2019向阳中学教育扶贫工作汇报
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向阳镇中心学校
2019教育扶贫工作汇报
在县教育局正确领导下,我校非常重视教育精准扶贫工作。
2019年我校利用周末、暑期、国庆节等假期教师走村入户,进行了大家访活动,充分了解建档立卡户家庭基本状况以及学生教育资助情况,宣传教育资助政策,强化服务,现就我们具体做法汇报总结如下:
一、基本情况
向阳镇位于陕西省紫阳县西北部,距县城7 公里,是一个毗邻县城,交通较为方便的地方,向阳镇中心学校是一个典型的城乡结合部学校。
全镇总面积132平方公里,辖12个村1个居委会。
依据镇政府进村入户提供的信息,学校对在本学区就读的建档立卡户和城乡低保户子女信息进行甄别,报镇人民政府、扶贫开发办以及低保部门审核,到目前统计建档立卡户学生为806人,低保户学生为4人,残疾人子女39人,残疾儿童8人,总人数为857人。
二、主要做法
1、加强领导、各负其责。
为了抓好落实“教育精准扶贫结对帮扶”工作,我校切合实际成立了精准扶贫工作领导小组,制定精准帮扶工作方案,由校长焦开安为组长,副校长喻坤前、涂兵为副组长,全体教职工为成员,分工到人,各司其职。
2、上下联动,密切配合。
我们根据县教育局的安排和部署,与村组干部紧密的配合,与帮扶对象交心谈心与他们打成一片,当好参
谋,做他们的知心人和引路人。
3、深入实际,摸清情况。
根据建档立卡工作实施方案,围绕对象精准、内容精准、目标精准、措施精准,抓紧抓实抓好精准扶贫工作。
(1)深入帮扶家庭了解情况。
在2019年,我们两次组织全体教师深入帮扶村、组,摸底排查,掌握基本情况。
(2)确定建档立卡户名单,完善相关档案。
认真按照贫困户建档立卡的工作方法和步骤,做好建档立卡户的统计工作。
通过以上方法和步骤,帮扶教师113人对口结对帮扶四类学生615名学生,其中建档立卡学生597人,低保8人,残疾学生9人,优抚1人,通过反复检查,仔细甄别,贫困学生落实到位,结对帮扶教师工作落实到位。
学校要求扶贫工作中帮扶教师入户帮扶每学期不少于2次,并做好帮扶工作记录,工作不得敷衍塞责,从自查情况看,各种表册装帧规范,填写认真,事实清楚。
4、建档立卡学生确认及帮扶工作目标具体明确、措施具体扎实、进度具体有序、责任具体清晰。
为夯实工作任务,采用问题倒查,建立问题清单,实行责任追究,分别针对各项工作签订的目标责任书和承诺书,逐一排查,规范了工作方法和工作流程。
5、有保障认定工作,按上级工作要求,结合镇政府力量,走村入户了解学生入学情况,佐证资料齐全,数据真实有效。
6、控辍保学,
三、下一步工作打算
结合建档立卡户的具体要求,工作力求务实,制定后期规划,做好责任人跟踪帮扶情况反馈,实施好当前任务落实,积极争取建档立卡户人员对学校工作积极配合,增强工作效能,进一步做好教育精准扶贫工作。
教育精准扶贫,任重而道远,脱贫决不是一朝一夕的事,我们在取得一定工作进展的同时,还要善于发现存在的一些问题,积极联系有关部门做好扶贫攻坚工作。
二0一八年十一月十九日。