中考物理专题训练3 透镜及其应用(原卷版)

专题训练3 透镜及其应用
一、单项选择
1、将如图甲所示的黑白卡片放在一只未装满水的薄高脚玻璃杯后面，在高脚杯前方观察到的现象如图乙所示，此时装水部分的高脚杯和杯内水的组合相当于一个() A. 凸透镜 B. 凹透镜 C. 凸面镜 D. 凹面镜
2、在研究水和食用油吸热能力的实验中，为了让全班同学都能看清讲台上温度计的示数，老师用手机对着温度计摄像(如图)，并通过调节好的投影仪，将温度计示数投影到大屏幕上，但发现大屏幕上的温度计示数比较暗淡。

下列分析正确的是()
A. 用手电筒照亮温度计示数可使大屏幕上的示数明亮
B. 用手电筒照亮大屏幕可使大屏幕上的示数明亮
C. 温度计的示数在大屏幕上成缩小的实像
D. 温度计的示数在大屏幕上成放大的虚像
3、随着科技的发展，我们进入了“刷脸”时代。

“刷脸”时人脸面对摄像头(相当于一个凸透镜)，经系统自动拍照、扫描，确认相关信息后，即可迅速完成身份认证。

在系统拍照过程中()
A. 人脸是光源
B. 人脸经摄像头成缩小、倒立的实像
C. 人脸经摄像头成像的原理与平面镜相同
D. 人脸应保持在透镜的一倍焦距到两倍焦距之间
4、物体放在凸透镜前适当位置能在屏上得到一个清晰的像，如果把屏拿开，则()
A. 像还存在，但眼睛看不到
B. 像还存在，眼睛从各个方向看得到
C. 像还存在，但眼睛只能在一定范围内看到
D. 像不存在
5、在“探究凸透镜的成像特点”实验中，所用凸透镜的焦距为10 cm，光屏是用表面涂有白漆的铁板制成。

小科把“F”发光物置于离凸透镜13 cm处，移动光屏，在光屏上找到清晰的像，如图所示。

小科看到光屏上像的形状和大小分别是()
6、某班同学在“探究凸透镜成像规律”的实验中，记录并绘制了物体到凸透镜的距离u 跟像到凸透镜的距离v之间关系的图象，如图所示，下列判断中正确的是()
A. 该凸透镜的焦距是20 cm
B. 当u＝15 cm时，在光屏上能得到一个缩小的像
C. 当u＝25 cm时，成放大的像，投影仪就是根据这一原理制成的
D. 把物体从距凸透镜15 cm处移动到30 cm处的过程中，像逐渐变小
7、当蜡烛、透镜甲和光屏放置在图示位置时，烛焰在光屏上成清晰的像。

现保持蜡烛和透镜的位置不变，将透镜甲更换为透镜乙后，需将光屏向左移动距离s，方可在光屏上再次成清晰的像，则()
A. 透镜甲的焦距为20 cm
B. 透镜甲的焦距比乙的大
C. 第二次所成的像是放大的
D. 光屏移动的距离s<10 cm
8、一位同学利用如图所示的器材做实验，先用焦距为20 cm的凸透镜甲进行实验，在屏上得到了清晰的缩小实像，接下来他想改用焦距为10 cm的凸透镜乙继续进行实验，如果不改变发光体和凸透镜的位置，则()
A. 将光屏适当左移，可得到倒立、放大的实像
B. 将光屏适当左移，可得到倒立、缩小的实像
C. 将光屏适当右移，可得到倒立、放大的实像
D. 将光屏适当右移，可得到倒立、缩小的实像
9.为满足特殊人群的需求，有一种眼镜的镜片可以改变(如图甲)，它的改变是通过在透明的薄膜中注入或抽出光学液体来实现。

图乙是某人看远处物体时的成像情况，此时该人的视力缺陷和矫正时应选择的镜片是()
A. 近视眼，镜片Ⅰ
B. 近视眼，镜片Ⅱ
C. 远视眼，镜片Ⅰ
D. 远视眼，镜片Ⅱ
10.小明在老师指导下，利用自制水透镜探究凸透镜成像的规律。

