2019年山东省德州中考生物试卷含答案

绝密★启用前
C
D
6.谷
山东省德州市 2019 年初中学业水平考试
在
此
卷
上
答
题
生 物
这
A
7.我
A
(满分 100 分，考试时间 70 分钟。

)
一、选择题(本大题共 25 个小题，每小题 2 分，共 50 分)
1.在对蜜蜂色觉的研究中，奥地利动物学家费里施怀疑“蜜蜂是色盲”这一说法，他认 8.蕨
为蜜蜂能分辨花卉的不同颜色。

这一步骤属于科学探究基本环节的 A .提出问题
B .作出假设
C .制定计划
( )
A
D .表达交流
C
2.2018 年 10 月 17 日河南商丘一工厂发生火灾，现场作业的 11 名工作人员经抢救无效，
不幸死亡，事后认领遇难者尸体过程中，用到了 DNA 鉴定。

DNA 主要存在于细胞的 9.将
1
哪一结构中？ ( )
A
C
A .细胞壁
B .细胞膜
C .细胞质
D .细胞核
3.姗姗在观察人的口腔上皮细胞装片时，换高倍镜后，口腔上皮细胞不见了(如下图)。

10.
11.
最可能的原因是
(
) A .没有调节反光镜 B .没有调节细准焦螺旋 C .没有调节粗准焦螺旋 D .没有把物像移到视野中央
12.
4.老鼠偷吃蚂蚁穴中的食物，被穴中的蚂蚁“群起而攻之”。

蚂蚁的这种行为属于 ( ) )
A .攻击行为
B .贮食行为
C .繁殖行为
D .社会行为
5.如图为某农田生态系统的食物网，下列有关叙述错误的是
(
13.
无
效
14.
A .最高级消费者是鹰
B .昆虫与兔存在竞争关系
生物试卷 第 1 页(共 10 页)
B .白酒酿造过程首先是酵母菌将淀粉分解成葡萄糖
C .冷藏食物不易变质，是由于低温杀死了细菌等微生物
D .制作酸奶时，先将牛奶加热煮沸是为了杀死其中其他细菌
15.如图是某校生物兴趣小组解剖油菜花的展示图。

下列说法或步骤，正确的是 ( A .从图中可知，油菜花属于单性花 A .生命活动都
B .生命活动每
C .呼吸作用产
D .生命活动产)
22.民间有许多蕴
B .用手依次取下①和②，放在纸上进行观察 A .“收多收少
C .用解剖刀把④剖开，用肉眼观察胚珠 B .“春雨贵如
C .“种瓜得瓜
D .“大树底下
D .③和④与果实和种子的形成有直接关系 16.下列动物的类群中，从简单到复杂的排列顺序是 (
) )
①鱼类
②爬行类
③哺乳类
④两栖类
⑤鸟类
23.如图表示人体
A .①②③④⑤
B .①④②⑤③
C .①②④③⑤
D .④①②⑤③
养物质分别是
17.利用大肠杆菌生产胰岛素的方法，原理是 A .大肠杆菌都分泌胰岛素
(
A .环形皱裂，
B .小肠绒毛，
C .环形皱裂，
D .小肠绒毛，
B .将胰岛素注入大肠杆菌体内，并大规模培养
C .将患糖尿病病人体内的大肠杆菌提取出来，大规模培养
D .将控制合成胰岛素的基因转入大肠杆菌体内，然后大规模培养
24.如图表示青蛙
18.“绿水青山就是金山银山”，从生物学角度来分析，绿色植物可以保持良好的生态环 境，促进经济的发展。

下列对绿色植物价值叙述，不正确的是 ．．．
( )
A .防风固沙消除噪音
B .引起地球温室效应
A .体内受精 C .维持大气中二氧化碳—氧气平衡 D .促进生物圈中的水循环，保持水土
25.下列实验中，
A .观察鸡卵的
19.花生是重要的油料作物。

