三年级主题班会记录(共3篇)
小学三年级班队会教案(精选3篇)
小学三年级班队会教案(精选3篇)班级主题班会篇一一、班会主题:创建和谐班级二、活动目的:1.增进同学们对彼此的认识;2.促进同学们对班级凝聚力的认识;3.增强班级凝聚力;4.让学生在组织活动的过程中,充分地展现和锻炼自己的能力。
三、活动重点:通过活动过程培养学生们树立团结合作的精神,感受到班级凝聚力所体现出的力量所在。
四、活动过程:(一)、故事引入,引出主题-6分钟有一个装扮像魔术师的人来到一个村庄,他向迎面而来的妇人说:“我有一颗汤石,如果将他放入烧开的水中,会立刻变出美味的汤来,我现在就煮给大家喝。
”这时,有人就找了一个大锅子,也有人提了一桶水,并且架上炉子和木材,就在广场煮了起来。
这个陌生人很小心的把汤石放入滚烫的锅中,然后用汤匙尝了一口,很兴奋的说:“太美味了,如果再加入一点洋葱就更好了。
”立刻有人冲回家拿了一推洋葱。
陌生人又尝一口:“太棒了,如果再放些肉片就更香了。
”又一个妇人快速回家端了一盘肉来。
“再有一些蔬菜就完美无缺了。
”陌生人又建议道。
在陌生人的指挥下,有人拿了盐,有人拿了酱油,也有人捧了其它材料,当大家一人一碗蹲在那里享用时,他们发现这真是天底下最美味好喝的汤。
故事讲完了,大家知道这个故事其中蕴涵了什么吗?(学生讨论片刻,与老师交流看法)总结:(主持人)通过刚才的'交流我相信在座的每一位同学都会有所感悟,我们本次班会就一起来感悟一个平凡但离我们很近的话题:班级凝聚力,创建和谐班级,守护06网1主题班会现在开始。
(二)、引发讨论,呼应主题-4分钟主持人:班级的凝聚力体现在班级的各个方面,大家觉得我们班的凝聚力如何?(同学讨论,交流看法)老师:你们是用什么标准去评价班级凝聚力的呢?为什么说我们班的凝聚力一般般?我们首先就一起来讨论一下:“在我心目中具有班级凝聚力的班集体是这个样子的?”大家都来谈谈自己的看法吧,什么样才算一个有凝聚力的班集体呢?(学生们发表看法,老师针对性地进行点评)主持人:通过讨论,我想各位同学已经对我们班的具有凝聚力的班集体都有了更多的看法和认识,下面进入本次班会的游戏环节,让大家真正的体验到团结的含义。
三年级合理消费班会记录(3篇)
第1篇一、班会背景随着我国经济的快速发展,人们的消费观念逐渐发生变化,尤其是对于青少年来说,消费意识越来越强。
然而,部分学生在消费过程中存在盲目攀比、浪费等现象,为了帮助学生树立正确的消费观念,提高合理消费意识,我校三年级于2022年9月15日开展了“合理消费”主题班会。
二、班会目标1. 帮助学生了解合理消费的意义,树立正确的消费观念;2. 培养学生节约意识,养成良好的消费习惯;3. 增强学生理财能力,提高自我管理能力。
三、班会内容1. 班主任介绍班会主题和目标班主任首先向同学们介绍了本次班会的主题和目标,强调了合理消费的重要性,希望大家在班会中积极参与,共同提高消费意识。
2. 播放消费教育视频为了让学生更加直观地了解合理消费,班主任播放了一段消费教育视频。
视频中通过生动的案例,展示了盲目消费、浪费等不良现象,以及合理消费的益处。
观看视频后,同学们纷纷表示受益匪浅。
3. 分组讨论将全班同学分成若干小组,针对以下问题进行讨论:(1)什么是合理消费?(2)为什么我们要提倡合理消费?(3)如何做到合理消费?(4)在日常生活中,你有哪些不良消费习惯?讨论过程中,同学们积极发言,各抒己见。
通过讨论,同学们对合理消费有了更深入的了解。
4. 优秀学生代表分享经验邀请班上几位在消费方面表现较好的同学分享他们的经验。
他们从以下几个方面入手:(1)制定消费计划,合理安排每月零花钱;(2)购买物品时,注重性价比,不盲目追求名牌;(3)学会节约,养成良好的生活习惯;(4)关注环保,选择绿色消费。
5. 班主任总结发言班主任对本次班会进行了总结,再次强调了合理消费的重要性。
同时,对同学们提出以下要求:(1)树立正确的消费观念,做到理性消费;(2)养成良好的消费习惯,避免浪费;(3)提高理财能力,学会自我管理;(4)关注环保,积极参与绿色消费。
四、班会效果通过本次班会,同学们对合理消费有了更深刻的认识,纷纷表示要从自身做起,树立正确的消费观念,养成良好的消费习惯。
三年级常规班会记录内容(3篇)
第1篇时间:2021年9月25日地点:三年级教室主持人:班主任张老师参会人员:三年级全体同学及班主任一、班会主题本次班会的主题是“养成良好的学习习惯,迎接新的学期”。
旨在帮助同学们认识到良好学习习惯的重要性,激发学习兴趣,提高学习效率。
二、班会流程1. 主持人开场张老师首先对同学们的到来表示欢迎,并简要介绍了本次班会的目的和意义。
2. 学习经验分享(1)优秀学生代表发言优秀学生代表李明同学分享了自己的学习经验,他说:“要想学习好,首先要养成良好的学习习惯。
我在家里每天按时完成作业,上课认真听讲,课后及时复习。
此外,我还积极参加课外活动,拓宽自己的知识面。
”(2)进步学生代表发言进步学生代表王丽同学分享了自己的学习心得,她说:“以前我不懂得如何学习,总是觉得学习很枯燥。
自从上了三年级,我开始养成良好的学习习惯,上课认真听讲,课后及时复习,成绩也有了明显提高。
”3. 学习方法交流同学们纷纷发言,分享自己的学习方法。
有同学说:“我每天早上起床后,先读一遍课本,然后再去上课。
”;有同学说:“我上课时喜欢做好笔记,课后及时复习。
”;还有同学说:“我每天晚上都会看一会儿课外书,增长见识。
”4. 班主任总结张老师对同学们的学习经验分享表示肯定,并强调养成良好的学习习惯的重要性。
她提醒同学们要:(1)树立正确的学习观念,明确学习目标。
