开学第一课已完成
2024年小学秋季开学第一课教案(21篇)
2024年小学秋季开学第一课教案（21篇）小学秋季开学第一课教案 1活动目的：学习校园安全知识，对学生进行安全教育，防患于未然。
活动对象：我班全体学生活动地点：教室活动过程：一、导入班会同学们，你们是祖国的花朵，是祖国的未来，你们的安全倍受家人、老师的关注。
下课不要拥挤，不要追逐打闹”这是老师们每天都要对你们说的话。
可在学校里我们需要注意哪些安全问题呢？作为学生，更多时间都是在校园里度过的。
那你们应该怎样做呢？二、展示大屏幕学生合作探究1、像这种情况，我们班发生过吗？A．用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。
B．在教室里互相追赶。
这样做对吗？为什么？（学生回答）2、在我们学校还有许多地方需要注意安全，找一找哪个地方需要注意安全？（同学自由发言）3、同学之间发生小摩擦时，下列处理方法正确的是（）A、原谅同学或报告老师，让老师处理。
B、记恨在心，事后叫人一起教训对方。
C、据情节给予报复。
D、叫家长到学校来教训对方。
4、在预防饮食安全方面做的不妥当的是（）A、购买包装食品时，要查看有无生产日期，保质期，生产单位。
B、餐具要卫生，要有自己的专用餐具。
C、在外就餐时，选择较为便宜的.，无证无照的“路边摊”。
D、养成良好的个人卫生。
5、遇到别人打架时（）A、上前围观，给自己认识的人加油、帮忙。
B、不管他C、去劝阻D、告诉老师6、遇到火灾时，拨打（）A、110B、119C、120D、1217、在道路上行走时（）A、和同学边走边打闹B、要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边走C、行走时东张西望，边走边看书或做其他事情。
D、为赶时间与机动车辆抢行8、判断题：（1）用湿手触摸电器，用湿布擦试电器。
（）（2）用手或金属制品去接触插头底部。
（）（3）当不慎摔倒时，身体尽量往前，保护自己的头部。
（）（4）用沙子或泥土打仗。
（）（5）下雨天，在湿的地面上奔跑。
（）三、小组讨论，代表发言。
(老师总结)1、日常行为安全：不携带刀具、火种或其它危险品进入校园；严禁校外人员来校滋事、打架；不进网吧、游戏室、歌舞厅等娱乐场所；不在楼梯、走廊上打闹。
2024完整2024年开学第一课ppt课件
完整2024年开学第一课ppt课件•课程介绍与背景•学生心理健康与成长•学习方法与技巧提升•校园安全与防范意识目录•团队协作与沟通能力培养•互联网素养与网络安全教育01课程介绍与背景通过开学第一课，帮助学生了解本学期的学习目标，激发他们的学习动力。
明确学期目标树立正确价值观促进全面发展引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，培养他们的社会责任感和公民意识。
通过多元化的课程内容，促进学生的德、智、体、美全面发展。
030201开学第一课的目的和意义03关注学生心理健康重视学生心理健康问题，加强心理辅导和心理健康教育，促进学生身心健康发展。
01人工智能与教育融合利用人工智能技术，实现个性化教学、智能评估和精准辅导。
02在线教育与线下教育相结合打破传统教育模式，实现在线教育与线下教育的优势互补，提高教学效果。
2024年教育趋势及热点根据学科特点和学生需求，合理安排课程内容和教学进度，确保教学质量。
课程安排采用多种教学方法，如讲授、讨论、案例分析等，激发学生的学习兴趣和主动性。
教学方法定期进行教学评估，及时了解学生的学习情况和反馈，调整教学策略，提高教学质量。
教学评估课程安排与教学计划02学生心理健康与成长青少年心理健康现状及挑战青少年心理健康现状当前青少年心理健康问题日益突出，焦虑、抑郁等情绪问题频发，网络成瘾、学习压力等也成为影响青少年心理健康的重要因素。
青少年心理健康挑战青少年面临着身心快速发展、社会角色转变、学业压力增大等多重挑战，容易出现自我认知模糊、情绪波动大、行为失控等问题。
积极心态培养与情绪管理积极心态培养通过引导青少年关注自身优点和长处，培养自信心和乐观向上的心态，学会积极应对生活中的挑战和困难。
情绪管理教授青少年识别、表达、调节自己情绪的方法，如情绪日记、情绪调节技巧等，提高情绪稳定性和自我控制能力。
