黑龙江省鹤岗市第一中学2019-2020学年高二上学期期中考试生物试题
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鹤岗一中2019-2020学年度上学期期中考试题高二生物试题
一.选择题(共55分:1-35每题1分,36-45每题2分)
1.下列关于人体内环境及其稳态的叙述中正确的是()
A.内环境是人体细胞代谢的主要场所
B.组织液和血浆成分相似,只是组织液中蛋白质含量相对较高
C.肺泡中的O2进入组织细胞参与有氧呼吸,共通过11层生物膜
D.内环境稳态就是内环境的渗透压、温度和PH等保持不变
2.若给人静脉注射一定量的0.9% NaCl溶液,则一段时间内会发生的生理现象是()
A.机体血浆渗透压降低,排出相应量的水后恢复到注射前水平
B.机体血浆量增加,排出相应量的水后渗透压恢复到注射前水平
C.机体血浆量增加,排出相应量的NaCl和水后恢复到注射前水平
D.机体血浆渗透压上升,排出相应量的NaCl后恢复到注射前水平
3.下列物质中,都可在血浆中检测到的是()
A.呼吸酶、脂肪酸、尿酸、胆固醇
B.氨基酸、淀粉、二氧化碳、钠离子
C.胃蛋白酶、钙离子、脂肪、葡萄糖
D.甲状腺激素、氧、尿素、蛋白质
4、下列有关人体调节的图解或曲线中,正确的是()
5.某人在交通意外中受伤,医学测试证明他的脑正常。
蒙上他的双眼,进一步测试,当他的手接触到烧热的针时,他感到痛但没有发生缩手反应。
该病人受伤的部位可能是()
A.感受器B.传入神经 C.传出神经 D.神经中枢
6、止痛药(如“杜冷丁”)并不损伤神经元的结构,在阻断兴奋传递过程中,检测到突触间隙中神经递质(乙酰胆碱)的量不变。
试推测它的作用机制是()
A.与突触前膜释放的递质结合 B.与突触后膜的受体结合
C.抑制突触前膜递质的释放 D.抑制突触小体中递质的合成
7、科学家发现在脑内有一类突触只有突触结构而没有信息传递功能,被称为“沉默突触”。
请推测原因可能是()
①突触小泡内没有细胞核②突触后膜缺乏相应的糖蛋白
③突触前膜缺乏相应的糖蛋白④突触小泡不能释放相应的递质
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
8.如图1是微型电压表测量神经纤维膜内外电位的装置图;图2是神经纤维某处由静息电位→动作电位→静息电位的膜电位变化曲线,该过程中存在Na+外流和K+内流现象。
下列叙述正确的是()
A.图1测得的电位相当于图2中BD段的电位
B.图2中C和E点神经纤维膜上Na+的跨膜运输速率相同
C.图2中Na+外流和K+内流现象最可能发生在FG段
D.由图2曲线走势可以得出兴奋的传导是单向的
9.小王的手不慎被生锈的铁钉刺破,他马上缩手并感觉到痛;为了防止感染破伤风,小王到医院进行打针治疗,在打针过程中小王虽感觉到痛,但是他并没有缩手。
针对以上两个事件的说法,正确的是()A.两件事在正常情况下都是先疼痛后缩手
B.两者都会导致支配肾上腺的神经末梢兴奋
C.两者都会使肌细胞膜外侧钠离子大量内流
D.打针后小王体内的B细胞会大量增殖分化
10.为研究动物反射弧的结构和功能,研究人员利用脊蛙(去除脑保留脊髓的蛙,剥离左后肢传出神经并剪断)进行实验(示意图如右图),下列叙述错误的是()
A.刺激右后肢趾部,右后肢收缩,证明脊髓有反射功能
B.刺激左后肢传出神经的A端,左后肢收缩,不属于反射
C.反射总是从感受器接受刺激开始到效应器产生反应结束
D.该实验证明脊髓的反射功能不受脑的神经中枢控制
11.关于生物学知识的判断,正确的有()
①切除动物垂体后,动物血液中的性激素和甲状腺激素都会减少
②油菜在传粉阶段遇到连续暴雨袭击,喷洒生长素类似物可避免减产