(2)养成良好的学习习惯,如:按时完成作业、认真听讲、及时复习等。
(3)合理安排时间,充分利用课余时间进行学习。
(4)积极参加课外活动,拓宽知识面。
5. 颁发学习奖励为了鼓励同学们养成良好的学习习惯,张老师为在本次班会中表现突出的同学颁发了学习奖励。
三、班会总结本次班会取得了圆满成功。
同学们通过学习经验分享、学习方法交流等活动,认识到了良好学习习惯的重要性,纷纷表示要努力养成良好的学习习惯,迎接新的学期。
班主任张老师对同学们的表现给予了高度评价,并对今后的学习提出了期望。
以下是本次班会的详细记录:1. 主持人开场张老师:“同学们,大家好!欢迎参加我们三年级的常规班会。
小学三年级开学第一课主题班会记录五篇
小学三年级开学第一课主题班会记录五篇新学期新开始,每个学期开学初都会有一个开学第一课的主题班会。
那么关于开学第一课主题班会记录该怎么写呢?下面是我给大家整理的小学三年级开学第一课主题班会记录五篇,希望对大家有所帮助。
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2、在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等。
3、进行预防灾害,防水、防电、防火、防毒、防骗、防病防交通等安全教育。
教学目标:一、导入:列举出生活中的安全事例。
二、安全工作的重要性1、327公路上的交通事故时有发生,是因为安全意识不强。
2、班级举例学校发生的事故及后果。
3、国家、政府狠抓安全教育工作。
4、目前学校抓的几项工作。
三、小学生应注意安全的地方:1、学生讨论。
2、集体归纳。
(1)人身安全,在校园内或公路上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电等危险地点,劳动时,注意安全,不与社会上不三不四的人交往,特别是吸毒者,课外不玩火,不玩火。
(2)交通安全,在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,上、下坡要下车,通过公路要做到一停二看三通过。
(3)财产安全,保管好自己的物品、钱财,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。
(4)饮食安全,不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。
四、学生自查哪些方面未做好,今后要加强注意。
五、安全教育总结新学期开学以来,为提高三年级全体学生的安全意识和自护自救能力,预防和杜绝各类事故的发生,我校积极采取有效措施,认真上好新学期第一堂安全课:在开学第一天对学生进行安全教育。
安全教育内容紧扣学生实际,主要从以下三方面展开教育:一是教育学生时刻注意交通安全,平时外出严格遵守交通规则,不乘坐无安全保障的黑车、病车等。
三年级十二周班会记录(3篇)
第1篇一、班会主题:团结协作,共创美好校园二、班会时间:2021年9月30日三、班会地点:三年级教室四、参会人员:三年级全体师生五、主持人:班主任六、班会记录:1. 开场致辞班主任:同学们,大家好!今天我们召开这次班会,主要目的是希望大家能够团结协作,共同创造一个美好的校园环境。
希望大家在这次班会中积极参与,共同进步。
2. 主题演讲(1)班主任:同学们,我们的校园是一个大家庭,我们每个人都应该珍惜这个大家庭,共同努力,让它变得更加美好。
团结协作,是我们班级的精神支柱。
下面,请同学们谈谈自己对团结协作的理解。
(2)学生甲:团结协作就是大家心往一处想,劲往一处使,共同完成一件事情。
(3)学生乙:我认为团结协作就是互相帮助,互相支持,共同进步。
(4)学生丙:团结协作就是要尊重他人,理解他人,关心他人。
3. 分组讨论班主任:同学们,接下来,我们进行分组讨论,每组选一个代表发言,谈谈你们对如何团结协作、共创美好校园的看法。
(1)小组甲:我们小组认为,团结协作要从以下几个方面做起:一是要增强集体荣誉感,树立班级意识;二是要尊重他人,学会换位思考;三是要积极参与班级活动,为班级争光。
(2)小组乙:我们小组认为,团结协作的关键在于沟通。
我们要学会倾听他人的意见,尊重他人的想法,共同解决问题。
(3)小组丙:我们小组认为,团结协作还要注重团队建设。
我们要加强班级凝聚力,培养良好的班级氛围,让每个人都感受到班级的温暖。
4. 代表发言(1)学生甲:通过这次讨论,我明白了团结协作的重要性。
在今后的学习和生活中,我会努力做到尊重他人,关心他人,为班级的和谐发展贡献自己的力量。
(2)学生乙:我认为,团结协作需要我们付出实际行动。
我们要从身边的小事做起,比如:主动帮助同学,关心班级卫生等。
(3)学生丙:我相信,只要我们团结一心,共同努力,我们班级一定会变得更加美好。
5. 总结发言班主任:同学们,这次班会让我们更加明确了团结协作的重要性。
小学三年级主题班会(十篇)
小学三年级主题班会(十篇)小学三年级主题班会 1活动目的:1、通过本次活动,让学生了解自信在自己的学*、生活中的重要作用,引导学生的心理向健康方向发展,正确看待生活中的正确与失败。
2、使学生掌握树立自信心的方法,不断调整自己,树立自信。
活动准备:1、搜集有关自信的故事。
2 、学生准备才艺表演.活动过程:一、揭示主题,宣布活动开始。
教师讲关于一头大象的成长实验:一头大象从小就被一根不太粗的链子锁住,经过无数次努力都不能挣脱链子的束缚站起来。
长大以后,它的力量足以挣脱链子了,然而它不再去努力。
即使链子放在身上不加任何固定,它也不会去努力。
