学生干部述职报告（精选18篇）

学生干部述职报告
学生干部述职报告（精选18篇）
在当下这个社会中，报告使用的频率越来越高，报告具有双向沟通性的特点。

相信许多人会觉得报告很难写吧，下面是小编为大家收集的学生干部述职报告（精选18篇），希望能够帮助到大家。

学生干部述职报告篇1
工作已经半年了，虽然以前在大学期间也是做学生干部，特别是大四的时候做了一年的辅导员助理，但是真正地把辅导员作为一个职业来做的时候，才发现和以前做学生干部是完全不一样的。

学生干部的定位是沟通教育者与教育对象之间最主要的桥梁和纽带，所考虑的是如何做好协调工作，而现在是如何作为教育的主体,为学生的成长、成才负责，我深感责任重大。

下面就将我这半年以来工作情况作一下总结，希望能够使自己在以后的工作中不断进步：
1、自我定位
关于“辅导员”的定位，我工作后和许多辅导员一起进行了探讨，通过和他们的探讨以及我自己所体会到的，我感觉辅导员首先应该是“指导员”。

我们职业的全称是“思想政治辅导员”，那么思想和政治教育应该是咱们工作的最基本的方面。

我们要在思想和政治方面指导我们的学生，引导他们向着健康、正确的方向发展，也就是说，我们要努力把学生培养成为态度端正、思想健康，有自我评判是非曲直能力的人，大学的四年出来之后，他可以成为一个独立的能够在社会上站得住的人。

我在第一次给学生开班会的时候这样给他们说：“我希望通过一段时间的交流，可以让你们非常信任我，有什么事能够第一个想到我；但同时我更希望通过更长一段时间的交流，我可以把自己身上所有的对你们有帮助的东西传授给你们，让你们在以后不管面临什么困难，没有一个人再来找我，因为你们每一个人都有了独立处理问题的能力。

”每个学生都有他和个性，我们不应该全部把他们束缚成同样的一种我们认为是完美的人，而应该引发出他们利用自己的个性而不断成长的潜力。

2、在思想政治方面的工作
中共中央、国务院最近发出《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》中强调指出，当代大学生思想政治状况的主流积极、健康、向上，他们热爱党，热爱祖国，热爱社会主义，也能够坚决拥护党的路线方针政策。

但面临国内国外各种形势的复杂多变，尤其是受到一些社会腐败现象以及自由主义的负面影响，许多同学对党的领导、对社会主义产生了无所谓的态度，觉得和自身没有很大关系，只要自己能够成长好，自己能够在社会上有一个不错的职业就可以了，不能够想到自己应该具有的“社会责任感”。

针对这个问题，我要求我的几个班级一定要不断召开思想政治学习，让大家认识到自己作为一个大学生应该具有的“天下兴亡我的责任”的历史责任感，并对一些问题，例如是否支持班委和学生会的活动，是否应该只顾学习不顾其他，进行了讨论。

很多同学认识到自己肩上的责任感，开始不断搜集新闻，团支部成员也是不断向我要了爱国主义、社会主义、集体主义的资料，我在这个方面全力支持他们，并且有几次还亲自到班里和他们一起学习。

美国华裔李开复的三封给中国大学生的信，引起了大学里的一股学习浪潮，我也将这三封信打印出来，组织班里进行学习，让他们明白自己应该在大学里怎么样做才能有收获。

这几次政治学习都达到了非常好的效果，也通过这种活动达到了促进班里同学交流的目的。

希望通过这种活动，带给他们的不仅仅是一次学习，而是带给他们一种意识，让他们能够在课余主动地去寻找这方面的资料，形成主动学习、自主学习的好风气。

同时，为了引导新生们能够树立共产主义的远大理想，确立马克思主义的坚定信念，在正式开学之初，我就向他们介绍了在大学里入党的程序，告诉他们我校是本着“成熟一个，发展一个”的原则，只要是学生当中思想先进的、表现优秀的，我们都会考虑。

