浙江省台州市黄岩区头陀镇中学九年级语文上册《我的叔叔于勒》导学案(无答案) 新人教版

【学习目标】：

1、积累字词。

2、梳理故事情节，感知故小说主题。

3、多角度分析人物形象，把握人物的性格特点。

4、思考资本主义社会人与人之间的关系。

【学习重点】：

多角度分析人物形象。

【学习难点】：

学习本文构思的巧妙和情节的曲折。

【课前自学、课中交流】

一、导入新课。

现实生活中，人类的衣食住行等等方面的好坏都离不开“钱”，由此，人类对“钱”的占有欲也就显而易见，围绕它会引发很多故事。下面我想请一、二位同学就你周边已发生的关于“钱”的故事，到讲台上跟大家说一说。(注意表意清晰，观点明确)

过渡：（简评讲述情况）大家已熟悉了周边的某些人围绕“钱”而发生的或喜或悲的故事。下面让我们走近19世纪的法国，看看莫泊桑笔下的人物故事。

二、积累字词

1、根据拼音写汉字或者根据加点的字写拼音

（1）jiéjū（）（2）栈．桥（）（3）lánlǚ（）(4)牡蛎．（）

(5)shà（）白(6)qiào（）开（7）诧．异（）

2、写出下列词语的意思。

（1）拮据：_________________________________________________

（2）褴褛：_________________________________________________

（3）恭维：__________________________________

（4）与日俱增：_________________________________________________

（5）十拿九稳：_________________________________________________

三、认识作者

《我的叔叔于勒》的作者是_________，________国19世纪后半期著名的批判现实主义作家。作品有_________、_________、_________等。他与俄国的_________、美国的________合称为“世界三大短篇小说之王。”

四、理清情节

1、小说主要讲了一个什么故事？请概括。

于勒的经济状况家人对于勒的称呼家人对于勒的态度

贫

富

贫

五、感受人物

1、在小说中，你最同情哪个人？为什么？请从人物描写方法角度分析。(至少两点)

（格式：我最同情_________，因为他_________，我从_________（人物描写方法）_________（句子）看出来。）

2、在小说中，你最讨厌哪些人？为什么？请从人物描写方法角度分析。（至少三点）（格式：我最憎恶_________，因为他_________，我从_________（人物描写方法）_________（句子）看出来。）

3、在小说中，你最喜欢哪个人？为什么？请从人物描写方法角度分析。（至少两点）（至少三点）（格式：我最喜欢________，因为他_________，我从_________（人物描写方法）_________（句子）看出来。）

六、感悟环境

1、找出小说中环境描写的句子，并分析它的作用。

【课堂练习】

1、钱可以买到房屋，但买不到_______________；钱可以买到珠宝，但买不到________________________；钱可以买到药物，但买不到__________________

钱可以买到书籍，但买不到____________________；钱可以买到纸笔，但买不到文思；钱可以买到献媚，但买不到尊敬；钱可以买到伙伴，但买不到朋友；钱可以买到服从，但买不到忠诚；钱可以买到权势，但买不到实学；钱可以买到武器，但买不到和平；钱可以买到小人的心，但买不到君子的志气。

2、如果现在又在换乘的船上看到了有位富翁像于勒（或就是于勒），那么菲利普夫妇又

会有哪些出色的表现呢？请展开想象，续写故事，注意人物语言、神态、动作描写。

开头为：回来的时候，我们换乘了圣玛洛船……

【课外阅读】莫泊桑的经典名言

1. 你明白，人的一生，既不是人们想象的那么好，也不是那么坏。

2. 喜欢读书，就等于把成活中寂寞的时光换成巨大享受的时刻。

3.生活永远不像我们想像的那样好，但也不会像我们想像的那样糟。

4.人生从来不像意想中那么好，也不像意想中的那么坏。

5.天才不过是不断的思索，凡是有脑子的人，都有天才。

6. 人生活在希望之中，旧的希望实现了，或者泯灭了，新的希望的烈焰随之燃烧起来。

如果一个人只管活一天算一天，什么希望也没有，他的生命实际上也就停止了。

7. 世上真不知有多少能够成功立业的人，都因为把难得的时间轻轻放过而致默默无闻。

8. 只要有一种无穷的自信充满了心灵，再凭着坚强的意志和独立不羁的才智，总有一天

会成功的。

9. 世上不知有多少人，为着疏懒误了自己的人生。奋发，活动。做事，谈话考虑问题之

类，对某种人是很困难的事。