武城县第二中学2015-2016学年高一上学期物理期末综合训练五 含答案

高一期末综合训练（五）
物理试题2015.12
课型：习题课使用范围：必修一
编写者:王新翼审核者：燕春荣
一、选择题（本题共10小题，每小题4分，共40分．在每小题给出的四个选项中，1～6小题只有一个选项正确，7～10小题有多个选项正确．全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错或不答的得0分）
1。

在物理学史上，正确认识运动和力的关系且推翻“力是维持运动的原因”的物理学家及建立惯性定律的物理学家分别是（）
A。

亚里士多德、伽利略B。

亚里士多德、牛顿
C。

伽利略、牛顿D. 伽利略、爱因斯坦
2.关于物体惯性，下列说法中正确的是
（）
A. 把手中的球由静止释放后，球能加速下落，说明力是改变物体惯性的原因
B。

我国优秀田径运动员刘翔在进行110 m栏比赛中做最后冲刺时，速度很大，很难停下来,说明速度越大，物体的惯性也越大
C。

战斗机在空中作战时，甩掉副油箱是为了减小惯性，提高飞行的灵活性
D. 公交汽车在启动时，乘客都要向前倾，这是乘客具有惯性的缘故3．动物跳跃时将腿部弯曲然后伸直加速跳起。

下表是袋鼠与跳蚤跳
跃时的竖直高度.若不计空气阻力,则袋鼠跃起离地的瞬时速率约是跳蚤的多少倍( ）
跳跃的竖直高
度（米）
袋
2.5
鼠
跳
0。

1
蚤
A．1 000 B．25 C．5 D．1
4.吊扇通过吊杆悬挂在屋顶，设吊扇的重力为G，当吊扇正常转动时,吊杆对吊扇的拉力为F，则下列说法正确的是( ）
A.F=G B。

F＞G C.F＜G D。

无法确定
5。

在“神舟七号”载人飞船顺利进入环绕轨道后，人们注意到这样一个画面：航天英雄翟志刚放开了手中的飞行手册,绿色的封面和白色的书页在失重的太空中飘浮起来。

假设这时宇航员手中有一铅球，下面说法不正确的是（）
A。

宇航员可以毫不费力地拿着铅球
B。

快速运动的铅球撞到宇航员,宇航员可以毫不费力地将其抓住C.快速运动的铅球撞到宇航员,宇航员仍然能感受到很大的撞击力D。

投出铅球,宇航员可以观察到铅球做匀速直线运动
6. 如图所示，A、B两物体受到的重力都等于10N，各接触面间摩擦因数都等于0。

3，同时有F=1N的两个水平力分别作用在A和B 上。

A和B均静止，则地面对B和B对A的摩擦力分别为
( ）
A.6N 3N
B.1N 1N
C。

0N 1N
D.0N 2N
7.关于物体的运动,下面哪种说法是可能的（）
A.加速度在减小，速度在增加
B。

加速度方向始终改变而速度不变
C。

加速度和速度大小都在变化，加速度最大时速度最小,速度最大时加速度最小
D。

加速度方向不变而速度方向变化
8．如图所示为A、B两人在同一直线上运动的位移图像，下列关于图像的分析正确的是（）
A．0～2秒内，A、B两人同向而行
B．0～2秒内,A的速度比B的速度小
C．在5 s内，A走的路程比B走的路程多
D．在5 s内，A的位移比B的位移大
9.如图所示是两个物体A 和B 由同一地点出发沿同一
直线向同一方向运动的速度—时间图象.由图象可知，A、B 出发的情况为（）
A.A、B 同时开始运动
B.A、B 的初速度均为零
C。

开始时A 的速度变化比B 快
D.0～t2时间段内,A 在B 后面
10.半圆柱体P放在粗糙的水平地面上，其右端有一固定放置的竖直挡板MN．在半圆柱体P和MN之间放有一个光滑均匀的小圆柱体Q，整个装置处于平衡状态,如图所示是这个装置的截面图．现使MN 保持竖直并且缓慢地向右平移，在Q滑落到地面之前，发现P始终保持静止．则在此过程中，下列说法中正确的是( ）A．MN对Q的弹力逐渐减小
B．P对Q的弹力逐渐增大
C．地面对P的摩擦力逐渐增大
D．Q所受的合力逐渐增
二、实验题(共2小题,每小题8分，共16分，把答案直接填在横线上）
11．（6分)某同学在学完“力的合成”
后，想在家里做实验验证力的平行四边
形定则．他从学校的实验室里借来两个弹簧秤，按如下步骤进行实验．
A．在墙上贴一张白纸用来记录弹簧秤弹力的大小和方向
B．在一个弹簧秤的下端悬挂一装满水的水杯，记下静止时弹簧秤的读数F
C．将一根大约30 cm长的细线从杯带中穿过，再将细线两端分别拴在两个弹簧秤的挂钩上．在靠近白纸处用手对称地拉开细线,使两个弹簧秤的示数相等，在白纸上记下细线的方向，弹簧秤的示数如图甲所示
D．在白纸上按一定标度作出两个弹簧秤的弹力的图示，如图乙所示，根据力的平行四边形定则可求出这两个力的合力F′
（1)在步骤C中，弹簧秤的读数为N。

