心理咨询师三级经典真题

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心理咨询师三级经典真题
2020年5月国家人事劳动部心理咨询师三级真题〔职业道德、理论知识〕
第一部分职业道德
一、职业道德基础理论与知识部分
〔一〕单项选择题〔1~8题〕
1.关于职业良心的说法中,正确的选项是〔〕
A.假如公司老总对职员好,那么职员干好本职工作确实是有职业良心
B.公司安排做什么,自已就做什么是职业良心的本质
C.职业良心是从业人员按照职业道德要求尽职尽责地做工作
D.一辈子不〝跳槽〞是职业良心的全然要求
2.我国公民道德建设的差不多原那么是〔〕
A.集体主义 B.爱国主义 C.个人主义 D.利己主义
3.关于职业技能,正确的说法是〔〕
A.职业技能决定着从业人员的职业前途
B.职业技能的提高,受职业道德素养的阻碍
C.职业技能要紧是指从业人员的动手能力
D.职业技能的形成与先天素养无关
4.一个人在无人监督的情形下,能够自觉按道德要求行事的修养境域是〔〕A.诚信 B.仁义 C.反思 D.慎独
5.对待工作岗位,正确的观点是〔〕
A.尽管自己并不喜爱目前的岗位,但不能不用心努力
B.敬业确实是不能得陇望蜀,不能选择其他岗位
C.树挪死,人挪活,要通过岗位变化把本职工作做好
D.企业遇到困难或降低薪水时,没有必要再讲爱岗敬业
6.关于诚信,正确的说法是〔〕
A.忠诚单位领导 B.任何时候都不说假话C.真实无欺,遵守约定和践行承诺 D.善意的谎言表达了诚信的社会价值7.关于办事公道,正确的说法是〔〕
A.坚持办事公道,要求当事人不讲人情
B.人们得到了他应该得到的东西,是为公道
C.一个人做了一件公道的情况就说明他是公道的人
D.公道自古不变,其标准历来是统一的
8.关于节约,正确的说法是〔〕
A.节约与以人为本的理念不相符合
B.在物质条件充分的情形下,无须崇尚节约
C.今天所倡导的节约要紧指物质生产领域,而非个人一辈子活领域
D.不管职业高低,人人都要厉得节约
二、多项选择题〔第9~16题〕
9.职业道德的特点包括〔〕
A.鲜亮的行业性 B.适用范畴上的有限性 C.法律强制性 D.利益相关性10.社会主义核心价值本系包括〔〕
A.马克思主义指导思

B.中国特色社会主义共同理想
C.以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神
D.社会主义荣辱观
11.职业技能的特点包括〔〕
A.遗传性 B.专业性 C.层次性 D.综合性
12.坚守岗位的差不多要求是〔〕
A.遵守规定 B.履行职责 C.临危不惧 D.相机而动
13.从业人员做到真诚不欺,要〔〕
A.出工出力 B.不搭〝便车〞 C.坦诚相待 D.宁欺自己,勿骗他人
14.从业人员做到坚持原那么,要〔〕
A.立场坚决不移 B.注重情感 C.方法适当灵活 D.和气为重
15.执行操作规程的具体要求包括〔〕
A.牢记操作规程 B.演练操作规程 C.坚持操作规程 D.修改操作规程
16.从业人员节约资源,要做到〔〕
A.强化节约资源意识
B.明确节约资源责任
C.创新节约资源方法
D.猎取节约资源酬劳
二、职业道德个人表现部分〔17~25题〕
17.超市正在营业,突然停电了,超市内一片黑暗,人们给给呼喊着,拥促着向外挤,超市陷入了纷乱。

