2024届江苏省扬州市高邮市八校联考物理八下期末复习检测试题含解析
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2024届江苏省扬州市高邮市八校联考物理八下期末复习检测试
题
考生请注意:
1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。
2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
3.考生必须保证答题卡的整洁。
考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题
1.放在水平桌面的甲、乙两个完全相同的杯子,盛有不同浓度的盐水,将一个鸡蛋分别放入其中,鸡蛋静止时,所处的位置如图所示,此时两杯液面相平。
则()
A.鸡蛋在甲杯里受到的重力较大
B.鸡蛋在乙杯中受到的浮力较大
C.甲杯底部受到的液体压力较大
D.乙杯对水平桌面的压强较大
2.如图所示,在一个罐子的盖和底各开两个小洞,将小铁块用细绳绑在橡皮筋的中部穿入罐中,橡皮筋两端穿过小洞用竹签固定,做好后用力推,使它从不太陡的斜面滚下,观察到罐子在斜面上来回滚动,直到停止运动,则其中能量转化的情况分析错误的是
A.向下滚动时,罐子的重力势能转化为罐子的动能和橡皮筋的弹性势能
B.向上滚动时,橡皮筋的弹性势能转化为罐子的动能和重力势能
C.其中每个阶段都有机械能的损耗,所以罐子最终会停止运动
D.罐子在斜面上来回滚动,直到停止运动,这说明罐子能量不守恒
3.下列说法中正确的是
A.分子是微观世界中的最小微粒
B.用手捏海绵,海绵的体积缩小了,说明分子间有空隙
C.将两块表面平滑的铅块压紧后,它们会粘在一起是因为分子运动的结果
D.摩檫起电并没有创造电荷,而是电子在物体间发生转移
4.如图所示,一氢气球吊着一物体以1m/s的速度匀速竖直上升,在上升过程中,吊物
体的绳子突然断了,假如此时物体受到的所有外力全部消失,则在绳子断开后物体()
A.立即下落,且速度越来越快
B.立即匀速下落
C.继续以1 m/s的速度匀速上升
D.先上升一段距离再下落,下落时速度越来越快
5.潜水艇在水中可以自由的上浮和下沉,是靠潜水艇内水舱的充水和排水来实现的.潜水艇在水中能够浮沉,你认为它主要是靠改变
A.所受的浮力B.水的密度
C.自身的重力D.水的压强
6.下列现象中,证明分子间存在间隙的是
A.装满铁球的杯子,可以继续装入一些赤豆
B.装满赤豆的杯子,可以继续装入一些沙子
C.装满沙子的杯子,可以继续装入一些水
D.装满水的杯子,可以继续装入一些盐
7.如图所示,星期天小明去海洋馆观看海狮表演,看到海狮将球顶在头上静止不动。
分析此时受力情况,相互平衡的两个力是
A.球受到的重力和海狮对球的支持力
B.球受到的重力和球对海狮的压力
C.地面对海狮的支持力和海狮对地面的压力
D.海狮的重力和海狮对地面的压力
8.以下物理量的单位中,不是功的国际单位的是
A.牛/米B.牛•米C.焦耳D.焦
9.如图所示,在水平面ABC上(已知AB=BC,AB段粗糙,BC段光滑)。
某同学用大小不变的拉力F,将物体由A点拉到C点。
若在AB段和BC段上拉力对物体所做的功分别为W1和W2,则下列表述正确的是
A.W1一定大于W2B.W1可能大于W2
C.W1一定等于W2D.W1可能等于W2
10.在日常生活和生产中,有时需要增大压强,有时需要减小压强.下列四图中为了增大压强的是
A.书包的背带很宽
B.铁轨铺在枕木上
C.盲道上凸起的圆点
D.推土机安装履带
11.如图吹气时纸条向上飘,这个实验现象揭示的物理原理,在下列四个实例中没有应用的是
A.弧线足球
B.站台安全线
C.拔火罐
D.飞机机翼
12.如图所示,一个密封的圆台状容器,内装一定质量的水,放在水平桌面上,现把它倒置过来,则()
A.水对容器底的压力减小B.水对容器底的压强减小
C.容器对桌面的压强减小D.容器对桌面的压力减小
二、填空题
13.如图所示,篮球撞击到地面时发生弹性形变,产生_____________________(选填“弹力”、“重力”或“摩擦力”),这个过程中篮球受到的重力_____________________(选填“变大”、“变小”或“不变”)。
14.在木棒的一端缠绕一些铜丝制成两个完全相同的简易密度计,现将它们分别放入盛有不同液体的两个烧杯中,如图所示,当它们竖直静止在液体中时,液面高度相同。
从观察到的现象可以判断:两个简易密度计所受浮力F甲_____F乙、两杯液体的密度ρ甲_____ρ乙、两个烧杯底部所受液体的压强p甲_____p乙(选填”大于”、“小于”或”等于“)
15.如图所示,酒精和水混合后总体积变小,表明分子间有________;两个铅块紧压在一起,下端能挂上钩码,表明分子间存在着________.
