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高等有机化学课件酸碱理论.ppt

高等有机化学课件酸碱理论.ppt

NC CN
(H3C)2
NC CN
二甲苯
橙色
NC CN
(H3C)4
NC CN
四甲苯
深红
NC CN
(H3C)6
NC CN
六甲苯
深紫色
其中各种甲苯是电子给予体(碱),四氰基乙烯是电子接受体(酸)。苯环上的甲 基越多,生成的电荷转移络合物的颜色越深,这表示甲基的数目增加致使电荷转移程 度加大。在紫外光谱中发生红移。
它具有可供公用的电子对 因此,一般的酸碱反应的实质是,碱的未公用的或 p 轨道的电子对与酸的空轨 道形成共价键。
A + :B Ag+ + 2:NH3 BF3 + :F-
AB [Ag(NH3)2]+
BF4-
一些不通常不像碱的物种,如乙烯和芳香族化合物,按路易斯酸碱理论都是碱。
如:
CH2
+
Ag+
CH2
第五章 酸碱理论和活泼中间体
§ 5-1 酸碱理论
酸碱概念是在化学变化中应用最广泛的概念之一。有机化学中异裂 反应几乎都可以认为酸碱反应过程。目前酸碱理论有六种之多,但在有 机化学中广泛使用的是勃朗斯德理论、路易斯理论和软硬酸碱理论。
一、勃朗斯德 (Brönsted) 理论
(一) 酸碱质子理论 这个理论认为,凡能给出质子的物质都是酸,凡能接受质子的物质都
+
NO2+
NO2 + H+
CH3Br + OH-
CH3OH + Br-
(2) 加成反应 一些不饱和键上的加成反应也可视为酸碱反应。如:
H2O: + Cl3CCH=O
Cl3C-CH(OH2)2

第1节 酸碱质子理论

第1节 酸碱质子理论

第五章
第一节 酸碱质子理论
三、水溶液中的酸碱反应及其平衡
2. 酸、碱在水中的解离及其强弱
* 酸碱的强弱:
定性表述:酸碱的强弱取决于物质给出质子或 接受质子的能力。物质给出质子的能力越强,其酸 性就越强,反之就越弱;物质接受质子的能力越强, 其碱性就越强,反之就越弱。 定量表示:酸碱的强弱可由酸碱解离常数Ka、 Kb的大小定量表示,Ka、Kb在温度一定时为常数, Ka、Kb值越大,表示该酸或该碱越强,反之越弱。
反之如果碱的碱性越强(Kb越大),则其对应共轭
酸的酸性就越弱(Ka越小)。
第五章
第一节 酸碱质子理论
三、水溶液中的酸碱反应及其平衡
2. 酸、碱在水中的解离及其强弱
* 共轭酸碱对中酸碱的相对强弱:
定量关系:如HAc-Ac−
HAc + H2O H3O+ + Ac-
[H ][Ac ] Ka HAc
现为碱,此类物质称为两性物质。水是最常见的
两性物质。对于两性物质在共轭体系中表现为酸 或碱的判断,应具体分析,灵活运用。
第五章
第一节 酸碱质子理论
④ 酸和碱不是绝然对立的两类物质,而是“酸 中有碱,碱可变酸”有着相互依存共轭关系的 物质,酸和碱的根本区别仅在于对质子亲和力 的差异。
⑤ 质子理论的概念中,没有“盐”和“水解”
共轭酸碱对 以上各共轭酸碱对的质子得失反应称为酸碱半反应
第五章
第一节 酸碱质子理论
* 质子酸碱和共轭酸碱对具有以下特点:
① 共轭酸碱对中酸与碱之间只差一个质子。 ② 酸或碱可以是中性分子,也可以是阳离子或 阴离子。
③ 同一物质,如H2PO4―等,在一定条件下可给
出质子表现为酸,在另一条件下又可接受质子表

