Units1-10课文翻译-2021-2022学年人教版八年级英语上册
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Units1-10课文翻译-2021-2022学年人教版八年级英语上册
Unit1Wheredidyougoonvacation?SectionA2d里克:嗨,海伦。
好久不见。
海伦:你好,里克。
是的,上个月我去度假了。
里克:噢,你去什么有趣的地方了吗?海伦:是的,我和我家人去贵州了。
里克:哇!你们去看黄果树瀑布了吗?海伦:
是的,我们去了。
它太壮观了!我们在那里拍了好多照片。
你怎么样?上午月你做什么特别的事情了吗?里克:没做什么。
我大部分时间呆在家里看
书、休息。
SectionB2b7月15日,星期一今天早上我和家人抵达马来西亚摈城。
天气晴朗炎热,于是我们决定去宾馆附近的海滩。
我和姐姐尝试了滑翔伞,我感觉自己就像一只鸟。
这太令人兴奋了!午饭我们吃了非常特殊的东西——马来黄面,可真是好吃呀!下午,我们骑自行
车去了乔治市。
如今那里有许多新的建筑,但是许多老房子依然还在。
在乔治市的一处古老的地方——海曦街,我们看到了一百年前中国商人们的房
子。
我在想这里过去的生活是什么样子呢。
漫步在乔治市真是很享受。
7月16日,星期二一天的差异是多么大呀!我和爸爸决定今天登槟城山。
我
们本想徒步到山顶,但是天下起了小雨,于是我们决定乘坐火车。
因为人太多,我们等了一个多小时的火车。
当我们到达山顶的时候,雨下得真大。
我们没有带雨伞,结果我们(被淋得)又湿又冷、真是糟透了!并且因为糟糕的天气,底下的东西我们什么都看不到。
爸爸没有带足够的钱,所以我
们只吃了一碗米饭和鱼。
因为我太饿了,饭的味道尝起来还真是不错!Unit2.Howoftendoyouexercise?
SectionA2d杰克:嗨,克莱尔,你下周有空吗?克莱尔:嗯……
我下周已经安排得很满了,杰克。
附录:单元参考译文杰克:是吗?
怎么会呢?克莱尔:我在上舞蹈课和钢琴课。
杰克:你在学哪一种舞蹈?克莱尔:哦,摇摆舞。
它很有意思!我一周上一次课,在每周一。
杰克:你
多久上一次钢琴课呢?克莱尔:一周两次,(在)周三和周五。
杰克:那么,你周二(干什么)呢?克莱尔:哦,我得跟朋友们打网球。
不过你想来
吗?杰克:当然啦!SectionB2b第5中学的学生们在课余时间干什么?上个月,我们询问了我们的学生一些有关课余活动的问题。
我们的问题有关锻炼、使用网络,以及收看电视。
以下是(所获得的)结果。
我们发现我们的学生中只有百分之十五每天锻炼。
百分之四十五的学生一
周锻炼四至一六次。
百分之二十的学生一周只锻炼一至三次。
还有百分之二十的学生根本就不锻炼!我们都知道许多学生经常上网,但是让我们惊讶
的是,有百分之九十的人每天使用网络,另外百分之十的学生每周至少使用网络三至四次。
绝大多数学生上网娱乐,并非为了做功课。
对我们提出的
有关看电视的问题的回答也颇有意思。
只有百分之二的学生一周看一至三次电视,百分之十三的人一星期看四至六次电视。
另外百分之八十五的人每
天都看电视!虽然许多学生喜欢观看体育节目,但游戏类节目却是最受欢迎的。
通过使用网络或观看游戏类节目来放松是件好事,但我们认为最佳的
放松方式是通过锻炼。
它有益于身心的健康。