现在我所带的285名在校学生中，有173名同学向党组织递交了入党申请书，占全体学生的60.7%。

对于这部分递交了入党申请书的同学也有针对性地进行谈话，并且在思想政治学习中让班里的党员在班内进行有针对性地对话，不断使他们坚定对党、对社会主义的信念。

在带04级六个班的同时，我还是团总支负责学生会的成员。

在对学生会的指导中，我也是坚持指导和管理相结合、以指导为主的工作思路。

在近期组织的学生会的思想政治学习“半月谈”中，我从宏观上给他们讲了做学生干部应该注意的问题，同时又请了几位具有丰富经验的团总支老师就学生会的团队建设和心理问题做了指导。

这些思想政治学习，使学生会的成员能够感受到确实在学生会这个环境中有所收获，这些成长和收获在以后的工作和生活当中都会起到引导他们向着健康正确方向发展的作用。

3、在日常管理方面的工作
辅导员还是“管理员”，通过半年紧张的工作，现在的04级新生班级已经成型，班级建设也在不断自主进行着，而在这之前，尤其是军训期间，我工作的主要精力放在管理上面，那个时候基本上每周有三到四次晚上查宿舍到十一点，传达各种学校里的要求和文件和组织他们参加学校的各种活动。

日子过得倒是充实，也利用这个机会和同学交流了许多，但班委会成立之后，这些工作就要靠班委来完成了，我所做的主要是管理好我的班委会，一方面可以树立班委的威信，使他们得到锻炼，又能减轻辅导员自己的负担，抽出时间来多思考一些思想政治和班级建设方面的问题。

我要求每班学习委员每天都进行严格考勤，并于每周一将上周考勤表交给我，并且不定期到各班内进行抽查考勤情况，以监督学习委员；每周周末都基本上能到男生宿舍走一圈，如果一旦发现的同学夜不归宿一定严肃处理，同时也及时和各班班长、团支书都进行交流，以获取班里的最新动态。

为了方便工作，我用了两天的时间做了一个数据库，将各种材料全部输入到了数据库里面，包括学生本人的各种资料：姓名、性别、出生日期、身份证号、高考分数等等，还有到了大学以后获得的一些东西，例如是几等困难补助，什么时候申请的助学贷款，申请额是多少，获得过什么奖励，什么时候获得的等等。

通过这个数据库，大大减轻了许多工作量。

在以后的每个学期只需要把相应的数据续补进去，这样到他们毕业的时候就会有一个比较完整的电子档案了。

日常的管理工作中，一个比较大的方面应该算“贫困生”的问题。

我校的学生大多来自山东，他们中的很多来自农村，勤奋好学、忠厚诚实是他们的优势，而家庭困难则是他们成长进步或者说能够安心进行学习的最大障碍。

这部分同学不在少数。

所以这部分同学工作的做与不做，做得程度如何，基本上是可以说是涉及到我们学生工作是否稳定的一个问题。

我们学校针对特困生有一系列的措施：“奖、贷、勤、补、免”。

这半年我所接触到的最多的就是“补”和“贷”。

十月份刚刚开学之后我们就进入了困难补助的评审阶段，经过同学申请、班内了解情况、同班委讨论等程序，最终确定了每班困难补助的名单，这中间由于一年级同学刚刚到，相互不了解，所以中间出现了一些问题，许多同学到我这里反映问题，后来也都能够本着民主的原则，得到了班内同学的充分肯定。

十一月份主要的工作就是助学贷款的材料整理、收集，助学贷款是家庭特别贫困的学生的最主要的解决途径，所以我在这个问题上十分谨慎而且极有耐心，不管材料什么时候到的，一定在第一时间内送到学生处，搭上助学贷款的哪怕是最后一班车。

