学校体育节的活动策划方案
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学校体育节的活动策划方案学校体育节的活动策划方案「篇一」
一、活动目的:
为全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》(中发〔20xx〕7号)精神,全面实施素质教育,学校决定开展落陵小学第四届体育节系列活动。
通过活动,培养师生的团队意识、竞争意识、合作交流能力和创造能力,丰富师生的业余生活,激发师生的学习热情,弘扬个性特长,促进师生全面健康地发展。
增强全校师生的运动意识,推动我校体育活动的发展,在落陵小学营造浓厚的运动锻炼氛围。
二、活动主题:
阳光体育伴我健康成长
三、活动内容:
一二年级:跳绳、踢毽子比赛
三四年级:乒乓球比赛、绕物接力、羽毛球比赛、长跑比赛、跳绳比赛、踢毽子比赛
五六年级:长跑比赛、乒乓球比赛、羽毛球比赛、绕物接力、跳绳比赛、踢毽子比赛
老师项目:羽毛球比赛、乒乓球比赛
四、活动时间与地点:
20xx年12月,落陵小学各运动场地。
五、活动方法及规则:
1、学生类:
绕物接力:
①参赛人数:男生10人,女生5人
②比赛方法:游戏者以班为单位,一路纵队站立起跑线后,听信号起跑,途中单脚跳入圈内,然后双脚跳入下两圈(重复两次),跑至标志杆绕杆返回,返回时,先跳两圈,再跳一圈(重复两次),跑至同队的第二个同学与其击掌,依次进行,以最先完成的班为胜方。
2、长跑比赛:
(1)三四年级男生1000米、女生800米
(2)五六年级男生1500米、女生1000米
(3)参赛人数:三四年级男女各4人,五六年级男女各6人
3、乒乓球比赛:三四年级男女各2人,五六年级男女各4人
4、羽毛球比赛:三四年级男女各2人,五六年级男女各4人
5、跳绳比赛:每班可报6人。
6、踢毽子比赛:每班可报6人。
7、教师类:
教师项目:
(1)羽毛球比赛:实行三局两胜制,分组淘汰的方法进行比赛
(2)乒乓球比赛:实行三局两胜制,分组淘汰的方法进行比赛
8、各班所报人员可由班主任及各班课任教师选拔推荐,根据情况体育组也可以到班里随机抽人进行个比赛。
9、教师类以办公室为单位推选男女各一名教师参加学校决赛。
六、计分方法:
单项名次取前六名,按7、5、4、3、2、1计分,不足6人递减录取。
七、奖励方法:
按低、中、高三段分别取前三名,同时设体育道德风尚奖若干名。
团体总分相同,则以第一名多者列前,以此类推。
八、活动时间:(具体另行通知)
运动会举行时间安排如下:
日期上午下午备注第一天学生:羽毛球比赛学生:乒乓球比赛第二天学生:跳绳比赛教师:乒乓球比赛第三天学生:踢毽子比赛教师:羽毛球比赛第四天学生:长跑比赛学生:长跑比赛
九、截止12月21日运动员名单和参赛项目上报艺体组。
十、注意事项
1、凡参加活动的班级,要充分做好开展活动的准备工作,活动前要加强对学生的纪律安全教育,确保活动的正常开展。
2.各班级要精心组织,周密安排,与学生签订体质安全协议书。
确保学生安全;要遵守大会纪律,服从指挥。
3.各班级接通知后按时报名,书写认真,将报名单交之体育组宫涛老师处。
4.裁判工作要做到严肃、认真、公平、公正、准确。
5.各班要组队参加比赛,不得弃权。
十一、未尽事宜,另行通知。
学校体育节的活动策划方案「篇二」