诸如参加体育运动这样的锻炼方式不但有趣,而且当你和朋友、家人一起运动时,你们还可以共度时光。
请记住:“旧习难改。
”所以赶快锻炼起来,不要等到来不及了。
Unit3I''mmoreoutgoingthanmysi
ster.SectionA2d朱莉:安娜,你喜欢昨天的歌咏比赛吗?安娜:
哦,真是好得出奇!内莉唱得是那么好!朱莉:嗯,我认为莉萨比内莉唱得更好。
安娜:哦,哪个是莉萨?朱莉:短头发的那一位。
我觉得她唱歌(吐字)要比内莉更加清晰。
安娜:对的,但内莉比莉萨舞跳得
要好。
朱莉:不过你能看得出来莉萨确实想赢呢。
安娜:这个嘛,每个人都想赢。
但最重要的事情是能学点新东西,并且享受这个过程。
Secti
onB2b杰夫·格林:我妈妈告诉我好朋友就像一面镜子。
我比大多数孩子要安静持重,这便是我喜欢看书而且在班上学习更加努力的原因。
我的好朋友袁力也不太说话,所以我们喜欢一块儿学习。
我比较腼腆,所以我不那么容易交上朋友,但我想朋友就像书籍一样一他们不在多而贵在好。
黄磊:没有必要什么都一样。
我最要好的朋友拉里就与我相当不同,他比我高大而且更加外向。
我们俩都喜欢运动,但他网球打得更好,所以总赢。
然而,拉里经常能够帮我激发出自己的所能、所以我的网球打得也越来越好。
不过,拉里学习远不如我那么用功。
我的成绩总是比他好,也许我应
当多帮帮他。
玛丽·史密斯:我并不十分在乎我的朋友跟我一样或与我不同。
我最喜欢的名言是“一个真正的朋友是在需要时给你帮助,使你感动。
”我最好的朋友卡罗尔确实善良,而且颇有意思。
事实上,她要比我认识的任何一个人都有意思。
去年我摔断了胳膊,但她逗我开怀大笑,并让我感
觉好起来。
我们无所不谈,可以分享任何东西。
我知道她关心我,因为她随时都能够听我倾诉。
Unit4Where''sthebest
movietheater?SectionA2d格雷格:你好,我叫格雷格,我新来此处。
海伦:你好,我叫海伦。
欢迎来到这里!到
此为止,你觉得这里怎么样?格雷格:很棒,只是我还不太熟悉
周边的环境。
海伦:噢,最好的超市在中央大街,在那儿你可以买到最新鲜的食品。
格雷格:啊,太好了!这附近有电影院吗?我喜欢看电影。
海伦:气的,太阳影院是(镇上)最新的电影院。
在那里你能坐得最舒服、因为那儿的座
椅是最大的。
格雷格:谢谢你告诉我这些。
海伦:别客气。
SectionB2b谁是达人?每个人都有一技之长,但有的人真的是非常有才。
看别人展示他们的才能总是非常有趣的、(所以)才艺展示节目越来越受欢迎。
起初,美国有“美国偶像”和“美国达人秀”这样的节目。
现在,世
界各地都有类似的节目,比如“中国达人秀”。
所有的这些节目都有一个共同点:它们试图找到最好的歌手、最有天赋的舞者、最令人激动的魔术师
、最滑稽的演员等等。
各种各样的人都可以参加这个节目。
但谁钢琴弹得最好?谁唱歌唱得最优美?那由你自己来决定。
人们看这类节目的时候,通
常承担着评判。
优胜者的角色。
而且,获胜者总是能得到丰厚的奖赏。
然而,并不是每个人都喜欢观看这些节目。
有的人认为表演者的生活是杜撰出
来的。
比如就有人说自己是家境贫寒的农民,但事实上他们是演员。
但是如果你不把这些节目太当回事、它们还是有看头的。
而且有一点比较好,就
是它们给人们提供了一条实现自己梦想的道路。
Unit5Doyouwanttowatchagameshow?Sect
