测量实习计划(2012-3)
测量实习计划（精选4篇）
测量实习计划（精选4篇）测量篇1一.：1、巩固和加深课堂所学理论知识，培养学生理论联系实际的能力、动手能力、实事求是的科学态度、刻苦耐劳的工作作风和互相协作的团队精神;2、熟练掌握常用测量仪器(水准仪、经纬仪、钢尺)和工具的操作和使用方法;3、掌握导线测量、三角高程测量和三、四等水准测量的观测与计算方法，掌握地形测量的测、算、绘技能;4、培养一丝不苟的测绘技术工作态度、培养吃苦耐劳、团结友爱、集体协作的精神。
二.实习要求要求掌握测量仪器的使用，了解其检验和校正的方法;掌握测绘的基本技术和基本方法，提高学生的实际作业能力;学习和掌握大比例尺数字测图的基本概念和技术。
三.实习任务1.小组上交成果及资料：1)导线点及水准路线示意图及野外记录;2)水准测量及导线测量的外业观测原始记录本;3)内业计算及精度评定;4)指定实习范围的一幅标准图幅的1：500地形图。
注意：外业观测原始记录及地形图绘制一定要使用2H及以上铅笔2.个人上交成果：一份测量实习计划篇2一.实习目的：1.联系水准仪的安置、整平、瞄准与读书和怎样测定地面两点间的高程;2.掌握经纬仪对中，整平，瞄准与读书等基本操作要领;3.掌握钢尺量距的一般方法;4.练习用经纬仪配合小平板仪测绘地形图;5.培养学生综合应用测量理论知识分析解决土建施工放样中一般问题的能力。
二.实习要求：1.掌握水准仪、经纬仪等一些主要一起的性能和如何操作使用;2.掌握数据的计算和处理方法;3.掌握地形图测绘的基本方法，;4.掌握测设的基本方法。
三.实习任务;1.控制点高程测量;2.导线长度测量;3.水平角度测量;4.闭合导线内业计算;5.测绘地形图;6.建筑物放样，道路中线测量和管线测量。
四.实习项目与程序：1.外业测量：(1)测量控制点高程;(2)测量控制点间距离;(3)测量闭合导线内角。
2.内业计算：(1)计算控制点间高差，推算各点间高程;(2)计算个控制点间距离及相对误差;(3)计算个内角闭合差及内角;(4)根据以上计算数据推算个点坐标。
测量实训策划书3篇
测量实训策划书3篇篇一《测量实训策划书》一、实训目的通过测量实训，使学生熟练掌握常规测量仪器的操作使用方法，加深对测量基本理论的理解和掌握，提高学生的实践操作能力和解决实际问题的能力。
二、实训时间[具体实训时间]三、实训地点[详细的实训场地]四、实训内容1. 水准仪的操作与使用，包括水准测量的原理、水准仪的安置、瞄准、读数及水准路线的测量。
2. 经纬仪的操作与使用，包括角度测量的原理、经纬仪的安置、瞄准、读数及水平角、竖直角的测量。
3. 全站仪的操作与使用，包括全站仪的功能、操作方法及坐标测量、放样等。
4. 测量数据的处理与计算，包括水准测量数据、角度测量数据的处理及内业计算。
五、实训组织与管理1. 成立实训指导小组，负责实训的组织、指导和管理工作。
2. 学生分组进行实训，每组推选一名组长，负责组内的组织和协调工作。
3. 建立严格的考勤制度，保证学生按时参加实训。
六、实训要求1. 严格遵守实训纪律，听从指导教师的安排。
2. 爱护仪器设备，正确使用和保管仪器，如有损坏按规定赔偿。
3. 认真完成各项实训任务，按时提交实训报告。
七、实训步骤1. 第一天实训动员，讲解实训目的、要求和注意事项。
介绍测量仪器的基本构造和使用方法。
2. 第二天至第四天分组进行水准仪的操作与使用实训，完成水准路线的测量任务。
指导教师现场指导和答疑。
3. 第五天至第七天分组进行经纬仪的操作与使用实训，完成水平角、竖直角的测量任务。
指导教师现场指导和答疑。
4. 第八天至第十天分组进行全站仪的操作与使用实训，完成坐标测量、放样等任务。
指导教师现场指导和答疑。
5. 第十一天至第十三天进行测量数据的处理与计算，完成内业工作。
指导教师检查和指导。
6. 第十篇二《测量实训策划书》一、实训目的通过测量实训，使学生能够熟练掌握测量仪器的操作技能，提高测量数据的准确性和精度，培养学生的团队合作精神和实践能力。
二、实训时间[具体实训时间]三、实训地点[详细的实训场地]四、实训人员[参与实训的班级或学生名单]五、实训内容1. 水准仪的操作与使用，包括水准仪的安置、整平、瞄准、读数等。
测量实训策划书3篇
测量实训策划书3篇篇一《测量实训策划书》一、实训目的通过本次测量实训，使学生系统地掌握测量的基本理论和方法，提高学生的实践操作能力和数据处理能力，培养学生的严谨治学态度和团队合作精神，为今后从事相关专业工作打下坚实的基础。
二、实训内容1. 水准仪的使用与测量了解水准仪的构造和工作原理。
掌握水准仪的基本操作方法，包括安置仪器、粗平、精平、瞄准、读数等。
进行水准测量，包括闭合水准路线测量、附合水准路线测量等，学会数据处理和成果分析。
2. 经纬仪的使用与测量熟悉经纬仪的构造和操作方法。
掌握经纬仪的水平角和竖直角测量，包括对中、整平、瞄准、读数等操作。