这是为什么?学生:因为小时候每一次想站起来都站不起来,他就觉得自己永远也不行了教师:过去一次次的失败告诉它不行。
其实它现在行不行?学生:行。
教师:大象的不自信,在我们许多同学身上也看到了。
今天我们主题班会的主题就是《我自信,我快乐》。
希望同学们在这节课上能有所收获,真正地感受自信的魅力。
二、问卷调查问卷调查:1、你认为自己漂亮/英俊吗?2、你能成为班级中出色的一员吗?3、你认为是班中不可缺少的一员吗?4、你是否总是担心做不好某一件事情?5、你是否能实现你心中的理想?甲:自信如笔,书写着我们成功的篇章。
自信如光,指引着我们前进的方向。
乙:自信如犁,开垦出我们美丽的田园。
自信如火,燃起我们心中的希望之光。
甲:同学们,我们每个人心中都有自己对自信的理解,谁来说说你所理解的自同学1:自信就是要相信自己,遇到困难不能轻易退缩。
同学2:自信就是要相信自己一定行,但也不能遇到什么事都显得很自信,那就变成自大了。
同学3:那如果干什么都觉得干不成,那就成了自卑了.甲:那自卑、自大、自信各有什么特点呢?同学1:自卑就是过低地评价自己,看不到自己的优点。
同学2:自大就是过高地评价自己,看不到自己的不足。
同学3:自信就是正确地评价自己,既看到自己的`优点,也看到自己的缺点。
甲:只有相信自己,才能激起进取的勇气,才能感受生活的快乐,才能最大限度地挖掘自身的潜力。
小学三年级班会记录教案2
小学三年级班会记录通用教案
一、会议主持
主持人:今天的班会由我来主持,请大家积极配合,认真听讲。
二、活动一:课外阅读
主持人:同学们,大家好!相信你们在课堂上学习很努力。
但是,学习不仅仅是在学校里面,更重要的是在生活中。
今天,我想和大家谈谈课外阅读。
(出示PPT)这是我精心为大家准备的PPT,里面有很多关于课外阅读的介绍和方法,希望大家好好看看。
主持人:大家对课外阅读有什么看法呢?(可以请几位同学发言)
三、活动二:班级日历
主持人:同学们,每个月都有很多的节日和活动,我们都希望自己能够参与其中。
但是,有时候会忘记这些事情。
今天我们要来制作一个班级日历,让我们在今后更好地安排时间,参与更多的活动。
(出示PPT)这是我们的班级日历,我们可以在上面记录下每个月的活动和节日,并且可以在日历上打上自己的小标记,以便更好地记忆。
主持人:同学们,你们也可以在家里制作自己的日历,这样可以更好地帮助我们记忆和安排时间。
四、活动三:学习方法交流
主持人:同学们,我们每个人的学习方法都不一样。
今天,我们想邀请大家来分享一下自己的学习方法,可以帮助我们更好地学习。
(可以依次请几位同学分享自己的学习方法,可以是背诵法、练习法、思维导图、朗读法等等)
主持人:同学们,你们也可以在今后多尝试一些不同的学习方法,这样可以找到最适合自己的学习方式。
五、总结
主持人:今天的班会我们进行了三个活动,分别是课外阅读、班级日历和学习方法交流。
我们相信,在今后的学习中,这些活动都会对我们有所帮助。
谢谢大家的参与,我们的班会到此结束。
三年级主题班会记录(共3篇)
篇一:小学三年级主题班会活动记录班会活动记录时间:月日主题:放学路队安全要求目标:严格按照要求站好路队,保证安全过程:1)放学铃响后要按时排队,班主任指导学生站好路队,强调路队纪律,做到快、静、齐。
)选出责任心强、有管理能力的路队长,负责本路队秩序。
奖惩办法由班主任行决定。
3)路队出校门后,沿指定路线靠右行走。
学生过马路要注意安全,横穿马路时,注意来往车辆,不跑着过马路,一个接一个走过马路,不拥挤,坚决不准从别的地方过马路。
4)有家长接送的同学要求家长在指定接送域等候,不得堵在校门口,以免堵塞交通。
5)走路速度匀速,不得时快时慢。
要遵守交通规则,靠右行走。
做到不下队,不追、不跑、不吵闹、不三五成群走、不随意掉队、不无故滞留,不边走边看书、走成一条线。
6)提倡学生走安全大道,严禁走小路,特别是泥泞的山路,否则后果负。
班会活动记录时间:月日主题:遵守学校各项常规目的:教育学生遵守课堂纪律,遵守课间活动的秩序,做一个文明有礼的小学生。
过程:1)谈话引入)看图,说一说,议一议课前干什么、课间应怎样、上学放学路上怎么??3)结合本班上学期实际,表扬能遵守课堂纪律的同学,教育不够觉守纪律的学生。
4)小结:刚才同学们都说得非常好,希望每个同学今后都要遵守课堂纪律,上课铃响后立即进教室,课本文具摆放好,安静地等老师来上课;课堂上不要随便说话,要发言,先举手;专心听课,不做小动作。
班会活动记录时间:月日主题:珍爱生命学会自我保护目的:树立学生自我保护的意识,教学生懂得珍爱生命的含义。
掌握一定的护知识。
准备:结合会上发生的一些具体事件,向学生宣传护的重要性。
过程:1、教师引入:同学们,生命对于人来说只有一次,我们每个人都应该珍惜它。
在日常生活中,有时会遇到危险。
我们要遇事不慌张,学会保护己,防止受到伤害。
学会我保护的方法,对于我们小学生非常重要。
前不久,一所小学课间休息时,因为同学们互相追赶,造成在楼梯口处,一些同学拥挤致伤亡。
三年级爱眼护眼班会记录(3篇)
第1篇一、班会主题爱眼护眼,从我做起二、班会时间2023年3月25日三、班会地点学校多功能厅四、班会主持人张老师五、参会人员三年级全体师生六、班会流程一、开场致辞(一)主持人张老师致辞尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家好!今天,我们召开这次“爱眼护眼,从我做起”的主题班会,旨在提高我们三年级全体师生的爱眼护眼意识,共同关注我们的视力健康。
希望同学们在日常生活中养成良好的用眼习惯,保护好我们的眼睛。