ionA2d格雷丝:今天你们课上做什么了,萨拉?萨拉:我们进行了一次关于电视节目的讨论。
我的同学们喜欢游戏类节目和体育类节目。
格雷丝:噢,我受不了这些节目。
我爱看肥皂剧。
我喜欢追剧情,看看下一集会发生什么。
萨拉:嗯,我不介意看肥皂剧。
但是我最喜
欢的电视节目
是新闻节目和访谈节目。
格雷丝:它们太无聊了吧!萨拉:嗯,可能它们不那么让人兴奋,但是你可以从这些节目中学到很多。
我希望有一天成为一
名电视台记者。
SectionB2b当人们说起“文化”这个词,我们(通常)会想到艺术和历史。
但是在美国文化中有一个非常著名的象征
,那就是“卡通片”。
我们都知道并喜爱那只长着一对又大又圆的耳朵的黑色老鼠——米老鼠。
80多年前,他第一次出现在卡通片《威利号汽船》
中。
这部卡通片1928年11月18日在纽约上映,成为第一部带有配音和音乐的卡通片。
米老鼠的幕后之人便是沃尔特·迪斯尼。
后来他变得非
常富有和成功。
在20世纪30年代,他制作了87部米老鼠卡通片。
有些人可能会问:为什么这个卡通动物形象如此受欢迎。
其中一个主要原因是
米老鼠就像一个普通人,但他在面对各种危险时总是想尽一切办法。
在他早期的影片中,米老鼠没有那么幸运,总是遇到各种问题,比如失去房子或
者女朋友——米妮。
然而,他总是准备好去尽其所能。
人们去电影院看这个“小人物”如何获胜。
很多人都想成为米老鼠那样的人。
1978年11
月18日,米老鼠成为在好莱坞星光大道上拥有一颗星星的第一个卡通形象。
现在的卡通片通常不再像米老鼠那样简单,但大家依然知道并喜爱米老
鼠。
谁还有一对比米老鼠更著名的耳朵呢?Unit6I’mgoingtostudycomputerscience.Se
ctionA2d安迪:肯,你在看什么书啊?肯:海明威的《老人与海》。
安迪:哦,我现在终于明白你为什么这么会写故事了。
肯:是的、
我想成为一名作家。
安迪:真的?那你打算怎么成为一名作家呢?肯:嗯,当然我会继续坚持写故事。
那你想要成为什么呢?安迪:我父母希望我成
为一名医生,但我自己还不确定。
肯:嗯,不用担心,并非每个人都清楚自己想做什么。
只要你努力,那么你就能成为你想做的人了。
安迪:是的,
你说得有道理。
SectionB2b你知道决心是什么吗?决心就是一种承诺。
很多时候,我们对他人许下承诺。
(“妈妈,我保证我从学校回来后立即整理自己的房间。
”)然而,你对自己许下的承诺就叫做决心。
其中最常见的一种就是新年计划。
一年的开始常常是制订计划的时候。
我
们在新年伊始制订计划时,希望使我们的生活变得更好。
有人把他们来年的打算和计划写下来。
这能帮助他们记住自己的计划。
其他的人则把他们的
愿望和计划告诉家人和朋友。
决心有很多种。
其中一些与身体健康有关。
例如,有些人跟自己承诺,他们将开始某种锻炼或少吃快餐。
很多决心是关
于自我提升的。
这些决心是为了让自己成为一个更优秀的人。
有些人可能会说,他们将开始培养某种兴趣爱好,比如画画、摄影、学弹吉他、还有些
决心与合理的规划相关,比如制订一周学习计划。
例如,一个学生可能需要安排更多的时间用来学习。
尽管决心各种各样,但它们大多数拥有一个共
同的特点:那就是人们很少能够遵守它们!这其中还有很充分的原因。
有时是因为决心太难而无法实施,有时人们干脆把它们抛在脑后。
因此有人就
说,没计划就是最好的计划。