(2）在步骤D中，合力F′＝N.
(3)若，就可以验证力的平行四边形定则．
12。

(10分)图甲为“验证牛顿第二定律”的实验装置示意图.砂和砂桶的总质量为m，小车和砝码的总质量为M。

实验中用砂和砂桶总重力的大小作为细线对小车拉力的大小.
（1）实验中,为了使细线对小车的拉力等于小车所受的合外力,先调节长木板一端滑轮的高度,使细线与长木板平行.接下来还需要进行的一项操作是（)
A。

将长木板水平放置,让小车连着已经穿过打点计时器的纸带,给打点计时器通电,调节m的大小,使小车在砂和砂桶的牵引下运动，从打出的纸带判断小车是否做匀速运动
B.将长木板的一端垫起适当的高度,让小车连着已经穿过打点计时器的纸带，撤去砂和砂桶，给打点计时器通电,轻推小车，从打出的纸带判断小车是否做匀速运动
C。

将长木板的一端垫起适当的高度，撤去纸带以及砂和砂桶，轻推小车,观察判断小车是否做匀速运动
(2)实验中要进行质量m和M的选取，以下最合理的一组是（）A。

M=200 g，m=10 g、15 g、20 g、25 g、30 g、40 g
B.M=200 g，m=20 g、40 g、60 g、80 g、100 g、120 g
C。

M=400 g,m=10 g、15 g、20 g、25 g、30 g、40 g
D。

M=400 g,m=20 g、40 g、60 g、80 g、100 g、120 g
(3)图乙是实验中得到的一条纸带,A、B、C、D、E、F、G为7个相邻的计数点，相邻的两个计数点之间还有四个点未画出。

量出相邻的计数点之间的距离分别为:x AB=4.22 cm、x BC=4.65 cm、x CD=5.08 cm、x DE=5。

49 cm、x EF=5。

91 cm、x FG=6。

34 cm。

已知打点计时器的工作频率为
50 Hz,则小车的加速度a= m/s2(结果保留2位有效数字)。

三、计算题(本题共4小题，共44分．解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位)
13．（10分)摩托车从A点由静止出发做匀加速直线运动，用7 s时间通过一座长BC＝14 m的平直桥，过桥后的速度是3 m/s.
(1)它刚开上桥头时的速度v B有多大？（2)桥头与出发点相距多远？
14。

（10分）固定光滑细杆与地面成一定倾角α,在杆上套有一个光滑小环,小环在沿杆方向的推力F
作用下沿杆向上运动，推力F与小环速度v随时间变化规律如
图所示，取重力加速度g=10 m/s2。

求:
(1)小环的质量m.
（2)细杆与地面间的倾角α。

15．(12分)如图所示，半径为R、质量为M的均匀球靠竖直墙放置，左下方有一厚为h、质量为m的木块。

若不计摩擦，用至少多大的
水平力F推木块才能使球离开地面？此时木块对地面的压力为多大？
16．（12分）完整的撑杆跳高过程可以简化成如下图所示的三个阶段：持杆助跑、撑杆起跳上升、越杆下落．在第二十九届北京奥运会比赛中，俄罗斯女运动员伊辛巴耶娃从静止开始以加速度a＝1。

25 m/s2匀加速助跑，速度达到v＝9。

0 m/s时撑杆起跳，到达最高点时过杆的速度不计，过杆后做自由落体运动，重心下降h2＝4。

05 m时身体接触软垫,从接触软垫到速度减为零的时间t＝0.90 s．已知伊辛巴耶娃的质量m＝65 kg，重力加速度g＝10 m/s2，不计空气的阻力．求：
（1)伊辛巴耶娃起跳前的助跑距离；
（2)假设伊辛巴耶娃从接触软垫到速度减为零的过程中做匀减速运动，求软垫对她的作用力大小．
高一期末综合训练(五）
物理参考答案
1.C
2.【解析】选C。

因为惯性是物体本身的一种属性，只与质量无关，故A、B均错误.战斗机空战时甩掉副油箱，减小质量，惯性减小，运动状态容易改变，故C正确.公交车启动时，人由于惯性应该向后倾，故D错误。

3。

【解析】选C.由v2＝2gh,可得v＝错误!，h1＝2.5 m，h2＝0。

1 m,代入得
v1∶v2＝5∶1。

4。

【解析】选C.当吊扇转动时，扇叶对空气的作用力向下,空气对扇叶的反作用力f向上,则F=G－f，所以F＜G,选项C正确. 高考资源5。

【解析】选B.在太空中物体处于完全失重状态，宇航员可以毫不费力地拿着铅球，A对；快速运动的铅球撞到宇航员时,铅球的运动状态会改变,这时宇航员与铅球之间会产生一个很大的相互作用力，故B错、C对；铅球被扔出后将做匀速直线运动，D对.故选B。