如图为花生种子在土壤中萌发的 4 个阶段。

下列叙述，正确 C .观察洋葱鳞
的是
(
)
二、简答题(本大
A .第 1 阶段吸收土壤中有机物
B .第 2 阶段胚根最先突破种皮
C .第 3 阶段开始进行呼吸作用
D .4 个阶段都能进行光合作用
26.(7 分)德州是
作种植技术，
亩示范田，实
种子结构图；
回答下列问题
20.手放在耳后轻压，可感受到血管的“跳动”。

引起这种“跳动”产生的根本原因是( )
)
A .胸廓的扩大与缩小 C .动脉的收缩和舒张
B .心脏的收缩和舒张 D .静脉的收缩和舒张
21.呼吸作用是生物的共同特征，其根本原因在于
生物试卷 第 3 页(共 10 页)
(
在
此
卷
上
答
题
(1)图一中，①②③④合称 ，是新植物的幼体，其中[ ] 数
量的不同，将二者则分为不同的植物纲。

(2)玉米是雌雄 株植物。

采用
的方法，可以解决玉米缺粒现象，达
28.
到增产的目的。

(3)图二中，玉米、大豆植株高矮不同，二者间作可通风透光。

从光合作用原理分析，
农作物产量提高的原因是：提高了对 的利用效率；同时，利于对光合作用原
的吸收利用。

料
(4)图三中，从植物生长需要无机盐角度分析，农作物产量提高的原因是：根瘤菌的 作用为农作物提供氮肥。

27.(8 分)金鱼，又称“金鲫鱼”，起源于中国，因色彩绚丽， 态优美，深受人们的喜爱。

它先由银灰色的野生鲫鱼变为红 黄色的金鲫鱼，然后再经过不同时期的家养，由红黄色金鲫 鱼逐渐变成为各个不同品种的金鱼(如右图)。

请回答下列
题：
(1)野生鲫鱼经过人们逐代的
选择，进化为现在多
种多样的金鱼品种。

野生鲫鱼的背部色较深，腹部颜色较 浅，不易被天敌发现。

这体现了生物与环境
的生物学观点。

(2)李明的家里喂养了几条小金鱼，并且在鱼缸里还放了一些金鱼藻(一种水生被子 植物)，不但可以提高观赏价值，还可以给金鱼提供了 和食物来源。

从生物
体的结构层次上分析，金鱼有而金鱼藻没有的是。

(3)李明同学在学习《物质运输的器官》这节课时，就把家里养的金鱼带到了学校， 与生物兴趣小组的同学一起观察小鱼尾鳍内的血液流动情况。

以下是他们操作的过
程：
无
效
①选择一条尾鳍颜色
(填“深 ”或“浅”)的金鱼，将小金鱼放在培养皿内，
用纱布包裹，保持鱼体湿润。

下图（左）示做法正确的是。

生物试卷 第 5 页(共 10 页)
了 。

“把握时代脉
下面是眼和耳
(5)人类基因组大约有 2～3 万个基因，构成了一个丰富的 ，这是经过了上百
万年的进化才形成的，人为的干预可能会带来危险。

29.(7 分)血液中的葡萄糖称为血糖。

人体各项生命活动所需的能量大部分来自葡萄糖， 所以血糖必须保持一定的水平才能推持体内各器官和组织的需要。

我们北方人主要 靠摄入禾谷类食物，经过消化系统转化为葡萄糖后进入血液(如图一)，通过循环系统 运输到全身各处组织细胞(如图二)，作为能量的来源。

某些激素的调节(如图三)和泌 尿系统在血糖浓度相对稳定方面，起着非常重要的作用。

分析回答下列问题：
(1)我们能看
使外界物体形
(2)歌 曲 《 新[
]
从而形成听觉
(3)舞蹈《万动作表 现出
是。

(4)晚会圆满特有的
31.(7 分)果蝇是
性别决定方式
亲代和子代的
(1)图一中，淀粉经过[Ⅰ]过程，分解成[X] ，[Ⅲ]
过程在小肠处完
成。

