膀上。
顿时，我眼冒金星，感觉天旋地转的，我的嘴巴不能张开，甚至连说话都困难了。
在一旁玩耍的同学见状，马上把我都扶到了教室，我捂着下巴很难为情地躲到桌子底下去了。
当上课铃响时，值日生喊了声“起立！”我依旧捂着脸站了起来。
从指缝中却看见了张老师正朝我望。
当老师说了声“同学们请坐下”后，她并没有立即上课，而是向前排同学打听情况，等张老师了解清楚了我受伤一事后，她马上把我拉进了办公室，亲切地问：“需要去医院吗？”我摇了摇头。
“来，我看看”，张老师俯下身，托着我的下巴，看了看，那因焦急而紧皱的眉头也渐渐地舒展开：“没有伤口，小问题，我帮你涂点碘酒吧。
”张老师从她办公桌抽屉里拿出一个小纸盒，里面放着许多小药瓶、创可贴、棉签之类的东西。
只见她拿起一个茶色小瓶，拧开瓶盖，用棉签在里面蘸了一下，然后在我下巴上轻轻地涂了两遍，顿时火辣辣的下巴感觉凉凉的，疼痛感一下子全消失了。
从张老师微笑的眼神里，我似乎感觉到了一种叫母爱的力量。
当我昂首挺胸地重新坐回座位上时，同学们都向我投来了羡慕的眼光。
他们似乎在遗憾为什么撞的不是他们而是我呢。
这时，微笑着的张老师，也开始给我们上课了，她那清晰动听的声音，更加让我觉得，她是那么的美丽漂亮。
我的老师小学作文500字（精选12篇）
我的老师小学作文500字（精选12篇）我的老师小学作文500字（精选12篇）在学习、工作或生活中，大家都写过吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。
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我的老师小学作文500字1一个胆小，害羞的我上了四年级，换了新老师，使我受益最多的便是语文老师——郭老师。
在我的印象中，她一直是一位温柔和美丽的人。
她上课并不只是死板的讲课文之中的内容，经常会讲到许多课外的知识，让极大多数的同学喜欢上她的课，并且听的十分认真。
当然，郭老师也有严肃认真的时候，也会批评我们，但并不是分数的问题，而是作业的问题，以她的观点：人可以笨，但万万不可以懒。
偶尔特殊原因，她会相信你，可如果被她发现你是假的，她便会大发雷霆，因为在她眼里，你已经变懒了，她就会特别的关注你，直到你改好为止。
四年级，我写了一篇较好的文章，她让我在全班上读，我不肯，后来，是你帮我读的，读完后，你又教我们要学会开朗。
这事，我反思了一年多。
到了六年级，我主动要求自己读，你欣慰的笑了。
现在回想起来，她对我性格的变化起多么大的作用。
没举地手的我变的积极起来，经常答错，但她从不因这事而批评别人。
升初中了，对比于四年级的我，我开朗、自信了许多。
但我知道，这一切都归功于她，她让我喜欢看书，并不是漫画书，她让我明白了勤奋就会有收获，哪怕就一点。
总之，可以毫不夸张的说，我脑袋里百分之四十的知识都因为她。
可惜，我却不知怎样报答您，就像小草无法报答阳光，我只能在这大声的对您说：“谢谢您！郭老师。
”我的老师小学作文500字2从小到大，我遇到过很多老师，这些老师各有特点，有的温柔，有的严肃，有的幽默……然而我最喜欢的还是我们的周老师，从刚上小学一年级到现在老师一直陪伴着我们，呵护着我们成长。
周老师今年三十多岁，个子不高不矮，月芽儿似的眉毛下嵌着一对黑宝石般的眼睛。
我的老师五年级作文500字（精选11篇）
我的老师五年级作文500字（精选11篇）我的老师五年级作文1我的老师叫李珺，她快五十岁了，个子不高，一张瓜子脸上一双会说话的眼睛，这双眼睛会告诉我们事情做的是否正确，李老师有很多灰白的头发，那是她辛勤付出的结果，每当看到她的头发，我都会告诉自己，一定要好好学习，少让老师为我们操心，别让老师的头发继续变白。
在学习上，李珺老师一直对我们严格要求，她坚信“授人以鱼，不如授人以渔”。
记得我刚上一年级的时候，听写有错误，老师让我们必需得改正确，一遍不行就两遍，当时我们不理解，觉得我们还小，差不多就行了，有错误可以以后慢慢改正，但是老师说，“万丈高楼从地起”，只有基础打好了，将来才能成为栋梁之材。
在生活上，李珺老师对我们很关心，天冷了，她会叮嘱我们多穿衣服；天热时，会叮嘱我们多喝水。