进行角度测量和角度闭合差的计算与调整。
3. 全站仪的使用与测量了解全站仪的功能和特点。
学会全站仪的基本操作，包括仪器的架设、参数设置、数据采集等。
进行坐标测量、距离测量、角度测量等综合实训项目。
4. 地形图的测绘掌握地形图测绘的基本原理和方法。
进行野外实地测量，包括地物、地貌的测绘，绘制地形图。
学会地形图的整饰和标注。
三、实训时间和地点1. 实训时间：[具体日期]2. 实训地点：学校测量实训基地或校外实习场地四、实训组织与管理1. 成立实训指导小组，负责实训的组织、指导和管理工作。
2. 学生分组进行实训，每组推选一名组长，负责小组的协调和管理工作。
3. 实训期间严格遵守实训纪律，按时参加实训，不得迟到、早退或旷课。
4. 学生要认真完成实训任务，做好实训记录和数据整理工作。
5. 实训结束后，学生要提交实训报告和成果资料。
五、实训设备与材料1. 水准仪、经纬仪、全站仪等测量仪器。
2. 测量工具，如钢尺、测钎、花杆等。
3. 绘图工具，如绘图板、铅笔、橡皮等。
4. 实训教材、指导书等资料。
六、实训考核与评价1. 考核方式：包括理论考试和实践操作考核。
理论考试：主要考查学生对测量理论知识的掌握程度。
实践操作考核：根据学生在实训中的表现和完成的实训任务进行评价，包括仪器操作、数据处理、成果质量等方面。
测量实训策划书3篇
测量实训策划书3篇篇一《测量实训策划书》一、实训目的本次测量实训旨在通过实际操作和测量练习，使学生掌握测量的基本技能和方法，提高学生的实践能力和团队协作精神，为今后的专业学习和工作打下坚实的基础。
二、实训内容1. 水准仪、全站仪等测量仪器的使用和操作练习。
2. 水准测量、角度测量、距离测量等基本测量方法的实践。
3. 地形测绘、建筑物定位等实际测量任务的实施。
4. 数据处理和测量成果的整理与报告编写。
三、实训时间和地点1. 时间：[具体日期]2. 地点：学校校园或附近实习基地四、实训安排1. 分组与分工将学生分成若干小组，每组[具体人数]，每组设组长一名。
明确各小组的任务和分工，确保实训工作的顺利进行。
2. 理论讲解由指导教师进行测量理论知识的讲解，包括测量仪器的构造、工作原理、使用方法以及测量误差的来源和处理等。
3. 操作练习学生在指导教师的带领下，进行测量仪器的操作练习，熟悉仪器的使用方法和技巧。
4. 实地测量各小组按照预定的测量任务和路线，进行实地测量。
在测量过程中，要求学生严格按照测量规范进行操作，确保测量数据的准确性和可靠性。
5. 数据处理学生将测量所得数据带回实验室，进行数据处理和计算。
指导教师应详细讲解数据处理的方法和要求，确保学生能够正确处理数据。
6. 成果报告学生根据测量数据和处理结果，编写测量成果报告。
报告内容应包括测量任务、测量方法、测量数据、数据处理结果以及结论等。
五、实训要求1. 学生必须按时参加实训，遵守实训纪律，听从指导教师的安排。
2. 学生应认真学习测量理论知识，熟练掌握测量仪器的使用方法和操作技巧。
3. 学生在测量过程中应严格按照测量规范进行操作，确保测量数据的准确性和可靠性。
4. 学生应爱护测量仪器，妥善保管和维护仪器设备。
5. 学生应按时完成实训任务，提交实训成果。
六、注意事项1. 测量实训过程中，学生应注意安全，避免发生意外事故。
2. 注意保护测量成果，避免丢失或损坏。
新测量学实习计划
新测量学实习计划一、实习目标1.掌握测量学基本原理和常用测量方法。
2.学会使用各类测量仪器和工具，如水准仪、经纬仪、全站仪等。
3.熟悉测量数据处理和误差分析方法。
4.提高实际操作能力和团队协作能力。
二、实习内容1.测量基础理论的学习。
2.测量仪器的使用和维护。
3.常用测量方法的学习和实践。
4.测量数据处理和误差分析。
5.实际工程测量项目操作。
三、实习安排1.第一阶段：理论教学（2周）学习测量学基本原理、测量方法和数据处理等内容。
2.第二阶段：仪器操作练习（1周）熟悉水准仪、经纬仪、全站仪等测量仪器的使用方法。
3.第三阶段：实际测量（2周）进行实地测量，掌握测量方法，学会数据记录和处理。
4.第四阶段：工程应用（2周）参与实际工程测量项目，提高综合应用能力和团队协作能力。
四、实习要求1.认真学习测量学基本原理，掌握基本概念。
2.熟练操作测量仪器，了解仪器维护方法。
3.准确记录测量数据，学会数据处理和误差分析。
4.积极参与实际工程测量项目，提高团队协作能力。
五、实习评价1.理论知识考核。
2.仪器操作技能考核。
3.实际测量数据处理和误差分析能力考核。
4.工程应用能力和团队协作能力评价。
六、实习注意事项1.实习期间，严格要求自己，遵守实习纪律。
2.注意个人安全，遵守测量仪器使用规范。
3.爱护实习设备，妥善保管测量仪器。
4.积极参与实习活动，主动与同学和老师沟通交流。