(2)图三中，进食一段时间后，葡萄糖进入血液，由血管[④]运送到器官[A ] 的
毛细血管处，在 的调节作用下实现了图二的变化，通过血液循环输送到全身
各处。

(3)通过体循环的运输，血液由血管[⑥] 管处后，在氧气的参与下，在细胞内的结构
进入器官[B ]，血糖被输送到肾小 中分解，为肾小管提供能量。

正
常情况下，肾小管能将原尿中的葡萄糖全部重吸收回血液。

(4)如果由于某种疾病或一次摄入葡萄糖过多，导致原尿中葡萄糖浓度过高，葡萄糖 便会随尿排出体外。

这说明肾小管的重吸收能力是
的。

(1)图一的甲
条染色体。

30.(7 分)2019 年 5 月 4 日，“五月的鲜花”全国大中学生文艺汇演在央视圆满举行，晚 会以“我们都是追梦人”为主题，以全国大中学生群体和优秀毕业生代表为主体，以
(2)图二中，
生物试卷 第 7 页(共 10 页)
存在很大差距。

这种发育方式称为
(3)根据图三的杂交实验可知，子代长翅果蝇中，基因组成是 AA 的几率是 (4)某同学捕捉到一只长翅雄果蝇，为确定该果蝇的基因组成是 AA 还是 Aa ，他可以
在图三的子代中选取一只残翅雄果蝇与该果蝇杂交。

若后代出现 翅果蝇，则
这只果蝇基因组成为
；否则，这只果蝇的基因组成为 AA 。

发育。

在
此
卷
上
答
题。

32.(7 分)有人详细统计了 1 公顷草地上各个营养级生物的数量，并绘制了该生态系統中 各营养级之间关系的概念图(见下图)，请分析回答问题：
生物类别 绿色植物
数量 5 800 000 株
3 只 鸟和鼹鼠 蜘蛛、蚂蚁等 植食性昆虫
35 000 只 70 000 只
(1)概 念 图 中 能 量 流 动 的 起 点 是 表 格 中 的
通过光合作用固定的太阳能。

(2)概念图中[②]是第
营养级，属于
级消费者。

(3)概念图中，箭头代表着物质和能量传递的 ，随营养级别的升高，代表物。

质和能量的方框越来越小，说明物质和能量越来越
(4)概念图中，[③]的能量增加 1 千焦，至少消耗[④]中 千焦的能量。

(5)在一棵大树上，往往生存着很多昆虫和几只食虫鸟，而大树却能长期存活。

这是
因为树木个体大，里面的
多。

无
效
生物试卷 第 9 页(共 10 页)
山东省德州市 2019 年初中学业水平考试
生物答案解析
一、选择题
1.【答案】B
【解析】做出假设是指对可能的方案做出的假设或猜想；在对蜜蜂色觉的研究中，弗里施怀疑“蜜蜂是色盲”这一说法，他认为蜜蜂能分辨花卉的不同颜色。

这一步骤属于实验法研究的作出假设。

故选：B。

【考点】实验法
2.【答案】D
【解析】细胞的控制中心是细胞核。

细胞核中有染色体，染色体中有 DNA，DNA 上有遗传信息。

这些信息其实就是指导和控制细胞中物质和能量变化的一系列指令，也是生物体建造生命大厦的蓝图；细胞壁具有保护和支持细胞的作用；细胞膜保护细胞内部结构，控制细胞内外物质的进出；细胞质具有流动性，有利于细胞与外界环境之间进行物质交换。

因此 DNA 主要存在细胞核中。

故选：D。

【考点】细胞核中有遗传信息的载体 DNA
3.【答案】D
【解析】在用显微镜观察植物细胞结构时，当把低倍镜换成高倍镜后，物像变大，视野变小、变暗，细胞的数目变少，要观察的细胞可能不在视野的中央，这时要想找到细胞，并观察到清晰的细胞结构，需要移动装片，使物像移到视野的中央。

