山东省济南历城区六校联考2024届中考物理适应性模拟试题含解析

山东省济南历城区六校联考2024届中考物理适应性模拟试题
注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。

回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。

3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、单项选择题（本大题7小题，每题3分，共21分）
1．手机扫描二维码，相当于给二维码照了一张照片，如图3是手机扫描物品上的二维码，登陆网址，查看物品相关信息，下列说法中正确的是（）
A．二维码位于摄像头的一倍焦距和二倍焦距之间
B．二维码位于摄像头的二倍焦距以外
C．物体上的二维码是光源
D．当二维码超出手机上设定的方框时，物品不动，把手机靠近物品
2．我国的古诗词和民间俗语中往往包含着物理知识,从物理知识运用的角度看,下列对于诗句或俗语理解、解释错误的是
A．“响鼓也要重锤敲”——声音是由物体振动产生的,且振幅越大响度越大
B．“不敢高声语,恐惊天上人”——声音可以在真空中传播,音调越高传播得越远
C．“闻其声知其人”一一可以根据音色来判断说话者是谁
D．“长啸一声,山鸣谷应”——声音通过多次反射,可以形成回声
3．两个相同的烧杯中分别装有水和浓盐水，选用下列器材不能
．．将水和浓盐水区分开的一组是
A．铁块弹簧测力计细线
B．铁块量筒细线
C．玻璃瓶天平细线
D．两端开口的玻璃管薄橡皮膜细线
4．小丽在做探究凸透镜成像规律的实验时，将焦距为10cm的薄凸透镜固定在光具座上50cm刻度线处（实验过程中保持透镜在50cm刻度线处不动），将点燃的蜡烛放置在光具座上35cm刻度线处，移动光屏至82cm刻度线处，烛焰在光屏上成清晰的像，如图所示．下列分析正确的是
A．如图所示的实验现象能够说明放大镜的成像特点
B．如果想在光屏上得到更大的清晰的像，应该将蜡烛向右移动，光屏向左移动
C．若将点燃的蜡烛放在光具座上10cm刻度线处，通过移动光屏，在光屏上可呈现烛焰清晰的倒立缩小实像
D．若将点燃的蜡烛放在光具座上30cm刻度线处，在透镜的右侧透过凸透镜向蜡烛方向看，看不到蜡烛的像
5．小灯泡L的额定电压为3V，它的I-U图像如图甲所示．把小灯泡接入如图乙所示的电路中，先将滑动变阻器的滑片P移至B端，闭合开关S，电压表示数为1.5V；再将滑片P向左移动直到电压表示数为3V．已知电源电压恒定，滑动变阻器的铭牌标有“10Ω 2A”．下列说法中错误的是
A．电源电压为4.5V
B．小灯泡正常发光时，滑动变阻器消耗的电功率为2.5W
C．小灯泡正常发光时，滑动变阻器接入电路的阻值为3Ω
D．小灯泡的额定功率为1.5W
6．用稳定的热源给一个物体均匀加热，得到它的熔化图象如图所示，那么该物体在固态时的比热容与液态时的比热容之比是( )
A．1∶2 B．1∶1 C．1∶4 D．2∶1
7．生活中的热现象随处可见，下列说法正确的是
A．夏天洒水降温，是利用水升华吸热
B．冬天搓手取暖，说明热传递可以改变内能
C．海边昼夜温差小，是因为海水的比热容小
D．端午节米棕飘香，说明分子不停做热运动
二、填空题（本大题7小题，共21分）
8．小芳和妈妈到位于抚州城东抚河之畔的著名古楼——拟岘台游玩时，用单反相机拍了两张照片，如图所示，如果拍摄这两张照片时的照相机镜头的焦距相同，则在拍完甲照片后改拍乙照片时，应将照相机______（选填“靠近”或“远离”）拍摄对象，同时_____（选填“增大”或“减小”）照相机暗箱的长度。