压力应对与挫折教育压力应对指导青少年正确面对学习、生活、人际关系等方面的压力，提供压力应对策略和技巧，如时间管理、放松训练等。
教师开学第一课小结(通用7篇)
教师开学第一课小结（通用7篇）教师开学第一课小结1本学期幼儿园全体老师齐心协力，团结一致，在园领导的正确指导下，圆满地完成了各项教育教学任务。
这其中的点点滴滴值得我们反思、总结，同时也将促进今后更好地开展工作。
一、加强学习，让老师们在学习中感悟，提高教师的业务素质。
1、加强教师的思想政治教育和职业道德教育，每周星期四中午为业务学习日，我们加强了教育理论学习，促使教师树立正确的教育观，明确方向，解放思想，转变观念，大胆创新。
2、拓展学习的时间、内容空间，组织好不同层次的业务学习。
除集体学习之外，还引导教师自主学习，业余学习，每周一篇学习笔记。
给他们罗列读书目录，让她们选择。
学习内容涉及政治、经济、文化、艺术等；还有专业理论、专业技能的学习，既有最新信息的传递，又有已有经验的交流，让教师通过学习，不断吸收新信息，新知识，不断地调整、充实自己，既提高了老师们的文化底蕴，又促进了专业成长。
3、以“请进来走出去”的方式学习。
“请进来”就是抓住每一次外出学习、观摩的机会，到本市、外地一些幼儿园观摩活动，听讲座，让教师走出去，看一看，学一学，开阔思路。
本学期我们走出去累计10多人次。
“走出去”就是把教育专家请进来指导我们的工作，以此快速提高实践操作课程的能力。
通过学习，教师的教育观念不断更新，逐步树立起了解幼儿，理解幼儿，尊重、信任幼儿，关心、激励幼儿的观念，明确了幼儿身心各方面是一个整体。
二、加强教研力度，让老师们在实践中收获，努力提高教学质量。
1、认真做好各类计划制订工作。
我们依据《幼儿园教育纲要》、《幼儿园工作规程》，中的幼儿园教育目标，再结合本园的实际情况和教学特点，在活动整合课程的基础上，设置适合我园的园本课程作为补充。
再根据我们设置的课程制定确立具体教育目标、幼儿发展目标、以及各层次的目标，把目标落实到各类计划中去，再把计划分解到新提出的、预成的、和生成的主题教育中去。
这样我们的计划就更趋科学、更趋系统、更趋完善。
2024年秋季学期小学开学第一课教案【优秀13篇】
2024年秋季学期小学开学第一课教案【优秀13篇】小学开学第一课的教案1教学目标：1、让学生尽快进行自我调整，明确奋斗目标，进入最佳的学习状态。
2、通过本次德育课，让学生能够更好地贯彻落实《小学生日常行为规范》，培养学生从现在做起，从我做起，从一点一滴做起，努力提高自己的道德修养，做一个讲文明守公德的好学生。
3、通过班会活动，使学生树立正确的人生观，价值观，世界观，树立为新世纪中国社会发展而奋斗的梦想，激发学生学习的积极性，主动性，以这次班会为新的起点，向更高的目标奋进。
教学过程：（1）常规教育1、学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的'，使学生养成良好的学习和生活习惯，2、作息时间的安排：早上清洁时间、早读时间、午自习时间、放学时间、作业时间，并严格按照科学的作息时间(强调必须遵守)。
3、集体活动：要遵守学校的规章制度。
4、早读：书本教材、按学习进度读书、背诵。
5、课前准备：按课程表准备下节课的学习用品、相关书籍齐全。
6、上课听讲：坐姿端正、积极思考、发言大胆、不影响他人学习。
6、下课活动：注意安全、团结友爱互帮互助、上下楼梯不拥挤，课间不得在过道、走廊上追逐打闹、高声喧哗，不玩危险游戏，不疯赶打闹，不爬栏杆、云梯，做有意义的课间活动。
7、集合整队：快、静、齐。
8、午读：课外阅读资料，成立图书角，完成有关阅读习题。
（2）安全教育1、不要将危险物品带到学校，美术课需要的小刀，不要随便拿出来玩。
使用时要小心，以免受伤。
2、下课活动时要团结友爱互帮互助，上下楼梯不拥挤，走右边，不要跑。
不趴在走廊外的栏杆上。
不玩危险游戏，不疯赶打闹，不爬栏杆、云梯，做有意义的课间活动。
切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。
3、走出校园也要注意交通安全。
(行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。
)饮食安全(不吃过期、腐烂食品，有毒的药物，不购买用竹签串起的食物和油炸的食物：竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。