这时,你会〔〕
A.担忧超市会发生踩踏事故
B.估量超市会丢失专门多东西
C.设想警察会赶忙赶到超市以坚持秩序
D.相信超市经理和全体职员会迅速行动起来做好工作
18.邻居家周末搞活动,声音专门大,严峻阻碍了你的休息,你会〔〕
A.通过敲打墙壁,提示邻居
B.登门说明,让邻居注意
C.认为邻居的活动一会儿就会终止,自己能够再忍耐一会儿
D.尽管自己专门动气,但又不想让邻居败兴
19.J某是一家闻名证券公司的高级治理人员,他把业余时刻全部用在研究国际关系和军事问题上,你认为〔〕
A.干什么吆喝什么,J某看起来有点不务正业
B.这只是J某的个人爱好而已,无可厚非
C.这种研究也许对他的本职工作有专门大关心
D.他应该转行做研究工作,而不是治理工作
20.一个多年不见的亲戚突然来访,你正在忙于工作,无暇接待,你会〔〕
A.让他耐心等待,然后忙自己的情况
B.边工作边询问一些关于他家的情况,但要紧在干自己的工作
C.要他出去转转,等到下班时再来找自己
D.责备他什么缘故不事先打个招呼
21.你和几个同学谈天,其中两个因对某个问题的看法不同而争吵起来,你会〔〕
A.急忙禁止他们,借故把其中一个人叫走
B.赶忙岔开话题,把话题引导到别处
C.任他们争吵下去,看看谁的辩论水平高
D.夸奖他们的辩论水平,并说明自己的观点
22.某职员刚来公司工作半年,就被擢升为总经理助理。

尽管他的工作得到了职员们的一致认可,但你〔〕
A.仍旧觉得擢升有点快了,不利于他的成长 B.始终觉得他有什么〝背景〞
C.认为总经理偏心于他 D.认为他仍有待改进
23.一样在业余时刻里,你和同事们爱谈论的话题是〔〕
A.社会新闻 B.上司的花边消息 C.生产和销售 D.朋友的轶闻趣事
24.假如你所在的公司效益良好,但同时上司整日花天酒地,你会〔〕
A.专门担忧,但不明白该如何办
B.担忧以后会出问题,找机会离开该公司
C.私下埋怨、担忧、但表面上装作假设无其事的模样
D.认为如此作风还能取得好业绩,佩服他们
25.假如你的某个老同学要你帮他一个〝小忙〞,尽管这事违反了规定,但明显可不能出问题,你会〔〕
A.不帮,并给予说明 B.帮他,但告诉他下不为例
C.帮他,但告诉同学不要对外讲 D.帮他,认为理所因此
第二部分理论知识
〔26~125题,共100道题,总分值为100分〕
一、单项选择题
26.科学心理学的创始人是〔〕。

A.W·詹姆斯 B.H·艾宾浩斯 C.W·冯特 D.S·弗洛伊德
27.〝心理学的任务,在于查明S和R之间的规律性关系〞,持这种观点的学派是〔〕。

A.机能主义心理学 B.构造主义心理学
C.人本主义心理学 D.行为主义心理学
28.红色让人感到温顺,这是一种〔〕现象。

A.感受适应 B.感受对比 C.感受后像 D.联觉
29.白纸在橙色灯照条件下,看起来依旧是白色的,这是因为知觉具有〔〕。

A.选择性 B.恒常性 C.明白得性 D.整体性
30.遗忘的进程通常是〔〕。

A.先慢后快 B.先快后慢 C.倒U型曲线 D.U型曲线
31.布洛卡中枢即〔〕。

A.听觉性言语中枢 B.视觉性言语中枢 C.运动性言语中枢 D.书写性言语中枢
32.在觉醒状态下的觉知被称为〔〕。

A.意识 B.注意 C.认识 D.知觉
33.态度的ABC模型中,B指〔〕。

A.行为 B.情感 C.感受 D.行为倾向
34.态度转变是在沟通信息与接收者原有态度存在差异的情形下发生的,关于威信低的传递者,要引发最大的态度转变量,这种差异应该〔〕。

A.适中 B.较大 C.较小 D.最大
35.按情绪状态可把情绪分为〔〕。

A.心境、激情、应激 B.道德感、理智感和美感
C.差不多情绪和复合情绪 D.欢乐、愤慨、悲伤和惧怕
36.关于利他行为,以下说法错误的选项是〔〕。

A.噪音等恶劣的环境会减少利行为
B.助人的榜样,会增加人们的利他行为
C.他人在场,往往会产生社会助长效应,对利他行为有积极阻碍
D.长得漂亮的女的一样更容易得到男人的关心
37.羞耻是一种〔〕的社交情绪。

