化学实验安全课件人教版高中化学必修一PPT(30页)
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知识铺垫 新知预习 自主测试
课前篇 自主预习
1.以下是一些常见的危险品标志。装运乙醇的包装箱应贴的图 标是( )
答案:D
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用品是( )
A.实验服
B.橡胶手套 C.护目镜
D.防毒面具
解析:实验服、橡胶手套、护目镜均可以防止液体直接接触身体,
为必要的个人安全防护用品,A、B、C项不符合题意;稀释浓硫酸
时不会产生有毒气体,无需防毒面具,D项符合题意。
答案:D
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随堂检测
2.下列常用危险化学品的标志与对应的物质不相符合的是( )
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探究一
探究二
课堂篇 探究学习
知识归纳 1.实验安全操作的“六防” (1)防爆炸:用CO、H2还原Fe2O3、CuO等实验中,应先通CO或H2, 排尽装置内的空气后,再对装置进行加热。 (2)防暴沸:①加热液体时,在待加热液体中加入碎瓷片(或沸石)。 ②稀释浓硫酸时,将浓硫酸沿器壁慢慢加入盛水的烧杯中,同时用 玻璃棒不断搅拌。 (3)防失火:可燃性物质一定要远离火源。 (4)防中毒:加尾气吸收装置或在通风橱中制备有毒气体;误食重 金属盐后,立即服用大量的鲜牛奶或生鸡蛋清。 (5)防污染:制取对环境有污染的物质时,要加装吸收装置,有毒物 质应处理后再排放。
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探究一
探究二
课堂篇 探究学习
2.实验室常见意外事故的处理方法
意外事故
处理方法
浓碱液洒在皮肤上
用大量水冲洗,最后涂上稀硼酸溶液
浓硫酸洒在皮肤上 液溴洒在皮肤上
用大量水冲洗,最后涂上 3%~5%的 NaHCO3 溶液 用酒精洗涤,然后用水冲洗
酒精着火
应移开可燃物,用湿布或沙土盖灭
浓酸沾到皮肤上
立即用大量水冲洗,再涂上 3%~5%的 NaHCO3 溶 液
浓碱沾到皮肤上 立即用大量水冲洗,再涂上稀硼酸溶液 试剂溅入眼睛内 立即用大量水冲洗,边洗边眨眼睛
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知识铺垫 新知预习 自主测试
②在稀释浓硫酸时,应将浓硫酸沿器壁慢慢注入水中,并用玻璃
棒搅拌
③浓硫酸对皮肤有腐蚀性,如不慎沾到皮肤上,应用较多的水冲
洗,再涂上硼酸稀溶液
④给试管中的液体加热时,液体不超过试管容积的
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⑤用火柴点燃添满酒精的酒精灯
A.①②
B.①②③
C.①②④ D.①②③④⑤
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探究一
探究二
课堂篇 探究学习
解析:浓硫酸对皮肤有腐蚀性,如不慎沾到皮肤上,应先用大量的 水冲洗,再用稀NaHCO3溶液清洗,故③错误;由于酒精有挥发性,酒 精灯不能添满酒精,否则点燃时易发生爆炸。
4.用H2、CO等气体还原金属氧化物时,应先通气,排尽空气后再 点燃酒精灯,以防止因H2、CO等气体与空气混合导致加热或点燃 时发生爆炸;停止实验时应先熄灭酒精灯,继续通入气体,到恢复至 室温后再停止通气,以防止生成的金属单质又被氧化。
5.给试管中的物质加热,应先给试管均匀预热,后集中加热装有药 品的部位。
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探究一
探究二
课堂篇 探究学习
化学实验基本操作
问题探究 1.如何稀释浓硫酸? 答案:将浓硫酸沿器壁慢慢倒入盛有水的烧杯中,边倒边搅拌。 2.如何把密度较大的块状药品或金属颗粒放入试管中? 答案:应先把试管横放,把块状药品或金属颗粒放入试管口以后, 再把试管慢慢竖立起来,使块状药品或金属颗粒缓缓地滑到试管的 底部,以免打破试管。 3.检验玻璃仪器是否洗净的标准是什么? 答案:玻璃仪器内壁上附着的水膜均匀,既不聚成水滴,也不成股 流下。
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探究一
探究二
课堂篇 探究学习
6.使用托盘天平称量物质质量时,一般先在左盘放称量物,后在右 盘放砝码,先加质量大的砝码,后加质量小的砝码,最后再移动游码。
7.不同液体混合时注意加入顺序,一般是将密度大的加入到密度 小的液体中,边加边搅拌。如稀释浓硫酸时将浓硫酸沿烧杯壁倒入 水中,并用玻璃棒不断搅拌。
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探究一
探究二
课堂篇 探究学习
(6)防倒吸:利用加热法制取并用排水法收集气体或吸收溶解度较 大的气体,实验完毕后,先将导管从溶液中取出,再熄灭酒精灯;有多 个加热装置的复杂装置中,要注意熄灭酒精灯的顺序,必要时要加 装安全防倒吸装置。