2021年开学第一课活动总结(共10篇)
开学第一课活动总结（共10篇）开学第一课活动总结的写法与格式是什么？请参考以下这篇范文。
X月X日是新学期开学第一天，为了让学生明确本学期个人在自我责任感、他人责任感、集体(家庭)责任感及社会责任感的培养上应达到的阶段目标和实现目标应采取的方法及措施，培养学生成为爱人爱己、和善和美、博学博容、雅言雅行的负责任的一〇一人，学校组织全校学生开展了以“新学期开学第一课”为主题的课堂教学活动。
现将活动情况总结如下。
一、学校领导高度重视“开学第一课”。
主要表现在三个方面：其一是课前培训，为了能把开学第一课上出实效，学校德育处专门给全体班主任进行培训，王雪洁校长在会上做了重要讲话，明确第一课的重要意义，辅导第一课的内容安排，提出第一课的各种要求。
可以说在课前做了充足的准备工作。
其二是课中巡视，在第一课期间学校领导带领教导处、德育处的全体人员分为3组，分别对三个年级组进行巡视指导，发现问题及时纠正。
其三是课后反馈，课后各组责成组长将各班的上课情况反馈到德育处，由德育处汇总进行总结。
二、各班准备充分，第一课形式多样。
1.提前部署，准备充分。
通过检查我们发现，大多数的班级做了充分的准备，学生课前进行了认真的思考，学期目标详细具体，手段措施合理得当。
不仅学生个人制定了学期目标，很多班级的小组也向同学们公布了小组的奋斗目标。
更令人惊喜的是不少学生的学期目标后还附上了家长寄语，可见班主任工作的细致到位。
2.师生配合，相得益彰。
开学第一课有的是班主任亲自上阵，激情导入，引导学生回顾过去，盘点收获，总结不足。
有的是充分发挥学生的主体作用，学生是小老师，引导全班同学完成本课任务。
还有的班级充分发挥小组合作的作用，通过小组讨论共同完成目标制定。
3.题目新颖别致，令人耳目一新。
以往各班德育课的题目与学校的主题大同小异。
今年有所不同，我们来看看今年各班第一课的题目：《未来在这里起航》、《超越昨天的自己》、《我们准备好了》、《Well begun is halfdone》、《树目标，重践行，走成功之路》、《谱青春之曲，吟责任之歌》、《带着梦想拼搏》、《起航一五，责任同行》、《最好的未来》、《成长的足迹》、《奋斗路上我和你》。
鹏头小学2022年秋季开学第一课工作总结
鹏头小学(xiǎoxué)2022年秋季开学第一课工作(gōngzuò)总结鹏头小学(xiǎoxué)2022年秋季(qiūjì)开学第一课工作总结鹏头小学(xiǎoxué)2022年秋季开学第一课活动总结为保证师生能快速恢复学习状态，激发学生的学习兴趣，并提高师生的纪律和平安意识，减少各类平安事故发生，根据福建省教育厅转发教育部办公厅关于中小学上好《开学第一课的》通知，并结合《福建省教育厅关于2022年秋季对中小学生开展入学教育活动的通知》要求，我校于今年9月1日7日举行了为期七天的教育活动。
有方案有安排地完成了今年秋季学生开展入学教育活动，取得良好的成效。
现将我校开展秋季开学第一课活动总结如下：一、领导重视，积极宣传接到《海南省教育厅关于2022年秋季对中小学生开展入学教育活动的通知》和福建省教育厅转发教育部办公厅关于中小学上好《开学第一课的》通知后，我校及时召集学校领导会议，宣读《福建省教育厅关于2022年秋季对中小学生开展入学教育活动的通知》，及时传达了教育局的工作会议，并及时出台了《晋江市2022年秋季学生开展入学教育活动方案》，分发到各班主任，并以学校为单位，召开全体教师会议，积极宣传，悬挂横幅，营造气氛。
二、内容丰富，形式多样我校以纪律教育、平安教育为主题，突出以下几个专题：围绕着游泳平安和预防溺水教育、交通平安教育、预防校园伤害、消防平安教育、学生心理健康教育。
1、各班按要求认真上好“平安教育第一课〞主题班会课。
各班级结合本班实际围绕“学生心理健康〞、“预防校园伤害〞、“交通平安〞“平安在校、平安防病、防范意外、秋季饮食考前须知〞等内容开展教育。
2、学校利用晨会进行国旗下纪律、平安教育。
3、学校通过在校园内悬挂、张贴平安知识挂图，利用校园播送播放平安知识，各班举行平安教育知识竞赛等多种形式广泛开展教育，增强了教育活动的趣味性、参与性。
幼儿园开学第一课活动总结(通用9篇)
幼儿园开学第一课活动总结（通用9篇）幼儿园开学一课总结篇一孩子们充满活力地迎接着新年的一个月。