《篇二》新测量学实习计划一、实习目标通过本次实习，使学生掌握测量学基本原理，学会使用测量仪器，熟悉测量数据处理，提高实际操作能力和团队协作能力。
二、实习内容1.测量基础理论的学习。
2.测量仪器的使用和维护。
3.地形图绘制与分析。
4.工程测量方法及应用。
三、实习安排1.第一阶段：理论教学（1周）学习测量学基本原理、测量方法和数据处理等内容。
2.第二阶段：仪器操作练习（1周）熟悉水准仪、经纬仪、全站仪等测量仪器的使用方法。
3.第三阶段：地形图绘制与分析（1周）学会地形图的绘制方法，并进行地形图的分析与应用。
等外水准测量实习报告
等外水准测量实习报告篇一：二等水准测量实习报告一、实习的目的及任务要求1、实习目的：1)了解精密水准仪的特殊结构的作用和水准尺注记特点；2)通过水准环线的施策，掌握二等精密水准测量的观测和记录，是所学知识得到应用；3）熟悉精密水准测量的作业组织和一般作业规定；2、实习任务1)每6人为一实习小组，每组选定三个闭合水准环线，每人完成一个水准网的观测记录、打伞、扶尺、量距的作业；2)每人独立完成计算闭合水准环线闭合差，水准网平差计算。
二、水准测量实习内外业的全部过程1.外业过程1)了解测区情况，布设水准点2）进行水准测量精密水准测量中采用如下的观测程序，往测奇数测站的观测程序为：后前前后往测偶数测站的观测程序为：前后后前，返测时奇偶测站观测程序与往测时正好相反。
3）记录观测数据，计算前后视距差及基本分化加常数和辅助分化的差值等，查看观测数据是否超限。
2.内业过程1）整理外野观测数据，计算各测段的高差及两水准点见的距离。
2）将观测数据整理成数据文件，利用科傻软件进行评差处理。
3）查看平差结果对结果进行分析，输出报表，整理成果。
二、作业方案1.组织方案一）作业人员本小组共有六名同学。
在组长的安排下轮流观测，测量人员一名，扶尺人员两名，记录数据一名，数据检核人一名。
二）仪器设备及工具二等水准测量所用到的仪器设备及工具：S1精密水准议一台、铟钢水准标尺一副、尺垫两只、竹竿四根，自备铅笔和记录手簿2.技术方案1)视线高度不得低于，视线长度一般不超过50m，在某些特殊情况下视线可适当缩短，前后视距差应小于1m，测段累积差小于3m。
2）一测段的测站数布置成偶数，仪器和前后标尺应尽量在一直线上。
3）观测时要注意消除视差，气泡严格居中，各种螺旋均应以旋进方向终止。
4）视距读至1mm，基辅分划读至，基辅高差之差＜。
5）上丝与下丝的平均值与中丝基本分划之差，应≤。
6）各项记录正确整齐、清晰、严禁涂改。
原始读数的米、分米值有错时，可以整齐地划去，现场更正，但厘米及其以下读数一律不得更改，如有读错记错，必须重测，严禁连环涂改。
测量工作计划范文
测量工作计划范文一、引言随着现代工程建设的快速发展，测量工作的重要性也日益凸显。
准确的测量是工程项目的基础，是提高工程质量的关键一环。
因此，科学合理的测量工作计划成为了工程建设中不可或缺的一部分。
本篇文章将详细介绍一份测量工作计划的编写过程，并给出范文。
二、目标与背景作为一份工作计划，首先要明确测量工作的目标和背景。
例如：本次测量工作的目标是测量某一工程项目的地形、建筑结构等信息，以提供工程规划和设计所需的数据。
背景则可以包括工程项目的基本情况、测量需求的提出者等。
三、工作内容接下来要详细列出测量工作的具体内容，包括但不限于以下几个方面：1. 目标区域的勘测在正式进入测量工作之前，需要对目标区域进行勘测。
勘测内容可以包括该区域的地理特点、地形情况等，以便更好地指导测量工作的展开。
2. 建立数据管理系统为了方便测量数据的记录和管理，需要建立一个完善的数据管理系统。
该系统可以包括数据的采集、存储、处理等功能，同时要保证数据的安全和可靠性。
3. 组织测量任务的安排根据工作计划的时间安排和人员分配等，合理组织测量任务的安排。
要考虑到各种因素，如天气、人力资源等，确保测量工作的顺利进行。
4. 测量现场设置在测量现场进行前，需要合理设置测量仪器和设备。
根据具体测量要求，选择合适的仪器，并预先进行校准和测试，确保测量精度的要求。
5. 数据采集与处理在测量过程中，要准确地采集所需数据，并进行相应的处理。
数据处理可以包括测量数据的分析、计算和整理，以及数据的可视化处理等。
6. 数据展示与分析最后要将测量所得的数据进行展示和分析。
可以通过表格、图表等形式，将数据直观地呈现出来，并进行相应的分析和解读。
四、时间和资源的分配合理的时间和资源的分配是一个测量工作计划顺利实施的保证。
在编写计划时，要细化每个工作环节的时间，并提前准备所需的人力、物力和财力资源。
五、质量控制在工作计划中，要明确质量控制的要求和措施。
例如：对测量过程中可能存在的误差和偏差进行分析和评估，并采取相应的措施进行修正和改进。
工程测量实习计划与安排
工程测量实训计划与安排
2013-2014学年第二学期工程测量实习，安排如下：
一﹑实训目的
测量实训目的在于：