4[1].1__酸碱质子理论

4[1].1__酸碱质子理论
HC2O4- + H2O
C2O42-的

C2O42- +H3O+
HC2O4-/ C2O42-——共轭酸碱对
pKa = pKw - pKb1 = 4.29 H2C2O4 + H2O

HC2O4- +H3O+
pKb = pKw-pKa1 = 12.75
14
其实,酸碱强度还与溶剂的性质有关
() 1 HAc H 2O H 3 O Ac ( 2)HAc NH3 NH Ac 4 ( 3)HAc HAc H 2 Ac Ac
20
惰性溶剂 —— 没有拉平效应却具有区分效应,是一种 良好的区分性试剂——非质子溶剂 利用溶剂的拉平和区分效应,可使某些不能在水溶液 中进行的酸碱滴定反应,能在非水溶剂中进行 如:苯酚(pKa = 10)不能直接在水溶液中用强碱滴定 乙二胺中——苯酚被拉平到溶剂化质子水平,酸性相 对增强——即可用强碱滴定
S2-、NH3、Ac-的碱性强弱顺序为:
S2->NH3>Ac-
原因——它们接受质子的能力比H2O强,比OH- 弱。16Fra bibliotek拉平效应
2 H 2SO 4 H 2O H 3 O SO 4 HCl H 2O H 3 O Cl HNO3 H 2O H O NO 3 3
H+ + +NH3CH2COO-
+NH CH COOH/+NH CH COO- 3 2 3 2
+NH CH COOH 3 2
4
酸碱可以是中性分子、阴离子或阳离子。
同一物质在不同的共轭酸碱对中,可表现出不同的 酸碱性。 问题: H+ 的共轭碱是什么型体? H2O是酸还是碱?

4.1酸碱质子理论与酸碱平衡

4.1酸碱质子理论与酸碱平衡
第4章 酸碱与酸碱平衡
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4.1 酸碱质子理论与酸碱平衡
一、酸碱理论:
1、S.Arrhenius 酸碱理论(经典酸碱理论)
28岁的瑞典科学家S.Arrhenius于1887年提出。
2、酸碱质子理论(Proton Theory of Acid and Base)
第三列
[Fe(OH2)6]3+ [Cu(NH3)4]2+ H3O+ F3BNH3 [AlCl4]– [SiF6]2– HCO3– (CH3)2COI2
配合物)
2. 路易斯酸的分类
★ 配位化合物中的金属阳离子,例如[Fe(H2O)6]3+和
[Cu(NH3)4]2+中的Fe3+离子和Cu2+离子。
Cu2+ + 4 [NH3]
2+ NH3
NH3
Cu
NH3
NH3
★ 有些分子和离子的中心原子尽管满足了8电子结构,
仍可扩大其配位层以接纳更多的电子对。如 SiF4 是 个路易斯酸,可结合2个F–的电子对形成 [SiF6]2–。
F
Si
+
F
F F
2 ( F–)
F
F
F
SiБайду номын сангаас
F
F
F
酸碱理论小结:
3种酸碱理论各有所长、所短,侧重的应用范围不同: 1、Arrhenius酸碱理论 无机化学,尤其是 水溶液体
溶液酸性 溶液中性 溶液碱性
pH标度
为了方便指示水溶液的酸碱性,丹麦科 学家S.P.L.Sörensen在1909年提出pH标度。
定义: pH = -lg [H+]