16.小红在学习浮力知识时,在轻质的薄塑料袋中装满水并扎紧(设袋内不留空气),用弹簧测力计测出水袋所受重力的大小为_____N,如图所示。
当将水袋全部浸没在水中时(不碰容器底),弹簧测力计的示数为_____N,此时水袋排开水的体积为_____m3。
(g=10N / kg)
三、实验题
17.(8分)小强在探究“杠杆的平衡条件”时
(1)为了便于测量力臂,他先调节杠杆两端的平衡螺母,使杠杆在_____位置平衡.(选填“水平”“竖直”“倾斜”)
(2)下表是小强的实验记录,在这两组数据中,他发现序号为_____的一组数据是错误的,经检查,结果是测量阻力臂时读错了,阻力臂的实际值应为_____m,通过探究,小强得到杠杆的平衡条件为_____.
次数F1/N L1/m F2/N L2/m
1 2 0.3 1 0.4
2 1 0.4 2 0.2 18.(8分)如图甲所示是小华用来“探究二力平衡的条件”的实验装置.
(1)实验中选择轻质卡片的目的是____________;
(2)实验过程中,小华用手将卡片转过一定角度,然后由静止释放卡片,根据________(选填字母代号)状态,说明这两个拉力不是一对平衡力;
A.松手前卡片静止B.松手瞬间卡片旋转C.松手后卡片达到静止
(3)卡片平衡时,用剪刀将卡片从中间剪开,并观察随之发生的现象,由此可以得到二力平衡的另一条件是________;
(4)在“探究二力平衡的条件”时,小明设计了如图乙所示的实验方案,同学们一致认为前者的实验方案优于后者,其主要原因是________(选填字母代号).
A.减少了摩擦力对实验结果的影响B.小卡片是比较容易获取的材料
C.容易让小卡片在水平方向上保持平衡D.小卡片容易扭转
19.(8分)下图是探究杠杆平衡条件的几个实验情景.
(1)挂钩码前;杠杆在图甲所示的位置静止,此时杠杆_____(选填“达到”或“没达到”)平衡状态,接下来应向_____(选填“左”或“右”)调节杠杆两端的螺母,使杠杆水平并静止
(2)如图乙所示,A点挂有2个质量均为50g的钩码,应在B点挂_____个质量均为50g的钩码,让杠杆在水平位置平衡,这样做的目的是为了便于_____.
(3)将杠杆的支点移到如图丙所示的位置,为了让杠杆在水平位置平衝,请你在杠杆上画出最小动力F的示意图.
(________)
四、作图题
20.(8分)如图所示的碗中盛满水,请你用力的示意图表示碗壁上ABC三个黑点所受的水的压强。
(____)
21.(8分)如图所示,O点为杠杆的支点,请画出力F的力臂,并用字母l表示。
(_______)
五、计算题
22.(10分)如图所示,一开口的薄玻璃杯,装上8cm高的水后,放在水平桌面上.已知杯子底面积为50cm2;杯子装上水后的总质量为0.6kg.(g=10N/kg)则
(1)水对杯底的压力为多少牛?
(2)杯子对桌面的压强为多少帕?
23.(12分)用如图所示的滑轮组来拉动钢锭,已知钢锭与地面间的摩擦力f为1200N,若此时滑轮组的机械效率为80%;
(1)求拉绳子的力F为多大?
