课程思政背景下创新创业实践育人路径探究

课程思政背景下创新创业实践育人路径探究

屈跃宽;孔丽丹;栾小丽;陶洪峰

【期刊名称】《国家通用语言文字教学与研究》

【年(卷),期】2022()10

【摘要】加快大学生创新创业实践育人体系中的“课程思政”建设是深化高校创

新创业教育改革发展的必然要求。本文在分析了大学生双创教育现状研究的基础上,研究了创新创业教育与思政教育融合的可行性,提出教师要深入挖掘实践教学中

“4Yu”(寓、鱼、渔、欲)思政元素,实施基于课程思政的大学生“自我发酵式”创新创业教育模式和方法,以期解决高校在创新创业教育中存在重理论知识教授、赛

事奖项竞争、商业技能培养等智育培养,缺乏价值引领、素质教育等德育培养问题,

从而更好地实施大学生双创教育改革。

【总页数】3页(P38-40)

【作者】屈跃宽;孔丽丹;栾小丽;陶洪峰

【作者单位】江南大学物联网工程学院

【正文语种】中文

【中图分类】G64

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