吉林省德惠市第七中学八年级英语下册教案:Unit 2 I’ll help to clean up the city park.第六课时

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一、教学内容:Unit 2 I’ll help to clean up the city park.

第六课时本单元复习

教学目标

1. 语言知识目标:

能掌握课本中“四会”单词

2.能力目标:本单元语法项目:

情态动词could, should的用法;用should或could提出建议并对别人的建议作出评价。如何表达主动提供帮助。

动词不定式

3. 情感态度价值观目标:

在授课过程中渗透助人就是助己,助人收获快乐的情感目标,使学生在谈论如何为别人提供帮助的对话中能意识到尽己所能,帮助他人,乐于奉献是一种良好的品德,培养学生为他人着想,热爱公益事业,乐于助人的优良品质。

三、教学重难点

1. 教学重点:

1) 掌握本单元短语动词的构成和用法:

2) 学会提供帮助的基本句型:

I’d like to work outside.

I’ll help clean the city park.

You could give out food at a food bank.

2. 教学难点:

动词不定式的理解及其用法

四、教学方法:探究式教学

五、教学过程

(一).短语归纳

1. Clean-Up Day 清洁日

2. an old people’s home 养老院

3. help out with sth. 帮助解决困难

4. used to 曾经… … ;过去

5. care for 关心;照顾

6. the look of joy 快乐的表情

7. at the age of 在......岁时

8.clean up 打扫(或清除)干净

9. cheer up (使)变得更高兴;振雀

10. give out 分发;散发

11. come up w ith 想出;提出

12. make a plan 制订计划

13. make some notices 做些公告牌

14. try out 试用;试行

15. work for 为…工作;为…. 效力

16. put up 建造;举起;张贴

17. hand out 分发;散发;发给

18. call up 打电话;召集

19. put off 推迟;延迟

20. for example 比如;例如

21. raise money 筹钱;募捐

22. take after 与......相像;像

23. give away 赠送;捐赠

24. fix up 修理;修补;解决

25. be similar to 与……相似

26. set up 建立;设立

27. disabled people 残疾人

28. make a difference (to)影响;有作用

29. be able to 能够

30. after-school reading program 课外阅读项目

31.get a feeling of 有…感觉

(二)用法集萃

1. 巧记接动词不定式作宾语的动词:三个希望(hope,wish,expect)两需要(want,need),

设法(try)同意(agree)作准备(prepare)。

开始(start,begin)计划(plan)莫忘记(forget),

记着(remember)决定(decide)能学会(learn)

2. 在ask, tell, want, would like, order等动词(短语)后接宾语补足语,必须带to。The doctor told him to drink more water.医生告诉他要多喝水。

在使役动词make, let, have和感官动词see, hear, watch, feel等后,不带to(但变为被动语态时不定式要带to)。The boss made them work the whole night.

老板迫使他们工作了一整夜。

记牢宾补不带to,一感、二听要仔细。三让四看记心间,半个帮助最相宜。(一感:feel;二听:hear,listen to;三让:let,make,have;四看:see,watch,look at,notice;半个帮助:help,可带to也可不带)

作状语,表示目的、原因、结果等。

[拓展延伸]

不定式的几种常用句型有:

(1)ask/tell/order sb.(not) to do sth.意为“要求/告诉/命令某人(不)做某事”。The teacher told us to bring our dictionaries.老师告诉我们带字典来。

I asked him not to open the window. 我要求他不要开窗。

(2)“too+形容词/副词+to do sth.”意为“太……以至于不能做某事”。The question is too difficult for me to answer.这个问题对我来说太难回答。

(3)It’s (was)+形容词+of (for) sb. to do sth.意为“对某人来说做某事是……”。It’s kind of you to help m e.您能帮我,真是太好了。

(4)...enough to do sth.意为“足够做某事”。

He is old enough to dress himself. 他年龄足够大,可以自己穿衣服。

(5)It takes sb. some time to do sth.“做某事花费某人多长时间”。

重点句子点拨:

1.You could help clean up the city parks.你可以帮助打扫城市公园。

help v→helpful

1).help sb.to do sth. 帮助某人做某事。

2).help oneself(to)自用(食物等)。

3).help sb. out帮助某人克服困难,渡过难关、解决问题、完成工作。

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