(2)在不改变钢锭与地面间摩擦力大小的条件下,如果想用更小的力拉动钢锭,请你提出一条可行的建议。
参考答案
一、选择题
1、C
【解题分析】
A.因为是同一个鸡蛋,所以鸡蛋的重力不变,故A错误;
B.因为物体漂浮或悬浮时,受到的浮力和自身的重力相等,所以同一只鸡蛋在两杯中受到的浮力相等,都等于鸡蛋的重力,所以F浮=G排=m排g,浮力相同,故B错误;C.由图可知,鸡蛋在甲、乙两杯中分别处于悬浮和漂浮状态,因为ρ液>ρ物时物体漂浮,ρ液=ρ物时物体悬浮,所以甲杯中盐水的密度大于甲杯中盐水的密度,据p=ρgh,且两杯中液面相平,可知,甲杯底压强大于乙杯底压强,据F=pS可知,底面积相同,所以甲杯中所受液体的压力比较大,故C正确;
D.鸡蛋在乙杯中悬浮,在甲杯中漂浮,说明甲杯中盐水的密度大于乙杯中盐水的密度,因为两杯中液面相平,由G=mg=ρVg可知,乙杯内液体的重力较小,所以乙杯对桌面的压力较小;又根据p=可知,乙杯对桌面的压强较小,故D错误。
2、D
【解题分析】
A.罐子从不太陡的斜面上滚下,重力势能减小、动能先增大后减小、橡皮筋的弹性势能增大;罐子的重力势能转化为罐子的动能和橡皮筋的弹性势能,故A正确,不符合题意;
B.铁罐由斜面底部自动滚上去,重力势能增大、动能先增大后减小、橡皮筋的弹性势能减小;橡皮筋的弹性势能转化为罐子的动能和重力势能,故B正确,不符合题意;C.罐子在斜面上来回滚动的过程中,需要克服空气阻力和摩擦阻力做功,一部分机械能转化为内能,机械能越来越小,所以罐子最终会停止运动,故C正确,不符合题意;D.罐子在斜面上来回滚动,直到停止运动的过程中,从整个系统来说能量是守恒的,但在此过程中罐子一部分机械能转化为内能,机械能是不守恒的,故D错误,符合题意。
3、D
【解题分析】
A.分子是由原子组成的,分子不是微观世界中最小的微粒,故A错误;
B.用手捏海绵,海绵的体积缩小了,说明力可以改变物体的形状,故B错误;C.将两块表面平整干净的铅块压紧就结合在一起,说明分子间存在着引力,故C错误;
D.摩擦起电并没有创造电荷,而是电荷的转移,故D正确。
4、C
【解题分析】
绳子断开前,重物随气球上升,具有1m/s向上的速度,绳子断开后,此时物体受到的所有外力全部消失,由牛顿第一定律可知物体继续以1 m/s的速度匀速上升,故C符合题意,ABD不符合题意。
5、C
【解题分析】
本题目考查潜水艇的沉浮,潜水艇靠向水舱内充水和排水,来改变潜水艇的重力;而潜水艇因为排开液体体积不变,所受浮力不变;所以通过改变自身重力来改变潜水艇的浮沉.
故选 C.
【题目点拨】本题目考查的是潜水艇浮沉的原理,潜水艇在水中能够浮沉,排开液体的体积不变,这时侯要改变其浮沉,只需改变其重力就可以,增大重力,往潜水艇内水舱充水,就可以使其下沉,往潜水艇内水舱排水,减轻重力,便可以使潜水艇上浮,所以主要靠改变自身重力来改变浮沉.
6、D
【解题分析】
装满铁球的杯子,可以继续装入一些赤豆;装满赤豆的杯子,可以继续装入一些沙子;装满沙子的杯子,可以继续装入一些水说明物体间存在间隙,装满水的杯子,可以继续装入一些盐说明分子间存在间隙,故D符合题意,ABC不符合题意。
7、A
【解题分析】
A. 球受到的重力和海狮对球的支持力,大小相等、方向相反、作用在同一直线且作用在同一个物体上,是一对平衡力,故A正确;
B.球受到的重力和球对海狮的压力,这两个方向都是竖直向下的,不是一对平衡力,故B错误;
C. 地面对海狮的支持力和海狮对地面的压力,这两个分别作用在海狮和地面上,即两力不在同一物体上,不是一对平衡力故C错误;
D. 海狮的重力和海狮对地面的压力,这两个力大小不相等且方向都竖直向下不是一对平衡力,故D错误。
故选A.
【题目点拨】
(1)物体只受两个力的作用下,使物体处于静止或匀速直线运动状态,则这两个力一定是一对平衡力;(2)二力平衡的条件是作用在同一物体上的两个力,大小相等、方向
相反、作用在同一直线上.
