小学生数学基础练习题大全

小学生数学基础练习题大全
数学是一种工具学科，不仅是学习其他学科的基础，同时还是提高人的判断能力、分析能力、理解能力的学科。

下面是小编为大家整理的关于小学生数学基础练习题，希望对您有所帮助!
小学生数学练习题
一、填空。

(1)2040读作( );八千六百写作( )。

(2)五个千、四个百组成的数是( )，这个数读作( )。

(3)把20支铅笔平均分给5个小朋友，每人可分()支。

(4)与1500相邻的两个数是( )和( )。

(5)的四位数是()，最小的三位数是( )。

(6)54÷9=( )，计算时用的口诀是( )。

(7)1千克=()克 7000克=( )千克。

(8)5086的位是( )位，表示5个( )。

用组成5086的四个数字组成一个的四位数是( )。

(9)1千克铁与1千克棉花，( )重。

(10)在( )里填上合适的单位。

①一袋大米重20() ②一个鸡蛋重50()。

二、计算。

1、口算。

34+8= 48+35= 39+19=
24-6= 27-17= 35-30=
500+500= 2600-600= 1300+400=
5000+600= 800+200= 4000+6000=
90+70= 46-16= 75-50=
8×5=9×4=7×6=
25÷5=64÷8=54÷9=
6×4-4= 7×7+7= 85-(25+20)=
2、用竖式计算。

560+250= 640-280= 380+220=
360+170= 870-530= 530-180=
3、列式计算。

(1)把30平均分成6份，每份是多少?
(2)72是9的多少倍?
(3)比8的5倍多5的数是多少?
(4)450减去一个数得250，减去了多少?
小学数学课后练习题
一、填空：
1、要准确表示出物体的长度，就要使用统一的()来测量。

2、我们学过的长度单位有()、()、()。

3、小朋友食指的宽度大约是1()，手掌的宽度大约是1()，一拃大约是11()，身高大约是1()15()。

4、量物体的长度时，要把尺子的()刻度对准物体的一端，再看物体的另一端对着几。

量较长物体的长度时，可以用()作单位;量较短物体的长度时，可以用()作单位。

5、1m=()dm=()cm
50dm=()m
5m3dm=()m()cm
6、鸟类世界中最小的鸟是蜂鸟，它一般约重1点6克，身长约5()。

7、课桌的高度约为7()。

8、篮球场长28()，宽15()。

9、米用字母()表示，分米用字母()表示，厘米用字母()表示。

10、直尺上5厘米到12厘米之间长()厘米。

11、红领巾最长的一条边比1米短10厘米，这条边长()厘米，也就是()分米。

二、判断对错。

1、一棵大树高约9分米。

()
2、小明立定跳远的成绩是8米。

()
3、100厘米的绳子和1米的绳子一样长。

()
4、如果用不同的工具测量同一个物体的长度，测量的结果就不一样。

()
5、一根旗杆高约6米。

()
6、一个手指头宽大约为1米。

()
7、10分米比99厘米短。

()
8、文具盒长约19厘米。

()
9、量一棵树的高度用厘米作单位。

()
三、找朋友，连一连。

电视高约45厘米
花瓶高约20分米
房子高约4米
立交桥长约50米
四、对号入座。

1、小红走一步大约是30()。

A、厘米
B、分米
2、体育课上我们进行了50()托球跑的游戏。

A、厘米
B、米
3、一张课桌的长是1()20()。

A、厘米
B、米
4、一米的一半是()
A、50分米
B、50厘米
五、算一算，比一比。

1、在()里填上大于号、小于号或者等于号。

9厘米()9分米2分米()20厘米45厘米()4米
99厘米()1米10分米()100厘米200厘米()1米+1米
7厘米()7米1米()98厘米100厘米()1米
4米+1米()5厘米30cm+70cm()2m 100厘米()6分米+4分米
2、按从大到小的顺序排列。

35厘米、20厘米、3分米、34分米、30米
3、算一算。

80分米-()分米=50分米
1米-3分米=()分米
9分米-()厘米=20厘米
4、填上合适的数。

1米=()分米()厘米=1米8分米=()厘米
6米50厘米=()米()分米92厘米=()分米()厘米
六、动手操作题。

1、画一条比6厘米短2厘米的线段。

2、画一条比4厘米长3厘米的线段。

3、画一个有一条边长是3厘米的三角形。

4、画一条比2分米短17厘米的线段。

七、解决问题。

1、裤子长66厘米，上衣比裤子短22厘米，上衣有多少厘米?
2、小红的身高是9分米，小明的身高是98厘米，小明比小红高多少厘米?
3、学校种了5棵树，每相邻两棵松树间相隔5米，小兔子从第1棵松树处跑到第5棵松树处，它跑了多少米?
4、小明测得一张桌子的长是80厘米，宽比长少20厘米，高比宽多30厘米。

(1)这张桌子的宽是多少厘米?
(2)这张桌子高多少分米?
八、填出正确的长度单位。

1、一根跳绳长20()
2、小强跳远跳了110()
3、教室的门高约2()
4、妈妈的鞋跟高3()
5、我的床高60()，宽120()
6、一根黄瓜长21()
7、学校到电_的路长400()
小学数学同步练习题
一、填空题
1、写出下列各数。

五百零四()
四百三十()
三百一十二()
2、在□里填上合适的数。

675<□75
516>5□7
□30>815
3、在○里填上“>”“<”或“=”。

899○999
854○839
110○109
580○850
704○740
600○599
483○485
10个百○80个十
4、鹅有450只，鸭比鹅多一些，鸡比鹅多得多。

鸡、鸭、鹅中，()的只数最多，()的只数最少。

5、(1)8个百合5个一组成的数是();由4、9、3组成的的三位数是()。

(2)从8、0、9、1中任意选三个数组成不同的三位数，其中的数是()，最小的数是()，它们大约相差()(填整百数)。

6、用0、5、7三个数可以组成哪些三位数，把你想到的全部写出来：()，再把它们从大到小排一排：(>>>)。

7、503中的“3”表示();305中的“3”表示();530中的“3”表示()。

8、从8、0、0、6中选三个数组成的三位数中，一个零都不读出来的数是(、)，只读一个零的数是(、)，所组成的三位数中，最小的数是()。

二、判断题
1、7个百和5个十组成的数是750。

()
2、和600相邻的两个数是601和602。

()
3、在读数时，末尾不管有几个0，都不读出来。

()
4、的三位数是999，最小的三位数是111。

()
5、401读作四百零一。

()
三、选择题
1、620中的“6”表示()
A：6个十
B：6个一
C：6个百
2、下列数中最接近600的是()
A：460
B：580
C：1000
3、用8、0、5这三个数，最多可以组成()个三位数。

A：2
B：4
C：6
四、照样子填写。

例：276=200+70+6
942=()+()+()
345=()+()+()
608=()+()
805=()+()
五、解决问题
1、小华家离学校840米，他先步行40米，然后乘公交车去学校，
小华乘公交车行了多少米?
2、小红和小军做了200只纸鹤，小强和小丽比他们多做了30只，小强和小丽一共做了多少只纸鹤?。