这个月我们参加了园部组织的幼儿拍皮球比赛。
为了迎接此次活动，我们从前几个月开始就抓紧练习，不会拍球的孩子还有很多，在老师的鼓励下，最终我们班只有一位幼儿没有学会拍球，在比赛中我们班获得了团体优胜奖。
在个人比赛中我们班的沈洋、夏思琪、金翌铭获得一等奖；孙一鸣、管梓烨获得二等奖。
教学方面，我们开展了“做个好孩子并不难”以及“勇敢的我”主题活动，配合主题活动我们不断地更新、丰富主题墙饰，创设活动室环境，还适时的新增区角游戏内容。
我们将幼儿与家长共同制作的调查报告展示在主题墙面上，将幼儿的作品也进行了展示，使主题墙面内容更丰富。
在与家长的互动方面，我们更新了“家长园地”及“班级网页”。
我们利用多种渠道（如家校路路通、班级网页、面谈、家访等）与家长交流，了解幼儿各方面的发展情况。
本学期即将结束，我们综合孩子各方面的表现，评选出了爱学习宝宝：孙铎恺、沈洋；爱劳动宝宝：陆艺琳、翟依宁；讲文明宝宝：周杨武、夏思琪；守纪律宝宝：张楚嫣、管梓烨；擅表演宝宝：周沈芯、羊彦睿。
为了肯定班级部分幼儿的良好表现，我们班自己评选出了班级的进步宝宝王沈悦、邓钧泽等8名幼儿。
同时，我们班夏思琪小朋友的妈妈钟杨娟女士非常支持幼儿园的工作，与教师密切配合，鼓励幼儿积极参与幼儿园的各项活动，使幼儿获了很大的进步，我们推选她成为我们班的“好家长”。
幼儿园开学一课总结篇二转眼间又到开学了，很快一个月也过去了，在这一个月里，我发现了很多的问题，开学回来后有些孩子的行为习惯，自理能力等各方面不如开始在学校里的好了，多少都有些散漫，对于幼儿园的上课总是心不在焉。
有的孩子生活习惯还没有调节过来，一到活动时哈欠连天。
针对于这些现象，我对于孩子们的一日生活进行了观察。
有些孩子能很快的从新年的假期中适应过来，加入到幼儿园的生活节奏氛围中。
有的孩子则不愿意来幼儿园里，对于活动，课程有些消极抵抗，适应的慢。
开学第一课班主任总结
开学第一课班主任总结开学第一课班主任总结「篇一」第一部分内容是观看“开学第一课”视频。
在观看完“开学第一课”视频后，围绕“爱国”“勇敢”“团结”“自强”，孩子们踊跃发表自己的见解：同学们纷纷表示，被前辈们的机智勇敢、意志坚强的精神深深地感动了，感叹幸福生活来之不易，一定要倍加珍惜。
“少年强则国强少年智则国智”让孩子们共同“铭记历史，展望未来”。
是五小教育人的矢志不渝的教育目标。
第二部分是“让我们更优秀”为主题的班会活动。
班主任带领孩子们总结了暑假的快乐时光，每位孩子都分享了自己在暑假最快乐和最有意义的故事。
同时班主任结合班级特点，和学生们一起规划了以后的学习、生活。
今天的第一课也是五小更名以来的第一课。
“潜下心来教学、静下心来育人”五小教育人将以智慧和心血演绎。
开学第一课班主任总结「篇二」不知不觉已经跟孩子们相处一周了。
这一周的时间真的体会到做教师尤其是班主任是个良心活。
既要管理班级的纪律、卫生，还要培训孩子们的常规、安全教育。
既要协调好孩子与孩子的关系，还要做好家校之间的桥梁作用。
总之，要方方面面都照顾到。
作为一个新入职的老师，觉得有压力，也有烦恼。
但是我真的很庆幸选择的一个自己喜欢的职业。
这一周的时间不长也不短，虽然磕磕绊绊，但是有惊无险。
用现在流行语说，甚至心理还有点小确幸。
觉得自己虽然是生手，但是学校的要求该做的都做了，不会的做的按照有经验的老师比葫芦画瓢的也做了，应该没什么大问题。
但是问题往往就暴露在你觉得最不可能出现的地方。
上周五下午，我们全年级的孩子一起到操场为九月四日的开学典礼做准备。
就是这个时候我发现了问题。
一是我们班的孩子相对于其他班的孩子相比显得稍显兴奋，这让我对于我们班正式开课之后班级的纪律感到担忧。
二是我们班孩字的风采展示不是太整齐。
陶行知说，创造始于问题，有了问题才会思考，有了思考，才有解决问题的方法，才有找到独立思路的可能。
当我注意到这些问题的时候，我上班之后第一次怀疑自己是不是不适合做老师，害怕教育不好这一个班的孩子。
《开学第一课》教学反思
《开学第一课》教学反思下文是我为您细心整理的《《开学第一课》教学反思》，您扫瞄的《《开学第一课》教学反思》正文如下：《开学第一课》教学反思1开学第一天，开学第一单元的第一课肯定要讲好，给自己一个好的开头，也给同学一个好印象。
为了这个“梦”我提前就备好了课。
首先我从单元主题入手，让同学说说自己对“话语”的理解，“话语是人们要说的话。