1.为省技能大赛做好充足的准备；
2.先培养一批学生熟悉测量这一技能，通过以点带面，为今后课程教育打下基础。
二.实训任务
1.熟练操作水准仪，能在较快的时间内完成双面尺法和仪高法完成四等水准测量。
2.熟练操作全站仪，能在规定的时间内完成导线放样及角度测量任务。
3.提升学生内业计算水平。
三、配备的仪器和工具
全站仪1台，水准仪1台，红黑双面尺2根，对中杆2根，三棱镜1个，有关记录手簿、计算纸，胶带纸，计算器，橡皮及铅笔等。
五﹑实训工作要求
实训要有明确计划性，实训外业工作在校园里开展，为了保证完成教学任务，必须有高度组织纪律性，协调一致完成各项实训工作。
1. 各小组根据实训安排，制定工作计划并执行，各小组实训工作计划可按实训基本过程和实训日历详细制定。
2.每位同学按小组安排，充分准备，认真完成当天工作。
3.注意安全，爱护仪器工具，防止事故。
4.协商一致，团结主动积极做好各项工作。
测量实习计划（精选19篇）
测量实习计划（精选19篇）测量实习计划篇1第一部分：前言一、实习目的与要求：1.掌握水准仪的安置、整平、瞄准与读数和测定地面两点间的高差；2.掌握全站仪对中、整平、瞄准与读数等基本操作要领；3.掌握小地区碎布测量布点方式；4.掌握测绘学的水准测量和导线测量的一般方法；5.了解和掌握测绘有关内业处理软件的基本使用；6.培养同学们的基本功，充分锻炼同学们在测，记，算绘各个方面的能力；7.帮助同学们形成良好的团队协作意识和个人责任感；8.充分认识到测量工作的科学性，精密性，引导专业素质的养成；9.培养同学们快速，严谨而有创造性的解决实际问题的能力。
二、实习任务：1.要学习进行：控制点高程测量；导线测量；水准、闭合导线内业计算；2.每小组将学校南、西校区共20个水准点进行四等水准闭合路线的测量，并根据其中一个已知高程的水准点推算出其它水准点的高程。
3.每小组完成一个指定区域的导线测量（包括高程）。
4.每小组完成提交一份水准测量的成果表、一份水准测量的原始记录数据的电子表格、一份导线测量的布点图、一份点之记表、一份导线测量的原始测量数据的记录表格和导线测量成果的精度报告。
5.每小组完成老师规定的任务并提交一份实习报告。
第二部分：实习内容一、实习项目：在老师的分配下，本小组的实习任务由7月1日起，共为时两周，实习具体内容由两大部分组成：1.在滁州学院南、西校区内，对校内的20个控制点采用闭合路线进行四等水准测量，并且闭合路线每条线路，必须进行往返测加密，及相应的内业处理；时间安排：7月1日~7月9日。
2.在滁州学院南校区中，以图书馆为中心，包括图书馆前的广场和草坪、图书馆后的水上报告厅和图书馆南北两侧的草坪进行碎步点的布设和二、测区概况：水准测量与对碎步点的导线测量都在滁州学院内进行，由于学校整体建筑在丘陵地形上，各点之间相对高程较大，这给水准测量带来了一定的不便利。
另外，由于测区位于校园主干道附近，且周围有教学楼、图书馆、宿舍楼等设施，又由于人员的流量较大，容易对实习中的人员和仪器造成干扰或者带来危险。
测量教学实习计划与任务(11建工)
测量教学实习计划与任务（11建筑工程）指导教师：袁细兰等实习时间：2012、11.5-11.161、实习目的1）巩固和加深课堂教学理论知识的理解，进一步熟练测量仪器的操作；2）初步掌握大比例尺地形图测绘方法和作业程序，综合运用所学知识；3）进一步提高分析问题、解决问题能力以及实际动手能力；4）培养良好的集体主义观念、团结协作的团队精神和吃苦耐劳的劳动态度。
2、实习任务与要求每4-5人编成一个实习小组（推荐一名组长负责）1）每个实习小组独立完成一条四等水准路线；2）每个实习小组独立完成一条闭合导线；3）每个实习小组独立完成一幅1：500地形图的测绘。
3、计划日程与技术要求4、上交成果小组上交成果与资料：1）四等水准测量观测手簿；2）角度测量观测手簿；3）碎部测量观测手簿；4）1:500地形图一幅；5）小组实习总结一份（含小组中各人每天出勤及表现、评分）。
个人上交成果与资料：1）四等水准测量高程计算表一份；2）导线坐标计算表一份；3）实习小结一份A、封面----写明实习名称、实习地点、起止日期、班级、组别、姓名。
B、前言---说明实习目的、任务及要求。
C、内容---实习项目、依据、方法、成果计算精度和检查所发现问题。
D、心得体会---谈出本人在实习中的收获、体会和意见建议等等。
5、考查与评分1）成绩评定程序：先评出小组实习成绩，小组内个人成绩以小组成绩为基准评定。
成绩评定方法：小组成绩原则上由队委会（由各小组长及部分班委组成）共同评定；组内个人成绩先由小组民主评议，附在小组实习总结中，然后由指导教师综合个人表现、小组评议及上交资料质量进行评定。
3）凡属下列情况，均以不及格论处：损坏、丢失仪器、工具者；病假（有医院证明）超过实习1/3者；迟到、早退两次以上者；无故（未经指导教师同意）缺勤半天者；出现其它比较严重情况者。