如图甲所示，利用记录的实验数据，绘制了如图乙所示的像距v和物距u的关系图(实验过程中水透镜厚度不变)。

实验过程中，下列说法正确的是()
A. 该水透镜的焦距是20 cm
B. 若要在光屏上成清晰缩小的像，物体应放在距透镜10 cm至20 cm之间
C. 在光屏上找到清晰缩小的像后，若在水透镜和物体之间放一凹透镜，光屏应远离水透镜才能再次找到清晰的像
D. 实验后，若利用注射器向水透镜内注水，其焦距变长
11.在探究凸透镜成像规律时，某次实验光屏上接收到清晰的像时各实验装置的位置如图所示，则以下判断正确的是()
A. 该成像规律可应用于投影仪
B. 此凸透镜的焦距可能是18.0 cm
C. 若在蜡烛和凸透镜间放一近视镜，光屏适当向右移动可在光屏上得到清晰的像
D. 若换上焦距小一些的凸透镜，光屏适当向右移动可在光屏上得到清晰的像
12、如图所示，凸透镜的焦距为10 cm，此时蜡烛在光屏上成一个清晰的像。

凸透镜的位置固定不变，只移动点燃的蜡烛和光屏，下列说法正确的是()
A. 把蜡烛移到刻度值为30 cm处，再向左移动光屏，能在光屏上得到倒立、缩小的清晰实像，成像规律可以应用于照相机
B. 把蜡烛移到刻度值为14 cm处，再向右移动光屏，能在光屏上得到倒立、放大的虚像，成像规律可以应用于投影仪
C. 把蜡烛移到刻度值为5 cm处，再向右移动光屏，能在光屏上得到正立、放大的虚像，成像规律可以应用于放大镜
D. 蜡烛在光屏上已成一个清晰的像，如果在蜡烛和凸透镜之间放一个近视眼镜，为了在光屏上重新得到清晰的像，光屏应向左移动
13、如图所示,在“用凸透镜观察周围的景物”活动中,小科将印有绿色环保标志“”的纸固定在墙上,再将一只装有水的圆柱形玻璃杯移到该标志的正前方,然后改变玻璃杯与标志之间的距离。

小科站立时透过玻璃杯和水观察,如图所示的图像中,不可能看到的是()
14、小明同学用数码相机(可调焦距)拍摄了同一花菜的两张照片,如图K3-19所示,结合图片分析,下面说法不正确的是()
A.照相机的镜头与老花镜属于同一类透镜
B.凸透镜能成缩小的实像是照相机的工作原理
C.在物距相同的情况下,拍摄乙照片时,镜头焦距需调得小一些
D.在物距相同的情况下,拍摄乙照片时,镜头焦距需调得大一些
二、填空题
15、一个圆柱形的玻璃瓶内装满水，把一支铅笔放在玻璃瓶的后方，透过玻璃瓶，可以看到这支笔。

当铅笔由靠近玻璃瓶的位置向远处慢慢移动的过程中，透过玻璃瓶会看到铅笔尖逐渐________(填“变细”“变粗”“变长”或“变短”)；到某一位置时，铅笔尖会突然改变方向，而“改变方向”后的像为________(填“实”或“虚”)像。

16、在探究“凸透镜成像规律”的实验中，如表是小华同学实验时记录的几组数据，根据表中
数据完成下列问题：
(1) 此凸透镜的焦距为________cm。

(2) 第3次实验中像距为________cm，判断依据是____________________。

17、小雨利用一个空的半球形的果冻盒装了一定量的水来做凸透镜成像实验，如图所示，把蜡烛放在果冻盒的前面，在另一侧的白纸上出现了一个清晰的像，说明蜡烛在这个凸透镜的______________(填“二倍焦距外”“一倍和二倍焦距之间”或“一倍焦距内”)位置；如图，若小雨沿AB方向捏一下果冻盒，白纸上没有清晰的像了，白纸应向____________________(填“靠近蜡烛方向”或“远离蜡烛方向”)移动才能重新承接到清晰的像；若不移动白纸则应在果冻盒前放一个________(填“凸透镜”或“凹透镜”)，白纸才能重新承接到清晰的像。

18、戴近视镜的小强发现其眼镜与爷爷的老花镜外观相同，为了区分它们，他把其中一副眼镜靠近物理课本，发现课本上的文字变大了，则说明这副眼镜是________(填“近视镜”或“老花镜”)。