”“话语可以加强人们之间的沟通”等等，孩子们畅所欲言，我就自然导入新课，说：同学们，你们想知道大地说了那些话吗？让我们一起走进第一课，听一听大地说了些什么？就这样同学们带着爱好开头了新的学习之路。
本文是一首诗歌，我在教学中一读为主，引导同学读中感悟，读中想象，读中积累，读写结合。
在同学充分朗读的基础上，让同学探究“大地分别为种子、飞鸟、游鱼与小草这四种生物供应了什么？结果怎样？从中你感受到了什么？”围绕真个问题，六组同学在组长的带领下咋还能开了争辩。
同学通过朗读大地的话，感受到了大地无私奉献的精神与博大的胸怀。
诗歌是美丽的，在同学充分理解的基础上，我引导同学开放想象，“在大地母亲的怀抱里，其他生命会怎样幸福、欢快的生活？大地又会给他们怎样的关怀与挂念呢？”同学们的发言不拘一格，思维跳动而新颖，通过想象，孩子们更广泛地体会到了大地的宏大与无私。
在同学想象的基础上，我趁热打铁，让同学仿写诗歌，孩子们依据刚才的发言，很快就仿写出了生动的的诗句，尽管不是很押韵，但也能够看出孩子们的灵性。
我也圆满完成了教学目标。
在教学中我感到不足的地方是对同学的朗读指导不到位。
本单元有一个朗读金钥匙，就是引导同学通过加强重音，停顿或变换语气等方式来强调读好重点语句。
我自己在指导朗读方面还很欠缺，虽然有方法指导，但操作起来还是不够机敏，不能娴熟指导同学使用，我深知自己还要抓紧学习，也期望能得到名师的教导。
再次先行谢过！《开学第一课》教学反思2学校四班级语文习作的训练重点之一仍旧是使同学“情愿写、有的写”，为了使同学情愿写、有的写，除了抓好写日记，让写作与生活紧密结合，重视综合性学习活动与写作相结合，使同学围绕主题单元的内容有话可写，最重要的是利用好教材上主题单元中的主题文章，训练同学续写、仿写、补写，使阅读与写作紧密结合，更好地提高写作水平。
2024秋小学《开学第一课》PPT课件
上课认真听讲，听从老师的安排，严禁交头接耳，影响
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课堂纪律，坐姿端正，不准趴在桌子上，严禁上课睡觉。 上课绝对不能私自出教室，更不能私自去厕所。上课后
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私自去厕所班级必须有记录，存档总结。 课间不乱串班级、串楼层、不打闹，听到上课预备铃声
第一部分
尊敬父母师长，平等友善待人，言行礼貌得体，
讲文明
自觉礼让排队，保持公共卫生，爱护公共财物。 守时履约，言行一致，知错就改，有责任心，不
讲诚信
抄袭不作弊，不擅动他人物品，借东西及时归还。 遵守校纪校规，参与班级管理，养成规则意识，
讲法治
了解法律法规，不做违法之事。
第二部分
第二部分
红灯停绿灯行，防溺水不 玩火。会自护懂求救，远 离毒品，珍惜生命。
不在自己抽屉内扔垃圾。
一律按违纪处理。
第四部分
课间操和升旗公约
■ 1、升旗和广播操时，及时参加，不缺席，队 ■ 2、广播操动作要到位，保持良好 伍要站整齐，在队伍中间要严肃，不交头接耳。 的精神状态，服从体育老师的管理；
公物保管公约
■ 不在教室内的墙壁上乱涂乱画，贴、刻。 ■ 保管好自己的课桌椅，不在课桌上乱涂乱画，贴、刻。 ■ 保管好教室劳动工具和玻璃。 ■ 爱护教室内的各项设施。
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准时进教室，做好课前准备工作。
第四部分
6 午休时，注意安全，住宿生不乱串别人宿舍，校外生及时回家。
学习态度端正，按时独立认真完成作业，问题不过夜，当天问题当天解
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决，学习要有计划，并保证每晚2小时、休息日每天5小时的学习时间。
8 用蓝笔做作业，用红笔改错。作业完成后请自查或互查后再交老师看。 9 开学当天课代表收齐作业，并向科任老师或班主任报告学生作业完成情况。
幼儿园开学第一课活动总结
You can have no money and face, but you can't work hard.整合汇编简单易用（页眉可删）幼儿园开学第一课活动总结幼儿园开学第一课活动总结【1】根据上级文件精神，进一步深化我园消防宣传工作，推进我园消防宣传专项活动的开展，提高师生消防安全素质，预防和减少火灾事故的发生，我园开展了“开学消防第一课”主题宣传教育活动，现总结如下：1、我园加强组织领导，迅速动员部署，明确工作责任，定期通报情况，坚决预防和遏制重特大火灾尤其是群死群伤火灾事故的发生。
