第2讲 诸侯纷争与变法运动(练)(原卷版)

第02讲诸侯纷争与变法运动(练)

01稳拿基础分

1.(2023·全国·模拟预测)春秋时期，中原各国自称华夏，而周边民族被称为戎狄蛮夷；战国时期，楚国曾明确宣称“楚之先祖出自帝颛顼高阳”。高阳者，黄帝之孙。这一变化( ) A. 增加了文化认同意识 B. 体现出华夷一体理念

C. 削弱了周王室的实力

D. 华夏民族意识的形成

2.(202 3·广东·模拟预测)春秋战国时期，“扬(州)则其利金银，雍(州)则其利玉石。若荆、若青、若冀、若并等州，或利齿革，或利林漆，或利蒲鱼，或利布帛，各因其土地之宜，以发其精华特达之品，迁地弗良"。据此可得出的结论是( )

A. 统一的中原市场尚未形成

B. 诸侯割据阻碍了经济交流

C. 社会经济呈现地域性特征

D. 民营手工业技术进步迅速

3.(202 3·湖北武汉·统考模拟预测)春秋各国，宗室贵族相互倾轧，胜者对待失败者最常用的手段就是“分其室”;商鞅“令民父子兄弟同室内息者为禁”,将大家族分为小家庭，一“室”变多“户”,由官府析分登记。这一变化说明( )

A. 分封制度不断强化

B. 礼乐制度不复存在

C. 伦理道德日益败坏

D. 社会转型趋势明显

4.(2023 ·湖北·模拟预测)河南淅川毛坪楚墓断代在春秋中晚期，出土的陶器仍保有明显的洛阳周代墓葬中同类器的某些特征。在河南固始白狮子地、信阳长台关等战国中期楚墓中，其结构、葬俗和随葬器物组合等都同楚国中心地域江汉地区的楚墓十分接近。与之推论正确的是( )

A. 中原文化面向周边传播

B. 河南一带封国恪守周礼

C. 楚国北上影响逐渐增强

D. 南方文化效仿周代风格

5.(202 3·湖北·统考模拟预测)春秋战国时期，思想家们突破了西周“以天为宗”的观念，无论是孔子的“复礼”还是韩非子的“法治”,都把视线从天上转到了人世，对人、事、社会和

自然进行广泛的探索。这反映出当时思想家( )

A. 政治构想都具有创新的性质

B. 已经冲破封建迷信的束缚

C. 完成了新的社会秩序的建构

D. 关注重点由天命转向现实世界

6.(202 3·广东·统考模拟预测)下表所示为孟子和墨子所讲的“义”的相关解释。据此可知，二者都( )

人物相关解释

孟子“生亦我所欲也，义亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。”认为“义”所

代表的道德价值高于自己的自然生命

墨子“天志”有如轮人之规，匠人之矩，而“义果自天出矣”。认为“义”是衡量天下一切是非善恶的标准

A. 推崇“义”的价值

B. 以"义"划分社会等级

C. 主张以"义"谋利

D. 将“义”作为人的美德

1.(202 3·江苏·校联考三模)春秋时代齐国的青铜器皿，在山东出土不少，大致可见的趋势是，齐器中的礼器越到晚期越少，日用品相对地的日益增多；青铜器的器形与纹饰，也越来越多姿多彩。这一趋势反映( )

A. 青铜铸造技术逐渐成熟

B. 儒家思想遭到了挑战

C. 贵族等级秩序遭受冲击

D. 文化的地方色彩增强

2.(202 3秋·高三课时练习)管仲主张“受禄不过其功”,申不害主张“见功而与赏，因能而受官”,乐毅主张“察能而授官”,吴起改革“使封君之子孙，三世而收爵禄”。这反映了春秋战国时期( )

A. 军功爵禄与选官制度合一

B. 社会阶层的流动性增强

C. 实现国家统一是大势所趋

D. 变法改革阻碍社会发展

3.(2023·江苏·统考模拟预测)如表反映了战国时期各国变法的部分内容。这些变法措施()

李悝变法食有劳而禄有功，使有能而赏必行，罚必当。

吴起变法明法审令，(裁减)不急之官，废公族疏远者，以抚养战斗之士。

商鞅变法宗室非有军功论，不得为属籍。……有功者显荣，无功者虽富无所芬华。A.旨在确立中央集权制 B.利于社会阶层的流动

C. 体现法律至上的原则

D. 推动小农经济的发展

4.(202 3·山东泰安·统考模拟预测)据考古发掘，洛阳东周王城，东西长约2890米，南北长约3200米；曲阜鲁国故都城址，东西长约3500米，南北长约2500米；河北易县燕下都城址，东西长约8000米，南北宽约4000 米。上述现象反映出春秋战国时期( )

A. 诸侯之间交流加强

B. 专制王权遭到冲击

C. 华夏认同观念形成

D. 宗法礼制遭到僭越

5.(202 3·湖南长沙·校考模拟预测)《左传》记载，前676年，虢公、晋侯朝见周王，周王

不丢提升分

以美酒款待二人，并皆赐给二人玉五毂，马三匹：前488年，根据吴国的要求，鲁国以相当

于侍奉周天子的规格百牢(即猪、羊各百头)之礼招待前来会晤鲁公的吴王夫差。据此可知

()

A. 礼崩乐坏影响政局稳定

B. 社会治理秩序亟需重构

C. 礼制带来沉重经济负担

D. 政治经济实力左右礼制

6.(2023 ·山东泰安·统考模拟预测)战国时期，荀子主张“德必称位，位必称禄，禄必称用”;

墨子主张“以德就列，以官服事，以劳殿赏，量功而分禄”。他们的主张( )

A. 倾向于重构社会秩序

B. 表明儒墨学说的融合

C. 推动中央集权的建立

D. 体现以德治国的理念

7.(2023 ·广东·模拟预测)阅读材料并结合所学知识，完成下列要求。

材料一中国早期文明从夏商重巫到西周重史，史官文化逐渐形成。史官文化有三个特点：一是学在王宫，平民百姓没有文化；二是职在史官，史官之外的官吏无权记录；三是包

罗万象，史官记载的内容涉及国家大事的方方面面，几乎涵盖精神文化的全部。这充分体现

了史官文化的独占性与封闭性。到了春秋时期，西周时期“礼乐征伐自天子出”的一统局面日

益为“礼乐征伐自诸侯出”的混乱局面所取代，整个社会面临着大动荡和大分化。一个从

独占性、封闭性文化向普及型、开放型文化发展的转化过程逐渐形成。

——摘编自罗德荣、胡如光《春秋战国文化传播的历史进步》材料二春秋战国是社会大变革时期，各种社会矛盾错综复杂，激烈的阶级斗争激发了人们强烈的参政意识。对于当时社会变革中的种种问题，人们提出自己的认识和主张，这些认识和主张大部分是围绕政治思想上的论述而逐层铺展开的。人们“为学”是为了实际的政治，这就决定了春秋战国时期的文化具有普遍的政治色彩。同时，随着物质文明发展迅速，财富、享受、欲望与野心、权势、罪恶同步增长，文明进步与道德沦丧背离，思想家们生发改变现状的种种主张，并为此锲而不舍地追求。此外，长期的封建割据、封闭的自然经济、迥异的地理环境、各地独特的民俗风情，使列国文化步入独立发展的轨道，形成了风格各异

的区域文化。

——摘编自王景润《简论春秋战国文化的时代特色》

(1)简述材料一中春秋战国时期文化从封闭走向开放的原因及影响。

(2)概括材料二中春秋战国时期文化的时代特色。

8.(2023·全国·高三专题练习)阅读材料，完成下列要求。