9．如图所示，物体A的质量是100kg，在力F的作用下物体以1m/s的速度沿水平方向匀速前进．若A与水平面间的摩擦力为物重的0.2倍，滑轮组的机械效率为80%，则5s内拉力做的有用功是______J，拉力F是______N．(g取10N/kg)
10．如图所示，用两个相同的电加热器分别给质量相同的水和煤油加热（不考虑热损失），在时间相同的情况下，水比煤油温度升高的少，也可以说，要使质量相同的水和煤油升高相同温度，水吸收的热量比煤油吸收的热量_____。

换用其它物质来做这样的实验，通过实验人们得到了类似的结果，物质的这种特性我们可以用物理量_____来描述。

11．如图甲所示，电源电压保持不变，闭合开关S，滑动变阻器的滑片P从b点滑到a点的过程中，两电压表示数随电流表示数变化的图线如图乙所示，则电源电压为_____V，滑片从b点滑到a点的过程中，电路消耗的总功率最大值为_____W，滑片在a点时，10s内电阻R消耗的电能为_____J．
12．阳春三月，正是油菜花盛开的季节．游人们走在金黄色的花海中，阵阵清香扑鼻，这是花中芳香油分子在_____；骑行者穿梭花海中，感觉油菜花扑面而来，这是以____为参照物；耳边传来孩子们的欢声笑语，这说明声音可以在____中传播．
13．在如图所示的电路中，电源电压为U．闭合电键S，发现电路有故障，且只有一处故障，发生在电阻R1、R2上．现
将电阻R1与电流表A位置互换，发现电表示数均不变．请根据相关信息写出电表示数情况及对应的故障．_____．
14．如图所示的滑轮是_____滑轮（选填“定”或“动”），它的实质是_____杠杆（选填“省力”或“等臂”），若重为10牛的物体A在力F作用下上升2米，此过程中拉力F做的功为_____焦。

三、作图题（共7分）
15．有一个木球静止在水面上，在图中画出它的受力示意图．
16．在图中画出人对竖直墙壁压力的示意图。

（______）
17．如图所示，人在岸上感觉池底的A升高到A1，，池水变“浅”了，请确定入射点，画出光路图
四、实验题（本大题共5小题，共20分）
18．在“探究物体动能大小与物体速度、质量关系”的实验中，让小球A从斜面的不同高度由静止开始滚下，撞击水
平木板上的木块B，如图。

（1）将小球A放在同一斜面上______（填“相同”或“不同”）高度处由静止释放，目的是使小球在撞击木块B时速度不同，通过实验现象可以得出结论：质量相同的物体，________，动能越大。

（2）通过观察木块B移动的距离长短，来判断小球动能的大小，利用的研究方法是_______（选填“控制变量法”或“转换法”）；若不计空气阻力，水平面绝对光滑，本实验将_______（选填“能”或“不能”）达到探究目的，理由是________。

（3）实验中若小球A释放高度一定，为了防止木块滑出木板，你的措施是_______（增大/减小）木块B的质量。

（4）小明同学联想到以前探究牛顿第一定律时，也用到了斜面，让小车从同一高度下滑，在不同的表面，看滑行的距离远近，最终停下来后，忽略空气阻力不计，小车在三个表面克服摩擦力做功是否相等：_____（选填“相等”或“不相等”）。

表面毛巾棉布木板
摩擦力最大较大最小
小车运动距离最近较远最远
19．在探究小灯泡亮度与实际功率的关系，小兰所在兴趣小组设计了如图甲所示的实验电路，标有2.5V字样的小灯泡电阻约为10Ω，电源电压6V，可供选用的滑动变阻器有R1“10Ω 1A”和R2“20Ω 1A“。