为了丰富同学们的课余生活,进一步推动体育活动开展,带动体育活动的风气,增强班级凝聚力,也给同学们展示自我的舞台,信工学院研究生定于在四月中旬举办主题为“和谐信工,精彩缤纷”的体育节,包括篮球、羽毛球、乒乓球等比赛,旨在增强各班凝聚力,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。
一.信工研究生体育节开幕式
1.参加人员:信息工程学院研究生
2.开幕式时间:
3.开幕式地点:
4.开幕式流程前奏
主持人开场白
请领导宣读开幕词领导宣布体育节开始12人13足比赛开始
比赛规则见附件1。
二.信工研究生体育节各项活动
1.篮球(负责部门:文体部)
比赛细则:
(1)信工硕士研究生以班级为单位各派一支队伍参赛,博士研究生整体派一支队伍参赛。
(2)比赛规程:见附件2。
(3)奖励办法:此次比赛积分将计入团体总分,第一名积15分。
第二名积12分,第三名积10分,第四名积8分,其余球队积4分。
2.羽毛球(负责部门:文体部)
比赛细则:
(1)信工硕士研究生以班级为单位各派一支队伍参赛,博士研究生整体派一支队伍参赛。
比赛分为女单、男单、男双、女双、混双。
每人至多可报两项。
(2)比赛规程:见附件3。
(3)奖励办法:此次比赛积分将计入团体总分,第一名积15分,第二
名积12分,第三名积10分,第四名积8分,其余球队积4分。
3.乒乓球(负责部门:文体部)
比赛细则:
(1)信工硕士研究生以班级为单位各派一支队伍参赛,博士研究生整体派一支队伍参赛。
比赛分为女单、男单、男双、女双、混双。
每人至多可报两项。
(2)比赛规程:见附件3。
(3)奖励办法:此次比赛积分将计入团体总分,第一名积15分。
第二名积12分,第三名积10分,第四名积8分,其余球队积4分。
4.拔河(负责部门:学术部)比赛细则:
(1)信工硕士研究生以班级为单位各派一支队伍参赛,博士研究
生整体派一支队伍参赛。
(2)比赛规程:见附件4。
(3)奖励办法:此次比赛积分将计入团体总分,第一名积15分。
第二名积12分,第三名积10分,第四名积8分,其余球队积4分。
三.信工研究生体育节闭幕式
1.参加人员:信息工程学院研究生
2.闭幕式时间:
3.闭幕式地点:
4.闭幕式流程
领导、嘉宾就座
领导宣布各种奖项,运动员代表上台领奖。
领导致闭幕辞,并宣布体育节闭幕四.信工研究生体育节经费预算
1.篮球
(1).场地费:小组赛9场,决赛4场,总计13场比赛。
订场:五次2小时,一次3小时,总计13小时,每小时30元,费用为390元。
(2).裁判费:一二名决赛和三四名决赛将请专业裁判执法,费用为40元。
(3).比赛工具:20元。
(4).裁判用品及工作人员用品:20×13=260元
合计:710元
2.羽毛球
(1)、场地费315.00
(2)、羽毛球费用35
(3)、裁判用品及工作人员用品100.00合计:590.00元
3.乒乓球
(1)、场地费300.00
(2)、乒乓球费用50.00
(3)、裁判用品及工作人员用品100.00合计:
4.拔河
(1)裁判用品及工作人员用品
(2)比赛用品合计:
5.奖金奖品
(1)锦旗3面
(2)总分前3名班级奖励:
(3)奖状若干合计:
6.宣传及其他费用
(1)海报
(2)机动费用总计:3000元
学校体育节的活动策划方案「篇三」
为进一步贯彻《学校体育工作条例》的精神,深入开展“阳光体育”活动,丰富校园生活,增强学生体质,促进学生全面发展,学校决定于10月份举办第六届校园体育文化节,具体方案安排如下:
一、指导思想