经过半年的努力，基本上每个班里比较贫困的同学都能够顺利地走到了现在。

日常的管理还有一块比较重要的就是在指导学生会上的工作，学生会建立伊始，很多事情都有待于进一步形成。

对此，我们树立了各种制度，选择了干事，并且在稳定的基础上完成了几个比较大的活动，在这些活动中能够使原三个系的学生会能够很好地融合起来。

现在已临近期末，我可以比较自信地说学生会的融合工作已经完成地非常好。

作为团总支的指导老师，我在指导他们应该去干什么的同时，我也在一些他们处理不了的问题上帮助他们出谋划策或者是出面同别的院系进行协调。

在日常的学生会管理工作中，我也是把自己的位置摆正，提出团总支的建议，引导学生会向着成熟的方向发展。

少置身其中，多提要求，让他们在自己的实践中摸索出工作经验，有不能解决的问题再出面协调，帮以解决。

学生会的工作挺杂的，也很累，但在这个过程当中，对我本身也是一个不小的锻炼和提高。

同时，我又是党支部的组织委员，除了记录好各种会议之外，我还负责每个月的党费的收缴。

我们规定每个月的10号交当月党费，大
部分同学都能够按时缴纳，这些日常工作也是需要耐心去做。

4、一些不足
这学期是我工作后的第一个学期，也是我人生道路当中的一个转折，让我从一个学生完成了到老师的转变，半年的教师生涯让我收获了很多东西，不仅仅是经验，更重要的是一些不足：
（1）抓面抓得很多，但抓点抓得不够。

我的学生绝大部分都是非常优秀的，是非常出色的，但也不排除个别活跃分子在班里的破坏作用。

例如有同学旷课、上网，一带动就是一个宿舍。

对于这部分同学我进行过谈话，但是效果不甚好，他们都是非常有个性的人，单纯一两次通过谈话不能很好地约束他们，更重要的应该是和他们家长的交流以及与该同学的长期交流。

这些点有可能带动成为一条线，必须将这个点在他带动之前就扼杀掉他的坏作用。

（2）从一开始对于卫生问题没有很好地重视。

卫生不是个小问题，它可以反映出一个同学是不是具有责任心。

可是由于我没有从一开始就重视卫生问题，导致现在很多班级很多宿舍卫生不及格，处在了一个很尴尬的局面。

根据学校规定卫生两次以上不及格宿舍没有任何评优资格，这样算来，没有几个宿舍能够有评优的资格了。

针对这种情况，特制定了许多规定，两次以上不及格取消评优资格，同时也取消该宿舍所有同学的困难补助的发放资格。

相信通过这种和他们切身利益相关的制约能对他们的卫生有一定的促进作用。

（3）感觉自己学习的时间少了。

天天忙于一些事务性的管理，而自身的学习书面的机会少了。

不是没有时间，而是有时间不能好好利用。

在以后的日子里，我会利用好自己的时间，工作的时候全心全力地投入，在工作中积累经验，慢慢学习，而相对闲得时候要多学一点知识，尤其是和工作相关的比如心理学、教育学的知识。

我本来是学国贸的，和做思想政治工作是风马牛不相及的两个专业，所以没有理论的基础，工作就缺少高度。

今后我要多多学习和工作相关的一些知识，多看一些书，多拓展一下知识面。

以上是我工作半年来的总结，收获特别大，相信我会在以后的工作中能够做到扬长避短，把自己的优点传承给我的学生，真正使他们
成长为成功的人才。

学生干部述职报告篇2
尊敬的xx领导：
在过去的半年中，我履行了一个办公室副主任的职责。

在自己的职位上尽力做好工作，带头遵纪守法，注意自己的言行在同学们眼中起好表率作用，注重树立良好的个人形象，在全局工作中当好助手，当好配角。

在繁琐的、不起眼的工作中体会着人生的乐趣，体现着自身的价值，以下是我对自己工作的总结。

第一，作为学生会办公室的一员，对于部门的常规工作，是我们必须要完成的人工作。

首先，在开学之初我们就对内部成员的值班表进行了调整。

根据实际调整情况认真将新的院干、班干名单，电话号码等信息制成图表，方便老师、主席团及各部门的联系工作。

其次，是学生干部综合素质测评表的制定，根据上个学期的基本活动情况，做好学生会干部考评工作。

另外，我们还积极做好各项会议的考勤、记录工作，学生会用品管理以及文件、档案管理管理，并且对各部门、各班级、各项活动的计划、总结以及相关系学生会的所有资料，做好期末存档工作。