请用笔画线代替导线将图甲的实验电路补充完整（要求：滑动变阻
器滑片向右移动时，灯泡变亮）。

为了完成实验，你认为应该选用的滑动变阻器是_____（选填“R1”或“R2“）。

小兰正确连接电路后，闭合开关，他们发现小灯泡不亮，电流表无示数，电压表指针明显偏转，你以认为造成这一现象的原因可能是_____：（选填字母）
A电流表断路B小灯泡短路C小灯泡灯丝断了D滑动变阻器短路排除故障后，当滑动变阻器的滑片移动到某一位置时，某同学从0﹣15V量程的刻度线看出指针停在10V处，若要测量小灯泡的额定功率，应如何操作_____，直到小灯泡正常发光，此时电流表的示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率是_____W。

根据收集到的实验数据，同学们得出了灯泡亮度与实际功率的关系。

在分析论证过程中，勤于思考的小明发现小灯泡在不同亮度下，它两端的电压与电流的比值不一样，你认为其主要原因是_____。

20．在做“探究杠杆的平衡条件”的实验中:
小枫同学将杠杆中点置于支架上,这时发现杠杆的右端上翘,他应将杠杆两端的平衡螺母向
_____(选填“左”或“右”)调节,使杠杆保持_____．如图所示,该同学在杠杆左端图示位置挂上3个钩码,每个钩码的质量是50g,为使杠杆在水平位置平衡,他在图中A处施加一个竖直向上的力F1，F1的大小为_____N．
21．为了探究平面镜成像特点，小明准备了图甲所示的实验器材：
实验时，小明应选_____作为平面镜（填字母），这样选择
的目的是便于_____．为了比较像与物的大小关系，小明应选_____两支蜡烛（填字母）．实验时镜面与桌面必须_____．实验中小明把光屏放在烛焰所成像的位置上，他在光屏上并没有看到烛焰的像，说明平面镜所成的像是_____像．实验结束后，小明无意间从平面镜中看到墙上的电子钟的像如图乙所示，这时的时间是_____．
22．在用弹簧测力计测水平拉力前，先要在水平方向进行_____，如图(a)所示的弹簧测力计的示数为_____牛．在“探究平面镜成像的特点”实验中，为便于确定像的位置采用_____作为平面镜．如图(b)所示的电压表的示数为_____伏．
五、计算题（本大题共2小题，共13分）
23．在弹簧测力计下悬挂一个金属零件，示数是2.7N．当把零件浸没在水中时，测力计的示数是1.7N．求：该零件浸没在水中时受到的浮力F浮；该金属零件的密度ρ金.
24．如图所示，重为1080N的物体与水平地面的接触面积为1.5×103cm2。

工人师傅用600的力匀速提升物体，物体上升的速度为0.2m/s。

(不计摩擦及绳重)求：
工人师傅拉绳的功率为多少?滑轮组的机械效率为多少?体重为450N的小杰用此滑轮组提升物体，
但物体没有被拉动，这时物体对地面的最小压强为多大?
六、综合能力题（本大题共3小题，共18分）
25．如图所示是深受年轻人喜爱的电动平衡车．
平衡车夜晚行驶时，车身有LED灯提示，LED灯采用__（选填“导体”“半导体”或“绝缘体”）制造．平
衡车采用锂电池组，行驶时电动机把__能转化为平衡车的机械能，实现了碳的零排放；平衡车在行驶过程中，以车为参照物，车上的人是__的；平衡车的轮胎表面有凹凸不平的花纹，是为了__（选填“增大”或“减小”）车轮与地面的摩擦力，防止平衡车打滑．平衡车刹车的过程，伴随着能量从机械能转化为内能，内能散失到空气中，此过程中所有的能量总和__（选填“增大” “减小”或“不变”）．散失到空气中的内能无法自动转化为机械能再用来驱动车子，这是因为能量的转移和转化具有__性．
26．请你阅读下面的短文，回答问题：
中国梦，我的梦！中国进入通信新时！
2016年8月16日1时40分，中国在酒泉卫星发射中心用长征二号丁运载火箭成功将世界首颗量子科学实验卫星“墨子亏”发射升空，如图甲所示，为了保护发射塔，在塔下有个充满水的水池，火箭发射时可以看见冒出大量的“白烟”。