本届校园体育节坚持面向全体学生,人人参与的宗旨,有效利用学校体育资源,以校为本,弘扬特色,营造校园体育文化,激发学生的体育参与意识,树立"参与体育、健康成长"的理念和健康第一、全民运动的思想以及终生锻炼的意识和习惯,培养学生合作、自信、果断、公平竞争及团队精神等良好品质,发展学生个性特长,促进学生在身体、心理及社会适应能力等方面健康和谐发展,提高团结协
作,抵卸挫折的意识和能力,加强校园精神文明建设,推动我校体育运动全面普及,特色发展。
二、活动目的
通过体育文化节活动,促进学校体育工作的发展,丰富学校体育文化的内涵,培养学生合作、自信、勇敢、公平竞争及团队精神等良好品质,发展学生体育特长,培养终生体育锻炼的意识,促进学生在身体、心理及社会适应能力等方面的和谐发展。
三、活动主题及形式
本次体育文化节以“参与体育、健康成长”为主题,大力推广实施“快乐体育”、“课间体育”等体育比赛和体育游戏活动,以班级为单位,鼓励人人参与体育运动,个个健康成长,同时还将邀请一年级家长参与亲子运动会,以促进学校与家庭的沟通,增强教育的合力。
四、组织机构
领导小组:xxx
执行主任:xxx
执行副主任:xxxx
工作小组:xxxx xxxx xxxx xxx
五、参赛对象:
全校各班级
六、活动时间:
20xx年3-4月
七、活动主题:
“参与体育、健康成长”
八、体育节活动内容的设置
本届校园体育节贯彻"参与体育、健康成长"的主题思想,内容设置以人人参与,人人都是体育节的主人为宗旨,项目突出群体性,体现趣味性,真正体现学生人人参与运动的"大峰会"。
板块一:《启动篇》(第3周)
本篇宗旨:营造校园体育文化,激发学生的体育参与意识,树立"参与体育、健康成长"的理念和健康第一的思想,让健身热潮在校园涌动。
项目设置:制定方案、发出倡议(体育组)
板块二:《欢乐篇》(第6周)
本篇宗旨:以集体体育游戏项目为载体,让学生在集体游戏中"玩"出健康,在嬉戏中享受游戏带来的快乐,并从体育游戏中展现自我的运动能力和团队协作能力。
项目设置:
一二三年级:《跳短绳比赛》《拔河比赛》《柔韧大比拼》《30米迎面接力跑》(所需物品:短绳(每生一根,自备)、拔河绳3根、卷尺一把、接力棒5根)。
四五六年级:《8字跳长绳比赛》《拔河比赛》《足球点球射门》《30米迎面接力》(所需物品:长绳(自备)、足球10个、跨栏架2个、拔河绳3根、接力棒6根)。
集体项目说明:按年级组进行,每个年级组根据项目需要由体育组安排好裁判及工作人员;活动所需器材(除自备)由总务处、体育组共同负责提供。
板块三:《运动篇》(第7周)
本篇宗旨:本篇以全面实施《国家学生体质健康标准》为基础,以"达标争优、强健体魄"为目标,真正形成人人参与、个个争先、生龙活虎、生气勃勃的校园体育氛围,学生体质健康水平得到切实提高。
九、活动要求
(一)利用学校集会、文化墙及班会时间等大力宣传"参与体育、健康成长"的理念,扩大学校体育节活动的号召力、辐射力,使校园体育与打造活力校园完美接轨。
(二)以班级为单位,根据校园体育节实施方案的内容与要求,由班主任及体育老师利用体育课、大课间及课外活动时间组织学习,开展"快乐课间"活动,精心准备,让更多学生直接参与校园体育节,培养学生的协作精神和团队精神,不断掀起校园体育活动热潮,使校园体育的内涵不断得到丰富和升华。
十、报名及比赛、评比方法
(一)各班级按《体育节活动方案》之要求,结合学生的爱好与特长报名参赛。
"欢乐篇"集体项目中除跳绳比赛外其余三个项目的学生原则上不重复,确保每个学生保证参加一项集体项目,在人员不够的情况下允许一人报名二项但不得超过