所以姗姗在观察人的口腔上皮细胞装片时，换高倍镜后，口腔上皮细胞不见了。

最可能的原因是没有把物像移到视野中央，故 D 符合题意。

【考点】显微镜的使用方法
4.【答案】D
【解析】在蚂蚁的群体中，包括雌蚁、雄蚁、工蚁和兵蚁，其中工蚁一般为群体中最小的个体，但数量最多，为没有生殖能力的雌性白蚁，工蚁的主要职责是建造和扩大巢穴、采集食物、伺喂幼蚁及蚁后等；兵蚁主要是保卫蚁穴；雌蚁的职能是产卵，雄蚁负责和雌蚁交配，所以蚂蚁是具有社会行为的动物。

老鼠偷吃蚁穴中的食物，被蚁穴中的蚂蚁“群起而攻之”，蚂蚁的这种行为属于社会行为。

故选：D。

【考点】动物行为的目的
5.【答案】C
【解析】A、该食物网中，鹰处在食物链的最末端，属于最高级消费者，A 正确；
B、昆虫和兔都以禾谷类为食，二者之间形成竞争关系，B 正确；
C、该食物网中的食物链包括：禾谷类→吃草籽鸟→鹰，禾谷类→兔→鹰，禾谷类→昆虫→食虫鸟→鹰，共
3 条。

C 错误；
D、鹰是吃草籽鸟及兔的天敌，食虫鸟是昆虫的天地，所以鹰和食虫鸟的存在，可以减少农业害虫的数量，有利于农田作物产量的提高。

D 正确。

故选：C。

【考点】食物链
6.【答案】C
【解析】谷雨是二十四节气之一，谷雨是春季最后一个节气，中国明代介绍栽培植物的著作《群芳谱》中有记载：“谷雨，谷得雨而生也”，谷雨前后，适于播种与移栽植物，这体现了非生物因素水分和温度对生物的影响。

故选：C。

【考点】运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释
7.【答案】D
【解析】：糖类主要有：淀粉、葡萄糖、果糖、麦芽糖等，面粉、大米的主要成分是淀粉，属于糖类。

所以，我们平常吃的米面中含的糖类较多。

故选：D。

【考点】食物含有的六大类营养物质
8.【答案】B
【解析】苔藓植物的受精必须借助于水，由于卵的成熟，促使颈沟细胞与腹沟细胞的破裂，精子游到颈卵器附近，通过破裂的颈沟细胞与腹沟细胞而与卵结合，其受精离不开水，因此适于生活在阴暗潮湿的环境中。

蕨类植物靠孢子繁殖，当孢子萌发时可形成原叶体。

原叶体的腹面上长有雌、雄生殖器官，当原叶体被水浸湿时，精子游到雌性生殖器官里与卵细胞结合完成受精作用，形成受精卵，由受精卵再发育成新的植物体。

可见蕨类植物的受精作用离不开水，因此蕨类植物只能生活在阴湿的环境中。

故选：B。

【考点】苔藓植物和蕨类植物
9.【答案】D
【解析】绿色植物由根吸收来的水，99%以上的水都通过蒸腾作用以水蒸气的形式从叶片的气孔散发到大气中去了，只有约 1%被植物体利用，用于细胞的构建以及光合作用的原料。

光合作用是绿色植物把二氧化碳和水合成有机物，释放氧气，同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程。

由题意可知，将一棵重约 0.2 公斤的柳树培育在肥沃的土壤中，两年以后连根挖出，脱水后称重达 11 公斤，其增加的 10 余公斤重量主要来源于柳树通过光合作用制造的有机物的重量，而光合作用的原料是大气中的二氧化碳和土壤中的水。