第二，组织形式多样的活动。

自开学至今，我们积极开展各项活动，如迎新工作，学生干部招新工作，以及各种形式的交流活动，充分发挥我们的桥梁与纽带作用，促进整个学生会工作的顺利开展。

第三，在自身发展方面，我自认在公室任职以来，收获良多，而且我也坚信这些收获将使我在今后的社会生活中受用无穷。

大一伊始，在担任干事期间，我努力工作，多方面汲取知识。

不仅在组织协调能力上得到了很大提高，在人际交往，为人处事方面也积累了很多经验。

为了锻炼自己，在大一一学年的学习工作中，我积极参加学校、学院组织的各项活动：校“我爱我家”主题征文，院“天使之音”征稿，并且被录用一篇，院篮球赛和羽毛球赛等。

此外，我还积极组织学生会干部和其它兄弟学院的联谊活动，增进彼此之间的交流，以便借鉴其优秀之处。

只有不断学习才能不断进步，而且我的努力和认真工作学习的态度，得到了学院领导的认可，在大一学期末被提升为办公室
副主任。

有句话说“：金无赤足，人无完人”，可能在某些方面我还有待提高，但我不得不承认，一直以来，我始终保持积极向上的心态，努力做到使自己更加完美。

在思想上，我拥护党的领导，坚持党的基本路线，关注国家时事；在学习上，并没有因为工作而影响自身的学习，认真协调好工作和学习的关系，工作和生活的关系，努力做到与各部门之间的协调沟通，并且，在大一一年的学习成绩都比较优异；在生活上，节俭朴素，团结同学，和同学相处融洽，积极参加各项活动，因为我认为积极参加各项活动，不仅能提高自己的积极主动性，还能提升自己各方面的能力，在无形中提高自己。

我坚信“No pains,no gains”，只有付出了，就一定会有相应的回报，在付出的过程中，我成长了。

我也坚信伴着我的不断进步，在以后的日子里我会把办公室工作越做越好。

特此报告！
xx
20xx年xx月xx日
学生干部述职报告篇3
尊敬的xx领导：
时光荏苒，岁月如梭。

我自20xx年9月进入学生会以来，转眼间已靠近2个年头了，一直担任学生会女生部的干部，由一年前的干事到现在的女生部副部长，也见证的我们女生部及校会的成长。

我很荣幸，同时也感谢各位老师、同学对我工作的认可，今后我将更加认真、负责，和大家一起努力，让学生会发扬光大！在过去的两年中，我立足本职，围绕学生会工作大局，脚踏实地，开拓创新，以务实的工作作风、饱满的工作热情和旺盛的工作精力，全面履行职责，较好的完成了各项工作任务。

现将我这学期以来的工作情况报告如下：
一、工作总结
（一）总体工作
在开学之初，学生会就为一年一度的迎新工作开始忙碌，由于校区分散，我们设立了多个迎新咨询点。

我在迎新期间，坚守岗位，尽
职尽责，服务新生，帮他们更多的了解学校，了解我们学生会。

在迎新工作结束后，我们又开始面向大一新生招新，在团委的领导下，我们组织了大型的“20xx纳新赶集宣传会”。

为了给我们校会注入高质量的新鲜血液，招新过程严格把关，以减少数量，提高质量的目的选拔有较高综合能力的干部。

校会干部规整后，我们开始了一系列的活动项目，包括“理工杯”篮球赛，运动会，辩论赛，我心目中最喜爱老师评选以及“雏鹰计划”培训等等。

在这期间我也积极配合其他部门的工作，结识了很多的新面孔，同时也锻炼了自己各方面的能力。

（二）部门工作
女生部作为学生会基层的部门之一，她能够架起广大学生与校团委沟通的桥梁。

在20xx年下半学期的工作中，学生会取得了良好的成绩。

作为女生部，在做好与其他部门交流合作的同时，更注重培养自己的工作特色。

为了提高本部门的工作效率，提升干部的个人素质，女生部坚持实施，量化工作，从而使部门各成员得到真正锻炼。

责任分工制就是根据部门成员各自的特长与喜好分配相应的工作，且在分配工作前进行部门内民主集体讨论，本人自愿选择并制定工作目标，将工作量化到个人工作的具体日期。

这样充分调动了干部的工作积极性，也培养了他们强烈的责任意识。

在近4个月的积极磨合锻炼中，女生部也取得了良好的工作成绩。

有以下几方面：
1、随着校会招新工作的结束，部门也经过几轮筛选，确定了女生部最终干部人员。

在第一次例会时，进行小型的干部培训，并将新成员划分组别，包括文秘策划组，技术支持组，礼仪形象组，分别由3名副部长带领。

2、在部门建设初期，为加强各成员的组织纪律性，将工作规范落实到日常，如每次例会实行签到制度，例会有5到10分钟的'礼仪培训，例会有指定人员做会议记录等。

3、落实干部培训工作的同时我们筹备相应的活动策划，包括学生会内部联谊活动的策划、本学期新创意的长期性活动策划，和由女生部牵头举办的品牌活动“欢乐女生行”策划。

策划方案历经数次修改，正在走向成熟。

二、工作设想
（一）思想教育
在原有思想政治教育工作基础上，形成以理论为指导，精神为基础，能力为实践的符合新时代要求的精神取向，最终实现“全心全意为同学服务”的宗旨。