③甲状腺激素分泌不足,蝌蚪发育会受影响,成年人耗氧量会增加
④激素间的拮抗作用不利于维持动物体内环境的稳态和生长发育
A.一项 B.两项 C.三项 D.四项
12.下列关于脊椎动物激素在生产中应用的叙述,正确的是()
A.给大鼠口服胰岛素治疗糖尿病
B.给雌亲鱼注射促性腺激素使卵成熟
C.给牛注射胰高血糖素,可降低血糖
D.给狗饲喂添加甲状腺激素的食物,减少耗氧量
13.为了验证胰岛素具有降低血糖含量的作用,在设计实验方案时,如果以正常小鼠每次注射药物前后小鼠症状的变化为观察指标,则下列对实验组小鼠注射试剂的种类和顺序,最为合理的是()
A.先注射胰岛素溶液,后注射葡萄糖溶液
B.先注射葡萄糖溶液,后注射胰岛素溶液
C.先注射胰岛素溶液,后注射生理盐水
D.先注射生理盐水,后注射胰岛素溶液
14、如图是描述某种生命活动的模型,下列叙述正确的是()
A.若A代表人体胰岛A细胞分泌胰高血糖素,a代表低血糖,则b可代表促进肝糖原分解,c可代表抑制葡萄糖的氧化分解
B.若A代表脊髓,a代表传入神经,则b、c可分别代表传出神经和效应器
C.若A为调节中枢,a为渗透压升高,则b、c可分别代表抗利尿激素的减少和产生渴觉
D.若A代表人体B淋巴细胞,a为抗原刺激,则b、c可分别代表浆细胞以及记忆细胞的形成
15.如图为人体某器官中血液的流动情况示意图,①②表示物质,①促进或抑制②的产生,②产生后将释放到血液中。
下列说法正确的是()
A.若该器官为骨骼肌,①可表示胰高血糖素,②可表示肌糖原分解产生的葡萄糖
B.若该器官为胰腺,则①可能是促胰液素,②可能是胰液
C.若该器官为下丘脑,则①可能是甲状腺激素,②可表示促甲状腺激素释放激素
D.若该器官为下丘脑,则①可能是促性腺激素,②可表示促性腺激素释放激素
16、新生儿在出生六个月内一般不易生某些传染病,这是因为
A.病原体不感染新生儿
B.新生儿的皮肤、黏膜有极强的杀菌力
C.新生儿体内免疫系统十分健全
D.在胎儿期从母体血液中就获得了抗体
17、有一种胰岛素依赖型糖尿病是由于患者体内某种T细胞过度激活为效应T细胞后,选择性地与胰岛B 细胞密切接触,导致胰岛B细胞死亡而发病。
下列叙述正确的是:( )
A.这种胰岛素依赖型糖尿病属于自身免疫病
B.患者血液中胰岛素水平高于正常生理水平
C.效应T细胞将抗原传递给胰岛B细胞致其死亡
D.促进T细胞增殖的免疫增强剂可用于治疗该病
18、甲、乙、丙三组小鼠不同的免疫器官被破坏,其中甲组仅有体液免疫功能,乙组和丙组丧失了特异性免疫功能。
现给三组小鼠分别输入造血干细胞,发现仅有乙组恢复了细胞免疫功能,出现这些现象的原因是()
A.甲组骨髓被破坏,乙组胸腺被破坏,丙组骨髓和胸腺均被破坏
B.甲组胸腺被破坏,乙组骨髓被破坏,丙组骨髓和胸腺均被破坏
C.乙组骨髓被破坏,丙组胸腺被破坏,甲组骨髓和胸腺均被破坏
D.丙组骨髓被破坏,甲组胸腺被破坏,乙组骨髓和胸腺均被破坏
19、医学研究表明人的角膜、大脑、软骨、妊娠的子宫等,都能容忍外来的抗原蛋白而不产生排异反应,这种现象在医学上称为“免疫赦免”,这些部位称免疫赦免区.科学家认为,免疫赦免区的细胞有赦免基因,它能启动自杀程序让免疫细胞自杀,因而使后者不能产生抗体.下列有关说法正确的是()A.“免疫赦免”现象说明人体的免疫系统存在一定的缺陷
B.可以使用药物提高人体免疫系统的敏感性而获得“免疫赦免”
C.妊娠子宫的这种“免疫赦免”是使胚胎移植得以实现的条件之一
D.外来器官的排斥主要靠体液免疫完成
20.百日咳、白喉和破伤风是三种常见传染病,分别由三种致病菌导致。
我国政府在儿童中推广“百白破”三联体疫苗的免费接种,大大降低了发病率,接种后()
A.只引发体液免疫而不发生细胞免疫
B.T细胞可产生淋巴因子作用于B细胞
C.浆细胞特异性识别疫苗从而产生相应抗体