故选：D。

【考点】光合作用
10.【答案】C
【解析】气孔在光合、呼吸、蒸腾作用等气体代谢中，成为空气和水蒸气的通路，保卫细胞之间形成的凸透
镜状的小孔称为气孔。

其通过量是由保卫细胞的开闭作用来调节。

保卫细胞因内壁较薄而外壁较厚，保卫细胞吸水时，细胞膨胀，细胞厚度增加，两细胞分离，气孔张开，当气孔张开时，光合、呼吸、蒸腾作用都得以顺利进行，蒸腾作用顺利进行又促进水分的吸收和运输以及无机盐的运输；保卫细胞失水时，细胞收缩，细胞厚度减小，两细胞合并，气孔闭合，当气孔闭合时空气无法进出，光合作用得不到二氧化碳，呼吸作用也无法获得氧气都无法顺利进行；同样水蒸汽无法通过气孔散失，蒸腾作用进行不畅也致使水分的吸收和运输以及无机盐的运输受阻。

故受气孔开闭影响的有：①蒸腾作用、②光合作用、③呼吸作用、④水分的吸收和运输。

而⑤无机盐的吸收与根毛细胞和土壤溶液的浓度有关。

故选：C。

【考点】气孔的功能结构及开闭原理
11.【答案】B
【解析】原始生命是在原始海洋中诞生的。

原始生命由于营养方式不同，一部分进化成为有叶绿体的能自养的原始藻类，另一部分进化成为没有叶绿体的异养的原始单细胞动物。

这些原始藻类和原始单细胞动物就分别进化成为各种各样的植物动物。

因此原始生命分化为原始藻类和原始单细胞动物的根本原因是营养方式不同。

故选：B。

【考点】植物和动物的主要区别
12.【答案】D
【解析】气体交换的原理是气体的扩散作用。

既气体总是由浓度高的地方向浓度低的地方扩散，直到平衡为止。

肺动脉内流得血液中含有较多的二氧化碳，氧气很少。

在流经肺泡时，由于肺泡内是从外界吸入的空气，氧气的浓度高于血液中的氧气的浓度，而二氧化碳的浓度低于血液中的二氧化碳的浓度，根据气体扩散作用的原理，氧气就会自肺泡扩散到血液中，直到平衡，所以血液中氧气的含量应该是增多，直至平衡，不能无限增多；二氧化碳会从血液中扩散到肺泡中，直至平衡，故血液中的二氧化碳含量是逐渐减少的，直至平衡的。

根据上述，只有选项 D 符合题意。

根据气体扩散的原理血液中的氧气不可能全部扩散到组织细胞，因此血液中氧气不能为 0，也不能无限增多；因此选项 A、B、C 不符合题意；选项 D 曲线体现气体扩散后，达到平衡。

故选：D。

【考点】气体扩散的原理
13.【答案】C
【解析】人体骨骼有五个主要功能：塑造体形、支持躯体并运动、保护内脏器官、制造血细胞、储存身体所需的某些物质，其中钙是构成骨骼的重要成分。

为各种动作的完成提供动力的是骨骼肌，C 错误。

故选：C。

【考点】动物运动系统的组成和功能
14.【答案】D
【解析】A、制作酸奶是利用了乳酸菌的发酵作用；而酿酒主要依靠酵母菌的发酵作用。

错误。

B、酿酒要酵母菌和霉菌，其中霉菌主要起到糖化的作用，把米中的淀粉转化成葡萄糖；酵母菌在无氧的条
件下，再把葡萄糖分解成酒精和二氧化碳。

错误。

C、冷藏食物不易变质是由于低温抑制了细菌等微生物生长和繁殖，而不是杀死了细菌等微生物，错误；
D、制作酸奶时，先将牛奶煮沸，进行高温灭菌是为了杀死其中的杂菌，防止杂菌的影响。

正确。

故选：D。

【考点】运用所学知识解释生活生产中的实际问题
15.【答案】D
【解析】A、从图中的可知，油菜花中既有雄蕊又有雌蕊，属于两性花，A 错误；
B、用镊子依次取下①花萼和②花瓣，放在纸上进行观察，B 错误；
C、用解剖刀把④雌蕊剖开，用放大镜观察胚珠，C 错误；
D、雄蕊和雌蕊与果实和种子的形成有直接关系且是一朵花的最主要的部分，D 正确。

