部编版一年级下册语文《操场上》ppt课件

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你喜欢什么体育活动?和同学说一说。
示例:我喜欢的体育活动是打乒乓 球,因为它能让我们手脚并用,让我们 的身体变得更加灵活、协调。
课后习题
朗读指导:读儿歌时,读出参加体育活 动的快乐与热闹。其中,词语要注意字与 字的连贯。“下课了”和“热闹”末字读 轻声。
课外练习
1.朗读课文,正确书写本课生字。 2.回想自己参加体育活动的情景,和同学 们说一说。
读一读
línɡ shēnɡ xiǎnɡ xià kè le
铃 声 响, 下 课 了。
cāo chǎnɡ shànɡ zhēn rè nɑo
操 场 上, 真 热 闹。
tiào shénɡ tī jiàn diū shā bāo
跳 绳 踢 毽 丢 沙 包,
tiān tiān duàn liàn shēn tǐ hǎo
重点字书写指导
声 shēnɡ
部首: 士 结构:上下
书写指导:“士”上横长下 灬
识记方法
炼 ——
火字旁( )——含“火”的字多与燃烧、 火焰、干燥等有关。
加一加












交流:你在课间是怎么玩耍的?
丢手绢
听故事
打乒乓球
7 操场上
cāo

chǎnɡ

做操要用手 杨-木-土
—扌
=场

广


课文主题
本课以(体育活动)为主题,由一幅图、 六个词语和一首( 儿歌 )组成。词语都是体 育活动的名称,儿歌描绘了下课后同学们在 ( 操场上 )活动的情景,告诉我们参加体育 活动可以使我们的身体(更强壮 )。
板书设计
操场上
打球 拔河 拍皮球 跳高 跑步 踢足球 跳绳 踢毽 丢沙包
天 天 锻 炼 身 体 好。
交流:还有哪些体育活动用手,哪些 体育活动用脚?
跳远
打网球
滑冰
打篮球 划龙舟
重点字书写指导
跑 pǎo
结构:左右 书写指导:足字旁的最后一笔是提;“包”
的竖弯钩舒展。
zú 足
部首: 足
结构:上下 书写指导:上小下大。“口”靠近横中线;撇和捺
要舒展,落笔在一条横线上,站稳。
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