“墨子号”卫星是我国在世界上首次实现卫星和地面之间的量子通信，构建天地一体化的量子保密通信与科学实验体系。

量子科学实验卫星作为以量子力学基本原理为基础的全新通信技术，量子通信被视为可以解决人们的担忧、无条件保障通信安全的最有效方式。

“墨子号”卫星与地球同步卫星运行轨迹相似（如图乙所示），但比一般卫星运行的轨道较低，且绕地球运转快于地球自转。

“墨子号”名字的来历：墨子最早提出光线沿直线传播，设计了小孔成像实验，奠定了光通信、量子通信的基础。

以中国古代伟大科学家的名字命名量子卫星，将提升我们的文化自信。

“墨子号”卫星在轨道上运行过程中，以地球为参照物，“墨子号”是_____（选填“运动”
或“静止”）的。

墨子设计的小孔成像实验中所成的像是_____（选填“正立的实像”“正立的虚像”“倒立的实像”或“倒立的虚像”）。

如图乙所示，“墨子号”卫星从近地点向远地点运行过程中，能量的转化情况是_____，整个运行过程中机械能的总量_____（选填“变大”“变小”或“不变”）。

请解释塔下充满水的水池是如何保护发射塔的
________。

27．小明的爸爸在“淘宝”上购买了一款新型电烤箱又名“空气炸锅”（如图甲所示），其原理是利用热空气流加热食物。

工作电路图如图乙，工作时，当电烤箱内温度高于预设温度时，温控开关自动断开，电热管停止加热，当电烤箱内温度低于预设温度时，温控开关自动闭合，电热管重新开始加热，循环工作保障箱内温度为预设温度．已知电风扇的功率为 50W，电热管的电阻R为40Ω．求：
电烤箱在加热工作时电风扇和电热管是
______联。

温控开关控制______（填“电风扇”、“R”或“电风扇和R”）正常工作时电热管的功率是多少________？用这个电烤箱在一次焙烤鸡翅的过程中，定时开关设定为 15 分钟，电热管正常循环工作时，P-t 图象如图丙所示，本次烤鸡翅共消耗多少电能________？小明想了解家里电路的实际电压，于是将家里的其他用电器都关闭，他观察到电烤箱（总电阻约为40Ω）工作时，家里标有“600r/kW•h”字样的电能表转盘在 3min 内转了 30 转，则他家电路的实际电压约是多少___________？
参考答案
一、单项选择题（本大题7小题，每题3分，共21分）
1、B
【解题分析】
A. 照相机是利用物距大于二倍焦距时，成倒立缩小实像的规律制成的，因此，“扫入”二维码时镜头和二维码的距离大于二倍焦距，故错误；
B. 镜头和二维码的距离大于二倍焦距时成倒立缩小实像，故正确；
C. 二维码本身不发光，不是光源，故错误；
D. 当二维码超出手机上设定的方框时，说明物距太近，应使物品不动，把手机向后移动，故错误．
2、B
【解题分析】
（1）响度是声音的强弱，它与物体振幅有关，振幅越大，响度越大；
（2）声音不能在真空中传播；
（3）音色是声音的品质与特色；
（4）回声是声音遇到障碍物反射回来形成的。

【题目详解】
A、“响鼓还要重锤敲”这句话说明了声音的响度跟振动的幅度有关，振幅越大，响度越大，故A正确；
B、“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”是声音的响度，声音的响度越大，传播得越远，但声音不能在真空中传播，故B错误；
C、因每个人的音色都不同，所以我们才可“闻其声而知其人”，这句话表明不同人发出的声音具有不同的音色，故C 正确；
D、“长啸一声，山鸣谷应”是声音经过山谷的反射形成回声，故D正确。

