北师大版二年级数学上册7花园课件
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►为你理想的人,否则,爱的只是你在他身上找到的你的影子。 ►冲冠一怒为红颜,英雄难过美人关。只愿博得美人笑,烽火戏侯弃江山 。宁负天下不负你,尽管世人唾千年。容颜迟暮仍为伴,倾尽温柔共缠绵 。 ►蜜蜂深深地迷恋着花儿,临走时留下定情之吻,啄木鸟暗恋起参天大树 ,转来转去想到主意,便经常给大树清理肌肤。你还在等待什么呢?真爱 是靠追的,不是等来的!
提示:由条件可知,笑脸的个数是 苦脸的2倍,就是求2个4是多少。
学以致用
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提示:第(1)题用乘法,第(2)题 用除法。
学以致用
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10÷5=2
5×3=15(张)
学以致用
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学以致用
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学以致用
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5.填一填 6是3的( 2 )倍。 18是6的( 3 )倍。 ( 10 )是5的2倍。
情景导入
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探究新知
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12 ÷ 4 3
探究新知
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9 × 3 27 只 27
探究新知
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9 × 3 27 只 27
探究新知
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典题精讲
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1.有2根胡萝卜,10根白萝卜,白萝卜 的数量是胡萝卜数量的几倍?
解题思路:
5个2,10是2的5倍
典题精讲
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►1Our destiny offers not the cup of despair, but the chalice of opportunity. ►So let us seize it, not in fear, but in gladness. · 命运给予我们的不是失望之酒,而是机会之杯。 因此,让我们毫无畏惧,满心愉悦地把握命运
易错提醒
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错解分析:
五角星的个数是6个,是笑脸个数 的2倍,因此笑脸的个数是6÷2=3 (个),因此笑脸有3个。
易错提醒
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画一画。 有6个 , 的数量是 的2倍, 有几个。
学以致用
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提示:由条件可知,笑脸的个数是 苦脸的2倍,就是求2个4是多少。
学以致用
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8
4 ×2 8 个
提示:注意乘法,除法的选择。
课堂小结
大家有什么 收获?
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1.求谁是谁几倍时,用除法计算,得数后 不写“倍”字。
2. 已知是几倍时,要注意思考,选择是 用乘法还是用除法计算。
►走进颐和园,眼前是繁华的苏州街,现在依稀可以想象到当年的热闹场 面,苏州街围着一片湖,沿着河岸有许多小绿盘子里装着美丽的荷花。这 里是仿照江南水乡--苏州而建的买卖街。当年有古玩店、绸缎店、点心铺 等,店铺中的店员都是太监、宫女妆扮的,皇帝游览的时候才营业。我正 享受着皇帝的待遇,店里的小贩都在卖力的吆喝着。 ►走近一看,我立刻被这美丽的荷花吸引住了,一片片绿油油的荷叶层层 叠叠地挤在水面上,是我不由得想起杨万里接天莲叶无穷碧这一句诗。荷 叶上滚动着几颗水珠,真像一粒粒珍珠,亮晶希望对您有帮助,谢谢 晶的。 它们有时聚成一颗大水珠,骨碌一下滑进水里,真像一个顽皮的孩子!
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北师大版
二年级 数学源自文库上册
第7单元 分一分与除法
7 花园
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学习目标
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1.结合具体情境,提出并解决与“倍” 有关的数学问题,培养提出问题和解决 问题的能力。
2.通过解决问题的活动,进一步体会 “倍”与乘、除法运算的联系。
学习目标
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3.进一步理解“倍”的意义;培养学生 看图收集信息、自主提出问题、解决问 题的能力。
►Suffering is the most powerful teacher of life. 苦难是人生最伟大的老师。 ►For man is man and master of his fate. 人就是人,是自己命运的主人。 ►A man can't ride your back unless it is bent. 你的腰不弯,别人就不能骑在你的背上。
1.有2根胡萝卜,10根白萝卜,白萝卜 的数量是胡萝卜数量的几倍?
解答: 10÷2=5
典题精讲
2.圈一圈、说一说
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解题思路: 求谁是谁的几倍,用除法计算。
典题精讲
2.圈一圈、说一说
解答: 6÷3=2
2 12÷3=4
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4
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画一画。 有6个 , 的数量是 的2倍, 有几个?