运用正侧面描写作文300字

运用正侧面描写作文300字

我的老师

自从上了六年级，那位凶巴巴的美术老师终于走了！不过，倒是调来一老头子！

他姓王，具体叫什么我也不怎么清楚。只是他让我们叫他王老师的，所以，我只知道

他姓什么。

看的出来，他有四十来岁。对于一开始，他就讲了一大堆临武话，而且大部分是临武

脏话！像是讽刺我们这些“城市佬”。气死我也！

第一节美术课的上课铃“叮零零……叮零零……”的响起，因为王老师来也匆匆，去

也匆匆。我好不容易看清他的模样———唔，头发稀少，也不买瓶霸王洗洗，估计工资较少，正省钱呢！黑黝黝的脸庞上，扣了一顶书生帽，看上去，跟80年代的老人一样，赶

不上时代！

不过，当第二次上美术课的时候，老师抱着一堆美术本向我们教室的后门走来，我当

时还真怕他骨头散架。不过，当心是多余的。只见老师脸上笑盈盈的，还说我们班的绘画

水平还不错！看来老师的脾气还蛮好说。

告诉你吧，我的美术作业常常得高分，老师在“排荣榜”上每次都点我的名，别提我

有多开心了！

自从这个老师上美术课，我更热爱美术了，巴不得现在马上上一节美术课呢！

夏天的太阳，像个大火球，火辣辣地照射着大地，似乎要散发全部的热量。它晒软了

柏油马路，晒红了行人的脸膛，晒卷了路边的树叶，晒得庄稼低下了脑袋，晒得花儿躲进

叶子里。知了仿佛在奏响夏天大合唱，叫道：“热死了，热死了。”狗在树荫下吐着舌头，仿佛在想：这鬼天气，啥时过去。小区旁那条河流，被太阳烤的冒出了滚滚热气，河里的

鱼都快被烤熟了。几个年纪大的老人，坐在树荫下，轻轻的摇着蒲扇。好像在说：还是树

荫底下舒服。冷饮柜和水果店门口排满了人，他们都想吃冰的东西散热啊！游泳池才是孩

子们快乐的天地，一些憋不住的孩子们已经三个一群，两个一伙，像火箭般奔向游泳池。

他们迅速地换好衣服，“扑通！”一声，已经接而连三地冲进池里了。心想：也许只有这样，才能挡住夏天的酷暑。

三伏天可真热啊！

我的老师自从上了六年级，那位凶巴巴的美术老师终于走了！不过，倒是调来一老

头子！他姓王，具体叫什么我也不怎么清楚。

只是他让我们叫他王老师的，所以，我只知道他姓什么。看的出来，他有四十来岁。

对于一开始，他就讲了一大堆临武话，而且大部分是临武脏话！像是讽刺我们这些

“城市佬”。气死我也！第一节美术课的上课铃“叮零零……叮零零……”的响起，因

为王老师来也匆匆，去也匆匆。

我好不容易看清他的模样———唔，头发稀少，也不买瓶霸王洗洗，估计工资较少，

正省钱呢！黑黝黝的脸庞上，扣了一顶书生帽，看上去，跟80年代的老人一样，赶不上

时代！不过，当第二次上美术课的时候，老师抱着一堆美术本向我们教室的后门走来，

我当时还真怕他骨头散架。不过，当心是多余的。

只见老师脸上笑盈盈的，还说我们班的绘画水平还不错！看来老师的脾气还蛮好说。

告诉你吧，我的美术作业常常得高分，老师在“排荣榜”上每次都点我的名，别提我有多

开心了！自从这个老师上美术课，我更热爱美术了，巴不得现在马上上一节美术课呢。

侧面描写，又叫间接描写，是从侧面烘托人物形象，是指在文学创作中，作者通过对

周围人物或环境的描绘来表现所要描写的对象，以使其鲜明突出，即间接地对描写对象进

行刻画描绘.通常情况下，文学作品人物形象的刻画多采用正面描写的手法，即直接通过

对人物的肖像、语言、动作、神态、心理等方面的描写，去表现人物的性格、品行和技能.但有时恰当地借助一些侧面描写，常常可以起到正面描写无法替代或者很难达到的艺术效果，侧面描写几乎所有的作家都喜欢.侧面描写是作家在进行文章或小说写作时所使用的

表现手法之一，是描写手法的其中一种.比如：“那个人好坏，这个人和他一样”.利用的

就是侧面描写手法，它的作用在于使文章或小说更加生动和感人.描写方法（1）以旁面

写正面，即通过对周围人物的描绘来表现所要描写的对象.例如《夜走灵官峡》，通过成

渝的描述和介绍，表现了成渝的父母不畏艰险、忘我劳动的精神；（2）以对面写正面.如《社戏》中写“我”因看戏等得不耐烦而兴味全无，没有正面写“我”扫兴，而是写舞台

上演员的脸在自己眼中变得模糊了来表现；（3）以反面写正面.如用敌人的愚蠢来突出革

命者的机智主要形式一.正面与侧面描写相结合，以侧面烘托为辅 [1]这是侧面描写使用

最广泛的一种.正面描摹时，或以人物映衬，或用环境烘托，或通过事物加以点染.比如鲁

迅的小说《孔乙己》，全文详细地从正面描写了孔乙己第一次出场和最后一次出场的情景，但文中有关孔乙己被丁举人毒打的事是通过顾客交代的，属于侧面描写，这种侧面描写推

动了故事情节的发展，使文章过渡非常自然、巧妙.又如白居易的《琵琶行》在正面描写

琵琶女的精彩弹奏后，用了“东船西舫悄无言，唯见江心秋月白”从外部环境上加以烘托，侧面表现琵琶女弹奏的魅力.二.不宜正面描写的，用侧面描写加以渲染侧面描写不仅能

填补正面描写难以言说的空白，还能淋漓尽致的呈现描写对象难为人知之妙点、美点.鲁

迅先生的小说《药》中对夏瑜的描写，主要是通过刽子手和茶客的谈论完成的.我想一方

面固然是鲁迅先生很难从正面去描写夏瑜，因为鲁迅先生笔下的夏瑜形象，是以革命者秋

瑾为原型的，鲁迅对当时革命者情况的了解也很有限，正面描写可能有一定难度，而且即

使写成也很难在当时的环境中发表，另一方面，更重要的是鲁迅通过刽子手和茶客的谈论，表现了群众对革命的不理解.又如鲁迅《祝福》中介绍祥林嫂改嫁后的事，正面叙述有很

大难度.鲁迅巧妙地利用卫老婆子来鲁四老爷家拜年，很自然地谈到祥林嫂，引出祥林嫂

改嫁后的情况，为下文祥林嫂再到鲁镇埋下伏笔.三.侧面描写完全超出或取代了正面描写.