英语报刊阅读在高中英语教学中的作用及应用分析

英语报刊阅读在高中英语教学中的作用及应用分析
作者：范红艳
来源：《中学生英语（中旬刊）》 2021年第4期
范红艳
引言
素质教育视域下，高中英语教师创新教学模式，在阅读课堂中引用英语报刊，以此丰
富高中生英语知识储备，并循序式提高学生英语核心素养。

当前，客观总结英语报刊特点，并
分析高中英语教学环节英语报刊阅读的作用及应用策略，以期打造高效英语课堂，全面提高英
语阅读效率和质量。

由此可见，该论题具有探究的现实意义，具体阐述如下。

1. 英语报刊基本介绍
英语阅读是英语教学的重要组成部分，英语报刊属于课内教材的延伸，其阅读特征总
结为知识性和时效性。

其中，知识性从国际热点事件、人物传记报道、社会民生新闻等方面体现，当英语教师引导学生解析英语报刊，一定程度上积累英语素材，让学生了解不同国家的文
化差异，这为英语学习奠定了良好基础。

时效性是报刊信息紧随时代发展步伐，学生阅读报刊
的过程即实时获取信息的过程，长此以往，能够强化学生责任意识，真正培养新时代优秀的英
语人才。

2. 高中英语教学中英语报刊阅读的作用
高中阶段的英语阅读教学十分关键，因为阅读教学效果对写作教学、口语表达有直接
影响，并潜移默化地拓展学生英语思维、提升学生英语素养。

当前，传统阅读教学模式难以更
好地满足学生需求，将英语报刊阅读引入课堂，意味着英语素材丰富化，同时，高中生能在海
量知识中培养英语语感、养成良好学习习惯。

英语报刊阅读优势全面发挥后，高中生学习新词汇、新短语的积极性逐渐提高，同时，语法知识在巩固的基础上新增，最终完善英语知识体系，全面提高学生英语知识运用能力。

3. 英语报刊阅读在高中英语教学中应用策略
3.1调动高中生阅读兴趣
高中生面临着升学压力，英语教师为打破课堂枯燥感，真正调动学生在英语阅读中的
学习动力，在课堂中进行英语报刊阅读，通过图文并茂、趣味信息、可读内容吸引学生注意力。

当学生由被动学习转变为主动学习，那么英语阅读课堂将充满活力，进而师生能够以积极态度、乐观精神完成英语教与学任务。

阅读课堂上，教师鼓励学生带着问题通读文章，以此强化学生
阅读学习目的性，阅读过后，学生或多或少的收获英语知识。

例如，学习人教版高一英语必修
第二册《Unit 3 The internet》文章时，英语教师在课堂上展示封面为百度创始人兼CEO李彦宏的《时代周刊》资料，这极大地调动了学生阅读英语报刊的积极性，阅读过程中，高一学生
围绕“全球第二搜索引擎”、“人工智能科技”等线路充实知识头脑，并在阅读课堂上集中精
力听讲，了解现在完成时的被动语态结构、用法，并在牛刀小试中检验英语知识。

从中可以看出，英语报刊阅读能够提高学生在英语课堂中学习的意愿度，取得英语教学的良好效果。

3.2拓展高中生阅读思维
英语语言学习的过程中，英语教师注重拓展学生思维，以此激发每位学生的英语阅读
潜力，让学生在阅读学习中强化主动意识和责任意识。

实际教学中，教师尊重学生差异性，在
客观总结学生的英语学习特征基础上，针对性制定英语教学方案，并探索英语报刊阅读运用技巧，实现高中生阅读知识巩固、英语素养提升等目的。

例如，人教版高一英语必修第三册
《Unit 1 Festivals and Celebrations》课文中，教师从各国文化层面入手，了解学生文化价值取向，据此搭建英语素养与语言文化间桥梁。

阅读教学中，《21世纪报》在课堂中发放，学
生通读、精度有关文化板块信息，从而锻炼英语思维、开拓英语阅读思路，并强化多元文化意识。

在此基础上回归到英语课文，则学生会认真听讲，尽可能多地汲取英语知识，打破以往汉
氏英语的固式思维，最终高中生英语思维得到拓展，并且英语综合能力全面提高。

3.3优选英语报刊资料
英语报刊阅读资料涉及多方面，且专业术语具有时代性。

为提高英语阅读教学有效性，教师结合英语教材，有选择地引用英语报刊阅读资料，这既能巩固学生阅读知识，又能通过知
识延伸开拓阅读视野，真正为社会发展培养复合型人才。

从某个程度来看，英语报刊阅读是打
开学生英语思维的重要窗口，带领学生从呆板课堂阅读模式中跳出，让学生主动了解社会热点、国际新闻。

学生获取知识后，尝试运用英语进行信息概况和表达，长此以往，能够再次激发学
生对英语阅读的学习欲望，并循序式提升英语学习能力，锻炼英语阅读水平。

足以见之，英语
报刊阅读在高中英语课堂中应用，有利于顺利完成阅读教学任务。

4. 结论
综上所述，高中英语课堂教学工作稳步开展，其中，英语报刊阅读起到至关重要的作用。

阅读教学中，教师调动高中生阅读兴趣、拓展高中生阅读思维、优选英语报刊资料，从整
体上锻炼高中生英语学习能力，让学生在英语阅读道路中强化自学意识、提高英语运用能力。

这对高中生全面发展、高中英语阅读教学改革深化有现实性意义。

参考文献
[1]许广智. 英语报刊在高中英语阅读教学中的应用[J]. 校园英语, 2020(25).
[2]韩亮亮. 英语报刊阅读在高中英语校本课程教学中的应用研究[J]. 考试周刊,
2019(55).
（作者单位：河北省迁安市第四高级中学）。