A.积极 B.作用不明 C.消极 D.有积极作用,也有消极作用38.动机强度和活动效率的关系大致是〔〕型曲线。

A.倒U B.U C.线性 D.N
39.在群体活动时,个体的侵犯性一样会〔〕。

A.减少 B.保持稳固 C.增加 D.受到抑制
40.皮亚杰的心理进展观认为心理起源于〔〕。

A.先天的成熟 B.动作 C.后天的体会 D.吸吮
41.艾里克森认为童年期良好的人格特点是〔〕。

A.期望品质 B.意志品质 C.目标品质 D.能力品质
42.观看学习是指〔〕。

A.有意识地学习他人身上的优点
B.学生在老师指导下的野外学习
C.一个人的行为直截了当受到奖励或惩处而产生的学习
D.个人通过观看他人行为及其强化结果,习得某些新的反应
43.自我意识进展的第一个飞跃表现为〔〕。

A.能有自己专门的感受
B.能意识到自己的存在
C.能将自己作为活动的主体来认识
D.能用适当人称代词〔如我,你〕称呼自己和他人
44.幼儿游戏要紧是一种〔〕。

A.互动游戏 B.实物游戏 C.规那么游戏 D.象征性游戏45.口头言语进展的关键时期是〔〕。

A.婴儿期限 B.童年期 C.幼儿期 D.婴儿早期46.幼儿思维的要紧特点是〔〕。

A.直观动作思维 B.形象逻辑思维 C.具体形象思维 D.抽象逻辑思维47.变态心理学侧重说明专门心理的〔〕。

A.诊断 B.咨询 C.治疗 D.特点
48.弗洛伊德将人们防止焦虑的能力叫做〔〕。

A.防备机制 B.本能动力 C.心理专门 D.欢乐原那么
49.以求助者社会功能完整程度为依照区分正常和专门心理是〔〕。

A.非标准区分 B.常识性区分 C.标准化区分 D.心理学区分
50.感受减退多见于〔〕。

A.抑郁状态 B.感染后虚弱状态 C.睡眠障碍 D.精神运动性抑制51.有嫉妒妄图的人可表现为〔〕。

A.坚信配偶不忠 B.见到他人强于自己而动气 C.迷恋某种观念 D.想象他人强于自己而动气
52.违拗是一种〔〕。

A.认知功能失调 B.意志行为障碍 C.人格结构变化 D.精神运动兴奋
53.在顺序量表中,变量具有〔〕。

A.相等单位 B.等级 C.绝对零点 D.等比
54.常模样本量的大小,一样不小于〔〕。

A.100或500 B.800或1000 C.20或25 D.30或100
55.常模分数又叫〔〕。

A.导出分数 B.原始分数 C.总体分数 D.粗分数
56.以50为平均数,10为标准差表示的标准分,通常叫〔〕。

A.Z分数 B.标准九分数 C.T分数 D.离差智商
57.同质性信度要紧代表测验内部〔〕间的一致性。

A.两半测验 B.题目与分测验 C.所有题目 D.分测验58.在心理测验中,效度是指一个心理测验的〔〕。

A.稳固性 B.准确性 C.可信度 D.区分性
59.认识领会疗法的创始人是〔〕。

A.艾利欺 B.钟友彬 C.许又新 D.弗洛伊德
60.〔〕属于正确的性动机。

A.性爱、情爱相互依存融为一体B.性角色、性身份融为一体
C.感性、理性相互依存融为一体D.性医学、性道德融为一体
61.弗洛伊德学说在咨询心理学历史上属于〔〕。

A.行为学派 B.认知学派 C.动力学派 D.人本主义学派
62.与求助者会谈时,心理咨询师的态度应该是〔〕。

A.积极 B.非评判性 C.顺从 D.有指导性
63.了解求助者各方面情形的会谈是〔〕会谈。

A.摄入性 B.治疗性 C.鉴别性 D.咨询性
64.心理咨询师的提问只是表达自己的看法,而非推动求助者的自我探究,这是〔〕提问。

A.表达性 B.说明性 C.修饰性 D.批判性
65.假设从成长发育角度收集临床资料,那么关注点在于求助者的〔〕。

A.能力情形 B.气质特点 C.成长环境 D.学习功能
66.求助者能认识到自己心理行为存在专门,并能对其做出说明,说明求助者对症状有〔〕。

A.判定力 B.说明力 C.明白得力 D.自知力
67.一样心理问题要紧是〔〕。

A.心理疾病 B.人格偏差 C.情绪问题 D.心境地障碍68.假设心理咨询师对求助者的言行不加评论和干涉,那么他可能认为〔〕。

A.求助者有内在潜力去面对挑战和成长 B.求助者有能力改变但这种能力专门有限
C.求助者面临重大人一辈子选择时需要关心 D.求助者天生具有消极堕落的自然倾向
69.仅有尊重而没有热情的心理咨询师会使咨询关系显得〔〕。

