六年级下册语文作文指导：请为我竖起大拇指全国通用

快 乐 出 发
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第六讲
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请为我竖起大拇指
—能—量我训练的长处和本领
你有哪些本领呢？ 我的本领有……
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跳 舞
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具体说一说 做这件事的时候你有哪些心理活动？
写出自豪之情，表达自己继续前进的决心。
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激动不已 惴惴不安 急不可待 百感交集 ……
穷汉捡了狗头金 ——乐疯了 怀里揣了十五只小兔子 ——七上八下 ……
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以“请为我竖起大拇指” 为题，不少于400字。
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各有千秋 持之以恒 正直无私 锲而不舍
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日积月累
我先把鸡蛋放在清水里洗干净，放 在碗里。接着我把炒锅放在电磁炉上， 倒上一点油，看到油烧热后，把鸡蛋打 在锅里并撒点盐。不一会儿，稀水凝结 成了一个圆圆的黄灿灿的荷包蛋，蛋清 白白的，蛋黄圆圆的，真好看。然后我 拿铲子翻了一下面，不一会儿，两面就 一样黄灿灿的了！之后我又煎了两个鸡 蛋，一个比一个好。
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本领 还能有好多好多。
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举例说一说你的长处
跳的芭蕾舞在市里拿了第一名。 打篮球的时候投篮特别准。 画的黑板报在评比中获得了一等奖。 ……
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具体说一说 其他人是怎么夸赞你的？ 语言：
画得好漂亮啊！真让人喜欢！ 太棒了！你投的那个三分球可真帅！ 你真坚强，你真是一个小男子汉！ ……
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日积月累
我们按照老师的安排准时来到学校 练球。我要努力地练习运球、投球、上 篮等技巧,渐渐地皮肤也变黑了。一个 月后，激动人心的比赛终于来临了！比 赛时，我被安排在首发前锋的位置。我 当然不辜负老师的期望，认真比赛，在 比赛中为球队拿下了关键的几分。最终 靠大家的团队力量，我们闯进了决赛。
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板书设计
请为我竖起大拇指 我的长处和本领： 画画、跳舞、独立……
语言： 画得好漂亮啊！真让人喜欢！ 事例 心理： 激动不已、百感交集……
动作： 摆动、伸出、探出……
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举例说一说你的长处
学骑自行车的时候，摔倒了我也没掉眼泪。 我都是自己打扫房间，自己洗衣服的。 我讲的笑话常常能逗大家哈哈大笑。
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日积月累
见贤思齐 取长补短 一技之长 拾金不昧
具体说一说做了哪些动作？
只见她双脚踮起，轻轻一跳，裙子随着 微风摆起，好似一朵绽开的玫瑰。
她的手在空中摆动，腿在空中飞扬。 她在屋子里旋转，时而伸出左手，时而探 出右手，提起一条腿，在地上跳跃。
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画 画
打 篮 球
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坚 强
独 立
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幽 默
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