国开作业心理健康教育概论-形考作业二37参考（含答案）

题目：替代性经验使观察者相信，当自己处于类似的活动情境时，也能获得同样的成就水平。选项A：对

选项B：错

答案：对

题目：人的大脑只在未成年时期具有可塑性，成年后人的大脑结构就不能够随环境而产生新

的联结了。

选项A：对

选项B：错

答案：错

题目：职业目标的实现过程不需要平衡事业和家庭，只要关注工作就行。

选项A：对

选项B：错

答案：错

题目：良好的学业韧性是学习者达成学业目标的重要条件。

选项A：对

选项B：错

答案：对

题目：自我效能感可以来自榜样的示范，我们要经常把自己和社会上非常优秀的人放在一起做比较。

选项A：对

选项B：错

答案：错

题目：角色认同是指社会个体在社会结构和社会环境的基础上，通过互动行为针对某一特定的社会地位来构建适于角色的特定认同。

选项A：对

选项B：错

答案：对

题目：心理学意义上的挫折是指个体在通向目标的过程中，遇到难以克服的障碍和干扰，致使动机不能实现，需要无法满足时所产生的紧张状态或情绪反应。

选项A：对

选项B：错

答案：对

题目：情绪与认知有关。同样的事情，从不同角度理解，心情就会变得不一样。

选项A：对

选项B：错

答案：对

题目：人类的最大恐惧之一就是恐惧失去控制，最强的驱动力之一就是在生活中拥有控制感。选项A：对

选项B：错

答案：对

题目：心理健康指的是有良好的身体，反映一个人的身体没有疾病，能够适应各种生活环境

的要求。

选项A：对

选项B：错

答案：错

题目：通过他人的指导、建议、解释及鼓励等来改变人们的自我效能感的途径叫（）。选项A：语言说服

选项B：情绪调节

选项C：替代性经验

选项D：成功体验

答案：语言说服

题目：（）是指人对客观事物与自身需要之间关系的态度体验，是人脑对客观现实的主观

反映形式。

选项A：情绪

选项B：认知

选项C：意志

选项D：个性

答案：情绪

题目：人的（），脑具有不同程度的可塑性。

选项A：儿童期

选项B：成年期

选项C：老年期

选项D：一生中

答案：一生中

题目：第一位提出“自我管理”思想的管理学家是（）。选项A：施恩

选项B：彼得?德鲁克

选项C：戴维?麦克利兰

选项D：格林豪斯

答案：彼得?德鲁克

题目：心理现象分为（）。

选项A：心理过程与个性心理

选项B：认知过程与个性心理

选项C：意志过程与个性心理

选项D：情感过程与个性心理

答案：心理过程与个性心理

题目：（）型家庭休闲活动方式，以服务社会和与人接触为目的的休闲活动。

选项A：娱乐消遣

选项B：强体健身

选项C：学习提升

选项D：社会公益

答案：社会公益

题目：夫妻沟通的必要条件是：在家庭沟通中的前题必须是平等的；沟通不可忽视双方性格以及（）。

选项A：沟通可以只听对方讲而不一定要说话

选项B：沟通不一定要给对方答复

选项C：沟通需要互动

选项D：沟通一定要把话说清楚

答案：沟通需要互动

题目：（）是一种压力下复原和成长的心理机制。

选项A：意志力

选项B：心理韧性

选项C：自我修复

选项D：心理调节

答案：心理韧性

题目：影响开放教育学生自我控制能力的心理因素中有一种狭隘的排他心理，俗称“红眼病”的因素是（）。

选项A：抑郁感

选项B：虚荣心

选项C：愤怒感

选项D：嫉妒心

答案：嫉妒心

题目：人的大脑、神经系统和肌肉组织是一套高度复杂的自动追逐目标的机制，该观点特指

人的（）。

选项A：压力调节机制

选项B：目标导航机制

选项C：自我催眠机制

选项D：心身交互影响机制

答案：目标导航机制