北师大版二年级数学上册(整理与复习)单元教材分析

北师大版二年级数学上册（整理与复习）单元教材分析

本单元内容涵盖第一～五单元，主要分为三个小节：100以内的连加、连减及混合运算，人民币的认识、乘法的认识和2～5的乘法口诀，轴对称图形的基本特征。本单元旨在整理和归纳前面所学知识的方法和过程，加深学生对已学知识的理解，提高学生的计算能力、数学实际运用能力和图形思维能力。

教学目标

1．归纳总结本阶段所学的加与减和购物的知识与方法，以便于更深入地理解。

2．归纳总结本阶段所学的2～5的乘法口诀，能用来计算乘法，并能用于解决问题。

3．通过观察、操作等活动，复习回顾轴对称图形的基本特征。

4．通过整理与复习，掌握100以内的连加、连减和加减混合运算，并认识人民币。

5．经历2～5的乘法口诀的复习回顾过程，牢记乘法口诀并能用于乘法计算。

6．培养探索与实践的能力，发展空间观念。

重点：

1．能正确地对连加、连减、加减混合运算以及人民币的认识进行综合练习，提高计算能力。

2．能正确地对乘法及其口诀进行综合练习，提高计算

能力。

3．复习回顾轴对称图形的特征。

难点：

1．用乘法口诀解决实际问题。

2．能够制作出简单的轴对称图形。

教学指导

1．通过创设情境教学。

教学中，通过创设学生熟悉的情境导入新知，运用生活中的数学引导学生观察、思考、讨论，激发学生的学习兴趣，充分发挥学生的积极性，让学生动手操作，主动参与到教学活动中来。

2．注重培养学生独立探究和合作交流的能力。

教学过程中，给学生独立思考的空间，学生通过自己比较观察，发现问题，提出问题并解决问题，教师适时指导，培养学生发现问题，提出问题和解决问题的能力。尽量给学生提供思考、交流、探索的机会。通过讨论交流，在一种轻松的氛围中练习和巩固已学知识。