大学基础化学第三节酸碱理论ppt课件

大学基础化学第三节酸碱理论ppt课件
❖(2) 不能给出质子,也不能接受质子的物质, 称为中性物质,如金属离子Na+,Ca+等。
6
➢(3) 在酸碱质子理论中,排除了盐的概念。 ➢(4) 酸碱质子理论体现了酸和碱这对矛盾
相互转化和相互依存的关系,并且扩大 了酸碱物质的范围。
7
(二)酸碱反应的实质
酸碱半反应式: 酸 H+ + 碱
例如HAc在水溶液中的存在两个酸碱半反应:
HC2O4-
HSO3-
H2PO4F-
HCOOAc-
HCO3-
碱 性 增 强
HPO42-
CO3 2 -
PO43- 16 OH-
(四) 拉平效应和区分效应
实验证明,HClO4、H2SO4、HCl和HNO3的 强度是有差别的,其强度顺序为 HClO4> H2SO4>HCl>HNO3。
HClO4+H2O H2SO4+H2O HCl+H2O HNO3+H2O
30
二、溶液的pH
物质均衡(MBE): 它是指在一个平衡体 系中,某一给定组分的总浓度,等于各有 关组分平衡浓度之和。
例如:浓度为c(mol.L-1)的HAc溶液的物 质均衡 c(HAc)=[HAc]+[Ac-]
电荷均衡(CBE) : 根据电中性原则,
溶液中正离子的总电荷数与负离子的总电
荷数恰好相等。
H3O++ClO4- H3O++HSO4- H3O++Cl- H3O++NO3-
17
将各种不同强度的酸拉平到溶剂化质子 (在这里是水化质子H3O+)水平的效应称 为拉平效应(leveling effect)。具有拉平效应 的溶剂称为拉平性溶剂。
18
而冰醋酸可把上述这些酸的强度区分开来,溶 剂 的 这 种 作 用 称 为 区 分 效 应 (differentiating effect),这种溶剂便称为区分溶剂。 一般而言,酸性溶剂可以对酸产生区分效应, 而对碱产生拉平效应,碱性溶剂则可对碱产生 区分效应,而对酸产生拉平效应。

酸碱质子理论与酸碱平衡PPT课件

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NH3 .H2O
. OH - + NH4+
NH4Cl
Cl- + NH4+
E.同离子效应
定义:
在弱电解质溶液中,当加入一种与弱电 解质具有相同离子的强电解质时,使弱 电解质的电离度降低的现象。
几点说明:
1.使电离平衡向左移动; 2.结果总是α↓; 3.Ki不变;
(一) 弱酸、弱碱的解离平衡
反应的平衡常数Ks →溶剂的质子自递常数; H2O 既能接受质子又能给出质子→两性物质; 发生在水分子间的质子转移→水的质子自递反应
(一)水的质子自递常数
H2O + H2O
H3O+ + OH-
k [H 3O ][OH ] /[ H 2O]2
k[H2O]2 [H3O ][OH ] kW
pH<7:酸性; pH=7:中性; pH>7: 碱性; pOH=-lg[OH-], pH+pOH=14(25 ℃)
6.2 弱酸弱碱的解离平衡
一、强电解质与弱电解质 强电解质:
在水溶液中能全部电离成阴、阳离子 的电解质称为强电解质。
(如NaCl = Na+ + Cl—)
强电解质包含:
强酸——如硫酸、盐酸、硝酸、高氯酸, 强碱——氢氧化钠、氢氧化钾、氢氧化钡 绝大多数盐。
共轭碱
+
Ac-
+
NH3 CO32-
H5Y+
+
+
H+
+

