2018安徽合肥巢湖市九年级第二次模拟物理试卷(含解析)

2018安徽合肥巢湖市九年级第二次模拟物理试卷(含解析)

D

11．某同学在做“调节灯泡亮度”的电学实验时，电路如图所示，电源电压恒为 4.5V，电压表量程“0～3V”，滑动变阻器规格“20Ω 1A”，灯泡L标有“2.5V 1.25W”字样(忽略灯丝电阻变化)，在不损坏电路元件的情况下，下列判断正确的是（）

A. 电路中电流变化的范围是0.18A～

0.5A B. 滑动变阻器阻值变化的范围是

2.5Ω～10Ω

C. 灯泡的最小功率是

0.162W D. 该电路的最大功率是2.25W

12．如图所示是电阻甲和乙的U-I图像，下列说法中正确的是（）

A. 电阻甲和乙都是阻值不变的电阻

B. 当乙两端电压为2V时，R乙=5Ω

C. 甲、乙串联在电路中，当电路电流为0.2A时，源电压为2V

D. 甲、乙并联在电路中，当电源电压为2V时，电路总功率为1.2W

13．底面积为100cm2的烧杯中装有适量水。当金属块浸没在水中静止时，如图甲所示，弹簧测力计的示数F1＝3.4N，水对杯底的压强为p1；当金属块总体积的1/4露出水面静止时，如图乙所示，弹簧测力计的示数为F2，水对杯底的压强为p2；若p1、p2之差为50Pa，g取10N/kg，则（)

A. 金属块的体积V金=2×10-3m3

B. 弹簧测力计的示数F2=5.4N

C. 金属块的密度是

2.7×103kg/m3 D. 金属块受到的重力是6.8 N

三、实验题（24分）

14．小明用矿泉水瓶做实验：

（1）如图1，他用水平力推动底部时，瓶子沿桌面平稳的移动：他用相同的水平力推瓶盖时，瓶子翻了，验证的是力的作用效果与力的________有关；

（2）他向空矿泉水瓶倒入一些温水，过一会发现瓶子变瘪了，如图2所示，说明了________的存在；

（3）他在矿泉水瓶中装水，在侧壁扎了三个小孔，观察到如图3所示的现象是________（选填“最上”或“最下”）水柱喷得最远，验证的是同种液体________，压强越大．

15．在某次探究凸透镜成像规律的实验中.

（1）做实验甲，镜面垂直于阳光，在透镜下面放上白纸（纸面与镜面平行），测出透镜与白纸

间距s/cm 与对应的白纸被烤焦的时间t/min，绘出图线乙，可判断该透镜的焦距f为________cm；

（2）实验前要调整烛焰的焰心、透镜的光心、光屏的中心在同一高度，目的是________. （3）为了方便观察光屏上的像，光屏应选用较________（选填“粗糙”或“光滑”）的玻璃板. （4）如图丙所示，用该凸透镜做成像实验，把蜡烛放在距凸透镜18cm的位置，移动光屏，在光屏上形成清晰的像，光屏上得到清晰的________（选填“放大”或“缩小”）倒立的实像，________（选填“照相机”或“投影仪”）是根据这一原理制成的.

（5）如果保持光屏的位置不变，把蜡烛向左移动一小段距离时，要想在光屏上得到清晰的像，应该在凸透镜和蜡烛之间放置一个焦距适当的________选填“凸透镜”或“凹透镜”）才能实现，________（选填“近视”或“远视”）眼就是利用这种透镜矫正的.

16．小李同学在探究电流与电压关系的实验时，请回答下列问题：

（1）按照图甲所示的电路图，请用笔代替导线，

完成图乙所示的实物图的连接．

（2）连接电路时，开关应处于________状态．（3）在做探究电流与电压关系的实验时，采用的实验方法是________法，要求保持电阻阻值不变，通过改变电阻两端的________，观察电流大小的变化．

（4）如图丙所示，是他在实验中的第三次测量结果，请把实验数据填入到记录表中．

实验记录：定值电阻R=5Ω

实验次数电压U/V 电流

I/A

1 1.

2 0.2

2 1.8 0.3

3 ________ ____

____

（5）分析实验数据，可以得出结论：在电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成________．

四、计算题（19分）

17．如图所示，已知电源电压为U，三个电源的阻值分别为R1、R2和R3，求：

①当S1、S2均断开，电流表和电压表的示数；

②当S1、S2均闭合时，电压表和电流表的示数．18．实验桌上有一个电学器件，该器件由两个定值电阻R1、R2并联组成，且被封闭在一个透明的有机玻璃壳内，如图甲所示，a、b是该器件的两个外露接线柱，电阻R1的阻值为20Ω，电阻R2的额定电压为6V．科技小组同学测得通过该器件的电流I和其两端电压U的数值，并绘制成图乙所示的图

象．

求：

（1）电阻R2的阻值；

（2）电阻R2的额定电功率．

19．如图所示，电源电压为10V．当开关S1闭合、S2接B时，电流表的示数为1A；当开关S1断开、S2接B时，电流表的示数是0.2A．求：

（1）R1、R2的阻值各是多少？

（2）当开关S1闭合、S2接A时，电路消耗的总功率是多少？

合肥市巢湖市2018届九年级物理第二次模拟（解析版）（参考答案）一、填空题

1．【答案】3.10

【解析】长度的测量，刻度尺的使用

【解析】【解答】要弄清楚刻度尺的量程和分度值再去读数．起始端从零开始，要估读到分度值的下一位。图中刻度尺的分度值为1mm，起始端从零开始，要估读到分度值的下一位．因此物体的长度为3.10

【分析】刻度尺是初中物理中基本的测量工具，使用前要观察它的量程和分度值．读数时视线与刻度垂直．刻度尺要估读到分度值的下一位。2．【答案】0.8；1.2

【解析】并联电路的电流规律，实际功率

【解析】【解答】解：将灯泡和定值电阻并联在