D.体内出现一种能抑制上述三类致病菌的抗体
21、如图表示不同浓度的生长素对某植物生长的影响,有关叙述错误的是()
A.曲线表明生长素的生理作用具有两重性,P点表示最适浓度
B.用不同浓度的生长素溶液处理扦插枝条,生根数量可能会相同
C.经浓度大于M的生长素溶液处理的植物器官,因受到抑制而不再生长
D.若图中曲线表示不同生长素浓度对该植物芽生长的影响,且顶芽处的生长素浓度为P,则靠近顶芽的侧芽处的生长素浓度一般大于M
22、牵牛花的茎可以缠绕在其他物体上生长,如果测量幼茎靠近物体一侧和远离物体—侧的生长素浓度,会发现()
A.靠近物体的一侧高于远离物体的一侧 B.靠近物体的一侧低于远离物体的一侧
C.两侧的生长素浓度一样多 D.无法确定
23.下列关于植物激素及其类似物在农业生产实践上的应用,符合实际的是()
A.黄瓜结果后,喷洒一定浓度的脱落酸可防止果实的脱落
B.番茄开花后,喷洒一定浓度的乙烯利,可促进子房发育成果实
C.辣椒开花后,喷洒适宜浓度的生长素类似物,可获得无子果实
D.芦苇生长期用一定浓度的赤霉素溶液处理,可增加芦苇的纤维长度
24.下列关于植物激素的叙述中,正确的是()
①植物体内不同的腺体能够分泌不同的激素
②缺乏氧气会影响植物体内生长素的极性运输
③乙烯可以促进苹果和香蕉等果实的生长发育和成熟
④植物激素能够给细胞传达一种调节代谢的信息
⑤植物横放状态下茎的弯曲生长体现了生长素的两重性
⑥植物激素的形成可体现基因对生物性状的间接控制
⑦用适宜浓度的生长素溶液处理番茄的花就能得到无子番茄
A.②④⑥B.③⑤⑦C.②④⑥⑦ D.①③⑥⑦
25.如图实验,甲、乙、丙枝条切去顶芽,丁
顶芽不切除。
将切下的乙顶芽放回原位置,丙
顶芽放置在琼脂块上一段时间后将琼脂块置于
丙原顶芽位置。
四组枝条均给予图示单侧光照。
下列对实验结果预测正确的是()
A.最先发育为侧枝的是侧芽2
B.1、2、3、4中生长素浓度最低的是1
C.能弯向光源生长的只有丁
D.丁中4号芽较5号芽优先生长
26.下列对种群特征的描述中,正确的是()
A.五点取样法适合调查灌木类行道树上蜘蛛的种群密度
B.由于薇甘菊入侵导致松树种群死亡率较高属于数量特征
C.用样方法调查草地中某种双子叶植物的种群密度时,应选择植物生长茂盛处取样
D.用标志重捕法调查田鼠种群密度,若标记的田鼠部分被捕食,则会导致估算结果偏低
27.某兴趣小组在调查麻雀密度时,用捕鸟网捕获了50只鸟,其中麻雀20只,做好标记后放生。
1个月后,在同样的地点又捕获了50只鸟,其中有标记的麻雀5只,没有标记的麻雀10只。
由于麻雀被捕一次后更难捕捉,因此推测此地区中麻雀的种群数量最可能()
A.小于60只B.大于60只C.小于220只D.大于220只
28.伴随着人们的经济活动和国际交往,会使得一些物种由原生存地借助于人为作用或其他途径移居到另一个新的生存环境并在新的栖息地繁殖并建立稳定的种群,如图为某物种迁人一个新环境后种群的增长曲线,下列叙述中错误的是()
A.t3之前种群呈“J”型增长,t3之后呈“S”型增长
B.t2时(K/2)种群的出生率和死亡率的差值最大
C.t3后种群的数量仍会发生变化
D.t1~t3内种内斗争越来越强
29.研究人员根据某地主管部门提供的当地农田中田鼠种群数量变化的数据,绘制出的入值变化曲线如图所示。
下列叙述错误的是()
A.开始的15年间,田鼠数量最多的是第10年
B.5~10年间田鼠数量减少可能是因为食物不足引起的
C.引入天敌是根据捕食关系而采取的生物防治
D.如果第25年诱杀雄性田鼠也会起到类似的效果
30.下列关于种群、群落与生态系统的叙述,正确的是()
A.调查某种单子叶植物的种群密度可采用样方法
B.在森林群落中,植物有垂直结构和水平结构,动物不一定有