故选：B。

【题目点拨】
本题考点较全，需要学生全面掌握声音的知识，包括声音的三个特征以及相关因素、声音的传播等方面的知识，在平时的学习中注意知识的积累。

3、B
【解题分析】弹簧测力计吊着铁块分别让铁块浸没到两种液体中，根测力计的示数能区分两种液体，故A可以；用玻璃瓶分别装满两种液体，放在天平上测质量，根据质量的不同能区分出两种液体，故C可以；将橡皮膜盖住玻璃管的一端，分别向玻璃管中装入体积相同的两种液体，根据橡皮膜的形变大小，可区分出两种液体，故D可以；利用B选项中的三种器材是不能区分出两种液体的，故B不可以；故应应选B。

4、C
【解题分析】
A．置在光具座上35cm刻度线处，物距u＝50cm−35cm＝15cm，满足：2f>u>f条件，成倒立、放大实像，是投影仪的原理，故A错误；
B．如果想在光屏上得到更大的清晰的像，应增大像距，减小物距，即蜡烛向右移动，光屏向右移动，故B错误；C．将点燃的蜡烛放在光具座上10cm刻度线处，物距u＝50cm−10cm＝40cm，满足：u>2f条件，成倒立、缩小的实
像，故C正确；
D．将点燃的蜡烛放在光具座上30cm刻度线处，物距u＝50cm−30cm＝20cm，满足：2f>u>f条件，成倒立、放大的实像，可以直接观察到像，故D错误．
【题目点拨】
（1）凸透镜成像的规律及其应用：当物距u>2f时，在光屏上得到倒立、缩小的实像，应用于照相机；当物距2f>u>f 时，在光屏上得到倒立、放大的实像，应用于投影仪；当物距u<f时，成正立、放大的虚像，应用于放大镜；
（2）成实像时，物距越小，像距越大，成的像也越大；
（3）实像可以用光屏承接，也可以直接观察．
5、B
【解题分析】
当滑动变阻器的滑片P移至B端时，滑动变阻器的最大阻值和灯泡串联，
由图象可知，当电压表示数为1.5V时，电路中的电流I=0.3A，
由I=U
R
可得，滑动变阻器两端的电压：
U滑=IR滑=0.3A×10Ω=3V，
因串联电路中总电压等于各分电压之和，
所以，电源的电压：
U=U L+U滑=1.5V+3V=4.5V，故A正确，不符合题意；
由图象可知,灯泡两端的电压为3V时,电路中的电流I′=0.5A，因额定电压下灯泡的实际功率和额定功率相等，
所以，灯泡的额定功率：
P L额=U L额I′=3V×0.5A=1.5W，故D正确，不符合题意；
此时滑动变阻器两端的电压：
U′滑=U−U L额=4.5V−3V=1.5V，
滑动变阻器接入电路中的电阻：
R’滑=
'
U
I
滑=
1.5V
0.5A
=3Ω，故C正确，不符合题意；
滑动变阻器消耗的电功率：P′滑=U′滑I′=1.5V×0.5A=0.75W，故B不正确，符合题意．
6、C
【解题分析】
物体由A到B的加热过程中，物体为固态，加热时间为2min，温度升高了10℃，设其吸收的热量为Q；物体在由C
到D的过程中，物体为液态，加热时间为1min，温度升高了20℃，其吸收的热量为2Q．根据比热容公式c＝
Q
m t
，
物体固态时的比热容c 固＝
Q
m t
＝
40
Q
m
，液态时的比热容c液＝
'
Q
m t
＝
2
20
Q
m
，则c固:c液＝1:1．故选C．
【题目点拨】
本题考查比热容．从图中可以看出，用稳定的热源给物体加热，在固态和液态时，物体升高的温度与时间成正比，根
据加热时间，可以计算出物体固、液两种状态下加热时吸收的热量，根据比热容公式c＝
Q
m t
即可求解．
7、D
【解题分析】
A.炎热的夏天，往室内地面上洒水，水蒸发会从周围吸热而降低周围环境的温度。