二、爱眼护眼知识讲座(二)学校保健医生讲座1. 保健医生介绍眼部健康知识首先,由我们的保健医生为我们讲解眼部健康知识。
医生从眼睛的结构、视力发育、近视的原因等方面进行了详细的介绍,让我们对眼睛有了更深入的了解。
2. 爱眼护眼的重要性医生强调,爱眼护眼对我们的身心健康至关重要。
不良的用眼习惯会导致视力下降,甚至引发眼部疾病。
因此,我们要从现在开始,养成良好的用眼习惯,保护好我们的眼睛。
三、爱眼护眼行动(三)班级代表发言1. 班级代表分享爱眼护眼经验我们的班级代表结合自身实际,分享了他们在日常生活中如何爱眼护眼的经验。
例如,保持正确的坐姿、适当休息、做眼保健操等。
2. 全体同学宣誓在班级代表的带领下,全体同学宣誓:“爱眼护眼,从我做起!我将养成良好的用眼习惯,保护好自己的眼睛,为我们的视力健康而努力!”四、互动环节(四)游戏互动1. “眼睛保健操”比赛同学们分成若干小组,进行“眼睛保健操”比赛。
通过比赛,让同学们更加熟练地掌握眼保健操的正确做法。
2. “保护视力”知识问答主持人提问关于爱眼护眼的知识,同学们积极回答。
答对问题的同学可以获得小奖品,以此激发同学们学习爱眼护眼知识的兴趣。
五、总结发言(五)班主任总结亲爱的同学们,今天我们召开这次班会,目的是让大家认识到爱眼护眼的重要性,并付诸实际行动。
希望大家在今后的学习和生活中,时刻关注自己的眼睛健康,养成良好的用眼习惯。
最后,祝愿我们三年级全体师生都有一个明亮、健康的眼睛!六、班会结束(六)主持人结束语感谢各位老师和同学们的积极参与,本次“爱眼护眼,从我做起”的主题班会圆满结束。
三年级班队会主题活动记录
三年级班队会主题活动记录近年来,随着教育改革的不断深入,班队会成为学校教育的重要组成部分,为学生的全面发展和素质教育提供了良好的平台。
为了促进学生之间的交流与合作,提高他们的组织能力和领导能力,我校三年级组织了一系列主题活动。
本文将详细记录三年级班队会主题活动的情况,并分析其效果和意义。
一、活动一:团队合作团队合作是培养学生团结协作精神、培养他们与他人合作能力和解决问题能力的重要途径。
在本次班队会中,我们组织了一场团队合作活动。
首先,我们将全班分成若干小组,并给每个小组分配一个任务:在规定时间内完成一幅大型拼图。
通过这个任务,我们旨在培养学生之间相互协助、相互配合、相互支持的精神。
通过这次团队合作活动,我发现学生们在小组中展现出了积极向上、勇于担当的精神。
他们能够主动分工合作,互相帮助,共同解决问题。
在面对困难时,他们能够相互鼓励,共同努力克服困难。
这些团队合作的经验不仅增强了学生的集体荣誉感和集体责任感,还培养了他们的组织能力和领导能力。
二、活动二:学习方法指导学习方法是学生取得好成绩的关键。
在这次班队会中,我们组织了一次学习方法指导活动。
我们邀请了一位经验丰富的老师来给学生们讲解一些高效的学习方法,并针对不同科目给出具体建议。
通过这次活动,我发现很多学生对于如何高效地进行自主学习还存在一些困惑和误解。
通过老师的指导和讲解,他们逐渐明确了自己需要掌握哪些基本技巧,并掌握了一些实用工具和方法来提高自己的学习效果。
三、活动三:社会实践社会实践是培养孩子社会适应能力、拓宽视野、增强社会责任感等方面的重要途径。
在这次班队会中,我们组织了一次社会实践活动。
我们带领学生们参观了当地的社区,让他们了解社区的组织结构和管理方式,并参与一些社区服务活动。
通过这次社会实践活动,学生们深刻体验到了社会的多样性和复杂性。
他们通过与社区居民的交流和互动,增强了自己的沟通能力和合作能力。
同时,他们也意识到自己作为未成年人应该承担起一定的社会责任,并在实践中体验到帮助他人、奉献爱心的快乐。
适合小学三年级的主题班会方案【三篇】
适合小学三年级的主题班会方案【三篇】导读:本文适合小学三年级的主题班会方案【三篇】,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。
【篇一】团结互助,我爱我班一、活动目的:1、体验“我”是集体的一份子,使学生明白团结合作力量大,在日常的生活、学习中我们应该多为别人着想、关心别人、帮助别人,发扬团结合作的精神。
2、体会团结、友爱是每个人的义务和责任,确立“我为人人,人人为我”的生活准则,增强自身的服务意识和责任感。
3、培养学生的集体荣誉感,增强班级凝聚力。
树立集体意识,让学生懂得在集体中约束自己,从点滴小事做起,学会团结友爱、互帮互助、谦让,养成良好的道德习惯,这样才能更好地维护集体的荣誉,办好事情。
二、活动形式:故事分享,室内游戏,音乐欣赏,互助小帮手。
三、活动准备:游戏安排,报纸,多媒体。
四、活动过程:(一)队列仪式中队长:全体立正,稍息,各小队整队,报告人数。
小队长:立正,向前看齐,向前看,稍息。
小队长:(跑步到中队长前,敬队礼)报告中队长,我小队应到X人,实到X人全部到齐,报告完毕。
中队长:“接受你的报告”(敬队礼)小队长:(转身跑步归队)立正,稍息,坐下。
中队长:报告中队辅导员老师,三(1)中队应到57人,实到57人,全部到齐,我们今天的活动主题是团结互助,我爱我班,请中队辅导员批准。
中队辅导员:“接受你的报告,同意开展活动,并预祝你们的活动取得圆满成功!”中队长:“第一项出旗,全体起立敬队礼。
(礼毕)第二项唱队歌,由王月指挥。
(请坐)”中队长讲话:“队员们,活动就要开始了,今天咱们的参赛者可要来个比赛,大家准备好了吗?有请主持人上场。
”(二)活动过程:主持人1:班级就像一个大的火炉,每个同学就是其中的一块木炭,只有将自己置身于集体之中火炉才会燃烧的更旺盛,才会拥有持久的热量。