水的大,所以稀释浓硫酸时为防止液体飞溅,应将浓硫酸沿器壁缓 缓加入水中,并用玻璃棒不断搅拌,使放出的热量及时散出去,A项 不正确;过滤时应使漏斗内液体的液面略低于滤纸边缘,B项不正确; 用胶头滴管滴液时滴管应与试管口垂直,不可伸入试管内,C项不正 确。
答案:D
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随堂检测
1.(2018海南化学,3)用浓硫酸配制稀硫酸时,不必要的个人安全防护
答案:C
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探究一
探究二
课堂篇 探究学习
变式训练1下列化学实验操作或事故处理方法不正确的是( ) A.浓盐酸沾到皮肤上时,立即用大量水冲洗,再涂上3%~5% NaHCO3溶液 B.若酒精灯不慎碰倒起火时,可用水泼灭 C.强碱溶液沾到皮肤上时,立即用大量水冲洗,再涂上稀硼酸溶液 D.CO气体有毒,处理CO尾气时可将其点燃,转化为无毒的CO2 解析:若不慎碰倒酒精灯引起着火时,应用湿抹布盖灭。 答案:B
二、掌握正确的操作方法 1.药品取用
课前篇 自主预习
2.物质加热
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知识铺垫 新知预习 自主测试
课前篇 自主预习
3.气体收集
收集 方法
排水法
向上排空气法
向下排空气法
装 置
气体 不易溶于水, 性质 不与水反应
答案:C
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课堂篇 探究学习
探究一
探究二
变式训练2下列基本实验操作正确的是( )
A.稀释浓硫酸时,将水沿器壁缓慢注入浓硫酸中
B.过滤时,漏斗内液体的液面要高于滤纸边缘
C.将胶头滴管的管口直接伸入试管里滴加液体,以免外溅
D.实验室取用液体药品做实验时,如没有说明用量,一般取1~2
mL 解析:因为浓硫酸被稀释时会放出大量的热,且浓硫酸的密度比
解析:碳酸钠无毒,可以用于食品。 答案:A
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3.下列实验操作中错误的是( )
随堂检测
解析:应用坩埚钳移取受热的蒸发皿。 答案:C
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随堂检测
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4.下列对事故的处理方法不正确的是 ( ) A.如遇到电线着火,应该先关掉电闸 B.发现实验室中有大量的可燃性气体泄漏时,应立即开窗通风 C.不慎将稀盐酸溅到眼睛里,应立即用大量水冲洗,边洗边眨眼睛 D.不慎将少量浓硫酸溅到皮肤上,应立即用水冲洗,然后涂抹10%的 NaOH溶液 解析:关掉电闸以防二次伤害,A项正确;开窗通风以减小可燃性气 体的浓度,以防爆炸,B项正确;酸溅到眼睛里,应立即用大量水冲洗, 边洗边眨眼睛,C项正确;NaOH溶液具有强腐蚀性,会造成二次伤 害,D项错误。 答案:D
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知识铺垫 新知预习 自主测试
课前篇 自主预习
一、了解安全措施 1.药品的安全存放 (1)正确选择试剂瓶——“两口、两塞、两色”。
(2)试剂一般密封存放于冷暗处,特殊试剂特殊存放。
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知识铺垫 新知预习 自主测试
2.常用危险化学品的标志
标 志
课前篇 自主预习
3.意外事故的处理方法
意外事故
处理方法
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课堂篇 探究学习
探究一
探究二
易错警示 化学实验基本操作中的注意事项
1.块状或颗粒状的固体药品不能直接放入竖直放置的试管或其 他容器中,防止试管或其他容器底部被砸破。
2.用量筒量取液体时,不能仰视或俯视液面,以免读数有误差。 3.进行气体的制备与性质实验前,应先检查装置的气密性,防止实 验过程中因装置漏气而使实验失败。
密度比空气的大且不 密度比空气的小且不
与空气中的气体成分 与空气中的气体成分
发生反应
发生反应
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知识铺垫 新知预习 自主测试
课前篇 自主预习
三、实验后药品的处理方法 1.实验用剩的试剂一般不放回原试剂瓶,以防污染试剂。 2.实验后的废液用废液缸收集,最后集中处理。
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知识铺垫 新知预习 自主测试
2.下图所示的实验操作中正确的是(
课前篇 自主预习
)
解析:B项试管内盛放液体过多,不应超过试管容积的13 ;C项胶头 滴管不可伸入试管中;D项不能用燃着的酒精灯去引燃另一只酒精 灯,否则会导致失火。
答案:A