故选：D。

【考点】花的主要结构
16.【答案】B
【解析】脊椎动物的进化历程：鱼类→两栖类→爬行类→鸟类和哺乳类。

因此它们所属类群从简单到复杂的排列顺序正确的是①④②⑤③。

故选：B。

【考点】生物进化的历程
17.【答案】D
【解析】许多药品的生产是从生物组织中提取的，受材料来源限制产量有限，其价格往往十分昂贵，大肠杆菌生长迅速，容易控制，适于大规模工业化生产。

若将生物合成相应药物成分的基因导入微生物细胞内，让它们产生相应的药物，不但能解决产量问题，还能大大降低生产成本。

利用大肠杆菌生产胰岛素的原理是将控制胰岛素的基因转入大肠杆菌，并大规模培养。

故选：D。

【考点】细菌的繁殖
18.【答案】B
【解析】A、绿色植物还能通过蒸腾作用，把根吸收的水分，绝大多数以水蒸气的形式蒸发到大气中，促进了生物圈的水循环，绿色植物还能涵养水源，保持水土，防风固沙等作用，A 正确；
B、温室效应是二氧化碳引起的，绿色植物进行光合作用能消耗二氧化碳，能缓解温室效应，B 错误；
C、绿色植物通过光合作用，吸收二氧化碳，释放出人类维持生命的氧，维持大气中二氧化碳和氧气的平衡，
C 正确；
D、绿色植物进行蒸腾作用，散失水分，提高大气的湿度，增加降水，促进水循环，保持水土，D 正确。

故选：B。

【考点】绿色植物的生态价值
19.【答案】B
【解析】A、豌豆萌发的 1 初期先吸足水分，呼吸作用旺盛，子叶中的营养物质转运给胚根，胚芽利用，A 错误；
B、2 胚根伸长先突破种皮形成植物的根，B 正确；
C、3 胚芽发育成植物的茎和叶，从豌豆萌发的 1 初期先吸足水分，呼吸作用旺盛，C 错误；
D、只有到 4 阶段叶形成后，叶才能进行光合作用，D 错误。

故选：B。

【考点】种子萌发的过程
20.【答案】B
【解析】脉搏指的是动脉的搏动，是由心脏的收缩和舒张引起的。

手在耳后轻压，可感受到血管的“跳动”。

引起这种“跳动”的根本原因是心脏的收缩和舒张。

故选：B。

【考点】动脉搏动
21.【答案】A
【解析】呼吸作用是生物的共同特征，每时每刻都在进行，生物生命活动的进行必须需要能量，而生命活动的能量来源是呼吸作用。

呼吸作用的主要意义是为生命活动提供能量。

因此其根本原因在于生命活动都需要能量作为动力。

故选：A。

【考点】呼吸作用
22.【答案】A
【解析】A.植物的生长需要多种无机盐，无机盐对植物的生长发育起着重要的作用，“收多收少在于肥”说明植物生活需要无机盐，A 错误
B、“春雨贵如油”，说明种子萌发和植株生长需要水分，B 正确；
C、“种瓜得瓜，种豆得豆”说明遗传是生物体的基本特征，C 正确。

D、“大树底下好乘凉”说明植物的蒸腾作用可降低周围环境温度，D 正确；
故选：A。

【考点】植物的生长、蒸腾作用
23.【答案】D
【解析】A、图示小肠绒毛，小肠能吸收甘油、氨基酸，A 错误；
B、图示小肠绒毛，小肠能吸收水，不能吸收脂肪微粒，B 错误；
C、图示小肠绒毛，小肠能吸收葡萄糖、无机盐，C 错误；
D、图示小肠绒毛，小肠能吸收维生素 C、脂肪酸，D 正确。

故选：D。

【考点】营养物质的消化和吸收情况
24.【答案】B
【解析】A、家鸽属于鸟类，体内受精；青蛙属于两栖动物，体外受精；故 A 不合题意；
B、青蛙和家鸽个体发育的起点是受精卵，都属于有性生殖，故 B 符合题意；
C、青蛙属于变态发育；家鸽没有变态发育过程。

