部编版四年级上册语文第2课《走月亮》课文原文及知识点

部编版四年级上册语文第2课《走月亮》课
文原文及知识点
《走月亮》是部编版四年级上册语文的第二课，下面为你提供课文
原文及相关知识点的解析。

【课文原文】
夜深了，月亮还没有出来。

姐姐拖着大熊起床，弟弟搂着小熊哭着。

大熊知道了，就对小熊说：“我去请月亮出来。

”大熊唱歌跳舞，请来
了月亮。

月亮想吃蜜糖，小笼包。

大熊把月亮扛在肩上，跑进炕窝和
月亮一起吃蜜糖，小笼包。

大熊喝了一口蜜糖，说：“月亮真好吃啊！”
弟弟也想吃月亮，小熊把月亮扛在肩上，跑回了自己床上。

等他把
月亮拉起来，发现已经是一轮明亮的圆月了。

月亮挂在天上，远远地
看着弟弟微笑。

弟弟欢喜地高唱：“月亮真好吃啊！”
【知识点解析】
课文中描绘了一个有趣的故事，通过大熊和小熊的努力，他们成功
请来了月亮，并一起享受了月亮带来的乐趣。

以下是对课文中出现的
关键知识点进行的解析：
1. 夜深了，月亮还没有出来。

课文开篇通过描写夜晚及月亮未出来的情景，创造出一个期待月
亮升起的背景。

2. 姐姐拖着大熊起床，弟弟搂着小熊哭着。

这句话描述了姐姐和弟弟的动作和情感，展示了他们对月亮未出来感到失望的心情。

3. 大熊唱歌跳舞，请来了月亮。

这里可以看出大熊是一个快乐、积极的角色，他通过唱歌跳舞吸引了月亮的注意，成功地请来了月亮。

4. 月亮想吃蜜糖，小笼包。

这里描绘了月亮对蜜糖和小笼包的渴望，暗示了月亮也有喜好和欲望。

5. 大熊把月亮扛在肩上，跑进炕窝和月亮一起吃蜜糖，小笼包。

这里展示了大熊的力量和善良，他把月亮扛在肩上与月亮一起分享食物。

6. 大熊喝了一口蜜糖，说：“月亮真好吃啊！”
大熊的话语表达了他对吃到月亮的喜悦与惊讶，同时也增加了故事的趣味性。

7. 小熊把月亮扛在肩上，跑回了自己床上。

这句话揭示了小熊的勇气和自主性，他也想体验月亮的美好。

8. 等他把月亮拉起来，发现已经是一轮明亮的圆月了。

小熊经过一番努力，将月亮“拉起来”后，发现月亮已经完整、明亮地挂在天空中。

9. 月亮挂在天上，远远地看着弟弟微笑。

这句话中的“远远地看着弟弟微笑”揭示了月亮的亲切和友好，给人一种温暖与喜悦的感觉。

10. 弟弟欢喜地高唱：“月亮真好吃啊！”
弟弟在月亮的陪伴下，表达了自己对月亮的喜爱之情，让整个故事以欢乐的氛围结束。

通过描写姐弟俩与月亮的互动，课文传递了积极向上、勇敢探索的主题。

同时，故事情节生动有趣，适合四年级学生的阅读与理解。

总结：通过呈现课文的原文和相关知识点解析，帮助读者更好地理解和把握《走月亮》这篇课文，同时也培养了读者对于文本内容解读的能力。