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探究一
探究二
课堂篇 探究学习
化学实验安全
问题探究
1.实验室中酒精及有机物燃烧导致小面积着火,应如何处理? 答案:可用湿布或沙子迅速将火盖灭。 2.浓硫酸沾到皮肤上,能用NaOH溶液进行中和吗? 答案:不能。因为NaOH溶液有较强的腐蚀性,同时二者反应放出 大量的热,会灼伤皮肤,造成二次伤害。 3.在用H2还原CuO的实验中,为什么要先通一会儿H2再点燃酒精 灯? 答案:因为H2与空气混合后点燃时容易发生爆炸。在用H2还原 CuO时先通入H2的目的是排尽装置中的空气,防止加热时发生爆炸。
第1课时 化学实验安全
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核心素养培养目标 核心素养形成脉络 1.树立安全意识,初步 养成良好的实验习惯 (科学态度与社会责任) 2.能识别一些常见危险 化学品的标志 3.掌握实验室一般事故 的预防和处理方法 4.明确化学实验室常用 仪器的使用方法(科学 探究与创新意识)
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知识铺垫 新知预习 自主测试
课前篇 自主预习
1.从安全角度考虑,点燃H2、CH4等可燃性气体前需检验气体的 纯度。
2.使用酒精灯加热时的安全操作:用火焰的外焰加热;禁止用燃着 的酒精灯点燃另一只酒精灯;用完酒精灯,必须用灯帽盖灭,不可用 嘴吹灭。
3.用加热KClO3固体制取氧气的实验中,用排水法收集完氧气后, 应先将导管移出水面,再熄灭酒精灯。
水银洒在桌面上
用硫粉覆盖
酸液溅到眼中
用大量水冲洗,边洗边眨眼睛,再请医 生处理
酒精等有机物在实验台上 着火
用湿抹布盖灭
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探究一
探究二
课堂篇 探究学习
典例剖析
典例1 在化学实验时必须注意实验安全,下列实验操作或事故处
理正确的是( )
①在点燃易燃气体前,必须检验气体的纯度
钳。
(5)可直接加热的仪器有试管、蒸发皿、坩埚等;垫石棉网加热的
仪器有烧瓶、烧杯、锥形瓶。
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ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
课堂篇 探究学习
探究一
探究二
典例剖析 典例2下列各图所示的实验方法、装置或操作均正确的是( )
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探究一
探究二
课堂篇 探究学习
解析:在烧杯中溶解固体时应用玻璃棒搅拌,不能用摇动烧杯代 替搅拌,A项错误;澄清石灰水虽然可吸收CO2,但因为氢氧化钙的溶 解度不大,吸收CO2的量有限,且导管应“长进短出”,B项错误;用坩埚 煅烧石灰石,因产生气体所以不能盖上盖子,煅烧石灰石需要很高 的温度,用酒精灯达不到所需温度,D项错误。
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随堂检测
5.下列实验基本操作中,主要是出于实验安全考虑的是( ) A.实验剩余的药品不能放回原试剂瓶 B.胶头滴管不能交叉使用 C.点燃可燃性气体前要验纯 D.气体实验装置在实验前进行气密性检查
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随堂检测
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解析:被取出的药品因接触了其他容器而可能混入其他成分,为了 保证原药品的纯度,取出的药品不能放回原试剂瓶,这与实验安全 无关,A项不符合题意;如果用一支胶头滴管取用不同的试剂,所取 用的试剂可能混有其他成分,因此可能干扰实验现象的观察且易污 染试剂瓶中的试剂,所以胶头滴管不能交叉使用,与实验安全无关,B 项不符合题意;可燃性气体如H2、CO等混入一定量空气时,点燃时 会发生剧烈的爆炸,所以点燃可燃性气体前一定要检验其是否纯净, 这是出于实验安全考虑,C项符合题意;如果气体实验装置的气密性 差,就会造成气体泄漏,可能无法收集到气体或观察不到预期的实 验现象,如果气体有毒也可能造成中毒事故,所以进行气密性检查 主要不是出于实验安全考虑,D项不符合题意。 答案:C
8.加热固体时试管口要略低于试管底部,以防冷凝水倒流入试管 底部,使试管炸裂。
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探究一
探究二
课堂篇 探究学习
【特别提醒】加热操作时的注意事项
(1)加热液体时,液体体积不超过试管容积的
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。
(2)加热固体时,试管口略向下倾斜。
(3)加热烧瓶内液体时,所盛液体体积约为烧瓶容积的13
~
2 3
。
(4)用蒸发皿浓缩液体时,要用玻璃棒搅拌;移动坩埚时,要用坩埚