A.情理交融 B.轻松愉快 C.公事公办 D.亲切友好
70.假如心理咨询师与求助者的目标不一致,并难以统一,那么咨询目标的确定应该〔〕。

A.以当前问题为主 B.以咨询师的目标为主
C.以长远进展为主 D.以求助者的目标为主
71.咨询时期中最核心、最重要的实质时期是〔〕。

A.诊断 B.咨询 C.巩固 D.评估
72.使用开放式询问时,为了幸免求助者产生被剖析的感受,应该使询问〔〕。

A.符合一定心理治疗理论框架 B.符合求助者紧密关注的问题
C.建立在良好咨询关系基础上 D.有助于校正求助者的价值观
73.阻碍力最明显的一种阻碍性技术是〔〕。

A.说明 B.自我开放 C.指导 D.内容表达
74.阻抗的一种形式是健忘,其含义是求助者〔〕。

A.在谈论感到焦虑的议题时显现遗忘现象
B.对心理咨询师有抵触而显现的遗忘现象
C.在意识障碍基础上显现的一种经历障碍
D.由于其神经系统障碍而导致的遗忘现象
75.求助者在咨询情境中把原有情绪转移到咨询师身上的现象是〔〕。

A.共情 B.关注 C.移情 D.投射76.应答性经典条件反射在心理治疗中的应用称为〔〕。

A.行为治疗 B.行为矫正 C.学习疗法 D.面质技术77.WAIS-RC适用的年龄范畴是〔〕。

A.8岁以下 B.15岁以下 C.16岁以上 D.18岁以上
78.CRT可用于〔〕。

A.人格评估 B.态度测量 C.跨文化研究 D.言语能力分析79.1908年比内—西蒙量表的要紧创新点是〔〕。

A.使用比率智商 B.使用智力年龄 C.设计了成人版 D.设计了儿童版80.MMPI包含的重复题数量是〔〕个。

A.16 B.8 C.12 D.0
81.16PF在编制过程中要紧使用了〔〕。

A.方差分析 B.因素分析 C.体会效标 D.理论效标
82.假设人格类型为中间型,那么EPQ各量表T分的范畴是〔〕。

A.5.45~17.5 B.17.5~30.1 C.30.1~43.3 D.43.3~56.7 83.SC—90的总分能反映受测者的〔〕。

A.病情严峻程度 B.智力水平 C.平均健康程度 D.人格特点84.SDS中反向项目的数量是〔〕个。

A.6 B.10 C.8 D.12
85.按照中国常模,SAS标准分的分界值是〔〕。

A.40 B.50 C.60 D.70
二、多项选择题
86.关于态度转变的P-O-X模型,正确的说法包括〔〕。

A.P-O之间的关系最重要 B.P-O联系为确信时的平稳为强平稳C.P-O关系为否定时的平稳为弱平稳 D.P-O关系为否定时的不平稳为强不平稳87.脑干包括〔〕。

A.丘脑 B.延脑 C.脑桥 D.中脑
88.绿叶陪衬下的红花看起来更红了,这是〔〕。

A.同时对比现象 B.相继对比现象 C.彩色对比现象 D.感受适应现象89.错觉的性质包括〔〕。

A.是对客观事物的歪曲知觉
B.错觉所产生的歪曲带有固定的倾向
C.只要明白错觉产生的缘故,错觉是能够克服的
D.只要具备产生错觉的条件,错觉就一定会发生
90.动机冲突的形式要紧有〔〕。