故 C 不合题意；
D、家鸽的卵外有坚硬的卵壳保护；而青蛙的卵外没有坚硬的卵壳。

故 D 不合题意；
故选：B。

【考点】动物的生殖和发育状况
25.【答案】D
【解析】观察酵母菌细胞、洋葱内表皮细胞为了便于观察细胞核，就要用碘液染色。

探究馒头在口腔中的变化需要用碘液验证淀粉是否存在。

而观察鸡卵的结果不需要碘液。

故选：D。

【考点】碘液在各种实验中的作用
二、简答题
26.【答案】（1）胚
④
子叶
（2）同
人工辅助授粉|人工授粉
（3）光
二氧化碳
（4）固氮
【解析】（1）凡是种子的胚具有两片子叶的植物叫做双子叶植物，例如大豆，凡是种子的胚具有一片子叶的植物叫做单子叶植物，例如玉米，图一中：①是胚轴、②是胚根、③是胚芽、④是子叶，①②③④合称胚，是新植物的幼体，其中[④]子叶数量的不同，将二者则分为不同的植物纲。

（2）玉米是雌雄同株植物。

采用人工辅助授粉的方法，可以解决玉米缺粒现象，达到增产的目的。

（3）图二中，玉米、大豆植株高矮不同，二者间作可通风透光。

从光合作用原理分析，农作物产量提高的原因是：提高了对光的利用效率；同时，利于对光合作用原料二氧化碳的吸收利用。

（4）图三中，从植物生长需要无机盐角度分析，农作物产量提高的原因是：豆科植物的根瘤是根瘤菌与豆科植物共生，与豆科植物共生的根瘤菌能将空气中的氮转化为植物能吸收的含氮物质，即根瘤菌的固氮作用为农作物提供氮肥。

【考点】菜豆种子和玉米种子的异同点以及影响植物光合作用的因素等知识
27.【答案】（1）人工
相适应
（2）氧气
系统
（3）①浅
A
②a
血液由主干流向分支|血流方向
【解析】（1）首先人工选择的方向是人们的需求和喜好。

金鱼起源于我国，经过长时间培育，品种不断优化，现在世界各国的金鱼都是直接或间接由我国引种的。

作为世界上最有文化内涵的观赏鱼，它在国人心中很早就奠定了其国鱼之尊贵身份。

所以金鱼品种多种多样的原因是人们根据自己的喜好和需求进行选择的结果。

野生鲫鱼的背部色较深，腹部颜色较浅，不易被天敌发现。

这体现了生物与环境相适应的生物学观点。

（2）绿色植物通过光合作用吸收二氧化碳，释放氧气，维持生物圈中的碳氧平衡。

金鱼藻是一种多年生的沉水草本植物，养金鱼的人在金鱼缸中放入金鱼藻的主要目的是减少水中的二氧化碳，增加水中的氧。

金鱼藻是绿色植物，而金鱼属于动物，通过比较二者的结构层次区别是金鱼藻没有系统这一结构。

（3）①用显微镜观察时，若尾鳍的色素较深时，不易观察到红细胞单行通过的情况；因此为了便于观察，应选取尾鳍的颜色浅的活小鱼。

小鱼生活在水中，用鳃呼吸，来获得水中的溶解氧，因此在观察小鱼尾鳍内血液的流动的实验过程中，要用浸湿的棉花将小鱼的头部的鳃盖和躯干包裹起来，目的是维持小鱼正常的呼吸。

露出尾部，放在培养皿中，将尾鳍展开，用载玻片盖在尾鳍上。

故选 A。

②a 是由主干到分支，为动脉；图中 b 中红细胞单行通过，是毛细血管，连通与最小的动脉和静脉之间，血流速度最慢；c 是由分支汇集而成的血管是静脉。

【考点】三种血管的特点、血流速度和血流方向
28.【答案】（1）细胞结构
（2）呼吸道
抗体
（3）强
控制传染源
（4）免疫功能
（5）基因库。