苏轼《阮郎归·初夏》诗词赏析
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【导语】苏轼对词的变⾰,基于他诗词⼀体的词学观念和“⾃成⼀家”的创作主张。
苏轼在词的创作上取得了⾮凡的成就,就⼀种⽂体⾃⾝的发展⽽⾔,苏词的历史性贡献⼜超过了苏⽂和苏诗。
苏轼继柳永之后,对词体进⾏了全⾯的改⾰,提⾼了词的⽂学地位,使词从⾳乐的附属品转变为⼀种独⽴的抒情诗体,从根本上改变了词史的发展⽅向。
下⾯是为⼤家带来的苏轼《阮郎归·初夏》及赏析,欢迎⼤家阅读。
阮郎归·初夏
宋代:苏轼
绿槐⾼柳咽新蝉。
薰风初⼊弦。
碧纱窗下⽔沈烟。
棋声惊昼眠。
(⽔沈⼀作⽔沉)
微⾬过,⼩荷翻。
榴花开欲然。
⽟盆纤⼿弄清泉。
琼珠碎却圆。
译⽂
窗外绿槐阴阴,⾼⾼的柳树随风轻动,蝉鸣声戛然⽽⽌,和风将初夏的清凉吹⼊屋内。
绿⾊的纱窗下,沉⽔⾹的淡淡芬芳随风飘散;惬意的昼眠,忽⽽被落棋之声惊醒。
⾬后的⼩荷,随清风翻转。
⽯榴花衬着湿润的绿叶,愈见得红丽如燃。
美丽⼥⼦正在清池边⽤盆舀⽔嬉耍,清澈的泉⽔溅起就像晶莹的珍珠,⼀会⼉破碎⼀会⼉⼜圆。
注释
阮郎归:词牌名。
此调名于《花草粹编》中注⽈:“⼀名‘醉桃源’、‘碧桃春’。
”双调四⼗七字,前后⽚各四平韵。
薰风:南风,和暖的风,指初夏时的东南风。
《吕⽒春秋·有始》:“东南⽈薰风。
”唐⽩居易《⾸夏南池独酌》诗:“薰风⾃南⾄,吹我池上林。
”
⽔沈:即“⽔沉”,⽊质⾹料,⼜名沉⽔⾹。
然:同“燃”,形容花红如⽕。
⽟盆:指荷叶。
纤⼿:⼥性娇⼩柔嫩的⼿。
琼珠:形容⽔的泡沫。
赏析
这⾸词写的是初夏时节的闺阁⽣活,采⽤从反⾯落笔的⼿法,⽤⼀幅幅⽆声画来展⽰⼤⾃然的⽣机。
整⾸词淡雅清新⽽⼜富于⽣活情趣。
上⽚写初夏已悄悄来到⼀个少⼥的⾝边。
“绿槐⾼柳咽新蝉”,都是具有初夏特征的景物:枝叶繁茂的槐树,⾼⼤的柳树,还有浓绿深处的新蝉鸣声乍歇,⼀⽚阴凉幽静的庭院环境。
“熏风初⼊弦”,⼜是初夏的⽓候特征。
熏风,就是暖和的南风。
古⼈对这种助长万物的风曾写有《南风歌》⼤加赞颂:“南风之熏兮,可以解吾民之愠兮。
南风之时兮,可以⾩吾民之财兮。
”据《礼记·乐记》载:“昔者,舜作五弦之琴以歌《南风》。
”意即虞舜特制五弦琴为《南风》伴奏。
这⾥的“熏风初⼊弦”,是说《南风》之歌⼜要开始⼊管弦被⼈歌唱,以喻南风初起。
由于以上所写的景物分别诉诸于视觉(绿槐、⾼柳)、听觉(咽新蝉)和触觉(熏风),使初夏的到来具有⼀种⽴体感,鲜明⽽真切。
“碧纱窗下⽔沉烟,棋声惊昼眠”,进⼊室内描写。
碧纱窗下的⾹炉中升腾著沉⾹(即⽔沉)的袅袅轻烟。
碧纱⽩烟相衬,不仅具有形象之美,且有异⾹可闻,显得幽静闲雅。
这时传来棋⼦著枰的响声,把正在午睡的⼥主⼈公惊醒。
