幼儿园大班小小探险家教案反思

幼儿园大班小小探险家教案反思
目的
通过小小探险家活动，培养幼儿的探索精神、观察力、实验能力和创新意识。

教材准备
1.小探险家工具包：放大镜、指南针、望远镜、卫星定位仪。

2.一些自然材料：树叶、草地、沙子、泥土等。

3.手工制作的小船和小飞行器。

活动内容
1.介绍工具包：老师展示小探险家工具包的各种工具，并简要介绍各个工具的用途和特点，供幼儿观察。

2.用放大镜观察自然材料：老师将一些自然材料放在幼儿面前，供幼儿观察，如果幼儿不知道怎么看，老师可以给予提示，并引导他们仔细
观察。

3.运用指南针进行探险：老师将指南针给幼儿看，并说出它是用来指示方向的。

然后带领幼儿们使用指南针进行探险，让幼儿们感受指南针的神奇之处。

4.使用卫星定位仪进行导航：老师介绍卫星定位仪的作用，并让幼儿使用卫星定位仪进行导航，让幼儿感受到科技对探险的重要性。

5.手工制作小船和小飞行器：老师给幼儿提供一些材料，让他们自己动手制作小船和小飞行器，让幼儿发挥自己的创造力。

活动反思
整个活动有一定的难度，幼儿对于探索的兴趣可能会有所分散，不过在很多情况下幼儿展现了出色的观察和实验能力。

下面是本次活动的具体反思：
1.对于一些工具的使用方式必须提前做好简单的讲解，并要求幼儿在自己进行实践前认真学习理解。

2.探险和制作过程中有时会出现一些意外情况，老师在现场对幼儿进行
细致的指导和说明，明确每一个步骤的操作过程，引导幼儿主动排除问题。

3.幼儿的兴趣和注意力有时会分散，我们要给幼儿更多的鼓励和奖励来使他们保持对活动的积极性。

4.教师在活动当中要及时倾听幼儿的意见，体现出幼儿对活动的积极参与。

同时，要建立幼儿的探索思想，引导幼儿自主探索，开阔思维。