8、A
【解题分析】
根据功的计算公式W=Fs可以得到功的单位,分析哪个物理量不是功的国际单位。
【题目详解】
由功的公式W=Fs可知功的单位是牛•米,功的国际单位是焦耳,简称焦,故A不是功的单位。
故选A。
9、C
【解题分析】
由题知,物体在光滑和粗糙两种不同的水平地面上运动时,拉力F相同、s相同
(AB=BC),由W=Fs可知,两次拉力做功一样多,即W1一定等于W2。
故C正确。
10、C
【解题分析】
A.书包的背带很宽是在压力一定时增大受力面积减小压强;
B.铁轨铺在枕木上是在压力一定时增大受力面积减小压强;
C.盲道上凸起的圆点是在压力一定时减小受力面积增大压强;
D.推土机安装履带是在压力一定时增大受力面积减小压强。
11、C
【解题分析】
吹气时纸条向上飘,是因为纸条上方空气流速大、压强小,纸条下方空气流速小、压强大,从而产生向上的压强差。
A.足球空中运动时,边旋转边前进,在旋转方向与球前进方向相同的一侧,空气相对于球的流速比另一侧较小,在球旋转方向与球前进方向相同的一侧的流体压强大;而球另一侧流速大,压强小,故球的两侧流速不同,故两边的压强差不同,所以球会沿弧线飞行,不符合题意;
B.火车站台上,靠近火车的一侧,空气流速大,压强小,另一侧空气流速小,压强大,会产生向内的压强差,容易发生危险,所以要设置安全线,不符合题意;
C.拔火罐利用了大气压强的作用,没有运用流体压强与流速的关系,符合题意;D.飞机的机翼“上凸下平”,使机翼上方的空气流速大、压强小,下方空气流速小、压强大,从而产生向上的压强差,即产生向上的升力,不符合题意。
12、A
【解题分析】
A.正立时,水对容器底部的压力大于水的重力,倒立时,水对容器底部的压力小于水的重力,故A正确为答案.
B.由题,如图放置时的底面积为S大,倒置过来后底面积为S小,因为水的体积一定,倒置过来后水的深度增大了,根据液体压强公式P=ρgh可知,水对容器底的压强变大,故B错误.
CD.容器放在水平面上,对桌面的压力等于容器和水的总重力,把它倒置过来,重力
不变,对桌面的压力不变,受力面积变小,由
F
P
S
可知,容器对桌面的压强增大,
故CD错误.
【题目点拨】
本题的难点在于判断水对容器底的压力变化情况,不同形状的容器,水对容器底的压力和水的重力关系是不同的,要注意分析.
二、填空题
13、弹力不变
【解题分析】
第一空.物体由于发生弹性形变而产生的力叫做弹力,篮球撞击到地面时发生弹性形变,所以会产生弹力;
第二空.这个过程中篮球的质量不变,它受到的重力不变。
14、等于小于小于
【解题分析】解:由图可知,密度计在甲、乙液体中处于漂浮状态,此时所受浮力等于其重力,即F浮=G,
两密度计完全相同,重力相等,所以密度计在两种液体中所受的浮力相等,F甲=F乙;甲中密度计排开液体的体积大于乙中密度计排开液体的体积,根据F浮=ρ液gV排可知,甲液体的密度小于乙液体的密度,即ρ甲<ρ乙;
液面高度相同,根据P=ρgh可知,甲烧杯底部受到的压强小,即P甲<P乙;
点睛:本题考查了阿基米德原理、物体的浮沉条件和液体压强公式的应用,利用好物体浮沉条件F浮=G是解题的关键。
15、间隙引力
【解题分析】
第一空.酒精和水混合后,总体积减小,是因为分子到彼此的间隙里去了,这一现象直
接说明分子间有间隙;
第二空.两个表面光滑的铅块紧压后,由于分子间存在相互的引力而使两块铅块粘在一起。
16、4.204.2×10-4
【解题分析】
第一空.由图可知,弹簧测力计分度值为0.2N ,则水袋所受重力的大小为G =4.2N 。
第二空.由图可知,将水袋全部浸没在水中时,弹簧测力计的示数为F 示=0N 。
第三空.根据称重法测浮力,水袋受到的浮力为
F 浮=
G -F 示=4.2N-0N=4.2N 。
根据F gV ρ=浮液排可得此时水袋排开水的体积为
V 排=F g ρ浮水=334.2N 1.010kg /m 10N /kg
⨯⨯=-434.210m ⨯。
三、实验题
17、水平 1 0.6 F 1×L 1=F 1×L 1
【解题分析】
:(1)重力的方向是竖直向下,杠杆在水平位置平衡,能够直接从杠杆上读出力臂; 故答案为水平.
