部编人教版二年级语文下册句子提升练习及答案
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
部编人教版二年级语文下册句子提升练习及答案
一、按要求写句子。
1.羿把九个太阳射掉了。
____________被______________。(补充句子)
2.我帮妈妈________________。(补充句子)
3._________十分_____________。(补充句子)
4._________像______________。(补充句子)
5.小鸟在天空飞翔。(一只只蓝蓝的自由地)(把括号里的词语加到句子中)
____________________________________
二、照样子写句子。
1.例:小草从地上探出头来,那是春天的眉毛吧?
____________________,那是春天_____________吧?
2.例:田野葱绿葱绿的,像一片柔软的绿毯。
大树_______________,像______________________________。
3.例:我的彩色梦境,有水果香,有季节风,还有紫葡萄的叮咛。
______________,有____________,有____________,还有_______________。
三、按要求,写句子大。
(1)孩子如果长大,就得告别妈妈四海为家。(照样子,写句子)
如果________________就 __________________________________
(2)例:梨树挂起了灯笼。——梨树挂起了金黄的灯笼。
葡萄挂在叶子底下。——______________________________________________ (3)你上学时吃过早饭吗?
_____________________________________________ 吗?(写问句)
(4)流动的热空气把葡萄的水分蒸发掉了。(改成被字句)
________________________________________________________
(5)例:风吹走了我的毛巾。——风拿走了我的毛巾。(写拟人句)
蝴蝶在花丛里飞。
_____________________________________
四、照样子写句子。
1.你认真听课了吗?
___________________________?
2.我去公园玩。
________________________。
3.小青蛙欢快地说:“多好玩啊!”
__________说:“______________________!”
4.小柳树在微风里得意地跳起舞来。
_____________________________ 。
5.北京真美啊!我多么想住在北京。
北京真_____啊!我多么想__________。
_____真____!我_______________。
6.北京立刻变成了欢乐的海洋。
__________________立刻_______________。
五、按要求写句子。
1.官员们一边
..议论。(用加点的词语写句子)
..看一边
______________________________________
2.那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上,伸着手臂指向前方。(照样子写句子)
_________真像________________________。
3.天不过井口那么大,还用飞那么远吗?(改为陈述句,意思不变)
_________________________________________
六、按要求,写句子。
1.我没有你那善跑的长腿,怎么能跑到山顶呢?(改为陈述句)
________________________________
2.大禹仔细观察水流。大禹仔细观察地形。(使用关联词写成一句话)_____________________________
3.他在田边焦急地转来转去。(缩句)
____________________________
4.黑压压的乌云把树枝压弯了。(改为被字句)
______________________________
5.谁在什么地方看见了什么(根据提示写句子)
______________________________
七、按要求写句子。
1.你的树枝难看。(改为感叹句)
__________________________
2.小枣树结了枣子。(用“弯弯曲曲的”“又大又红的”扩句)
_____________________________
3.难道它的味道很特别
..吗?(用加点词语的不同意思写一句话)
______________________
八、把下面句子写得更具体。
例:树叶落下来。
树叶(纷纷扬扬地)
(1)小雨下着。
小雨(______________)下着。
(2)小鸟在天上飞着。
小鸟在天上(_______________)飞着。
(3)我们听讲。
我们(_______________)听讲。
(4)一只小白兔跑到森林里。
一只小白兔(_______________)跑到森林里。
九、按要求写句子。
1.雷公公敲响了藏了好久的大鼓。
(1)改为“把”字句:__________________________________
(2)改为“被”字句:__________________________________
2.例:月亮姐姐像.一只圆盘。(用带点的词写句子)
_________________像______________________
3._____的乌云,_________压下来。(把句子补充完整)
4.例:原来河水既.不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深。(用带点的词写句子)
小丁没有什么爱好,既___________,也____________。
5.岩石书用处不大吗?(换种说法,但意思不变)
___________________________________________________
十、照样子,用加点词语造句。
(1)天上的白云雪白雪白的,就像
..一群小绵羊。
__________________________________________
(2)喜鹊阿姨一会儿
...教他们学自己发明的...教喜鹊弟弟唱歌,一会儿
...教他们做游戏,一会儿
拼音字母……
__________________________________________
2.补充句子。
①________的花园里开着________的鲜花。
②________________真________________!
3.连字词成句,并加上标点。
台湾省一个最大的是我国日月潭湖
_____________________
十一、照样子,用加点的字写句子。