主持人2:每个人拥有不同的个性,有不同的力量,就像战场上的将军与战士,不同的角色有不同的作用,只有合作团结,协调配合才能取得胜利,取得预想中的结果。
珍爱生命三年级班会记录(3篇)
第1篇时间:2023年X月X日地点:三年级一班教室主持人:张老师参会人员:三年级一班全体同学及家长班会主题:珍爱生命,从我做起班会目的:1. 增强学生的生命安全意识,提高自我保护能力。
2. 培养学生尊重生命、关爱他人的良好品质。
3. 帮助学生树立正确的人生观和价值观。
班会内容:一、开场致辞张老师首先对同学们的到来表示欢迎,并简要介绍了本次班会的主题和目的。
她强调了生命的重要性,希望同学们能够珍惜生命,关爱他人。
二、观看安全教育视频为了让学生更加直观地了解生命安全知识,张老师组织同学们观看了安全教育视频。
视频中通过生动的事例,向同学们展示了日常生活中可能存在的安全隐患,以及如何预防和应对这些危险。
三、分组讨论观看完视频后,张老师将同学们分成若干小组,每组讨论以下问题:1. 你认为生命最宝贵的是什么?2. 在日常生活中,你遇到过哪些安全隐患?3. 你认为如何才能更好地保护自己和他人?同学们积极参与讨论,各抒己见。
他们表示,生命最宝贵的是健康和安全;在日常生活中,他们遇到过交通安全、食品安全、溺水等安全隐患;为了更好地保护自己和他人,他们应该学习更多的安全知识,提高自我保护能力。
四、家长发言为了加强家校合作,张老师邀请了部分家长代表上台发言。
家长们分享了自己在教育孩子过程中的经验和心得,强调了家庭在培养孩子生命安全意识方面的重要性。
他们表示,将积极配合学校,共同为孩子的健康成长保驾护航。
五、安全知识讲座为了让学生掌握更多的安全知识,张老师邀请了一位专业人士为同学们进行安全知识讲座。
讲座内容包括:1. 交通安全:如何正确过马路、遵守交通规则等。
2. 食品安全:如何选择健康的食品、预防食物中毒等。
3. 溺水自救:如何判断溺水情况、如何进行自救和互救等。
专业人士用通俗易懂的语言,结合实际案例,生动形象地讲解了安全知识。
同学们认真聆听,受益匪浅。
六、宣誓仪式在班会接近尾声时,张老师带领同学们进行了珍爱生命的宣誓仪式。
小学生家风主题班会记录(3篇)
第1篇班级:三年级二班时间:2023年3月15日地点:学校多功能厅班主任:李老师班会主题:传承优良家风,弘扬家庭美德一、班会开始(1)主持人开场主持人:大家好!今天我们三年级二班举行的主题班会是以“传承优良家风,弘扬家庭美德”为主题。
希望通过这次班会,让我们更加了解家风的重要性,学习家庭美德,传承优良家风。
(2)班主任致辞班主任:同学们,家风是一个家庭的精神内核,是一个家族的传承。
它不仅影响着家庭成员的言行举止,更影响着社会的风气。
今天,我们一起来探讨家风的重要性,学习家庭美德,传承优良家风。
二、班会内容1. 讲述家风故事(1)家长代表分享家长代表1:大家好,我是XXX的妈妈。
我想和大家分享一个关于我们家的家风故事。
在我们家,祖辈从小就教育我们要诚实守信,尊敬长辈,团结邻里。
这些家风一直传承到现在,成为我们家的精神支柱。
家长代表2:我来自一个热爱学习的家庭。
我的父母一直鼓励我们努力学习,追求知识。
他们认为,知识改变命运,学习成就未来。
这种家风也深深地影响着我。
(2)学生代表分享学生代表1:我家里有一个非常好的家风,那就是尊老爱幼。
每天放学回家,我都会帮父母做一些力所能及的家务,关心弟弟妹妹。
我觉得这是我们应该做的。
学生代表2:我家的家风是勤俭节约。
父母总是教育我们要珍惜每一分钱,不浪费粮食。
这种家风让我明白了生活的艰辛,也让我更加懂得珍惜。
2. 讨论家风的意义(1)学生自由发言学生1:我觉得家风很重要,它让我们知道什么是对的,什么是错的。
学生2:是的,有了家风,我们才能在成长过程中养成良好的习惯。
学生3:家风还能让我们更加团结,更加和谐。
(2)班主任总结班主任:同学们说得非常好。
家风不仅是一种行为规范,更是一种精神寄托。
它能够引导我们树立正确的人生观、价值观,让我们在成长的道路上少走弯路。
3. 学习家庭美德(1)播放视频播放一个关于家庭美德的短片,让学生了解什么是家庭美德,以及如何在生活中践行家庭美德。
三年级主题班会记录(3篇)
三年级主题班会记录(共3篇)1000字一、三年级第一次班会记录时间:9月20日地点:教室主持人:班长参会人员:三年级全体学生会议议程:1. 介绍班主任和各位老师2. 班规介绍和宣传3. 学习方法分享4. 互相了解会议记录:一、介绍班主任和各位老师班长首先介绍了班主任和各位老师,让同学们对老师有一定的了解。
二、班规介绍和宣传班长向同学们介绍了班级的各项规定,并宣传了“爱干净、守纪律、讲卫生”的主题,鼓励同学们养成好习惯。
三、学习方法分享同学们向大家分享了自己的学习方法,包括认真听讲、做好笔记、勤于思考等,提供给大家一个研究学习方法的机会。
四、互相了解同学们以小组为单位,互相介绍自己的姓名、兴趣、爱好等,增加了同学们的相互了解。
本次班会开展了顺利,同学们收获很大,更加增强了班级凝聚力。
二、三年级第二次班会记录时间:10月16日地点:教室主持人:班长参会人员:三年级全体学生会议议程:1. 课外阅读介绍2. 学区第三届文化节宣传3. 保护眼睛教育4. 签名墙启动会议记录:一、课外阅读介绍班级老师向大家安利了课外阅读,并向同学们推荐了一些适合年龄的好看的书籍,同学们热烈响应。
二、学区第三届文化节宣传学区将要举办第三届文化节,班长向大家宣传了文化节的内容和安排,并希望同学们积极参与,一起度过一个有意义的时光。
三、保护眼睛教育由班主任为我们讲解了保护眼睛的知识,如看电视、看电脑的注意事项,做到视力保护,让同学们增强了保护视力的意识。