C.生态系统中生产者都能通过光合作用合成有机物供消费者利用
D.反馈调节在个体稳态、生物群落内部乃至生态系统都普遍存在
31、四川大地震中形成了几十个堰塞湖,今后堰塞湖的演替属于( )
A. 次生演替
B.先是初生演替,后为次生演替
C. 初生演替
D.先是次生演替,后为初生演替
32.如图表示某池塘中四大家鱼及其食物的分布,下列相关分析正确的是()
A.四大家鱼在池塘中的分布具有垂直分层现象
B.此图表明四种鱼类在能量流动上的关系为鲢鱼→鳙鱼→青鱼
C.鲢鱼和鳙鱼、青鱼和草鱼在混合放养时都是互利共生关系
D.若浮游动物大量死亡,鲢鱼数量将持续增长
33.生活在白蚁肠内的鞭毛虫,能消化白蚁肠中的木纤维素,若没有鞭毛虫,白蚁即饿死;大小草履虫必须分开培养,才能生长好。
以上生物的种间关系分别依次为( )
A.共生、竞争 B.竞争、共生 C.寄生、竞争 D.共生、寄生
34.科技人员选取福建某地三处不同类型的茶园,进行物种丰富度的调查,结果如图。
据图判断错误的是()
A.纯茶园里物种丰富度最低
B.杉茶间作园的种群密度在10月份最大
C.推测间作园光能利用率高于纯茶园
D.间作利于提高物种丰富度
35.如图为某草原上部分食物网,下列相关叙述正确的是()
A.图中共有4条食物链
B.鸟类与昆虫之间的关系是捕食、竞争
C.昆虫大量减少时,青蛙和蛇都减少
D.蛇处于第三营养级,属于三级消费者
36.人是恒温动物,在一定范围内能够随外界温度变化来调整自身的产热和散热,从而维持体温的相对稳定.假如正常个体处于0℃的环境中,产热为a1,散热为b1;处于30℃的环境中,产热为a2,散热为b2.下列关于体温调节的叙述,错误的是()
A.体温调节中枢在下丘脑,冷的感觉是在大脑皮层形成的
B.同30℃环境相比,人处于0℃环境中要通过增加产热,减少散热以维持体温稳定,因此a1>a2,b1<b2
C.从30℃的环境中进入0℃的环境中,人体甲状腺激素分泌会增加,抗利尿激素分泌减少,尿量增加
D.从30℃的环境中进入0℃的环境后,人体内调节自身的产热和散热是神经一体液调节的结果
37、对以下图中有关的生物学意义的描述正确的是()
A.甲图若在c点切断,则刺激b点后,a点会兴奋,肌肉会收缩
B.乙图人体物质交换中体内细胞与B间不能直接物质交换,体内细胞与A之间才能直接进行物质交换C.丙图中,对向光弯曲的植物而言,若茎背光侧为B对应的生长素浓度,则茎向光侧不可能为C对应的浓度
D.图丁中靶细胞裂解与效应T细胞内的溶酶体有关
38.关于生命活动调节的叙述,下列选项正确的是()
①激素、抗体和酶都具有特异性,只能参与特定靶细胞的代谢反应
②看物体时,神经冲动是由脑和脊髓产生的,在视网膜上形成视觉
③由脑垂体分泌功能不足引起的呆小症,可通过注射生长激素治疗
④内环境稳态是神经调节和体液调节共同作用的维持机制是由美国生理学家坎农提出的
⑤鼻炎、皮肤荨麻疹、系统性红斑狼疮都是由于免疫系统过于敏感、反应过度,将自身物质当作外来异物进行攻击引起的免疫失调病
⑥光照、温度等环境因子的变化会引起包括植物激素合成在内的多种变化,但不会引起基因组表达的改变。
因此,植物的生长发育过程在根本上是基因组程序性表达的结果
A.有1项说法正确B.有3项说法正确
C.有2项说法不正确 D.没有正确的
39.将灵敏电表的两极(如图所示)分别置于膝跳反射反射弧中的 a 处外表面和 b 处内表面,若在 c、d两点同时对神经细胞给予能产生神经冲动的刺激(ac=db),则刺激后电表指针的偏转情况是()
A.先左后右,再向右 B.先右后左,再向左
C.先左后右,再回正,再向右 D.先右后左,再回正,再向左
40.棉花幼铃(幼果)获得光合产物不足会导致其脱落。