质子 + 碱
HCl
H+ + C1-
NH4+
H+ + NH3

第三章酸碱反应86页PPT

第三章酸碱反应86页PPT
如:HCl>HAc,Cl-<Ac-
②与溶剂的性质有关
溶剂的拉平效应和区分效应
(1)拉平效应
将不同强度的酸拉平到相同强度水平的效应称为拉平效应。 具有拉平效应的溶剂称为拉平溶剂。
例如:
HCl和HAc是两种强度显著不同的酸,但在液氨中 均表现出强酸性。
因为:
H+ C N3 lHN4+ H +- Cl H+ A N3 cHN4+ H +A - c
例:已知室温下HAc的Kθa=1.74×10-5, 求0.10 mol·L-1 NaAc溶液的pH值。
解:
Kθw Kθb=
Kθa
1.0×10-14 = 1.74×10-5
= 5.75×10-10
∵ C/Kθb =0.10/5.75×10-10 >400
Kθb> > KθW ∴ c(OH-)= cKb
共轭酸碱的解离平衡常数的关系
通式:
酸 HB
K a K b
碱 H+ +B-
共轭
共轭关系: KaKb =Kw
例:根据查表可知,HAc的酸常数为: Kθa=1.76×10-5,求NaAc的碱常数Kθb 解: ∵ HAc~Ac-为共轭酸碱对
KaKb =Kw
∴ Kb =Kw/Ka= 1.00×10-14 /1.76×10-5
第3章 酸碱反应
第3章 酸碱反应
• 3.1 酸碱之子理论 • 3.2 水溶液中的质子转移平衡及有关计算 • 3.3 缓冲溶液
3.1 酸碱质子理论
酸碱理论:
Arrhenius电离理论:
酸—在水中解离出的阳 HCl→H++Cl离子全部是H+的物质
碱—在水中解离出的阴 离子全部是OH-的物质

酸碱平衡理论概述(ppt 79页)

酸碱平衡理论概述(ppt 79页)
液氨中的酸碱中和反应:
H+
N4 C H +N l a 2 N2 H N 3+N HaCl 酸 (1 ) 碱 (2)酸 (2)碱 (1)
5.1.3 酸的相对强度和碱的相对强度
酸和碱的强度是指酸给出质子的能力和
碱接受质子的能力的强弱。
HAc
HCN
K a 1.8×10-5 5.8×10-10 区分效应:用一个溶剂能把酸或碱的相
HI>HClO4>HCl>H2SO4>HNO3
酸越强,其共轭碱越弱; 碱越强,其共轭酸越弱。
酸性 HC : 4lH O 2S4 O H3P4 O HA H c2C3O N4 +H H2O
碱性 Cl: - 4O HS- 4 OH2PO - 4 A-cHC3 -O N3H O- H
Ac-+H2O
碱(1) 酸(2)
OH- + HAc
碱(2) 酸(1)
NH4Cl水解:
H+
NH
+ 4
+
H2O
酸(1) 碱(2)
H3O+ + NH3
酸(2) 碱(1)
④ 非水溶液中的酸碱反应,也是离子 酸碱的质子转移反应。例如NH4Cl的生成:
H+
HC +N l3HN + 4H +C - l
酸 (1 ) 碱 (2)酸 (2)碱 (1)
平衡浓度 c– cα cα cα
Ka
=
c 2 1-
当Ka(HA)c10-4时,
1- 2 01-1
{ } K a ( H) = A c2
碱的相对强度
5.1.2 酸碱质子理论的基本概念
酸:凡是能释放出质子(H+)的任何 含氢原子的分子或离子的物种。

第一节酸碱理论概述ppt课件

第一节酸碱理论概述ppt课件
意义:酸碱溶剂理论扩展了酸碱电离理论,扩大了酸 碱的范畴,可以在非水溶液中使用。
局限性:1、只适用于溶剂能离解成正、负离子的系统 2、不适用于不能离解的溶剂及无溶剂体系
❖三、酸碱质子理论
要点
1923年丹麦化学家布朗斯特(J.N.Brönsted)与英国 化学家劳莱(T.M.Lorry) 提出了酸碱质子理论
劳莱 路易斯
G.N.Lewies
佩尔松
Pearson
瑞典化学家 美国科学家 丹麦化学家 英国化学家
美国化学家 美国化学家
水中电离出 H+和OH-
电离出溶剂 正负离子 给出质子和 接受质子
接受和给出 电子对
将路易斯酸 碱分为软硬 交界酸碱
在以上的酸碱理论中,酸碱电离理论只 适用于水溶液;酸碱溶剂理论有较大的 局限性很少应用;酸碱质子理论既适用 于水溶液也适用于非水溶液;酸碱的电 子理论主要应用在配位化学与有机化学 中;软硬酸碱理论也只局限于配位化合 物的形成中。
四、酸碱的电子理论
1923年,美国化学家路易斯 (G.N.Lewis)提出了酸碱的电子理论。
要点: 酸—凡是能够接受电子对的分子或离子都是酸; 碱—凡是能够给出电子对的分子或离子都为碱。 如: H+为酸,OH-为碱,是因为:
H ++ OH- == H2O
氨为碱,因为NH3可以提供电子对。
H+ + NH3 == NH4+
例 :已知NH 3的Kb 1.8 10 5 , 计算NH 4的Ka
解:NH4+ 是 NH3的共轭酸,所以
KaБайду номын сангаас
Kw Kb
1.0 1014 1.8 105
5.6 1010