苏轼有《观棋》四⾔诗,其序云:“独游庐⼭⽩鹤观,观中⼈皆阖户昼寝,独闻棋声于古松流⽔之间,意欣然喜之。
”诗句有云:“不闻⼈声,时闻落⼦。
”这⾸词和这⾸诗⼀样,都是以棋声烘托环境的幽静。
⽽棋声能“惊”她的昼眠,读者可以想象,在这么静的环境中,她⼤概已经睡⾜,所以丁丁的落⼦声便会把她惊醒。
醒来不觉得余倦未消,⼼中没有不快,可见⾸夏清和天⽓之宜⼈。
下⽚写这个少⼥梦醒来以后,尽情地领略和享受初夏时节的⾃然风光。
歇拍⼆句,写弄⽔叶⾯,琼珠碎⽽复圆,更觉清新可爱。
“微⾬过、⼩荷翻,榴花开欲燃”,⼜是另⼀番园池夏景。
⼩荷初长成,⼩⽽娇嫩,⼀阵细⾬过去,轻风把荷叶翻转;⽯榴花⾊本鲜红,经⾬⼀洗,更是红得像⽕焰。
这⽣机,这秀⾊,⼤概使这位少⼥陶醉了,于是出现了⼜⼀个⽣动的场⾯:“⽟盆纤⼿弄清泉,琼珠碎却圆。
”这位⼥主⼈公索性采摘荷叶后到清池边玩⽔。
⽔花散溅到荷叶上,像珍珠那样圆润晶亮。
可以想见,此时此刻这位少⼥的⼼情也恰如这飞珠溅⽟的⽔花⼀样,喜悦,兴奋,不能⾃持。
在苏轼之前,写⼥性的闺情词,总离不开相思、孤闷、疏慵、倦怠、种种弱质愁情,可是苏轼在这⾥写的闺情却不是这样。
⼥主⼈公单纯、天真、⽆忧⽆虑,不害单相思,困了就睡,醒了就去贪赏风景,拨弄清泉。
她热爱⽣活,热爱⾃然,愿把⾃已融化在⼤⾃然的美⾊之中。
这是⼀种健康的⼥性美,与初夏的勃勃⽣机构成⼀种和谐的情调。
苏轼的此种词作,⽆疑给词坛,尤其是给闺情词,注⼊了⼀股甜美的清泉。
描写是这⾸词的主要表现⽅法。
它注意景物的描写、环境描写与⼈物描写的交叉运⽤,从⽽获得了很好的艺术效果。
上⽚由绿槐、⾼柳、鸣蝉、南风等景物描写与碧纱窗、⾹烟、棋声等环境描写,以及午梦初醒的⼈物描写共同构成⼀幅有声有⾊的初夏闺情图。
下⽚⼜以微⾬、⼩荷、榴花等景物描写与洗弄清泉的⼈物描写结合,构成⼀幅活泼⾃然的庭园野趣图,⼥主⼈公的形象卓⽴其间。
同时他还注意了动态描写,且不说“棋声惊昼眠”、“⽟盆纤⼿弄清泉”的⼈物活动,就是景物也呈现出某种动感。
⼩荷为微⾬⽽翻动,可以想见它的迎风摇曳之姿。
榴花本是静物,但⽤了⼀个“燃”字,⼜使它仿佛动了起来。
这些动态描写对活跃⽓氛,丰富画⾯⽆疑起了有益的作⽤。
此词景中含情,将众多的景物以情纬之,故散⽽不乱,给⼈以整体感。
作者善于抓住细微的⼼理感受并在⽆形中将客观环境的细微变化加以对⽐,通过景物描写、环境描写,构成⼀幅活泼⾃然的庭园野趣,并在其中寄寓⼥主⼈公的单纯、天真和对⾃然、对⽣活的热爱。
词中的少⼥形象,与⼀般闺情词中疏慵倦怠、孤闷愁苦的⼥性形象截然不同,充满了美好清新的勃勃⽣机和青春⽓息,给⼈以⽿⽬⼀新的感觉。
作品中活泼健康的少⼥形象,与初夏时节富有⽣⽓的景物、环境,构成了⼀种和谐、清丽、灵动的情调,令⼈流连忘返。