四、签名墙启动班干部宣布了签名墙的启动,同学们可以在上面写下自己的寄语,写下自己的名字,记录下今天的心情。
让同学们的心情得到了释放。
此次班会内容丰富多彩,同学们的积极参与和互动更是促进了班级的发展。
三、三年级第三次班会记录时间:11月29日地点:教室主持人:班长参会人员:三年级全体学生会议议程:1. 期末复习计划2. 学科知识互动3. 参观图书馆4. 互相帮助会议记录:一、期末复习计划班级老师为我们讲解了期末考试的重要性,甚至动员了我们参加一个全员复习计划,通过相互监督、互相帮助,让我们顺利度过期末考试。
适合三年级小学生的主题班会教案三篇
【导语】所谓主题班会,是指在班主任的指导下,由班委会组织领导开展的⼀种⾃我教育⾃学成才的班级活动,是班主任对学⽣进⾏思想教育的⼀个重要途径。
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【篇⼀】适合三年级⼩学⽣的主题班会教案 ⼀、班会⽬的 1、使学⽣懂得我们中华民族是世界闻名的"礼仪之邦",讲⽂明礼貌是中华民族的优良传统,是做⼈的美德,更是⼀个现代⽂明⼈必须具备的美德。
2、通过主题班会活动,使学⽣继承优良传统美德,增强爱国情感,从⼩养成良好的⾏为习惯,初步树⽴社会责任感。
3、把礼仪常规贯穿到我们的⽇常⾏为当中,懂得礼仪对于学⽣成长的重要性。
⼆、活动过程: (⼀)班会开始 主持⼈:⽂明,使⼈举⽌⽂雅;礼仪,使⼈风度翩翩。
现在,我宣布三年级《争做⽂明学⽣》主题班会现在开始!同学们,这次班会的主题是——⽂明礼仪。
也许有些同学会觉得这个主题与⾃⼰⽆关紧要,但是讲究⽂明礼仪在当今社会已越来越重要了,养成良好的⽂明礼仪对个⼈的成材有着不可忽视的作⽤,所以这次的班会我希望同学们能够认真对待。
(⼆)⼩品表演 ⾸先我们来欣赏⼩品《上课》,请⼤家边看边思考:他们存在哪些不⽂明的⾏为和语⾔ 第⼀部分 (1)⽼师进⼊教室上课,学⽣a、b、c三⼈在聊天 (2)上课后,a趴在桌⼦上睡觉,b、c继续聊天 (3)d⾃⾏进⼊教室与⽼师争执,d离开教室 (4)继续上课,b、c开始争吵,a参与其中 (5)⽼师⽓愤⽽去 主持⼈:好,⼩品看完了,他们有哪些不⽂明的⾏为和语⾔,我们现在找同学来说⼀说(针对以上场景,同学们进⾏2分钟评论) (三)礼仪知识学习 主持⼈:上⾯这些同学有这么多的不⽂明⾏为,那么我们应该怎么做呢现在我们随着礼仪知识学习⼩组,进⼊礼仪知识学习⼤课堂。
礼仪知识学习 礼仪即礼节与仪式,中国是礼仪之邦,礼仪⼀直是传统⽂化的核⼼。
同学们知道有哪些礼仪规范吗 1、我们升国旗时我们要做到哪些礼仪 (介绍者——):升国旗时我们应该⽴正站好,向国旗⾏队礼,我们要尊重国旗,要知道⾃⼰是⼀名中国⼈升国旗时,要想想我国体育健⼉夺得奥运冠军时升国旗的样⼦——⽬不转睛的看着国旗冉冉⽣起,要知道为了这⼀⾯国旗有多少⼈为此付出了⽣命。
三年级班会记录4篇
三年级班会记录按教材定制 / 提高备课效率 /内容可编辑任教学科:_____________任教年级:_____________任教老师:_____________三年级班会记录4篇三年级班会记录第1篇活动目标:1、通过赞美同伴的积极评价,培养和增强学生的自信心。
2、通过赞美他人,学会欣赏他人,同时也感受被同伴欣赏的快乐。
3、增强班级凝聚力。
活动过程:尺有所短寸有所长取长不短相得益彰取人之长补己之短一、导语:同学们,看你们这一张张可爱的小脸,就如同一朵朵盛开的童子面茶花,如果你肯笑一笑,相信这朵花会开得更灿烂、绚丽,不信,你试试看!好美!真心希望你们天天快乐,笑口常开!可是,在咱班的日常生活中,有不少同学内心也有烦恼,而这些烦恼大多来自于同学间的相处,有的甚至提出要求调换同桌。
那么同学之间究竟应该如何相处,才能消除烦恼,使自己快乐起来呢?这正是我们今天要来解决的问题。
二、故事启发,学习欣赏下面再请大家听听《长颈鹿和小羊》的童话故事。
很久很久以前,一只长颈鹿和一只小羊碰到一起,长颈鹿看到小羊太小了,很看不起它。
于是大摇大摆的走到小羊面前,高傲地对小羊说:“小不点,你在干什么呢?要不咱俩比谁本领大吧”。
小羊说:“比就比,谁怕谁呀”。
长颈鹿说:“看,那棵树上有许多果子,我们看谁能吃到果子”。
小羊说:“好的”。
结果长颈鹿个子高,很容易就吃到了果子。
而小羊个子矮,又不会爬树,自然吃不到果子。
儿童网站又过了几天,小羊和长颈鹿又碰到一起。
小羊说:“我们再比比谁的本领大吧”。
长颈鹿又高傲的说:“手下败将,比就比,这次由你定”。
小羊说:“前面有一个花园,花园里有好多花,我没看谁能采到花”。
结果,小羊个子矮,它从栅栏里爬进去,很容易就采到了花,而长颈鹿个子高,没办法进到花园,也就采不到花。
提问:听了刚才的故事,你们心里一定会有不同的感受。
谁来说呢?主持人:是呀,每个人身上都有闪光点,值得别人学习。
美好与自信,都源于你对人生一往情深的欣赏。
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篇一:小学三年级主题班会活动记录班会活动记录时间:月日主题:放学路队安全要求目标:严格按照要求站好路队,保证安全过程:1)放学铃响后要按时排队,班主任指导学生站好路队,强调路队纪律,做到快、静、齐。
)选出责任心强、有管理能力的路队长,负责本路队秩序。
奖惩办法由班主任行决定。
3)路队出校门后,沿指定路线靠右行走。
学生过马路要注意安全,横穿马路时,注意来往车辆,不跑着过马路,一个接一个走过马路,不拥挤,坚决不准从别的地方过马路。
4)有家长接送的同学要求家长在指定接送域等候,不得堵在校门口,以免堵塞交通。