第一章酸碱理论.ppt

第一章酸碱理论.ppt

酸碱理论
强酸给出质子的能力很强,其共轭碱则较弱, 几乎不能结合质子,因此反应几乎完全进行(相当于 电离理论的全部电离)。
HCl + H2O H3O++Cl-
酸1 碱2
酸2 碱1
弱酸给出质子的能力很弱,其共轭碱则较强, 因此反应程度很小,为可逆反应(相当于电离理论的 部分电离)。
HAc + H2O H3O++Ac-
所以一切盐类(如MgCl2)、金属氧化物(CaO)及其 它大多数无机化合物都是酸碱配合物。
有机化合物如乙醇CH3CH2OH可看作是(酸)和 OH-碱以配位键结合而成的酸碱配合物C2H5←OH
酸碱电子理论对酸碱的定义,摆脱了体系必须具 有某种离子或元素也不受溶剂的限制,以电子的给出 和接受来说明酸碱的反应,故它更能体现物质的本质 属性,较前面几个酸碱理论更为全面和广泛。
四、溶剂体系理论(自电离理论)
• 五、 鲁克斯的氧负离子理论
酸碱强度
• 酸碱强度与键的极性、强度、及酸根的 稳定性有关。
• 一、 无氧酸(氢化物) 非金属元素都能形成具有最高氧化态
的共价型的简单氢化物,在通常情况下 它们为气体或挥发性液体。它们的熔点、 沸点都按元素在周期表中所处的族和周 期呈周期性的变化。
依存这样的酸碱对叫做共轭酸碱对,这里Cl-离子是
HCl的共轭碱,而HCl是Cl-离子的共轭酸。即
HA H+ + A-
共轭酸
共轭碱
酸碱理论
一般来说:共轭酸越强,它的共轭碱就越弱; 共轭碱越强,它的共轭酸就越弱。
如:H2OH++OH水为最弱的酸,它的共轭碱是最强的碱。
酸的强度:用给出质子的能力来量度。

第三章-酸碱质子理论

第三章-酸碱质子理论
3.2.1 水溶液中酸碱平衡处理的方法 3.2.2 各种体系中[H+]的计算
3.3 酸碱指示剂
3.3.1 酸碱指示剂的作用原理及变色范围 3.3.2 影响指示剂变色范围的各种因素 3.3.3 混合指示剂
3.4 酸碱滴定
3.4.1 酸碱滴定曲线与指示剂的选择 3.4.2 酸碱滴定中CO2的影响
3.5 酸碱滴定法的应用
例如:
写出下列各酸的共轭碱:H2O,H2C2O4,H2PO4-,HCO3-, C6H5OH,C6H5NH3+,HS-,Fe(H2O)63+,R-NH+CH2COOH.
写出下列各酸的共轭碱:H2O,H2C2O4,H2PO4-,HCO3-, C6H5OH,C6 H5NH3+,HS-,Fe(H2O)63+,R-NH+CH2COOH.
COO-
COO-
COO-
的共轭酸为
COO-H
3.1.2 酸碱反应的平衡常数 Equilibrium constant 酸的离解 Acid dissociation 水的自递
HA H A
H2O H OH
Ka