2、20__年9月1日上午，迎来了新学期的第一天。
为做好秋季校园安全工作，我园各岗已经各就各位，营造了安全有序的校园环境。
要求各班上好消防安全“开学第一课”，组织观看《幼儿安全教育》DVD。
3、利用宣传栏、园、家长会、广播等形式广泛开展消防安全保卫战火灾隐患排查整治、灭火救援等主题宣传报道，集中宣传防火和逃生自救常识。
4、9月2日下午发放《家庭消防安全自查表》，提高幼儿在校在家的应急逃生、自救能力。
5、9月6日上午开展了消防应急疏散演练，时间不到三分钟，整个演练活动取得了良好的效果。
6、通过安全教育平台让家长和幼儿一起完成《开学安全第一课》的课程。
7、加强值班值守工作，每天都保证1名领导带班，及时处理涉及校园消防安全和稳定的各类事件。
除此，我园还将持续对自身的安全隐患进行自查整治，确保不发生意外，为大家营造一个安全温馨和谐的工作和生活环境。
幼儿园开学第一课活动总结【2】根据根据省教育厅办公室、公安消防总队《转发教育部基础教育一司、公安部消防局关于开展暑期消防安全宣传教育行动的通知》(x教综〔20__〕x号)要求和《关于印发__市中小学、幼儿园开展暑期消防安全宣传教育行动方案的通知》(x教安〔20__〕x号)精神，我园制定工作方案，结合实际，由园长带队集中开展暑期消防安全大排查大整治专项行动，现将工作情况总结如下：一、加强领导，组织机构健全我园本着对家长和幼儿高度负责的态度，一直将消防工作作为一项重要工作常抓不懈，把消防责任落实到人，建立和健全了各项规章制度。
幼儿园开学第一课的总结（通用5篇）
幼⼉园开学第⼀课的总结（通⽤5篇）幼⼉园开学第⼀课的总结（通⽤5篇） 总结就是把⼀个时段的学习、⼯作或其完成情况进⾏⼀次全⾯系统的总结，它可以促使我们思考，因此，让我们写⼀份总结吧。
总结怎么写才不会千篇⼀律呢？下⾯是⼩编为⼤家收集的幼⼉园开学第⼀课的总结，仅供参考，欢迎⼤家阅读。
幼⼉园开学第⼀课的总结篇1 为将我园“安全第⼀课”⼯作做好，根据县教育局和乡教育管理中⼼的要求，结合上级相关精神和我园实际，特拟定此学习计划。
⼀、加强活动组织领导。
成⽴幼⼉园安全⼯作领导⼩组，坚持做到安全⼯作园长亲⾃抓，各班班长具体抓的管理机制，实⾏安全⼯作责任制。
⼆、开好第⼀次安全会议。
开学后，通过全体教师会议召开安全会议，深⼊贯彻了县教育局有关安全的⽂件精神。
三、营造安全清洁环境。
全体教职⼯先于幼⼉提前⼀天上班，⼀是集中打扫卫⽣、美化环境，开窗通风。
⼆是开展安全隐患⾃查⾃改。
围绕各班活动室、户外活动场、厨房、教学设备、⽤电、⽤⽔、消防等各类设施、设备进⾏全⾯排查，确保各类设施设备符合安全要求，营造了安全清洁的开学环境。
四、上好安全教育第⼀课。
按照上级要求我园定于20xx年9⽉11⽇下午，在幼⼉园活动室举⾏“安全知识讲座”，由蒲园长主讲。
主要围绕以下⼏个⽅⾯进⾏讲解：道路安全教育、消防安全教育、⾷品安全教育、防触电和溺⽔事故等。
五、加强重点防控。
幼⼉刚到新学校情绪不稳定，极易发⽣幼⼉⾛失事故。
要做好相关⼯作。
幼⼉园开学第⼀课的总结篇2 新学期⼜开始了，为了使幼⼉⾝⼼得到更好地发展，我们把安全⼯作放在⾸位，做到“放⼿不放眼，放眼不放⼼”，我园根据要求和上级近期对学校安全稳定⼯作的⼀系列批⽰精神，结合我园实际，组织开展好“安全教育周”活动。
现将活动情况总结如下： ⼀、提⾼认识，加强领导 我园全体教师利⽤例会学习时间，学习有关校园安全知识条例，将安全教育⽇（周）活动纳⼊安全教育⼯作的重要内容。
为加强组织领导，成⽴了以园长为组长的安全领导⼩组，对安全教育周活动做布置，制定实施⽅案，并要求各班班主任结合⽂件开展安全教育⽇及安全教育周活动。
开学第一课教育教案大全
开学第一课教育教案大全在教学工开展教学活动前, 总归要编写教案, 通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。
怎样写教案才更能起到其作用呢？下面是为大家整理的关于开学第一课（教育）教案大全, 欢迎大家来阅读。
开学第一课教育教案大全篇1一、：1、认识新的学习环境、新同学与新的班级2、与同学友好相处, 对新的学校和班级产生一定的归属感3、对初中生活充满爱好, 满怀信心地迎接初中生活。