若该眼镜的度数是200度，则该透镜的焦距为________m，没戴这副眼镜之前，人眼成像在视网膜之_________(填“前”或“后”)。

19、小明利用水透镜、蜡烛、光屏、光具座等器材进行了如下探究：
(1) 某次实验中，当蜡烛、水透镜和光屏在图示位置时，在光屏上恰能成清晰的像，则此时水透镜的焦距是________cm，接着固定蜡烛位置不变，将水透镜移到60 cm刻度线处，要在光屏上再次看到清晰的像，应将光屏向________移动；
(2) 小明在光屏上成清晰缩小像时，用注射器往水透镜中注入适量的水，发现光屏上的像变模糊了。

为了使光屏上再次成清晰的像，应在水透镜前加焦距适当的________透镜。

三、解答题
20、安安和康康在老师指导下完成“探究凸透镜成像的规律”的实验，实验所用凸透镜的焦距为f＝10 cm。

他们把凸透镜固定在光具座上50 cm处，调节蜡烛的烛焰与凸透镜和光屏的中心在同一高度。

(1) 如图甲所示，若此时他们想在实验中能用光屏承接到烛焰的实像，光屏在___________(填“50～60 cm”“60～70 cm”或“70～100 cm”)范围内移动。

(2) 他们保持凸透镜位置不变，把蜡烛放在30 cm刻度线处，调整光屏到透镜的距离，则在光屏上看到烛焰________(填“放大”“缩小”或“等大”)、倒立的像。

(3) 他们想模拟投影仪的成像原理，康康应在步骤(2)的基础上将蜡烛向________(填“靠近”或“远离”)凸透镜的方向移动，同时调节光屏的位置，使烛焰在光屏上成清晰的像。

(4) 他们保持凸透镜的位置不变，同时取下光屏，直接用眼睛观察凸透镜成像的各种情况。

康康移动蜡烛使它从零刻度线处逐渐靠近凸透镜，同时安安从透镜的右侧透过透镜观察烛焰的像，如图乙是安安整理并记录看到的像的情况，根据你所学的知识，判断最先看到的像的编号是________(填数字)。

(5) 请在图丙中完成从烛焰发出的一束光通过透镜的光路。

21、在做“探究凸透镜成像规律”的实验中，将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上并调节它们的中心在同一高度，如图所示。

现进行如下操作：
(1) 将蜡烛第一次放置在M处，第二次放置在N处，则蜡烛与所成像的位置关系为________。

A. 两次都在凸透镜同侧
B. 两次都在凸透镜两侧
C. 第一次在凸透镜同侧，第二次在凸透镜两侧
D. 第一次在凸透镜两侧，第二次在凸透镜同侧
(2) 某次实验中将蜡烛放置在P处，光屏上所成的像在Q处，现将蜡烛放置在Q处，根据__________原理，光屏上所成的像________(填“在”或“不在”)P处。

22、在探究“凸透镜成像规律”实验中如图所示：
(1) 由图甲可知，该凸透镜的焦距是________cm。

(2) 图乙中烛焰在光屏上恰好成一清晰的像(未画出)，则该像是倒立、_______的实像。

(3) 若在图乙中蜡烛和光屏不动，只移动凸透镜到________cm刻度线处，可以再次呈现清晰的像。

(4) 如图乙所示，蜡烛位置不变，移动透镜至40 cm刻度线处，则观察到的像是图丙中的________(填“1”“2”“3”或“4”)。

(5) 实验完成之后，小莉把自己的近视眼镜放在蜡烛与凸透镜之间，如图丁所示，光屏上原来清晰的像变得模糊了，若想在光屏上重新得到清晰的像，在不改变蜡烛和凸透镜位置的情况下，应将光屏________(填“靠近”或“远离”)凸透镜。

四、作图题
23、如图，凹透镜与凸透镜的主光轴平行且凸透镜的主光轴与水面重合，凹透镜的虚焦点为F1，凸透镜的焦点为F2，一条光线经凹透镜(该光线的延长线过凹透镜的虚焦点F1)折射后射向凸透镜，后经凸透镜折射后最终射入水中，请画出此过程的光路图。

24、如图所示,L为凸透镜,MN为其主光轴,O为光心,F为其焦点,若AB表示点燃的蜡烛,请作出光线AP经凸透镜折射后对应的出射光线。

(保留作图痕迹)。