H A HA
Kw HOH 1.00 1014
H2O 的共轭碱为 OH-;; H2C2O4 的共轭碱为 HC2O4-; H2PO4-的共轭碱为 HPO42-; HCO3-的共轭碱为 CO32-;; C6H5OH 的共轭碱为 C6H5O-; C6H5NH3+的共轭碱为 C6 H5NH3; HS-的共轭碱为 S2-; Fe(H2O)63+的共轭碱为 Fe(H2O)5(OH)2+; R-NHCH2COOH 的共轭碱为 R-NHCH2COO。
酸碱质子理论

第3章酸碱理论ppt课件

第3章酸碱理论ppt课件

CHCl3
4.8
吡 啶 12.5
CH3COCH3 20.7
NO2 35
HCON(CH3)2 36.71
CH3NO2 CH2CN
36.87 37.5
(CH3)2SO 46.68
CH3COOH 6.15 OH 9.78
CH3CH2OH 24.55
CH3OH
32.7
HCOOH 58.5
CH3(CH2)5OH 13.3 H2O
硬酸:酸中吸电子原子的体积小,带正电荷多,对
外层电子的吸引力强,不易被极化,不易变性,不 易发生还原反应。如:碱金属,碱土金属,轻和高 价的金属离子
软酸:酸中吸电子原子的体积大,带正电荷少或不带电
荷,对外层电子的吸引力弱,易被极化,易变性,易发 生还原反应。如:重过渡金属离子,低价或零价金属
硬碱:碱中给电子原子体积小,电负性大,对外层电子
的吸引力强,不易被极化,不易发生氧化反应。
软碱:碱中给电子原子体积大,电负性小,对外层电子
的吸引力弱,易被极化,易发生氧化反应。
1963年,皮尔逊(R.G.Pearson)将人们的 经验分类加以扩展,并归纳成Lewis酸碱 相互作用的“硬软酸碱原理”,即:
“硬亲硬,软亲软,软硬交界不挑选”; 或者“软亲软,硬亲硬,软硬结合不稳定”。
(Hard and Soft Acids and Bases,HSAB)
用于Lewis 酸碱和 Brønsted酸碱 对Al3+的配位能力
F Cl Br I 对Hg2+的配位能力 F < Cl Br I 亲硫元素: As2S3 , HgS, Cu2S, Cd, Zn, Co, Fe, Sb, Bi 亲氧元素:CaCO3, Li2CO3, CaF2, TiO2, ZrO2,

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酸碱反应的实质
酸碱半反应: 酸给出质子和碱接受质子的反应
✓ 醋酸在水中的离解:
半反应1
HAc(酸1)
半反应2
H+ + H2O(碱2)
HAc(酸1) + H2O (碱2)
Ac- (碱1) + H+
H3O+(酸2) H3O+(酸2) + Ac- (碱1)
共轭酸碱对
✓ 氨在水中的离解:
半反应1 NH3(碱1)+ H+
步骤:1.先选好基准质子态物质(零水准);
2.写出基准质子态物质得到质子后的产 物和失去质子后的产物,将得失质子的产物平 衡浓度分别放于等号两边,注意产物前面的系 数(得失质子的数目).
第24页/共94页
例:写出HAc水溶液质子平衡式
H3O+
零水准
+H+ HAc - H+ Ac_
HO
2
OH-
[H3O+]=[Ac_]+[OH-]
NH4++H2
NH3+H3O+
O Ka
Kw Kb NH3
1.0 1014... 1.80105
5.6 1010
CKa > 20 KsH2O ; C/Ka >
500
[H+]== KaC
== 5.61010 0.10 7.5106 M
pH=5.13
第35页/共94页
例:计算0.10 mol/L Na2HPO4-溶液的pH
K a2. C ≥ 20 KsH2O C ≥ 20Ka1
例如:NaHA [H+]= Ka1Ka2
注:Ka1 相当于两性物质中碱组分共轭酸的Ka
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