故A错误；
B.冬天搓手取暖，两手摩擦做功，手的内能增加温度升高，说明做功可以改变内能。

故B正错误；
C.沿海地区和内陆地区相比，沿海地区水多，水的比热容大，在相同的吸放热条件下，水的温度变化小，冬暖夏凉，昼夜温差小。

故C错误；
D.端午粽子飘香，说明粽子的香味分子在做永不停息的无规则运动。

故D正确，
二、填空题（本大题7小题，共21分）
8、靠近增大
【解题分析】
照相机镜头利用凸透镜成倒立缩小实像的原理工作。

图中从甲到乙，人像变大，根据凸透镜的成像规律可得，像距应增大，物距应减小，所以改拍乙照片时，拍照者应靠近拍照对象，同时镜头前伸，增大照相机暗箱的长度即像距。

点睛：重点是凸透镜成像规律的应用，掌握物距和像距变化时像的变化情况，当物距减小时，像距增大，像也会变大，这里的像变大，是与之前比变大，要比较像与物体的大小，要看像距和物距的比较，像距大于物距，像就放大，像距小于物距，像就缩小。

9、1000 125
【解题分析】
由v=s
t
可得，5s内物体运动的距离：s=vt=1m/s×5s=5m，物体受到的摩擦力：f=0.2G=0.2mg=0.2×100kg×10N/kg=200N，
则5s内拉力做的有用功：W有=fs=200N×5m=1000J；由图可知，n=2，则绳端移动的距离：s′=nh=2×5m=10m，由
η=W
W
有
总
×100%可得，拉力做的总功：W总=
W
有=
1000J
80%
=1250J，由W=Fs可得，拉力的大小：F=
'
W
s
总=
1250J
10m
=125N．
10、多比热容
【解题分析】
相同的加热器加热物体，物体吸收热量的多少可以利用加热时间的长短来比较。

质量相等的水和煤油，在加热时间相等，即吸收相同热量的前提下，煤油升高的温度多。

也就是说要使两者升高相同的温度，对水加热的时间要长，即水吸收的热量要多；这是为了研究物体的吸热本领与物质的种类是否有关而做的实验，在物理学中，为了表示不同物质的吸热本领不同，而引入了比热容这个物理量。