A.双趋式冲突 B.双避式冲突 C.趋避式冲突 D.双重趋避式冲突91.态度的特点包括〔〕。

A.稳固性 B.内在性 C.间接性 D.针对性
92.G·奥尔波特认为,个体的思想、情感和行为会受他人存在的阻碍,他人存在形式包括〔〕。

A.虚拟的存在 B.现实的存在 C.想象的存在 D.隐含的存在
93.个体社会化的要紧载体包括〔〕。

A.家庭 B.大众传媒 C.学校 D.交通工具
94.角色失调包括〔〕。

A.角色冲突 B.角色失败 C.角色不清 D.角色误解
95.F·奥尔波特认为社会心理学家的研究对象包括〔〕。

A.社会行为 B.社会阻碍 C.社会意识 D.本能行为
96.幼儿经历的特点有〔〕。

A.无意识记占主导地位
B.形象经历占要紧地位
C.意义经历占主导地位
D.词语经历占主导地位
97.青春期心理进展的矛盾性表现包括〔〕。

A.心理上的成人感与半成熟现状之间的矛盾 B.心理断乳与精神依靠之间的矛盾
C.心理闭锁性与开放性之间的矛盾 D.社会焦虑与社会性需要之间的矛盾
98.中年期的人格变得较为成熟,具体表现为〔〕。

A.内省日趋明显 B.男性更加男性化,女性更加女性化
C.为人处世日趋圆滑 D.心理防备机制运用得越来越少99.消极的依恋类型包括〔〕。

A.安全型依恋 B.亲子依恋 C.抵抗型依恋 D.回避型依恋100.皮亚杰认为阻碍儿童心理进展的差不多因素包括〔〕。

A.成熟 B.体会 C.同化 D.社会环境
101.正常心理活动的功能包括保证〔〕。

A.顺利地适应环境 B.正常地人际交往 C.正确地反映世界 D.幸福地享受人一辈子102.痴呆是一种〔〕。

A.智能障碍 B.后天获得的损害 C.意识障碍 D.先天获得的损害
103.正常心理中,心理不健康包括〔〕。

A.严峻心理问题 B.各种神经症 C.各种人格障碍 D.可疑神经症104.躯体疾病患者的一样心理特点包括〔〕。

A.对自身价值的态度变化 B.注意力集中在自躯体验上
C.对客观世界的态度不变 D.时刻感受发生变化
105.效标效度的要紧评估方法有〔〕。

A.相关法 B.区分法 C.失误法 D.命中率法
106.测验题目常见的排列方式有〔〕。

A.并列直进式 B.专列式 C.混合螺旋式 D.公共汽车式
107.百分位常模包括〔〕。

A.百分等级 B.百分点 C.四分位数 D.十分位数
108.常模的构成要素包括〔〕。

A.团体分数 B.原始分数 C.导出分数 D.对常模团体的具体描述
109.破坏性压力能够造成〔〕。

A.破坏行为 B.灾难综合征 C.兴奋行为 D.创伤后应激障碍
110.向求助者说明心理咨询的性质时应该确保求助者了解〔〕。

A.什么是心理咨询 B.咨询师临床水平 C.求助者权益义务 D.心理咨询的过程111.操纵会谈和转换话题的技巧包括〔〕。

A.释义 B.使用情感的反射作用 C.中断 D.使用是非鲜亮的质颖
112.选择会谈内容的原那么包括〔〕。

A.应该能适合咨询师专业水平 B.应该能符合求助者同意能力
C.对病因有直截了当或间接针对性 D.必要时讨论精神分裂症症状113.对求助者形成初步印象的内容包括〔〕。

A.对心理问题严峻程度形成大致判定 B.对可能采取的干预措施的初步设计
C.对引发问题的深层缘故的初步分析 D.对心理问题的类型形成大致的诊断
114.为了有效地积极关注,应该注意〔〕。

A.幸免盲目乐观 B.重视负性情绪 C.反对过分消极 D.立足实事求是115.常用的修通技术包括〔〕。

A.与不合理信念辩论 B.阳性强化 C.合理情绪想象技术 D.社会学习116.合理情绪疗法的ABC理论中,ABC包括〔〕。

A.诱发事件 B.个体对这一事件的看法C.个体对不合理信念的驳斥 D.个体在这一事件发生后显现的情绪反应117.合理情绪疗法的局限性表现在〔〕。

A.不注意发挥心理测验的作用 B.对有领会困难的人难以秦效
C.疗效与心理咨询师的信念有关 D.疗效比较难以进行客观的评估
118.适宜的求助者应具备的条件包括〔〕。