1、加强内部新成员的思想教育，使其在较短的时间内在思想上能够有一个新的认识。

积极配合学院的思想政治教育宣传工作，使学生干部起到表率作用，学生思想上一个台阶。

2、配合学生会其他部门举办富有我校特色的文化娱乐活动，丰富广大学生的精神生活。

加强对各院学生会的指导和考评力度，进一步活跃和繁荣我校的学生会工作。

校学生会要进一步做好与各院学生会的沟通与交流，切实加强对各院学生会的指导和考评。

在充分交换意见、相互取长补短的基础上，形成以校学生会为中心，各院学生会通力合作、辐射涵盖的整体格局。

3、结合自身实际，发挥自身优势，充分调动同学们的积极性和能动性开展实实在在的活动，用自身的扎实工作来吸引和凝聚广大同学，同时，建立各院学生会的绩效评估体制，通过对各院学生会工作的监督、检查，横向比较与纵向分析，在各院学生会之间形成良好的竞争机制，从而促进全校学生会组织健康、有序的发展。

（二）学风建设
1、响应共青团中央、教育部、全国学联推出的“大学生素质拓展计划”，定义第二课堂是第一课堂的延伸和扩大。

专业学习之余，学生在不同领域实践，在实践中运用所学的知识，真正体验和领会知识。

2、定期组织宣传部内部以及学生会成员的各种座谈会，有针对性的开展各种交流活动，解决同学们学习，生活等方面的问题。

3、围绕学风建设，积极配合其他部门开展征文活动、演讲以及诗歌朗诵比赛等，提高学生综合能力。

4、配合学习部不定期公示大一晚自习考勤情况，努力营造浓厚“学风建设”氛围。

（三）文体活动
1、在保持传统活动精神的前提下，对活动的内容、形式、运作要有所创新，有所突破，很多活动如果在这样发展下去将毫无生命力。

每个活动都包括前、中、后三个阶段：前期活动的策划；中期活动的举行；后期活动的总结。

在活动前期一定要认真的做好详细的活动调查，调查对象主要包括校内大学生、学校党政机关和校外社会企业，并对活动的可行性进行评估分析。

2、细分活动类型整合活动资源。

根据受众的广度，大致将团学活动划分为精英活动和大众活动。

我们要将活动类型更细的划分，利于整合活动资源，不浪费活动资源。

尽量用更少的资金，更少的人力资源获得同样的或更好的预期效果。

在建设“和谐江财”的同时，本着“节约型校园”的理念，建立起系统化的工作体系，规范化的工作制度，人性化的工作氛围。

3、抓好活动精髓提高活动立意。

在我们本着为同学们创造学习环境、建设锻炼平台，提供表现机会的时候，有必要在活动精髓及活动立意深思熟虑。

要真正做到举办活动有意义，体现广大同学的需求，体现实在为同学服务，体现活动真正价值。

总而言之，价值体现在需求。

整合现有资源的同时，可以根据实际情况，扩大活动规模，使之在全省甚至全国都具有影响力。

在活动中，要求努力扩大活动广度，挖掘思想深度，将高雅、健康的内容与喜闻乐见的形式相结合；自娱性、欣赏性与示范性、竞技性相结合；思想性、学术性与艺术性、娱乐性相结合，提高活动的参与性，积极调动广大学生活动参与热情，扩大活动的影响力。

（四）团队建设
1、做好换届工作，一个领导集体决定一个团队的发展方向，只有好的领导集体才能带领这个团队走向强大。

2、通过“干部素质质量月”的推行，做好对预备干部的培训工作和对新上任干部的锻炼工作，使其成为一名合格的领导，只有这样才能领导一个团队的工作，最终才能提升学生会的战斗力。

3、加强内部成员之间的交流与合作，提升本团队的战斗与协作能力。