(1)根据杠杆平衡的条件,1×0.3≠1×0.4=1×0.6,所以第一组数据错误,并且综合1、1两组数据可得:动力×动力臂=阻力×阻力臂或F 1L 1=F 1L 1.
故答案为动力×动力臂=阻力×阻力臂或F 1L 1=F 1L 1.
点评:杠杆在水平位置平衡后,支点到力的作用点的距离就是力臂,因此在此实验中我们应调节杠杆两端的平衡螺母,使杠杆在水
18、卡片的重力可以忽略B 作用在同一物体上A
【解题分析】
第一空.本实验是研究物体在水平方向上受到的两个力的关系,故选择轻质小卡片的目的是消除卡片重力对实验的影响;
第二空.该同学把卡片转过一个角度,则小卡片受到的两个力就不在同一直线上,因为小卡片此时不能保持平衡,然后由静止释放卡片,松手瞬间卡片旋转所以说明了不在同一直线上的两个力不能平衡,故选B ;
第三空.当小卡片平衡时,用剪刀将卡片从中间剪开小卡片,由于二力不在同一物体上,所以两侧钩码落下,说明二力平衡的又一个条件是必须在同一物体上;
第四空.甲实验用的小卡片重力小,悬在空中时绳子与滑轮间的摩擦力较小;乙实验用的木块放在水平桌面上,木块和桌面之间的摩擦力较大,摩擦力对实验结果的影响较大;所以,甲的实验优于乙的实验,其主要原因是减小了摩擦力对实验结果的影响,故选A。
19、达到右 3 测量力臂(直接读出力臂的大小)见解析
【解题分析】
(1) [1] 杠杆处于静止状态或匀速转动状态时,即处于平衡状态。
由图知道,此时杠杆处于静止状态,达到平衡;
[2]甲图中,由于杠杆的右端较高,所以,平衡螺母应向右端移动使杠杆平衡;
(2)[3] [4]设杠杆的一个小格为L,一个钩码重为G,由杠杆的平衡条件知道,
2G×3L=nG×2L,
所以,当n=3,即在B处挂3个钩码时,杠杆在水平位置平衡,这样做是为了便于测量力臂;
(3) [5] 为使拉力最小,则动力臂要最长,当拉力F的方向应该垂直杠杆向上,即竖直向上时,动力臂为最长,如图:
四、作图题
20、
【解题分析】
压强的方向与压力方向一致,应与接触面垂直,且液体压强随深度的增加而增大,故碗壁上ABC三个黑点所受的水的压强,用力的示意图表示如下图:
21、
【解题分析】
反向延长力F 作出动力作用线,从支点O 作力F 的作用线的垂线,垂线段的长度就是力F 的力臂l ,如图所示:
五、计算题
22、(1)4N ;(2)1200Pa .
【解题分析】
根据p gh ρ= 求出水对杯底的压强,再利用压强的变形公式F pS = ,即可求出水对杯底的压力;已知杯子装上水后的总质量为0.6kg ,根据G=mg 即可求出其重力,此时杯子对桌面的压力等于总重力,根据压强公式F p S
=
求出杯子对桌面的压强。
【题目详解】
(1)水对杯底的压强: 331.010kg/m 10N/kg 0.08m 800Pa p gh ρ==⨯⨯⨯= , 由F p S
=可得,水对杯底的压力:42800Pa 5010m 4N F pS -==⨯⨯= . (2)杯子对桌面的压力:0.6kg 10N/kg 6N F G m g 总总'===⨯=, 杯子对桌面的压强:42
6N 1200Pa 5010m F p S -''===⨯ . 23、(1)500N (2)可将墙上的滑轮和钢锭上的滑轮交换安置,这样就有四根绳子拉钢锭了,能省力
【解题分析】
(1).由图知道,绕在动滑轮上的绳子的段数为3段,滑轮组的机械效率为80%,由
100%W W η=⨯有用总
知道, 100%=100%80%3W fs W Fs η=
⨯⨯=有用
总 故解得:
1200N 500N ·30.83
fs F s η===⨯ ; (2).由图知道,为了省力可将墙上的滑轮和钢锭上的滑轮交换安置,这样就有四根绳子拉钢锭。
答:(1).拉绳子的力F 为500N ;
(2).可将墙上的滑轮和钢锭上的滑轮交换安置,这样就有四根绳子拉钢锭了,能省力。