测量专业实习学习计划
测量专业实习学习计划一、实习单位概况我所选择的实习单位是一家知名的测量技术公司，专注于为各行业提供测量服务和解决方案。
公司拥有一支专业的测量团队，具有丰富的实践经验和先进的测量设备。
在这样一个专业的实习单位，我将有机会接触到最前沿的测量技术和方法，了解实际工作中的测量流程和实践经验，对于我来说是一个难得的学习机会。
二、实习目标1、掌握基础测量技术：通过实习学习，我希望能够掌握基础的测量技术，比如使用测量仪器和设备进行现场测量，理解测量原理和方法，掌握相关的计算和数据处理技能。
2、了解专业测量应用：我还希望能够通过实习学习，了解不同领域中的专业测量应用，比如地质测量、建筑测量、工程测量等，了解其特点和要求，为今后的专业发展做好准备。
3、提高团队合作能力：在实习单位中，我将与一支专业的测量团队一起工作，这对于我的团队合作能力提出了较高的要求。
我希望在实习中能够积极融入团队，学会与他人合作、沟通和协调，提高自己的团队合作能力。
4、积累实践经验：最重要的是，我希望通过实习学习，能够积累丰富的实践经验，了解工作中的各种问题和挑战，培养解决问题的能力，为将来的工作做好准备。
三、实习内容1、实地测量学习：在实习期间，我将参与公司的实地测量工作，包括建筑测量、地形测量等各种测量项目。
通过参与实地测量，我将学习到测量的实际应用技能，并了解现场工作中的各种注意事项和技巧。
2、测量仪器操作：我将学习公司所使用的各种测量仪器和设备的操作和维护，包括GPS测量仪、激光测距仪等。
通过实践操作，我将掌握这些测量仪器的使用方法和技巧，为将来的工作做好准备。
3、数据处理与分析：在实习期间，我将学习数据的处理与分析技能，包括数据采集、数据整理、数据处理和分析等。
通过实践操作，我将掌握现代测量数据处理工具和技术，提高自己的数据处理能力。
4、项目管理与团队合作：在实习期间，我将积极参与项目的管理与团队合作。
我将学习项目的计划与组织，学习团队合作的技巧和方法，培养自己的项目管理能力和团队合作精神。
最新工程测量实习计划范本
最新工程测量实习计划范本一、实习目的1.了解工程测量基本原理和常用测量仪器；2.掌握工程测量基本方法和技巧；3.培养实际操作能力和团队协作精神；4.提高工程测量数据处理和分析能力；5.熟悉工程测量在工程中的应用。
二、实习时间实习时长为四周，具体安排如下：第一周：理论培训与仪器认识1.工程测量基本原理及方法；2.常用测量仪器及其使用方法；3.实习基地与环境熟悉。
第二周：基础测量实习1.水准测量；2.角度测量；3.距离测量；4.地形图测绘。
第三周：工程测量实习1.建筑施工测量；2.道路工程测量；3.桥梁工程测量；4.水利工程测量。
第四周：数据处理与成果分析1.测量数据整理与计算；2.成果分析与评估；3.实习总结与报告撰写。
三、实习要求1.认真参加理论培训，熟练掌握工程测量基本原理和方法；2.严格遵循操作规程，熟练使用测量仪器；3.积极参与实际测量实习，培养团队协作精神；4.准确记录测量数据，确保数据真实可靠；5.按时完成实习任务，撰写实习报告。
四、实习评价1.理论知识掌握程度；2.仪器操作熟练程度；3.实际测量能力；4.数据处理与分析能力；5.实习报告质量。
五、实习保障1.完善的实习指导，包括理论知识培训和实际操作指导；2.确保实习安全，配备专业指导老师现场监护；3.配备足够数量的测量仪器，保障实习顺利进行；4.实习基地，满足各种工程测量需求；5.组织实习总结和报告撰写指导，提高实习成果质量。
六、实习注意事项1.严格遵守实习纪律，按时参加实习活动；2.注意个人安全，遵守施工现场相关规定；3.爱护实习设备，正确使用测量仪器；4.保护环境，遵守环保法规；5.积极参与实习交流，互相学习，共同进步。
通过本次实习，希望同学们能够掌握工程测量基本原理和方法，提高实际操作能力，为今后的学习和工作中更好地应用工程测量技术打下坚实基础。
《篇二》最新工程测量实习计划范本一、实习目标本次实习旨在让学员深入了解工程测量的重要性，熟练掌握测量工具和技巧，培养学员的团队协作和问题解决能力，提高学员在实际工程中的测量技能。
新工程测量实习计划
1.实习结束后，组织实习总结会议，听取同学们的反馈意见。
2.针对同学们提出的问题和建议，及时进行改进和调整。
3.不断优化实习方案，提高实习质量和效果。
九、实习成果应用
1.实习成果可用于毕业设计、找工作等相关领域。
2.实习成果可作为评价同学们实践能力的重要依据。
3.实习成果有助于培养同学们的职业素养和职业道德。
2.外业测量实践：组织学生进行控制测量、地形测量、施工测量等实际操作，培养学生使用测量仪器进行数据采集、记录和处理的能力，使其深入了解测量误差及其处理方法。
3.数据处理与成果分析：指导学生使用测量软件进行数据处理，生成测量成果，分析测量数据，检查测量成果的准确性，并根据测量成果绘制施工图纸及相关图表。