为研究某种外源激素对棉花光合产物调配的影响,某课组选择生长整齐的健壮植株,按照图1步骤进行试验,激素处理方式和实验结果如图2所示(上述处理不影响叶片光合与呼吸强度)。
下列叙述正确的是()
A.该放射性物质中被标记的元素是氧
B.由实验结果推断,幼铃脱落显著减少的是B组,说明B组叶片的光合产物输出减少
C.为优化实验设计,增设了D组(激素处理叶片),各组幼铃的放射性强度百分比由高到低排序是C>A >B>D
D.若该激素不能促进插条生根,却可促进种子的萌发和植株增高,其最可能是细胞分裂素
41.如图表示某些植物激素对幼苗生长的调节作用,图中A、B表示不同的植物激素.下列说法不正确的是()
A.激素A、B分别表示乙烯和赤霉素 B.据图可以推断出a浓度高于b浓度
C.在图示的过程中激素A和B属于拮抗关系
D.由图可知幼苗的正常生长是多种激素共同调节的结果
42.下列调查活动或实验中,所得到数值与实际数值相比较,可能偏小的是()
A.用标志重捕法调查池塘中鲤鱼的种群密度时,部分鲤鱼身上的标志物脱落
B.调查土壤小动物丰富度时,用诱虫器采集小动物时没有打开装置上的电灯
C.调查草地中的蒲公英的种群密度时,样方线上的个体都被统计在内
D.在调查抗维生素D佝偻病的发病率时,以多个患者家系为调查对象
43.下图表示共同生活在一起的两个种群,一个种群主要以a为食,另一个种群以b为食,它们所吃的食物有些是共同的,以c表示。
(图B表示图A经过自然选择形成的结果)。
下列关于种群的描述不正确的是( )
A.两个种群间存在着竞争的关系
B.自然选择使以c为食的个体逐渐减少
C.自然选择一定会使两种群中的一种灭亡
D.两个种群在竞争中最终适应环境
44、研究人员用样方法调查了某地北点地梅(一年生草本植物)的种群数量变化,结果如下图所示。
下列叙述正确的是( )
北点地梅5年间种群数量变化
A.1972年北点地梅个体间生存斗争程度较1975年低
B.1971年种子萌发至幼苗阶段的死亡率高于幼苗至成熟植株阶段
C.统计种群密度时,应去掉采集数据中最大、最小值后取平均值
D.由于环境条件的限制,5年间该种群数量呈“S”型增长
45.如图表示某生态系统中的3种生物的二氧化碳消耗量(相对量)的曲线图,下列说法错误的是()
A.a曲线代表的生物可能是消费者或分解者 B.b、c可以说是生态系统的基石
C.a、b、c都有可能是细菌 D.b曲线代表的生物可能是任何一种生产者
二.填空题(共45分)
46(12分)下图为人体产生情绪压力时肾上腺皮质、肾上腺髓质受下丘脑调节的模式图,分析回答以下问题:
(1)情绪压力刺激下丘脑,支配肾上腺的神经产生兴奋,以___________的形式传至神经纤维末梢,释放_________作用于肾上腺髓质,使其释放激素d,产生短期压力效应。
激素d分泌量上升能使血糖升高,且肝脏细胞膜上存在激素d的特异性受体,由此推断激素d能促进____________。
(2)下丘脑对激素c分泌的调节与对甲状腺激素分泌的调节类似,由此推断当激素a的分泌量上升会使激素c的分泌量___________。
但健康人体内激素c浓度不会持续过高,其原因是______________(3分)。
(3)研究发现,激素c能抑制_____________细胞对_________的合成和释放,从而使B淋巴细胞的增殖和分化受阻。
结合题目信息分析,在___________ _(3分)的情况下,人体免疫力会有所下降。
47(10分).如图为人体血糖平衡调节示意图,图中字母表示物质,数字代表结构和过程,丙和丁代表不同细胞,且图中抗体1或抗体2只与相应的受体结合.请据图回答下列问题:
(1)当血糖浓度升高时,机体进行神经调节涉及的反射弧是(用图中汉字、数字及箭头表示).(2)分析图示可推测,图中丙代表,D代表,丙分泌的C的生理功能是(2分),从而使血糖浓度(填“升高”或“降低”).
