幼儿园健康教育活动设计方案范例（二篇）

幼儿园健康教育活动设计方案范例

活动目标

1、初步养成良好的卫生习惯，学习正确的刷牙方法。

2、尝试沿着一条线段自上而下地画短线，初步学习正确的握笔姿势。

3、了解主要症状，懂得预防和治疗的自我保护意识。

4、了解保持个人卫生对身体健康的重要性。

5、初步了解健康的小常识。

活动准备

牙刷一把。画纸、蜡笔。

活动过程

一、引发兴趣,导入课题。

教师:你们每天刷牙吗?你们是怎么样刷牙的?(告诉幼儿正确的刷牙方法。)

二、讲解示范。

1、教师:小朋友们,牙刷是什么样子的?牙刷的刷毛又是什么样子

的呢?(出示牙刷)

教师小结:牙刷毛短短的,直直的,排列得很整齐。

2、教师和小朋友一起讨论刷毛的画法。

(1)“小朋友,你们听是谁在哭啊?”教师出示一张画好牙刷但是没有刷毛的画纸。

(2)讨论“我们来帮助小牙刷画上刷毛吧!谁有好办法?”(请幼儿上前把自己的想法在纸上画出来)

(3)教师示范“牙刷的刷毛要排好队,一根一根靠得紧”

(4)再请小朋友上前来画,教师给予指导:刷毛不要画得太长。

三、幼儿作画,教师指导。

1、教师:杨老师这里有好多没有刷毛的牙刷,我们一起来为他们添画上牙刷毛吧!

2、鼓励大胆作画,提醒幼儿注意握笔的姿势。

3、指导幼儿画牙刷毛时,要从上往下、从坐往右一根一根地画,要画得多、画得紧密。

四、引导评价

1、互相欣赏作品

2、教师:哎呀小朋友真能干,画了这么多漂亮的牙刷。我们一起来刷刷牙吧。

附:天天刷牙好

小牙刷,手中拿,

张开我的小嘴巴。

上下刷,里外刷,

牙齿刷得白花花。

早上刷,晚上刷,

没有蛀牙人人夸。

活动评价

幼儿对于刷牙都挺积极的。

当那一首儿歌放出来时，他们齐刷刷的做起动作来了。

幼儿园健康教育活动设计方案范例（二）

一、活动背景

在当今社会，人们越来越关注健康问题，尤其对于幼儿来说，良好的健康习惯的养成非常重要。为了增强幼儿对健康的认知，培养良好的健康意识和习惯，提高健康素养，我们决定在幼儿园开展一系列

的健康教育活动。

二、活动目标

1. 培养幼儿对健康的兴趣和认知，了解健康的重要性。

2. 培养幼儿的个人卫生和生活习惯，养成良好的健康习惯。

3. 提高幼儿的身体素质和免疫力，预防疾病的发生。

4. 增强幼儿的自理能力和自信心，培养积极的生活态度。

5. 扩大幼儿园与家庭、社区以及相关机构的合作，共同关注幼儿健康。

三、活动内容

1. 健康知识讲座

通过邀请医生、营养师等专业人士来园开展健康知识讲座，向幼儿和家长传授有关营养、健康的知识。可以涉及到日常饮食、运动、个人卫生等方面的内容，以简单明了的语言和有趣的方式向幼儿传达健康的重要性。

2. 健康展览

设置健康展览区，展示各种健康相关的图片、展板、模型等。通过观察和互动，让幼儿了解身体的各个部位、器官的功能和保护方法，领会健康的内涵。

3. 健康游戏

设计一系列的健康游戏，例如“找出那个不同的水果”、“运动达人”等。通过游戏的方式，培养幼儿的观察力、记忆力和动手能力，让他们在游戏中学到关于健康的知识和技能。

4. 健康饮食课堂

开设健康饮食课堂，教授幼儿如何健康饮食，例如食物的分类、营养价值、食物的制备方法等。还可以组织幼儿一起参与制作健康食品，增强他们对健康饮食的认识和兴趣。

5. 健康体检

定期组织幼儿进行健康体检，包括测量身高、体重、视力、听力等项目。根据体检结果，提供相应的健康指导和康复服务，帮助幼儿保持健康身体。

6. 健康手工制作

组织幼儿参与各种健康手工制作活动，例如制作口罩、洗手液、健康标语的贴纸等。通过动手制作，让幼儿亲身体验健康生活的乐趣。

7. 健康家访

组织教师到幼儿家庭进行健康家访，与家长一起交流幼儿的健康问题和需求，并提供相应的健康指导和建议。同时，也借此机会引导家长对孩子的健康养育方式进行反思和改进。

四、活动评估

1. 设计问卷评估活动效果，了解幼儿和家长对活动的满意度和收获。

2. 观察幼儿的行为变化和言行举止，看是否形成了良好的健康习惯和意识。

3. 与幼儿家长进行交流，了解他们对于幼儿健康教育的观点和期望。

五、活动实施

1. 制定详细的活动计划，明确每一项活动的时间、地点、目标和具体的安排。

2. 邀请相关的专业人士和机构，确保活动的专业性和有效性。

3. 加强与家长和社区的沟通和合作，让他们共同参与和支持活动的实施。

4. 定期组织活动评估，根据评估结果进行改进和调整。

六、活动宣传

1. 制作宣传海报和宣传册，向幼儿和家长介绍活动的内容和目标。

2. 在校园的公告栏和班级的家长群里发布活动信息。

3. 组织庆祝活动，并邀请幼儿家长和社区的人士参加，宣传活动的成果和意义。

七、活动预算

1. 人力资源费用：包括活动策划人员、讲座嘉宾、教师及相关人员人工费用。

2. 物品采购费用：包括展板、图片、制作选材及制作贴纸、制作食品等的费用。

3. 宣传费用：包括制作海报、宣传册、设立宣传展台等费用。

4. 交通费用：包括活动期间的幼儿、教师及讲座嘉宾的交通费用。

5. 其他费用。

八、活动的持续性

将健康教育纳入幼儿园日常工作的常态化管理中，通过每周的活动、健康习惯的制定和跟踪，外出观摩交流等方式，强化幼儿对健康教育的认知和理解，形成逐渐稳定的健康教育氛围。

最后，相信通过这一系列的健康教育活动，幼儿将能够增强对健康的关注，重视个人卫生和生活习惯的养成，提高身体素质和免疫力，从小树立正确的健康观念，为健康成长打下坚实的基础。