6。

【解析】选C.研究AB整体得地面对B摩擦力为0，研究A得B 对A摩擦力向左为1N。

7.【解析】选A、C、D。

对于加速直线运动，加速度的方向与速度方向相同，则当加速度减小时,速度在增加，只不过增加得越来越慢，故A 可能.加速度方向发生改变，即加速度存在，有加速度存在,速度就在改变，故C可能.加速度仅反映速度改变的快慢，故D可能.
加速度方向不变,物体可能做初速度不为零的匀减速运动,而后做反向的匀加速运动,故只有B不可能.
8。

【解析】选B、D.0～2秒内,A沿x轴负方向运动，v A＝错误!m/s ＝12 m/s，B沿x轴正方向运动，v B＝错误!m/s＝30 m/s，故A错误,B 正确；5 s内A的路程为60 m,而B返回出发点,路程为60 m＋30 m＝90 m，C错误；B的位移在5 s内为30 m，而A为60 m，故D正确。

9.【解析】选A、B、C。

t=0时,二者速度皆为零。

开始运动后的一段时间内，a A >a B，0～t2时间段内,v A 〉v B ,A在前,B 在后，故A、
B、C正确.
10.【解析】选B、C,圆柱体Q的受力如图所示，MN缓慢地向右平移过程中，它对圆柱体的作用力F1方向不变，P对Q的作用力F2的方向与水平方向的夹角逐渐减小，由图可知MN对Q的弹力F1逐渐增大，A错误;P对Q的弹力F2逐渐增大, B正确；以P、Q为整体，地面对P的摩擦力大小等于MN对Q的弹力F1,，故地面对P 的摩擦力逐渐增大，C正确；Q所受的合力始终为零，D错误。

11。

【解析】（1)弹簧秤读数时需要估读，最终的读数要以有效数字的形式给出，根据图甲弹簧秤指针的位置，可读出力的大小为3。

00 N 。

（2)根据力的大小可以用线段的长度来
表示，利用刻度
尺和三角板在图乙上由已知的两个力作出平行四边形，如图所示，测量出平行四边形的对角线的长度，与标度1 N 的长度进行比较，可求出F ′的大小为(5。

2±0.2)N 。

（3)若F ′在竖直方向且数值与F 近似相等,则在实验误差允许的范围内可以验证力的平行四边形定则．
答案：(1)3.00 (2)5.2±0。

2 （3)F ′在竖直方向且数值与F 近似相等
12.【解析】(1)要使细线对小车的拉力等于小车所受的合外力,应将长木板远离定滑轮的一端垫起，使小车所受重力沿木板向下的分力与小车及纸带所受摩擦力平衡,即选项B 正确。

（2）要使砂和砂桶的总重力的大小作为细线对小车拉力的大小，必须使m 《 M ，只有选项C 符合这个要求 （3）小车的加速度为:2
9)
()(T x x x x x x
a CD BC AB FG EF DE
++-++=，其中
T=0。

1s ，
代入数据得：a=0。

42m/s 2 答案：（1）B(2）C （3）0。

42
13.（10分）【解析】作出摩托车运动的草图,如图所示。

（1）v BC＝错误!m/s＝2 m/s, （2分)又错误!BC＝错误!,得v B＝1 m/s。

（3分）
（2）对BC段：a＝v C－v B
t
＝错误!m/s2＝错误!m/s2 （2分）
x AB＝错误!＝错误!m＝错误!m＝1。

75 m。

（3分）
答案：(1)1 m/s (2）1.75 m
14.（10分）【解析】（1）0~2 s内F1-mgsinα=ma （2分）由题图知a=0.5 m/s2，（2分）
2 s后F2=mgsinα（2分）
由①②得F1—F2=ma，所以m=0.5 kg
0.5
=1 kg. （2分）（2)由②式得α=30°。

（2分）
答案：(1）1 kg (2)30°
15。

（12分)解析：球刚好离开地面时，它的受力如图甲所示，
则F N2sin α＝Mg ①（2分)
而sin α＝错误!②(1分）
木块的受力如图乙所示,
由平衡条件得:
F ＝F N2′cos α ③(2分 ） F N3＝F N2′sin α＋mg ④（2分 ） 而F N2′＝F N2 ⑤（1分 ) 由①②③⑤求得水平推力 F ＝
(2)
h R h Mg R h
--。

（2分 ）
由①④⑤得F N3＝（M ＋m)g,
由牛顿第三定律得,木块对地面的压力为（M ＋m ）g. （2分 ) 答案：
(2)
h R h Mg R h
-- （M ＋m)g
16．（12分）【解析】 (1）设助跑距离为x ，由运动学公式v 2＝2ax （2分 ） 解
得
：
x
＝
错误!
＝32。

4 m.
（2分 ）
（2)运动员过杆后做自由落体运动，设接触软垫时的速度为v ′，由运动学公式有： v ′
2
＝
2gh 2
（2分 )
设软垫对运动员的作用力为F ，由牛顿第二定律得 F －mg ＝ma ′
（2分 ) 由
运
动
学
公
式
a
′
＝
错误!
(2分 ）
解得:F＝ 1 300 N. (2分)
答案：（1)32.4 m (2)1 300 N。