二、：认识新环境三、：珍惜新友谊四、：事例分析法;讲解法;讨论法授课理念：坚持“还课堂于学生”的教学理念,立足于学生的“学”,在开放性教学中,结合学生的个人知识、直接（阅历）和真实体验。
构建“自主―探究---合作”的学习模式。
五、：(一)初中生活新体验1、当你踏入中学的校门, 你已经是一名中学生了, 进入新的环境, 你有什么样的感觉?2、你喜欢现在的学校吗?喜欢这里的老师和同学吗?小结：初中是我们人生道路上的一个新起点。
我们从不同的地方来到新的学校, 组成了一个新的集体。
也许我们还对过去的伙伴依依不舍, 但更应兴奋的是, 我们又结识了许多新的老师和同学。
我们将在这个新集体中共同学习、共同生活, 度过人生进展的“黄金时期”。
(二)珍惜新友谊同学们怎么样才能尽快地熟悉起来呢?我们将要进行“破冰行动”, 让大家尽快熟悉起来。
游戏方法：老师任意让一名同学站起来（自我介绍）及简要说明他与本班第一个同学的认识经过, 下来是被提到的同学以此类推, 5分钟后第一环节结束。
第二环节比赛看谁记住刚才提到的人名多。
注意：其中一组介绍的时候, 其他组的同学也要仔细记住自我介绍的同学的名字, 不可以记在本子上。
算一算你记住了多少新同学的名字?他们是谁?小结：在我们这个新的班级里, 有这么多新的同学聚在一起是一种缘分, 让我认识你, 也让你认识我, 从记住对方的名字开始, 大家就成为了好兄弟, 好姐妹。
(三)、组织学生围绕“中学与小学的差异”分小组讨论。
高中班会教案开学第一课
高中班会教案开学第一课高中班会教案开学第一课1教学目标：1、了解校园安全隐患。
2、掌握安全知识，培养学生珍爱生命，安全第一的意识。
3、进行预防灾害，预防突发事情的教育。
教学重点：掌握安全知识，培养学生珍爱生命，安全第一的意识。
教学过程：一、校园中存在的安全隐患。
1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。
2、学生饮食、就餐的安全隐患。
3、学生交通安全隐患。
4、校园隐性伤害的隐患。
二、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的'安全事项。
1、上下楼梯要注意什么?①不要因为赶时间而奔跑。
②在人多的地方一定要扶好栏杆。
③整队下楼时要与同学保持一定距离。
④上下楼时不要将手放在兜里。
⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。
⑥上下楼靠右行。
2、集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。
3、课间活动应当注意什么?①室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误下面的课程。
②活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。
③活动的方式要简便易行，如做做操等。
④活动要注意安全，切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。
三、学生饮食、就餐的安全注意事项。
不吃过期、腐烂食品，有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。
禁止购买用竹签串起的食物：油反复使用，竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。
四、交通安全注意事项。
1、行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。
2、乘坐公交车注意事项：①车停稳后，方能上下车，上下车时注意秩序，不要拥挤。
②乘车时，要站稳扶牢，不要把身体任何部位伸出窗外，人多时，应该注意看管好自身物品，谨防扒手。
③注意公共场所礼仪，不要大声喧哗，保持环境卫生，主动为老弱病残让座等。
五、其他校园安全的注意事项：1、如何正确对待老师的批评，甚至误解?敢于自我反省，认真反思。
如果真是老师误解，应该和老师好好交流。
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四年级开学安全教育讲稿