那你呢?来年你会制订计划吗?Unit7Willpeoplehaverobots?Section
A2d尼克:你在读什么书、吉尔?吉尔:一本关于未来的书。
尼克:听起来好酷。
那么未来会是什么样子呢?吉尔:嗯、城市将更加
拥挤,污
染将更加严重。
树木将会更少,环境将极其危险。
尼克:听起来真糟糕!那我们得搬到其他行星上去吗?吉尔:或许吧。
但是我想住在地球上。
尼克
:我也是。
那么我们能做些什么呢?吉尔:我们可以节约用水,还可以种更多的树。
每一个人都应当尽一份力来拯救地球。
SectionB2 b你认为你将会拥有自己的机器人吗?在观看关于未来的电影时,我们有时会看见机器人。
通常它们像人类的佣人。
它们帮忙做家务,或者在肮脏或
危险的地方干活。
现在已经有机器人在工厂里干活了。
有些机器人能帮我们制造汽车,并且它们反复地干着简单的工作。
将来做这样的工作的人会更
少,因为它们很枯燥,但是机器人永远不会感到厌烦。
科学家们正在努力使得机器人看上去像人,并且与我们做同样的事情。
在日本、有些机器人会
走路、跳舞。
这种机器人观看起来很有趣。
但是,一些科学家认为,尽管我们能够让机器人像人一样活动,却很难让它们真的像人类那样思考。
例如
,科学家詹姆斯·怀特认为,机器人永远不可能(像人一样)醒来后知道自己在哪里。
但是,很多科学家们不同意怀特先生的观点。
他们认为在25
到50年之后,机器人甚至能够像人类那样说话。
一些科学家相信,未来会有更多的机器人。
然而,他们认为这可能需要数百年的时间。
这些新型机
器人将会有很多不同的形状,有的会看起来像真人,其他的可能看起来像动物。
比如,在印度,科学家们已经制造出像蛇一样的机器人。
如果建筑物
倒塌了,并且还有人在里面,这些蛇形机器人能够帮助搜寻埋在建筑物下面的人。
这在20年前还是不可能的事,不过在100年以前,电脑、火箭
看上去似乎也是不可能的。
我们永远不知道未来会发生什么事!Unit8Howdoyoumakeabananamilk
shake?SectionA2d安娜:萨姆,我想在周六的聚会上做份罗宋汤,你能告诉我怎么做吗?萨姆:当然可以。
首先买些牛肉,买一颗卷心菜、四根胡萝卜、三个土豆、五个西红柿和一个洋葱。
然后把蔬菜切碎。
附录:单元参考译文安娜:接下来呢?萨姆:接下来把牛肉、胡萝
卜和土豆放人锅里加水。
之后呢,把它们煮上30分钟,然后加入卷心菜、西红柿和洋葱,再煮上10分钟。
安娜:好的,这就完了吗?萨姆:不,
还有一点。
最后别忘了放点盐。
SectionB2b美国的感恩节在大多数国家,人们通常在特殊的节日里吃传统食物。
在美国,感恩节就是这样一个特殊的日子。
感恩节总是在(每年)十一月份的第四个周四,这也是人们感谢秋季所获得的食物的时刻。
此时,人们也回忆起约400年前
从英国迁来美洲生活的首批旅行者。
这些旅行者度过了一个漫长而又艰难的冬季,他们中很多人死去了。
在接下来的那个秋天,他们为在新的家园能
够活下来并且获得了食物而感恩。
现在,大多数美国人依然通过和家人团聚吃大餐的方式来纪念这种感恩的思想。
(感恩节)大餐中的主菜几乎总是
火鸡(一种大型的禽类)。
做火鸡下面是感恩节大餐中火鸡的一种烹饪方法:·首先,将一些面包屑、洋葱、盐和胡椒粉混合在一起。
·接着,将上
述含有面包屑的混合物放入火鸡肚子里。
·然后,将火鸡放到热烤箱中烹制数小时。
·火鸡熟后,把火鸡放到一个大盘子上,浇上肉汁。