二项,如有违反取消班级参评资格;"运动篇"每班可报6名学生参赛(男女生比例各班自定),但每生限报两项,每个项目限报二人。
(二)体育节"欢乐篇"各项比赛按年级分组比赛,各班级确定参赛学生后于3月25日放学前上报,"运动篇"报名表4月5日放学前上报,报名表按要求填妥后放入20xx校园体育节"文件夹内。
十一、奖励方法:
欢乐篇集体项目:各年级每项均取前三名。
运动篇按运动会规则取个人前三名,团体前三名。
学校体育节的活动策划方案「篇四」
一.开幕式
【1】主持宣布校运会开幕
【2】入场。
1.候场安排
高一,高二年级各班运动员在7点钟与操场集合,7:20集合完毕在足球场分块排队。
其中包括国旗队,会旗队,管乐团,彩旗队,特殊方阵,裁判方阵,教师方阵。
2.入场顺序
国旗队-会旗队-管乐团-特殊方阵-裁判方阵-教师方阵。
备注;高一高二各班运动员按顺序入场,每班由运动员组成方阵,人数不定方阵形式不定。
在主席台前
不停留,于变阵区变为2列纵队,回候场位置。
【在校运会开始前两天进行班级方阵表演,各年级得分最高前6个班于开幕式表演,要表演的高一高二班级方阵站在最后】
3.国旗队到升旗台前空地集中,会旗队。
管乐团。
特殊方阵。
航天小组方阵。
裁判方阵、教师方阵表演结束后在足球场中央(高一高二中间)
【3】升国旗,奏国歌,校歌
所有学生面向国旗台,管乐团演奏国歌,校歌,国旗队升国旗,校旗
升旗仪式结束,国旗队,管乐团原地候场,所有学生面向主席台
【4】开幕
校领导致贺词-嘉宾致贺词
运动员代表发言
总裁判长发言,代表全体裁判员发誓
纪检部部长宣读第41届校运会【体育节】会风会纪规则
舞蹈队节目表演-。
航天小组表演
会歌表演
【5】退场
管乐团步操表演,各班按顺序退场
二.比赛日程
第一天9:30-12:002:00-5:00
第二天与第三天8:00-12:002:00-5:00
三.校运会白天活动
【1】篮球场游戏(秘书处负责)
【2】纪念品出售(实践部负责)
【3】销售零食类(生活部负责)
四.会风会纪
纪检部派人分布全场预防随便走动人员
在校运会期间纪检部到各班核实班级名单一天2次定时抽查1次突击检查卫生部与下午结束后检查卫生
组干部干督负责投诉处以及监督监察工作
五.各部门校运会白天工作
【体育部】白天赛事裁判员等
【学习部】书写奖状等
【信息部】广播音乐等
六.校运会晚上安排
第一晚
7:00-9:20游园会【实践部学习部负责摊位。
秘书处负责兑奖处组干盖章及处理突发事件纪检部维持秩序工作人员6:30就位】
地点:胜券在握
游戏摊位:
发申请表。
收表,批复,公布通过摊位
订主摊位联系方案,场地
定工作人员人手分配
准备印花,盖章,奖品
联系各部门开摊主大会
猜灯谜:
准备材料,确定灯谜类型,内容
搜集材料
写灯谜
布置灯谜区
义卖:
收集高一各班摊位征集表(所收钱捐献,义卖物品健康向上)
布置各班位置,开会通知摊主位置及相关事宜
7:30-9:30歌舞大赛【文娱部社团部总负责】
进行海选定下决赛名单
准备人手,物资及比赛顺序
纪检部辅助维持秩序
第二晚
7:00-10:00“我是冠军”颁奖晚会【由社团部文娱部总负责社团展示工作人员6点就位】
社团部审核节目进行彩排
七.闭幕式
时间:下午5点
地点:足球场
流程:会旗传递-方阵表演训练-统计评比结果
备注:校运会比赛结果与会风会纪,班牌评比结果在星期一升旗仪式宣布
八.校运会期间成立医疗小组机动小组负责应急
医疗小组由生活部及各班志愿者组成,在校运会前进行培训
九,第41届校运会组委
13各部门所有部长(41人)
主策划成员:x。