一、人身安全
（一）在校安全问题
1.按时到校离校
学生上午上学时间是8:00，上课不迟到，不早退。
因病、因事做好请假手续，不随便、无故缺课，不旷课。
进校时应衣着整洁，穿好校服，佩戴好红领巾，背好书包。
放学及时回家不耽搁，不得随意在学校逗留。
2.课间纪律
课间在班内或楼道内不做危险游戏;上下楼梯靠右行;上厕所或者打水做到文明有序。
3．课中纪律
a.按规定时间上课，学生不得随意迟到、早退，进出教室时不得影响他人学习和教师讲课，有事要请假。
b.当老师在教室时，学生要喊“报告”，得到老师允许后方可进入；
c.坐姿端正、不趴下、不侧坐、不喧哗、不说笑、不打闹，双手放在桌上，眼睛注视老师；
d.课堂上不能吃食物喝饮料，也不允许屑铅笔，不能随便下座位；
e.课堂上要积极回答老师的问题，回答老师问题时需站立，呈立正姿势，有必要端书时需双手端书；
f.当同学回答问题时，其他同学要认真倾听，有不同意见或看法
要举手，不能打断别人发言，若发言有误不能嘲笑；
g.认真学好每一节课，自觉遵守课堂纪律，不做与学习无关的事。
下课后准备好下一节课的学习用品，将课本练习本放于课桌右上角；
h.离开座位时将凳子放于推放进课桌下；
4.不去危险场所，专用教室未经允许不得进入。
5.上学不带危险用具，手工劳动如需带剪刀类用品，必须严格按照要求使用。
6.劳动时，不挥舞劳动工具，以免误伤他人;
7.不与社会上不三不四的人交往，特别是吸毒者;
8.课外不玩火，不随意动学校插销和电器……
（二）校外安全问题
1.放学直接回家，不在校外逗留，有事延迟回家必须和家长打招呼。
2.不去危险场所游玩。
3.不去网吧等未成年人禁止入内的场所。
4.不与陌生人来往，遇到主动搭讪的陌生人要提高警惕，不要轻易相信陌生人。
(三) 食品安全教育
1.不饮生水，不吃不卫生的食品，不吃有病的鸡肉、猪肉等。
2.饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品。
3.早餐尽量在家里吃饭，尽量不买校外食品，除水果外，不得将零食带到学校。
(四)交通安全
1.行走时应怎样注意交通安全，并联系实际当前学生行走时存在问题。
①在道路上行走，要走人行道，没有人行道，靠路右边走。
②集体外出时，要有组织有秩序列队行走。
③穿越马路，要走斑马线。
④遇到“红灯”要停止，做到“红停绿过”。
要学会避让机动车辆。
⑥不能在马路上逗留，玩耍、打闹、追逐。
2.骑自行车安全常识，并指出学生骑自行车存在的问题。
①不在人行道上骑车，应在非机动车道上靠右行驶。
②横穿马路减速、观察或下车推车过路。
③转弯时减速，观察并打手势。
④不要双手离把，不要并肩行驶。
⑤骑车不打闹，不追逐。
⑥骑车不要攀扶机动车辆。
列举一两个重大交通事故案例，教育学生重视交通安全，遵守交通规则。
(五)防火自护、自救安全教育
1.用电安全
随着生活水平的不断提高.生活中用电的地方越来越多了。
因此.我们有必要掌握一些基本的用电常识。
a.认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。
b.不用湿手触摸电器，不用湿布擦找电器。
c.电器使用完毕后应拔掉电源插头。
我们的做法：
a特别是平常我们看完电视之后，只用遥控器关电视其实此时的电视仍处于待机状态.这种做法是错误的，一定要亲手把电视机关上.并拔掉插头。
b电火箱用完后，一定要把插头拔掉，不要让它处于保温状态不管，这是最容易发生火灾的。
本班毛同学就是这种情况造成的。
c，提醒老人,因年老易忘事,一定要他们仔细检查,并把我们今天学的告诉他们。
d.使用中发现电器有冒烟,冒火花,发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。
e.雷电时，应关闭正在使用的个种电器.特别是电视机。
f.发现有人触电时要设法及时关闭电源，或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。
g.发现有老化爆皮的电线应及时向家长反映.并要求他们换掉。
二、小结
同学们，安全无小事，只要我们处处小心.注意安全.提高晶体，并且掌握自救.自护的知识.锻炼自己自护自救的能力.机智勇敢的处理各种异常的情况或危险，我们就能健康的成长，相信通过今天的学习我们同学都能做到。