3.实习单位：实习场地、设备和资料，协助完成实习任务。
七、实习反馈与改进：
1.实习结束后，组织实习总结会议，听取同学们的反馈意见。
2.针对同学们提出的问题和建议，及时进行改进和调整。
3.不断优化实习方案，提高实习质量和效果。
八、实习成果应用：
1.实习成果可用于毕业设计、找工作等相关领域。
2.实习成果可作为评价学生实践能力的重要依据。
二、实习时间
为期四周的集中实习，具体安排如下：
第一周：理论学习和实践操作（3天）
第二周：外业测量（5天）
第三周：数据处理与成果分析（5天）
第四周：实习总结与报告撰写（3天）
三、实习地点
1.理论学习和实践操作：学校实验室
2.外业测量：学校周边及相关工程现场
3.数据处理果评价
评价内容包括理论知识和实践技能的掌握程度，外业测量数据的准确性和可靠性，数据处理和成果分析的能力，实习报告的质量。评价方式包括平时考核，实习期间的表现，实习成果。
工程测量实习计划报告
工程测量实习计划报告工程测量实习计划报告1. 引言工程测量是工程建设中非常重要的环节，通过测量可以保证工程的准确性和完整性。
为了提高工程测量能力和实践经验，我计划参加一次为期两个月的工程测量实习。
2. 实习目标通过实习，我希望能够实践运用测量仪器和软件进行测量、处理和分析数据的能力。
同时，我也希望能够了解实际工程测量的工作流程和注意事项，提高自己的职业素养和工程能力。
3. 实习计划实习期间，我计划参与以下主要工作：(1) 学习测量仪器和软件的使用我将学习并熟练掌握常用的测量仪器和软件的使用方法，包括全站仪、GPS、测量软件等。
通过熟悉这些工具，我将能够进行基本的测量工作，如测量点位和线路等。
(2) 参与实际工程测量我将参与实际的工程测量工作，包括现场测量、数据采集和处理等。
通过与专业人员一起工作，我将学习到实际测量中的技巧和经验，提高自己的实践能力。
(3) 参与工程测量数据处理与分析我将参与工程测量数据的处理和分析工作，主要包括数据的整理、计算和绘图等。
通过对数据的处理和分析，我将能够深入了解测量数据的特点和规律，提高自己的分析能力。
(4) 学习工程测量相关知识我将通过阅读相关资料和参与讨论学习工程测量的相关理论知识，包括测量误差、测量原理、测量标准等。
通过学习，我将能够进一步提高对工程测量的理解和应用能力。
4. 预期成果通过实习，我预期能够取得以下成果：(1) 熟练掌握测量仪器和软件的使用方法我将能够熟练使用常用的测量仪器和软件进行测量和数据处理。
(2) 提高测量技能和实践经验通过参与实际工程测量，我将能够提高自己的测量技能和实践经验，为将来从事工程测量工作做好准备。
(3) 深入了解工程测量的工作流程和规范通过参与实际工程测量和深入学习测量相关知识，我将能够深入了解工程测量的工作流程和规范，提高自己的职业素养和工程能力。
(4) 与专业人员建立联系通过与专业人员的合作和学习，我将能够建立起与他们的联系，为将来的职业发展做好铺垫。
测量综合实习计划
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一、实习的位置、任务与要求
为培养应用型人才，结合我院实际事情，安排此次集中教学实习的目的，要紧有以下几点：
1.培养学生团结协作、吃苦耐劳的精神，提高组织打算与组织治理的能力;
2.加强理论与实践的结合，进一步地消化理论，提高测量在相应专业中的应用能力;
3.提高学生对仪器的操作技能，提高观测速度，重点为操作j6级经纬仪、s3级水准仪和光电测距仪或全站仪的能力;
中国范文学致力于优秀范文挖掘研究!范文是指写作的模板，比如：工作总结、个人总结、试题库、论文致谢、发言稿、入党申请书等
4.树立执行《规范》意识，提高地形图测绘和工程测设的能力，提高数据处理的基本能力及对测量成果、资料的治理能力;
5.提高技术总结报告或实习报告的基本编写能力;
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6.锻炼和提高学生分析咨询题、解决咨询题的实际能力，为后期的专业课程作好铺垫等。
测量工作计划3篇
测量工作计划时光在流逝，从不停歇，又将迎来新的工作，新的挑战，写一份计划，为接下来的工作做准备吧！那么我们该怎么去写计划呢？以下是小编收集整理的测量工作计划3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
测量工作计划篇1刚刚进公司我被分配到xxx巡道目部担任测量员，对于陌生的环境，同事们都对我非常热情，我有什么测量方面的问题去请教领导及前辈们，他们都能热情的帮助我，交给我经验教导我技术，很快的我就适应了新环境，并积极的投身到项目建设的施工工作中。
测量是工程的眼睛，作为测量人员，我们本着实际求实、一切以数据说话的原则从事测量工作。
记得第一个踏上月球阿姆斯特丹说过，他在月球上踏上的一小步，是人类进步的一大步。