记得有一次我觉得头晕沉沉的，浑身没劲儿，我也不知道是怎么啦，就趴在桌子上，李老师发现了，走过来问我怎么了，我告诉老师有些难受，老师摸了摸我的头，觉得有些烫，赶紧给妈妈打电话，妈妈到了学校，老师又把我送到大门口，让妈妈带我去医院做检查，并叮嘱妈妈让我多喝水，多休息，早点养好病。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，这是我们李老师的真实写照，有这样的好老师，我们只有锻炼好身体，好好学习，长大后报效国家，才会不辜负老师对我们的付出和期望！我的老师五年级作文2从来没有想过他能成为我的语文老师，从来没有看过一个语文老师能这样上课，从来没有人能做出如此夸张的动作，这位神秘的老师就是我的语文老师——俞永军。
别看俞老师相貌并没有多么出众，但他肚里的“墨水”不要太多哦。
俞老师是一位上课高手，他总是能把全班同学的注意力集中到他一个人身上。
他讲课十分投入也十分搞笑，当他说谁家办喜事，就又跳又叫，好像是他家办喜事似的。
转瞬间，说到办丧事，动作一百八十度大转弯，又畏畏缩缩地装哭，如果你看到当时的情景，你一定会笑喷了的。
俞老师又是一位教育专家，他在语文课堂从来没有忘记教我们做人的道理，道理总是以国际新闻为例的，由卡扎菲被群众打死，他得出了“得民心得天下”的结论。
我的老师五年级作文550字5篇
【导语】老师又作教师、师长、导师等，是一种职业，古已有之，指传授学生知识的人员，有各种教育类型（如语文、数学等），班主任也为老师之一；也泛指在某方面值得学习和能够给大家带来一定正确知识和指导，有能力的人。
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我的老师五年级作文550字篇一我有一个既严肃又和蔼可亲的班主任。
她既是园丁又像母亲，付老师就是一个对学生既像园丁又像母亲的人。
每当哪个同学做错了事，付老师总会严肃地批评他。
每当哪个同学做了好事，她总会鼓励、表扬他。
老师一双敏锐而又慈祥的眼睛，使我们感到既严肃而又亲切。
记得去年元旦晚会上，我表演小提琴独奏，当拉到高潮时，我的脚情不自禁地打起了节拍。
拉完后全班响起了热烈的掌声。
不料有个调皮的男生怪模怪样地说我表演时脚抽筋，顿时，同学们哄堂大笑起来，我的脸不由得发烫，感到委屈有极了。
此时的我多么需要老师的帮助啊！这时，付老师用严肃的目光看着大家，又盯了一眼那个调皮鬼，然后平静地说：“潘紫仪同学能用业余时间勤学苦练，琴声是多么的美妙，可有些同学就缺乏这种勤学向上的精神。
”听到这里，我的心情久久不能平静。
在我最需要老师伸出援助之手时，付老师帮助了我，并婉转地批评了那个同学，既化解了同学间的小矛盾，又安慰鼓励了我，我从内心地敬佩她。
我每次习作，付老师总是认真批解，把好句好词或精彩的句子，用红笔圈点加以鼓励，使我对作文产生了浓厚的兴趣。
我喜欢付老师，不仅是因为她像园丁培养了我，更是因为她像母亲教会了我们做人的道理。
我的老师五年级作文550字篇二在我们的人生，老师也扮演着一个十分重要的角色。
都说，老师是学生人生路上的指路灯，它为我们指明方向，找寻我们人生路上最重要的东西。
老师，一直是一个很神圣的职位，它养育了我们祖国的花朵。
可是，如今我在仔细思考，老师，真的真的有那么的好么？于是，我开始观察我们的老师。
她的年纪，三十往下，四十往上，和一个普普通通的女人一样。
每天，正正常常的教我们上课，清澈的声音传到了我们的耳朵中，一字一句也都被我们记了下来，哦！原来传授知识就是如此的感觉啊！可是后来随着期末考试的考完，她开始逼迫我们上辅导班，义正言辞的说：“这都是为了你们好，为了你们的学习，我们不惜暑假加班给你们上课。
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我的老师
我是一个小学生，我有许多教师：语文、数学、英语等等这也算起来，我得有好几位老师啊！但是我有一位老师从我上幼儿园开始，他注定是我永生的老师。
这位老师讲的课非常简单、轻松，他的课直讲到一半，谁都能会，而且不用死记烂背，见我还不理解的的时候，他会耐心地指导我。
而且还会帮我检查作业，见到我有地方错的时候，他会用温和的语气来回答我这儿错了。
但生气的时候，他会大发雷霆，叫我罚站。
这位老师非常关心我，也非常关心其他同学。
他见我被谁欺负的时候，老师会把他给批评一遍。
我受伤的时候，老师会给我把伤口消毒，然后问我痛不痛啊？再然后就会鼓励我要站起来，不要哭。
这位老师也是我一个形影不离的好朋友，他有空闲的时间，会带我去外面玩，有时会带我去体育馆玩，春天的时候他会带我打乒乓球，夏天的时候他会带我去游泳，秋天的时候他会带我打篮球，冬天的时候他会带我去打雪仗、滚雪球。
老师还教会我骑车，我当时骑的太快，摔倒了，他鼓励我起来，我骑了一上午，终于学会了，老师开口说话了：“你瞧瞧，你看看，坚持就是胜利。
”
小声告诉你：其实这位老师就是我爸爸。
五年级:王曦。