5)走路速度匀速,不得时快时慢。
要遵守交通规则,靠右行走。
做到不下队,不追、不跑、不吵闹、不三五成群走、不随意掉队、不无故滞留,不边走边看书、走成一条线。
6)提倡学生走安全大道,严禁走小路,特别是泥泞的山路,否则后果负。
班会活动记录时间:月日主题:遵守学校各项常规目的:教育学生遵守课堂纪律,遵守课间活动的秩序,做一个文明有礼的小学生。
过程:1)谈话引入)看图,说一说,议一议课前干什么、课间应怎样、上学放学路上怎么??3)结合本班上学期实际,表扬能遵守课堂纪律的同学,教育不够觉守纪律的学生。
4)小结:刚才同学们都说得非常好,希望每个同学今后都要遵守课堂纪律,上课铃响后立即进教室,课本文具摆放好,安静地等老师来上课;课堂上不要随便说话,要发言,先举手;专心听课,不做小动作。
班会活动记录时间:月日主题:珍爱生命学会自我保护目的:树立学生自我保护的意识,教学生懂得珍爱生命的含义。
掌握一定的护知识。
准备:结合会上发生的一些具体事件,向学生宣传护的重要性。
过程:1、教师引入:同学们,生命对于人来说只有一次,我们每个人都应该珍惜它。
在日常生活中,有时会遇到危险。
我们要遇事不慌张,学会保护己,防止受到伤害。
学会我保护的方法,对于我们小学生非常重要。
前不久,一所小学课间休息时,因为同学们互相追赶,造成在楼梯口处,一些同学拥挤致伤亡。
类似的事件还有很多。
、引导讨论:看来我们真应该提高这方面的意识了。
是不是,同学们?3、学生列举:1)会上还有坏人,要提高警惕,不要上坏人的当。
)一个人在家不要给陌生人开门。
3)上下楼梯靠右行。
4)在马路上要走人行横道,过马路看红绿灯。
5)打架斗殴不围观。
6)不去有危险的地方,比如:大口井边、高压线下。
??4、小结:同学们,请珍爱这仅有的一次生命吧,从小学会护方法,将受益一生。
班会活动记录时间:月日主题:平安每一天目的:引导学生了解有关安全的常识,使他们建立初步的安全意识;使学生学会护、救的一些方法,发展初步的护救能力。
准备:师根据学生收集资料的情况制作救、护常识竞赛题。
绘制情景图和制作红、绿灯牌。
过程:1)报道导入,揭示主题。
(师):请同学们听听这条录音报道说了些什么?播放一则反映少年儿童安全事故(数据和事实)的报道录音。
(师):听了这则报道,你们有什么感想?学生发表看法。
)结合实际,发现危险。
3)交通安全教育。
4)课后延伸,落实行动。
班会活动记录时间:月日主题:护、救安全教育目标:通过学习有关安全知识,使学生树立护、救观念,形成护、救的意识,使学生安全、健康成长。
过程:一、谈话引入:二、用电安全1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。
)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。
3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。
4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。
5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者及带电的电器分开,不要用手直接救人。
二、交通安全1、行走时怎样注意交通安全1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。
)集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。
班会活动记录时间:月日主题:安全教育目标:增强学生安全意识,提高学生安全护能力过程:1)上下学安全。
放学后立即回家吃饭。
不在校园内逗留,不在路上玩耍,不去同学家串门。
加强放学后滞留学生的安全问题。
)课间安全。
文明活动,校园内不奔跑、不打闹、不大声喧哗。
上下楼梯靠右慢行,值勤教师要巡视校园。
3)运动安全。
上体育课和做游戏不能做危险动作。
4)交通安全,不乱穿马路,红灯停,绿灯行。
5)小结。
班会活动记录时间:月日主题:安全教育目标:增强学生安全意识,提高学生安全护能力过程:1)饮食卫生安全。
不购买三无产品,不到校外摊点买零食,不随地吐痰,不乱丢垃圾。
)预防疾病,教室要经常开窗通风,课间尽量进行户外活动。
3)强化“防火灾、防触电、防溺水、防侵害”意识,不玩火、不玩水,不随意触摸电器。
高年级女生放学要结伴而行。
4)学会护救,提高防御能力。
遇到偶发事件要冷静对待,遇到坏人要沉着应对,要量力而行。
班会活动记录时间:月日主题:安全及卫生目标:增强安全意识,注重个人卫生过程:1)交通安全在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。
集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。
不在路上追逐打闹,不在路中间跑。
)个人卫生天气渐热,注重个人卫生,勤洗澡,换衣服。
饭前便后要洗手,外出回家后一定要洗手。
洗手要用香皂或洗手液。
3)预防生病注意休息,保证充足睡眠。
不挑食,保证营养均衡。
适当锻炼,增强体质。
班会活动记录时间:5月16日主题:防溺水安全教育目标:提高安全防范意识,保护我过程:1)预防溺水天气炎热,不能下河嬉戏、捉鱼。
不去村里的大口井及周边玩耍。
不去河里游泳,不结伴外出游泳。
不偷偷跑去河里玩耍。
)安全游泳要去专业游泳场所游泳。
要在家长陪同下去游泳。
不和不会游泳的亲戚一起去游泳。