11、154590
【解题分析】
（1）由图甲知，三个电阻串联，V1测R1两端电压，V2测R2两端电压，电流表测电路中电流；P从b点滑到a点的过
程中，R1连入阻值变小，电路中总电阻变小，电源电压不变，根据I＝U
R
知，电路中电流变大，由U＝IR可知电压表
V2的示数变大，根据串联电路的电压特点可知：电压表V1的示数变小；所以，dc段表示电压表V1示数随电流表示数的变化，ec段表示电压表V2示数随电流表示数的变化；滑片P在b点时，变阻器接入阻值最大，此时电流最小，由图乙可知，此时电流I b＝1A，U1＝12V、U2＝2V；滑片P在a点时，变阻器接入阻值最小，此时电流最大，由图乙可知，此时电流I a＝3A，U1′＝6V、U2′＝6V；根据欧姆定律和串联电路的电压特点可得，P在b点和a点时的电源电压分别为：U＝I b R+U1+U2＝1A×R+12V+2V-------①；U＝I a R+U1′+U2′＝3A×R+6V+6V--------②，解①②得：
R＝1Ω，U＝15V；（2）电路消粍的总功率最大值：P大＝UI a＝15V×3A＝45W．滑片在a点时电流I a＝3A，则10s内电阻R消耗的电能：W＝2I a Rt＝（3A）2×1Ω×10s＝90J.
点睛：（1）由图甲知，三个电阻串联，V1测R1两端电压，V2测R2两端电压，电流表测电路中电流，由串联电路特点结合欧姆定律分析判断图象中两段表示的含义；根据图乙读出P在a和b两点时，两电压表的示数和电路中电流，由串联电路特点和欧姆定律列式求出R的阻值和电源电压U；（2）滑片在a点时电路中的电流最大为I a＝3A，利用P＝UI求出总功率最大值；利用W＝I2Rt即可求出消耗的电能．
12、不停地做无规则运动车（自行车、骑行者、自己）空气
【解题分析】
游人们走在花海中，阵阵清香扑鼻，这是因为花的芳香分子扩散到空气中，是扩散现象，扩散现象表明分子不停地做无规则运动；骑行者相对于油菜花的位置不断变化，以骑行者为参照物，可以感觉油菜花扑面而来；声音的传播是需要介质的，通常听到的声音是通过空气传播的，能听到孩子们的欢声笑语，说明声音可以在空气中传播．
13、当电压表示数为0，电流表示数为0时，R2断路；当电压表示数为0，电流表有示数时，R1短路．
【解题分析】
将电阻R1与电流表A位置互换以后，电压表测电流表两端的电压，电压表无示数，即示数为零．根据变换前后两表示数均不变，可知互换之前电压表示数也为零，如电流表示数为零，则电路故障是R2断路；如果互换之前电压表示数为零，电流表示数不为零，则电路是连通的，电路故障为R1短路．
14、定等臂20
【解题分析】
图中的滑轮轮轴是固定的，所以该滑轮是定滑轮；定滑轮实质是个等臂杠杆；使用该滑轮提升物体时，不能够省力，
＝. 但可以改变力的方向；所以：拉力F＝G＝10N；物体通过的距离s＝h＝2m.拉力F做的功为W＝Fs＝10N2m20J 三、作图题（共7分）
15、
【解题分析】
木球在水中受到重力和浮力的作用，重力的方向竖直向下，浮力的方向竖直向上，由于木球漂浮，因此受到的力是平衡力，重力和浮力大小相等．
【题目详解】
一木球在水中静止时是漂浮状态，木球受到的浮力等于重力；在木球的重心，竖直向下作出重力G，竖直向上作出浮力F，两个力大小相等，方向相反．如下图所示：
16、
【解题分析】
人对墙壁的压力为F，水平向右，作用点在墙上，示意图如图所示：
17、
【解题分析】
连接A1与眼睛交水面于一点O，O点为入射点，连接AO，即为入射光线，由光的折射定律可知，从A点发出或反射的光线在水面发生折射，折射角大于入射角，眼睛逆着折射光线看上去，感觉池底的A升高到A1，池水变“浅”了，如图所示：
四、实验题（本大题共5小题，共20分）
18、不同速度越大转换法不能木块做匀速直线运动，无法比较木块移动距离的远近增大相等
【解题分析】
（1）为了使小球到达水平面时的速度不同，让小球A从不同的高度由静止开始滚下，研究小球动能的大小是否与速度有关；可以得出的结论是：当质量一定时，速度越大，动能越大；
（2）实验中通过观察木块B移动的距离长短，来判断小球动能的大小，这里用到的物理学研究问题的方法是转换法；若水平面绝对光滑，则木块运动时不受摩擦力作用，撞击后将保持匀速直线运动，不能通过木块移动的距离长短来判断小球动能的大小，所以本实验将不能达到探究目的；
（3）若小球A释放高度一定，为了防止木块滑出木板，可以增大木块B的质量，从而增大木块B受到的摩擦力，减小木块在木板上滑行的距离；
（4）让小车从同一高度（由静止）下滑，小车的质量和高度不变，小车的重力势能相同，下滑到水平面时的动能也相同，在不同的材料表面上运动时，最终停下来后，动能全部转为内能，克服摩擦力做了多少功就有多少动能转化为内能，所以，在三个表面克服摩擦力做功相同。