A.智力正常 B.年龄适宜 C.人格正常 D.动机正确119.倾听时容易显现的错误包括〔〕。

A.不做道德性判定 B.急于下结论 C.轻视求助者问题 D.转移求助者话题120.MMPI的缺点是〔〕。

A.主观题较多 B.受文化背景阻碍 C.测试时刻长 D.受动机冲突阻碍
121.16PF量表中乐群性高分者的人格特点是〔〕。

A.冷淡 B.环性情感 C.外向 D.分裂情感122.LES适用的疾病包括〔〕。

A.自知力丧失的重性精神病 B.神经症
C.自知力复原的重性精神病 D.身心疾病
123.社会支持评定量表的统计指标包括〔〕分。

A.客观支持 B.总平均 C.主观支持 D.重量表
124.EPQ的重量表包括〔〕量表。

A.Q B.L C.E D.M 125.使用中国比内测验应该注意〔〕。

A.态度和善 B.房间安静 C.主被试侧坐 D.不限制时刻
2020年5月心理咨询师三级真题〔技能选择题、案例问答题〕
第一部分技能选择题
〔1~100题,共100道题〕
案例一:
一样资料:求助者,女性,70岁,退休干部。

案例介绍:求助者自述失眠、躯体不适,怀疑脑部有问题,可怕得病,专门到医院神经内科住院检查。

在医院做了脑CT、核磁、心电图等各类检查,均未查出明显器质性病变。

求助者自称没有查出病,心理专门快乐,但仍觉得头晕、颈部僵硬,腿痛,为此专门苦恼,内心不安,可怕会发生什么不测,经常失眠,神经内科大夫建议其进行心理咨询。

多项选择:1.该求助者的躯体症状是〔〕。

A.头晕 B.脑部疾病 C.腿病 D.颈部僵硬
单项选择:2.该求助者的情绪症状要紧是〔〕。

A.强迫 B.抑郁 C.焦虑 D.惧怕
单项选择:3.该求助者的要紧心理问题是〔〕。

A.反复就医 B.可怕得病 C.强迫就医 D.性格内向
多项选择:4.心理咨询师在本案例中应重点询问求助者的内容是〔〕。

A.婚姻史 B.对躯体的看法 C.成长史 D.目前情绪体验
单项选择:5.该求助者的心理问题的特点是〔〕。

A.存在内心冲突 B.人格障碍明显 C.存在错误认知 D.社会功能受损
单项选择:6.该案例最可能的诊断是〔〕。

A.一样心理问题 B.情感性障碍 C.严峻心理问题 D.精神类疾病
多项选择:7.对该求助者的诊断依据〔〕。

A.内心痛楚程度 B.病程时刻长短
C.社会功能损害 D.躯体疾病性质
多项选择:8.对本案例需保密的内容包括〔〕。

A.咨询内容 B.心理诊断 C.保密原那么 D.测验结果案例二:
一样资料:求助者,男性,37岁,自考本科学历,公司职员。

案例介绍:求助者最大的遗憾是没有同意过正规的高等教育。

与朋友相处时,总觉得自己笨,样样不如别人,仰慕别人知识面广,认为别人明白的自己也应该明白。

可怕在人多的场合说话,怕说不行,别人会见笑他,对他的评判低,专门不自信。

因此内心专门苦恼,也专门着急。

为此不断地买书,积极去听各类讲座,但仍觉得没有太大的收成。

目前,求助者还面临婚姻问题,认为这对自己的心理状况也有一定的阻碍。

心理咨询师观看了解到的情形:求助者父母早年对他批判多鼓舞少。

因为家里小孩多,求助者最小,父母无力照管,被送到爷爷、奶奶家,父母给予关注较少。

求助者性格内向,自幼专门自卑。

成年后谨小慎微,对自己要求严格,工作得到上级和同事的认可。

多项选择:9.通过案例介绍,心理咨询师能了解到的资料包括〔〕。

A.病程长短 B.社会功能 C.个性特点 D.成长经历
多项选择:10.该求助者的情绪症状是〔〕。

A.苦恼 B.爱好下降 C.易激惹 D.心情紧张
多项选择:11.为探讨引发求助者心理问题的社会缘故,应选择的心理测量包括〔〕。