不往水深的地方游。
游泳时注意体力,预防抽筋。
班会活动记录时间:月日主题:安全教育过程:1)饮食安全。
不购买三无产品,不到校外摊点买零食,不随地吐痰,不乱丢垃圾。
)预防疾病,教室要经常开窗通风,课间尽量进行户外活动。
3)强化“防火灾、防触电、防溺水、防侵害”意识,不玩火、不玩水,不随意触摸电器。
4)学会护救,提高防御能力。
遇到偶发事件要冷静对待,遇到坏人要沉着应对,要量力而行。
5)农忙时节,远离农耕机械。
6)安全游泳要去专业游泳场所游泳。
要在家长陪同下去游泳。
不和不会游泳的亲戚一起去游泳。
不往水深的地方游。
游泳时注意体力,预防抽筋。
班会活动记录时间:月日主题:防溺水,珍爱生命过程:1)预防溺水天气炎热,不能下河嬉戏、捉鱼。
不去村里的大口井及周边玩耍。
不去河里游泳,不结伴外出游泳。
不偷偷跑去河里玩耍。
)安全游泳要去专业游泳场所游泳。
要在家长陪同下去游泳。
不和不会游泳的亲戚一起去游泳。
不往水深的地方游。
游泳时注意体力,预防抽筋。
篇二:小学三年级主题班会记录小学三年级主题班会记录《我们的地球--居住地--家园》主题班会记录一、活动目的:结合环保主题“我们的地球--居住地--家园”召开让“地球妈妈笑起来”主题班会,通过赞环境、忧环境、护环境等形式,激发学生爱环境的情感,并要求学生从我做起爱护环境,增强民族自豪感、自信心。
二:活动对象:三年级(1)班学生。
三:活动时间:9月12日活动过程记录:(1)、主持人宣布主题班队课开始。
1、同学们,地球是我们赖以生活的美丽家园,创建一个文明、洁净的环境,保护地球,爱护地球是我们的责任。
今天这节班队课的主题是“让地球妈妈笑起来”。
先让我们来听一听地球的自述吧。
(1)大地:我是大地叔叔。
水土流失,是当今人类面临的严重问题,虽然它不像洪水那样凶猛,也不如地震那样强烈,但是它却像癌细胞损害人的身体一样,我们中华大地水土流失惊人,流失面积达50万平方公里,这真是悲哀。
再听听沙漠阿姨的话吧!(2)沙漠:我是沙漠阿姨,我们是出现在人类文明以后,人类是沙漠的制造者,对森林乱砍乱伐,是造成沙漠的主要原因。
现在最大的沙漠,曾经是一片绿洲,只是由于环境破坏,才变成今天这种荒无人烟的情景。
小学《“交通安全记心中”》主题班会记录【活动目标】:1、让学生在交流中认识一些常见的交通标志、交警动作,学习掌握一些交通安全常识。
2、让学生在活动中体验交通规则的重要性,从而自觉地遵守交通规则。
3、让学生在合作中增强交通安全意识,推进交通文明行为,珍爱生命,快乐成长。
【活动形式】:主题班会【活动准备】:1、精心布置活动场景2、学生收集各种交通标志,学习交通安全知识。
3、排练相关的节目。
【活动时间】:2009年10月16日【活动过程】:(一)主题导入:1、主持人:我们每个小学生都要了解基本的交通规则,增强交通安全意识。
提高遵守交通法规的自觉性。
养成良好的习惯性。
熟记最基本的交通标志。
做到愉快上学,平安回家。
2、游戏---猜谜语(1)白色线条地上躺,不怕雨雪和冰霜,行人踏在它身上,交通安全有保障(人行横道线)(2)圆圆三只大眼睛,十字路口做卫兵,红灯停,绿灯行,黄灯亮起提个醒。
3、揭示本次班会主题——交通安全记心中。
(二)交通安全知多少a、 (学生跑上台把事先准备好的交通标识的图片贴在黑板上)一位同学扮演的小交警出场,表演交警手语,再对图片进行解说。
b、交通知识竞赛。
分两组队员来判断哪些行为是注意了交通安全的,而哪些是非常危险的? (答对题多者为胜)(三)小品《车祸之后》1、小品内容:一名学生放学回家由于不遵守交通规则,结果出了车祸。
2、议一议:(1)这个同学违反了哪些交通规则?(2)我们应如何遵守交通规则?3、小结:是啊!这多危险啊!为了小小的足球,送上一条腿,落个终身遗憾,真可惜!交通安全,我们可得随时注意。
在学校里,我们应该怎样注意安全呢?(四)交通安全三字经讲法规,为安全,靠右行,记心田。
过马路,左右望,红灯停,绿灯行。
无灯时,勤摆手,过道口,要直走。
多人行,莫并肩,横过道,要快走。
过公路,走天桥,贪方便,最危险。
雨天伞,莫遮眼,路上水,小心滑。
夜间行,耳加眼,走或停,要分明。
莫在路,玩追逐,玩滑板,路上险。
自行车,常查验,闸及铃,要完善。
过十二,才上路,不逆行,不抢道。
搭摩托,戴头盔,乘汽车,安全带。
头及手,不外探,有垃圾,勿外抛。
见意外,速报案,帮大人,不等闲。
交通法,莫违反,出事故,后悔晚。
(五)老歌新唱《祝你平安》你的车子检查好了吗交通法规记在心上了吗生活的路总有一些危险事.请你一定要警惕注意安全过得好.祝你平安哦祝你平安让那快乐围绕在你身边.路口的指示灯你看清楚了吗安全带,灭火器你都带上了吗人生自古总有许多突发事请你多做些防范快乐多于烦恼.祝你平安哦祝你平安让那快乐围绕在你身边.你永远都幸福是我最大的心愿。
(六)活动延伸 :收获感恩时间:2009年11月18日地点:三年级一班教室参加人员:全体学生主持人:具体内容:一,由主持人宣布班会开始,为全班同学讲解“感恩节”的来历及内涵,本次班会的主题为收获感恩。
二,进行文艺节目表演首先是表演的歌曲《感恩的心》由学生表演朗诵,并为我们送上一幅关于感恩的对联上联:感受春风花香,感慨夏雨清凉,感觉秋实肚肠,感怀冬雪村庄下联:感恩祖辈爹娘,感激朋友同窗,感动平安健康,感谢在我心上歌曲《祈祷》,祈祷一切美好事物的到来最后,全班合唱《明天会更好》歌声中结束了我们的文艺节目表演三,班主任李老师对本次班会做总结,李老师根据自己的亲身经历为我们讲解感恩的深刻含义,最后,老师要求我们在今后的学习生活中,无论做什么事情——但行好事、莫问前程。