当然，在我踏上戴南的一小步，也是我在人生中前进的一大步，是的，因为我终于开始了人生中最重要的部分，我开始工作了。
我总结了我这半年以来学到的东西，得到了至深的锻炼。
现将20xx年初切实工作计划如下：一、严谨科学、认真求证在施工测量之前，认真审图，对图上有误、有疑义的地方及时向领导及前辈们请教、咨询、学习。
在测量放线之前，利用CAD算出坐标，反复查看，确保万无一失。
对各种原始数据注意保存和及时整理，因为＂经验，是从众多的数据中总结出来的＂！测量放线后应认真复合线的位置确保每条线的实际误差不超过半公分。
二、不断进取、精益求精社会在进步，时代在发展，只有不断学习，才能与时俱进。
各种新的施工材料和施工机具不断地应用到施工建设中来，相对的，也出现了更多的施工工艺和施工方法，各项规范也跟着发展。
在如今高速发展的，不能自我提高，就意味着落后，就不能适应目前施工建设工作的发展要求。
三、纳百家之长，补自家之短在与甲方、监理等单位专业人士的接触中吸收他人的经验，平时到多跑跑施工现场检查与学习，学习工人们施工方法和施工工艺。
从他人的成败中，看到问题的所在，同时也看到自身的不足，以达到＂博众家之长，补一已之短＂的目的。
天道酬勤，不欣喜于以往的任何成就，时刻准备着解决各种难题、积极应对可能面临的挑战。
最新测量实习工作计划范文
最新测量实习工作计划范文最新测量实习工作计划范文1工程测量实习，作为土木工程专业一门基本的必修专业实践课，对我们学建筑工程专业学生来说，它的重要性不言而喻。
学测量不仅是获取书本的理论知识，更是培养我们的动手操作能力和对课本理论知识的深入理解总结，以及体会测量思想“从控制到碎部，从整体到局部，步步检核”等原则对工程测量的指导意义。
这项技能的熟练掌握对将来走向工地有极大的帮助，毕竟国内高校给予学子实践的机会远不足以满足学生的需求，为此，我们必须在有限的机会创造最大的知识收益。
当然我们还可以通过测量实习这个平台，改善我们的思维结构，培养合作精神和领导能力。
一、实习目的1、联系水准仪的安置、整平、瞄准，能够测量出任意两点的高差，掌握水准仪的操作使用及保养方法，熟悉水准路线的布设形式。
2、掌握经纬仪对中，整平，瞄准，掌握水平角与竖直角的测量，掌握经纬仪的操作使用及保养方法。
3、通过实习，熟练地掌握课堂理论知识和实践操作技能。
4、掌握钢尺量距的方法。
5、使用经纬仪和水准仪测绘地形图。
6、熟练地掌握小区域平面控制和高程控制的布设及测算方法，掌握大比例尺地形图的测绘方法。
7、提高动手能力和分析问题、解决问题的综合能力，为今后参加工作打下坚实的基础。
8、培养热爱专业、热爱集体和艰苦奋斗的精神，逐步形成严谨务实、团结合作的工作作风和吃苦耐劳的劳动态度。
二、实习设备DS3型微倾式水准仪、DJ6型光学经纬仪、水准尺、30m钢尺、标杆、绘图纸、铅笔、橡皮等。
三、实习的内容与要求1、平面控制测量。
图根平面控制测量一般采用闭合导线。
需要做到：踏勘选点：根据测图的目的目的和测区的地形情况，拟定导线的布置形式，实地选定导线点并设立标志。
水平角观测：导线转角用经纬仪测2个测回。
边长测量：导线边长可用经纬仪视距法测量，要求进行往返测量。
导线成果计算：首先件检核外业测量数据，在观测成果合格的情况下，进行闭合差调整，然后由起算数据推算个控制点的坐标。
测量实习报告计划
测量实习报告总结一、实习目的1、稳固和加深课堂所学理论知识，培养学生理论联系实际的能力、动手能力、实事求是的科学态度、刻苦耐劳的工作作风和互相协作的团队精神；2、进一步熟练掌握常规仪器的使用方法、。
高程测量、角度测量的方法。
3、培养一丝不苟的测绘技术工作态度、培养吃苦耐劳、团结友爱、集体协作的精神。
二、实习要求掌握测量仪器的使用，了解其检验和校正的方法；掌握高程测量角度测量的根本方法，提高实际作业能力。
三、实习任务1、个人上交成果及资料：实习报告2．实习时间： 2021-03-08至2021-03-12三、实习地点富平城建职中校园内第一章水准测量一、仪器：水准仪二、方法：变更仪器高法三、水准仪的使用①安置水准仪翻开三角架使其高度适中。
目估使架头大致水平。
取出仪器置于三角架头上，将其用连接螺旋固定。
将仪器置于两点之间。
②粗略整平先用双手同时内或外转动一对脚螺旋，这时气泡未居中而位于脚螺旋之间，再转动另一只脚螺旋使其居中。
③瞄准水准尺在瞄准水准尺之前，先进行目镜对光，使十字丝成像清晰。
松开制动螺旋，转动望远镜，用望远镜筒上的照门和准星瞄准水准尺，拧紧制动螺旋。
转动物镜对光螺旋进行对光，使尺子的影像清晰，并转动微动螺旋，使竖丝对准水准尺。
消除视差为了检验对光质量，可用眼睛在目镜后上下微微晃动，假设发现十字丝与目标影像有相对移动，那么须重新进行对光，直到眼睛上下移动而水准尺上读数不变为止.④精确整平、读数眼睛通过位于目镜左方的符合气泡观测窗看水准管气泡，右手转动微倾螺旋，使气泡两端的像吻合，即表示水准仪的视准轴已精确水平。
