幼儿园小班教案《会转动的小船》

幼儿园小班教案《会转动的小船》
一、教学目标
知识目标
1.认识小船的外形和结构。

2.理解小船是一种水上交通工具。

3.了解小船的功能和特点。

能力目标
1.培养幼儿们观察、思考、动手能力。

2.提高幼儿们的团队合作意识。

情感目标
1.培养幼儿们对大自然的好奇心与敬畏心。

2.培养幼儿们热爱与珍惜水资源的意识。

二、教学重点
1.让幼儿们对小船的结构和外形有初步了解。

2.引导幼儿们尝试通过动手操纵模型小船来体会船只的动作原理。

三、教学准备
1.玩具小船模型若干。

2.材料：水盆、水。

四、教学过程
1. 导入（5分钟）
老师向幼儿们介绍小船，询问幼儿们对小船的认识，引导幼儿们谈谈自己对小船的看法。

2. 操作模型小船（15分钟）
1.老师向幼儿们展示玩具小船模型，让幼儿们自由地观察和摸索。

2.让幼儿们分组操作玩具小船，在水盆中进行简单的操纵。

3. 知识梳理（10分钟）
1.老师向幼儿们介绍小船的结构和功能。

2.让幼儿们观察模型小船，指导他们找出小船的船首、船尾、船体等部
分。

4. 制作纸板小船（20分钟）
1.准备好纸板、胶水等材料。

2.让幼儿们按照示范制作简单的纸板小船。

5. 情感体验（10分钟）
1.老师带领幼儿们一起模拟“航海”活动，让小船在水中畅游。

2.引导幼儿们想象自己是小船的船长，体验掌舵的乐趣。

6. 清理与总结（5分钟）
1.帮助幼儿们清理操作场地。

2.回顾今天的学习内容，鼓励幼儿们分享自己的收获和感想。

五、教学延伸
1.让幼儿们用其他材料制作不同形状的小船，拓展他们的想象力和创造
力。

2.安排户外或水池活动，让幼儿们在真实的水中观察小船的运行情况。

六、教学反思
通过这堂教学，幼儿们对小船这一日常生活中常见的物品有了更深的认识，培养了他们的动手能力和团队合作意识。

在今后的教学中，可以增加更多与水相关的主题活动，拓展幼儿们对水资源的认识。

以上是《会转动的小船》教案的详细内容，希望能对您的教学工作有所帮助。