新编人教部编版小学二年级语文上册《玲玲的画》教学课件ppt

点呗，反正得不得奖也没有关系啦！我们知 道玲玲画画是最棒的啦！下次我们再参加， 机会多着呢！
比如批评、责备：哎呀，玲玲，你怎么 搞的？怎么这么不小心呢？天天提醒你，做 事要小心，做事要小心，你就是听不进去！ 看，今天知道大人说的话有多重要了吧？
比如漠视、忽略：行了，没什么大 不了的，快去睡觉，明天还要上学呢！ 一幅画，值得你哭得这么伤心吗？
声掉到了纸上，玲玲哇地哭了起来。 好事：在第二天的评奖会上，玲玲的
画得了一等奖。
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
同学之间交流一下本节的学到了什么知识 。
师生共同进行课堂小结
课后作业
1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。
再见！
玲玲听了爸爸的话后是怎么做的？
玲玲听了爸爸的建议，拿起笔，在 弄脏的地方画了一只小花狗。
从这里可以看出玲玲的爸爸是个怎 样的爸爸？
可以看出玲玲的爸爸是一个和蔼、有 智慧、会教育孩子、给孩子自主权的爸爸。
四、体会“爸爸的话”
·坏
课文里的“坏事”和“好事”分别
指什么？ 坏事：就在这时候，水彩笔啪的一
得意
伤心
满意
Байду номын сангаас
为什么会有这样的变化呢？
玲玲得意，是因为 她对自己的画很满意 。
玲玲伤心，是因为她的画被弄脏了，再画一张也来不及了。
玲玲很满意，是因为
。
（她在弄脏的地方画了一只小花狗，整张画看上去更好了。）
三、想一想：爸爸是怎么启发玲玲想办
法补救那幅画的？
别哭，孩子。在这儿画 点什么，不是很好吗？
假如是别的爸爸遇到这种情况，会怎么说？ 比如劝慰、安抚：没事儿，脏就脏一
读出“玲玲”得意的心情。
玲玲得意地端详着自己画的 《我家的一角》。
读得响而短
pā
就在这时候，水彩笔啪的一声掉到了
纸上，把画弄脏了，玲玲伤心地哭了
起来。
玲玲想了想，拿起笔，在弄脏的地方 画了一只小花狗。小花狗眯着眼睛，懒洋 洋地趴在楼梯上，整张画看上去更好了。 玲玲满满意意地笑了。
二、思考：玲玲的心情发生了怎样的变化？
他是谁吗？
司马光
这节课，老师再给大家介绍一位新朋
友，她也是个肯动脑筋的孩子，你们想认
识她吗？
大家好， 我是玲玲
5 玲玲的画
精读课文
带着问题，用自己喜欢的方式读课文。 1.说说课文讲了一件什么事？ 根据课 文内容填一填。 2.课文里的“坏事”和“好事”分别 指什么？坏事是怎么变成好事的呢？
玲玲明天要去参加评
二年级上册第三单元
5.玲玲的画
难点名称：通过联系上下文，找到故事中的“ 坏事”和“好事”，读懂爸爸的话。
目录
CONTENTS
导入
知识讲解
课堂练习
小节
导入
有一只鸟，它口渴了，后来想办法喝到
了瓶子里的水，非常聪明，它是什么鸟呢？
乌鸦 古时候，有一个小男孩，他动脑筋想办
法，从水缸里救出了自己的小伙伴，你知道
奖的 ＿画＿,一不小心弄＿＿脏了 ＿
。在 ＿爸＿爸＿的帮助下，玲 玲在原本脏的地方＿画＿了＿一只 ＿小＿＿花狗＿＿。在第二天的 评奖会上，玲玲的画得＿＿了一
＿等＿奖。
精读课文
一、说一说：玲玲的心情有什么变化？
端详：认真、仔细地看 玲玲得得意意地端端详详着自己画的《我 家的一角》。这幅画明天就要参 加评奖了。