(3)通过图示可以看出,C和D之间通过作用共同维持血糖浓度的稳定.
(4)当某人血液中存在抗体1或抗体2时,可判定其患有糖尿病;其中可通过注射胰岛素达到降低血糖效果的糖尿病是由(2分)(填“抗体1”或“抗体2”)引起的;从免疫学角度看,该糖尿病属于病.
48(11分).细胞分裂素是一种植物激素,由植物体的特定部位产生,对生长发育起调节作用的微量有机物。
为了研究细胞分裂素的生理作用,研究人员将菜豆幼苗除去根系和幼芽后制成的插条插入蒸馏水中,如图1 所示,对插条的处理方法及结果如图2所示,请回答下列问题:
(1)细胞分裂素的主要合成部位是,主要作用是。
图1中制备插条时除去根系和幼芽的主要目的是(2分)。
(2)由图2可知,该实验的自变量是(2分)。
(3)在图2所示实验中,分析对比Ⅰ、Ⅱ两组实验结果进行推测,对A叶进行实验处理,可能会导致B 叶。
为证明这一结论,设置的对照实验的处理方法是(2分)。
(4)图2中实验Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ的结果表明,b叶的生长与a叶的关系是(2分)。
49(12分).如图1表示种群数量增长的两种曲线,图2表示某区域不同年份甲树种与乙树种存有量的比值(C值=甲存有量/乙存有量)变化。
据图回答下列问题:
(1)种群最基本的数量特征是。
若种群每年以λ倍按图1曲线X的方式增长,A为种群起始数量,则t年后该种群数量Nt可表示为(2分)。
图1中阴影部分可以表示由于受到(2分)(写出两点)等条件的限制而死亡的个体。
(2)若图1中的曲线Y表示池塘中某鱼类种群的增长曲线,要想长期获得较高的鱼产量,每次捕捞后鱼的数量需保持在曲线中的点左右,原因是。
C点后种群出生率和死亡率的大小关系是。
(3)从图2分析,两树种处于竞争状态的年份段是(2分)。
从a年到e年,逐渐成为优势树种,群落的这种变化叫做。
鹤岗一中2019-2020学年度上学期期中考试
高二生物试题答案
一.选择题(共55分:1-35每题1分,36-45每题2分)
DAC 6-10.BDCBD 11-15.ABADC 16-20.DABCB 21-25.CBDAB
26-30.BAABD 31-35.AAABB 36-40.BCACC 41-45.ABCBD
二.填空(45分)
46(12分)
(1). 局部电流(电信号);神经递质;肝糖原分解
(2)上升(增加”或“提高”);激素c分泌过多会抑制下丘脑和垂体分泌物质a、b,从而使激素c浓度下降(或负反馈调节)(3分)
(3)T淋巴;淋巴因子;情绪压力长期得不到缓解(3分)
47(10分).
(1)感受器甲→4→下丘脑→5→丙(2)胰岛B细胞;胰高血糖素;促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖(2分);降低;(3)相互拮抗;(4)抗体1(2分);自身免疫;
48(11分).
(1)根尖;促进细胞分裂;减少内源激素的干扰(2分)
(2)用细胞分裂素分别处理A、B叶片;不同插条上,去除不同数目的A叶(2分)
(3)生长受抑制用蒸馏水同样处理A叶(2分)
(4)A叶数量越少,B叶生长越慢(2分)
49(12分)
(1)种群密度; Aλt(2分);生存空间、食物、天敌(2分)
(2)B ;此时种群增长速率最大;出生率等于死亡率
(3)0〜e (2分);乙;(次生)演替。