A.症状自评量表 B.社会支持量表 C.抑郁自评量表 D.生活事件量表多项选择:12.该求助者心理问题的特点包括〔〕。

A.追求完美 B.人格障碍明显 C.认知错误 D.社会功能受损
单项选择:13.该案例最可能的诊断是〔〕。

A.一样心理问题 B.躯体性障碍 C.严峻心理问题 D.精神类疾病
单项选择:14.该求助者的特点是〔〕。

A.自我评判低 B.情感淡漠 C.他人评判低 D.智力受损
单项选择:15.引发求助者心理问题的最要紧缘故可能是〔〕。

A.性别因素 B.躯体因素 C.年龄因素 D.认知因素
单项选择:16.本案例中最合理的近期咨询目标是〔〕。

A.增加知识 B.提高自信 C.稳固婚姻 D.提高素养
案例三:
一样资料:求助者,女性,24岁,未婚,本科学历,公司职员。

案例介绍:求助者在一家软件公司工作,经常有不安感,总可怕有不行的情况发生。

和人相处时总先把别人往坏处想,学得有备无患。

不管在家里依旧单位,一看见电脑就想玩游戏,赢了就学得会有好事,输了就觉得会倒霉,经常玩得力倦神疲,直到玩赢为止。

自知在单位玩游戏阻碍不行,但确实是操纵不住。

走在街上,会不由自主地看汽车牌号,把牌号上的数字相加,假如是偶数就表示好事,奇数就表示坏事。

常常一个人呆在家里反复摸索这些问题,自己也觉得自己的命运和游戏、数字等应该无关,不应该相信这些东西,但总是操纵不住。

可怕领导批判,恨自己耽搁了许多时刻,为此专门苦恼。

情绪低落,经常失眠。

专门想改变这种状况,故来寻求关心。

心理咨询师观看了解到的情形:求助者出生在知识分子家庭,家教专门严格。

求助者自幼明白事、听话,学习成绩良好。

做人慎重,性格内向,至今未谈恋爱。

对求助者进行EPQ测验,结果T分:P40,E35,N65,L40;SDS测验结果总粗分63。

单项选择:17.依照测验结果,能够判定该求助者的气质类型为〔〕。

A.多血质 B.胆汁质 C.粘液质 D.抑郁质
多项选择:18.该求助者EPQ测验结果的T分,属于〔〕。

A.粗分 B.标准分 C.原始分 D.量表分
单项选择:19.该求助者SDS得分说明其〔〕。

A.未表现出抑郁 B.显现轻度抑郁 C.显现中度抑郁 D.显现重度抑郁
多项选择:20.该求助者显现的情绪症状包括〔〕。

A.焦虑 B.愤慨 C.惧怕 D.抑郁
单项选择:21.该求助者表现出的行为症状是〔〕。

A.回避行为 B.刻板行为 C.怪异行为 D.强迫行为
单项选择:22.心理咨询师还应重点了解的资料是求助者的〔〕。

A.婚恋情形 B.个性特点 C.病程长短 D.个人爱好
多项选择:23.引发求助者情绪问题的缘故包括〔〕。

A.性格因素 B.认知因素 C.青年女性 D.职业特点
单项选择:24.引发求助者情绪问题的最要紧的认知因素是〔〕。

A.玩游戏 B.存在内心冲突 C.专门迷信 D.不能操纵行为
单项选择:25.该求助者的不合理信念的要紧特点是〔〕。

A.绝对化要求 B.追求完美 C.过分概括化 D.糟糕至极
单项选择:26.心理咨询师与求助者在商定咨询目标时可不考虑〔〕。

A.具体 B.简单 C.量化 D.可行
单项选择:27.该求助者提出不操纵自己玩游戏时,心理咨询师应〔〕。

A.不可同意B.需引导求助者舍弃 C.坚决反对 D.尊重求助者的选择
多项选择:28.针对该求助者的合理情绪疗法的行为技术能够采纳〔〕。

A.社交训练 B.系统脱敏 C.自信训练 D.放松训练。

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