·最后,将
火鸡切成薄片,就着胡萝卜和土豆之类的蔬菜吃肉。
Unit9Canyoucometomyparty?SectionA
2d杰夫:嘿,尼克。
你周六能来我家吗?我表哥萨姆会从西安过
来呢。
尼克:哦,萨姆啊!我还记得去年秋天他来你家的时候我们一起骑自行车去
玩呢。
杰夫:是的,就是他。
尼克:我特别愿意来,但恐怕还真不行呢。
我周一有考试,我必须得好好准备。
杰夫:那太糟了!对了,萨姆要到下周
三才会离开。
你周一晚上能和我们一起玩吗?尼克:当然行。
那周一见啦!SectionB2b你好,戴维:好主意!我真的特别喜欢斯蒂恩小姐。
她帮我把英语提高了那么多。
她要离开我很难过。
这个送别会的确是表达“感谢”和说“再见”的最好办法。
我可以帮忙买些食物和饮料。
我
还可以帮忙把斯蒂恩小姐带到欢送会,至于怎么做我已经有个好办法啦。
何薇嗨、戴维:非常感谢你策划这个欢送会。
我很愿意参加,但是我那天没
有时间。
这个月底我们全家要去武汉看我的叔叔和婶婶。
不过我很乐意帮忙,为聚会做些准备,比如设计些小游戏、如果需要我帮忙,就告诉我吧。
杰克亲爱的同学们:我相信你们现在都知道这个消息了,那就是我们最喜爱的老师——斯蒂恩小姐很快就要离开回美国去了。
她要走我们都很难过,
因为她实在是一位有趣的老师。
为了表达我们将会非常想念她,让我们下周五28号为她举办一个惊喜聚会吧。
你们能来吗?如果能来,是否能帮忙
做下面的事情呢?1)买食物和饮料。
2)策划一些小游戏。
3)准备游戏需要的用品(胶水、纸、钢笔等)。
4)将斯蒂恩小姐带到欢送会,但事先不要告诉她,这样她才能感到惊喜。
期待你们大家的回复。
戴维Unit10Ifyougototheparty,you
''llhaveagreattime!SectionA2d杰夫:嘿,本。
下周的聚会我们让大家带食物好吗?本:不,我们还是
从饭店订餐吧。
如果我们让大家带食物,他们只会带薯片和巧克力,因为大家都太懒了,不愿意做饭。
杰夫:那好吧。
(那)游戏呢,
如果有人赢了
,你认为我们该给他们一些小礼物吗?本:我觉得这个主意很棒!如果我们那样做的话,会有更多人愿意参加游戏。
杰夫:对,(那样的话)游戏也
会更加有趣。
SectionB2b如今的学生经常有很多烦恼。
有时他们的问题与学习有关,有时与朋友有关。
面对这些问题、他们能做什么呢?有人认为最糟糕的是什么也不做。
来自伦敦的女孩劳拉·米勒就同意这一观点。
“生活中的问题和烦恼是正常的,”劳拉说:“但我认为找人倾诉很有帮助。
如果我们不找人聊聊,肯定会感觉更糟。
”有一次劳拉把钱包丢了,好几天心神不安。
她不敢告诉父母这件事。
她甚至每天步行三英里到学校,因为她没有钱(乘车)。
她一直在想:如果我告诉父母,他们会生气的!最后,她告诉了父母这件事,他们非常理解。
她爸爸说,他自己有时也因为粗心犯错误。
他们给她买了一个新钱包,还让她再小心些。
“我会永远记得以后与人分享自己的问题。
”劳拉说。
罗伯特·亨特就一些常见问题给学生提供建议。
他与劳拉有同感。
“最好不要逃避我们的问题。
我们总是应该想办法解决它们。
”他认为第一步是找个信任的人倾诉。
这个人不必是像他这样的专家。
学生们经常会忘记,他们的父母有更多经验,并且总是乐于帮助他们。
在英语中,我们说与人分担一个烦恼就像把麻烦分成两半。
因此,你只要跟人聊聊这个问题,你就已经解决了问题的一半!。