这时，即可用十字丝的中丝在尺上读数。
四、水准测量检核本次测量采用变更仪器高法进行检核。
在测站上按前述方法读取前后视读数，求出两点高差后，变更〔升高或降低〕仪器的高度再重复测量一次高差〔仪器的变更高度应大于10cm〕，两次高度之差不应超过规定的容许值6mm。
满足要求时那么取平均值作为观测站高差。
测量专业实习报告计划
丈量专业实习报告一.实习时间:二.实习地址:三.小构成员:组长:组员:五.实习目的:实习是工程丈量教课的重要构成部分,除考证讲堂理论外,仍是稳固和深入讲堂所学知识的环节,更是培育学生着手能力和训练严格的科学态度和作风的手段。
经过控制网的成立、地形点的测绘、手绘成图等,能够加强测绘地面点的观点,提升解决工程中实质丈量问题的能力,为此后参加工作打下坚固的基础。
六.实习设施:DS3型微倾式水平仪,DJ6型光学经纬仪,塔尺,三脚架,盘尺,半圆仪,测钎,直尺,50*50 图纸等。
七.实习内容水平丈量:依据已知水平点的高程,丈量其余水平点的高程;导线丈量:经过测角和量距,求出各导线点的坐标;3.碎步丈量:依据控制点,测定碎步点的平面地点和高程;画图。
八.实习步骤:水平丈量:水平丈量原理:水平丈量是利用水平仪供给的水平视线,借助于带有分划的水平尺,直接测定地面上两点间的高差 ,而后依据已知点高程和测得的高差,计算出未知点高程。
设水平丈量的进行方向为从A至B,A称为后视点,a为后视读数;B称为前视点,b称为前视读数。
假如已知A点的高程HA,则B点的高程为:HB=HA+habHA+a=HB+bHA=HB+a-bB点的高程也能够经过水平仪的视线高程Hi来计算,即Hi=HA+aHB=Hi-b水平丈量的外业施测:水平点:用水平丈量方法测定高程的点。
2)当展望高程的水平点与已知水平点相距较远或高差太大时,两点之间布置一次仪器九没法测出其高差。
这时需要连续多次设站,进行复合水平丈量。
每测站高差之和即可得展望水平点到已知水平点的高差,进而可得其高程。
水平丈量的检核计算检核:闭合导线的高差和等于个转点之间高差之和 ,又等于后视读数之和减去前视读数之和,所以利用该式可进行计算正确性的检核。
测站检核:对每一测站上的每一读数 ,进行检核,用更改仪器法进行检核。
更改仪器法要求更改的高度应当大于10cm,两次高差之差不该超出规定的允许值,即6mm。
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测量实习计划
根据中央电大的教学计划安排，建筑班的学员要写“测量实习报告”（占2学分）。
一个学员“测量实习报告”质量的高低，一定程度上反映了他的专业知识与能力水平，因此，每个学员都必须认真对待，在深入实际的基础上，运用所学专业知识，独立写出具有一定质量的“测量实习报告”。
今期的测量实习工作具体安排如下：
一、目的和要求
测量学教学实习的目的是巩固、扩大和加深学生从课堂上所学的理论知识，获得测量实际工作的初步经验和基本技能，着重培养学生的独立工作能力，进一步熟练掌握测量仪器的操作技能，提高计算和绘图能力，并对测绘小区域大比例尺地形图的全过程有一个全面和系统的认识。
三、测量实习基本要求
1．测量实习应按照中央电大的测量实习教学大纲认真完成。
要求测绘200m ×200m的1：500地形图一幅。
课本Ｐ175 练习2，不够200米的，自己各人补够，各人适当增加建筑物数量。
用A2描图纸，铅笔。
2、个人上交：建筑基线放样数据计算、放样略图和检测记录；房屋放样数据计算、放样略图及检测记录；高程放样数据及检测结果。
（1）、建筑基线放样数据计算、放样略图和检测记录，参照实训书本P53页12题，数据修改如下：
：A＝1200/1800 B=1234/1820
P1=1202 /1810 P2=1223/1822
P3=1217/1833 P4=1196/1821
放样略图按照数据自己画。
检查记录表见P54第13题。
（2）；高程放样数据及检测结果：
见P56第17题表格，A＝1.35米，高程HA＝5.37米
点号a1、b1、c1、d1、e1、f1，楼层1、2、3、4、5、6层，
a、bi、ci、d的数据各人自己填。
楼层设计高度为3米。
检测结果表：
3、结合个人实习情况，写出字数不少于2000字的实习报告。
(见实训P36页)
四、实习报告格式要求：
1）报告一律用A4纸按以下格式打印，并于2012年5月25日晚回学校交给教师，凡不符合格式和字数要求者，一律退回重写。
2）报告题目：黑体三号字，并要求居中；
3）正文小标题（含主标题与次标题）：黑体四号字（所有标题的开头都要空两格）；
4）正文段落：宋体四号字；每行32个字，每页23行。
5）实习报告要另附封面，并要在封面写上：测量实习报告、班级、学号、姓名、联系电话。
肇庆（高要）电大
2012年3月9日。